LAPORAN HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN DI

PT. BENGKEL BUSANA SMKN 2 TUBAN

Disusun oleh

Nama : BULAN RARA RIASMIATI

NPSN : 20505025

Kelas : XI

Program Keahlian : TATA BUSANA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 TUBAN

2021
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN ( PKL )
DI PT . BENGKEL BUSANA SMKN 2 TUBAN

Laporan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ini telah diteliti, disetujui dan disahkan
oleh Guru Pembimbing, Ketua Program Keahlian dan Waka. Humas SMK Negeri 2
Tuban pada :

Hari : ..................................................
Tanggal : ..................................................

Disahkan Oleh :

Ketua Program Keahlian Pembimbing

YESSY LESTARI,S.Pd ANIK INDAYANI,S.Pd

NIP.19800522 200801 2 019 NIP.19810615 200801 2 024

Mengetahui,
Waka Humas SMK Negeri 2 Tuban

SULISTIYANI, S.Pd.
NIP. 19710415 200701 2 015

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdullilah atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat
dan KaruniaNya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan kegiatan
“Praktek Kerja Lapangan” ( PKL ) dimasa Pandemi COVID 19 ini.

Penyusunan laporan kegiatan “Praktek Kerja Lapangan” ini adalah salah satu syarat
untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN) serta
kelulusan, tahun pelajaran 2020/2021 dan laporan ini juga sebagai bukti bahwa saya
(penulis) telah melaksanakan dan menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan ( PKL )
serta sebagai syarat diterbitkannya “Sertifikat PKL”.

Laporan ini dibuat dan diselesaikan dengan adanya bantuan dari pihak pembimbing,
baik materi maupun teknis. Oleh karena itu ucapan terima kasih kami disampaikan
kepada :
1. Anik Indayani,S.Pd Selaku Pembimbing dari PT.BENGKEL BUSANA SMKN 2
TUBAN
2. Dra. Heny Indriana, MM selaku Kepala SMK Negeri 2 Tuban
3. Sulistiyani, S.Pd. Selaku Waka. Humas SMK Negeri 2 Tuban
4. Yessy Lestari,S.Pd Selaku Ketua Program Keahlian
5. Anik Indayani,S.Pd Selaku Pembimbing dari Pihak Sekolah

Tuban, …………………… 2021

Penyusun

BULAN RARA RIASMIATI

NIS.12101/213.122

3
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PENGESAHAN ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI iv
BAB I : PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan Praktek Kerja Lapangan 2
BAB III : PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN 15
A. Diisi dengan kegiatan PKL 15
B. Diisi dengan kegiatan PKL 17
C. Dst dst
BAB IV : PENUTUP 20
A. Kesimpulan 20
B. Masukan dan Saran 21
LAMPIRAN 22
PORTOFOLIO/FOTO PELAKSANAAN PKL 24

4
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMK adalah merupakan Sekolah Menengah Kejuruan akan membentuk dan
memberikan pembekalan yang matang kepada para siswa untuk menunjang
kesuksesan dalam dunia usaha dengan adanya PKL (Peraktek Kerja Lapangan)
ini bisa akan mendapatkan sebuah pengalaman tentang dunia usaha secara
langsung siswa juga diharapkan untuk menulis hasil PKL dalam bentuk laporan.

Maka dibuatlah program Praktek Kerja Lapangan (PKL) sebagai wujud dari
pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dan juga salah satu kegiatan wajib
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Akhir
Sekolah (UAS), Ujian Akhir Nasional (UAN) serta kelulusan. Pratek Kerja
Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaraan kegiatan dari sekolah
yang memadukan secara sistematis dan sinkon antara program pendidikan
disekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan
bekerja langsung didunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian tertentu.

B. Tujuan Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan

Tujuan kegiatan PKL adalah untuk menambahkan jenis keterampilan yang
dimiliki oleh siswa agar dapat mengembangkan atau di emplementasikan dalam
kehidupan sehari-hari.Ataupun menjalin kerjasama yang baik antar sekolah dengan
dunia usaha.
Berikut ini tujuan diadakannya PKL :

1) Mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah

sehingga dapat diterapkan dengan baik

2) Membentuk pola pikir yang konstruktif bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga

dapat melihat peluang di masa depan

3) Membentuk etos kerja yang baik bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga

kedepannya siswa dapat menjadi sosok lulusan dan berkualitas

4) Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh

siswa-siswi prakerin sesuai bidang masing-masing

5) Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia industri maupun
dunia usaha.

1
 BAB II

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Deskripsi/profil PT ..........................
DESKRIPSI PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA (TBS)
Tata Busana (TBS) di SMKN 2 Tuban merupakan salah satu program keahlian
dalam kelompok pariwisata yang bertujuan untuk menerapkan desain serta estetika
pada busana, membuat busana custom made serta menguasai teknik menjahit manual
maupun industri.
B. PERAN KERJA
Siswa Kualifikasi Program Keahlian Tata Busana (TBS) memiliki peran kerja
yakni menguasai pengetahuan bidang busana untuk usaha mandiri atau bekerja di
garmen, menguasai teknik menjahit untuk bekerja di garmen atau usaha mandiri,
memiliki kemampuan dasar teknologi informasi dalam bidang keahlian simulasi dan
komunikasi digital untuk bekerja di usaha mandiri serta memiliki kemampuan
membuat pola untuk bekerja di garmen dan usaha mandiri
C. KEMUNGKINAN JABATAN
Tailor
Sewing Operator
Pattern Sewing Teacher
Dress Maker
Pattern Grading
Fashion Designer

B. Jurnal Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

N AKTIVITAS VOLUM DIVISI/ DURASI KETERANGAN

O PKL E KERJA DEPT PENYELESAIA
N (Bisa di isi
langkah/tata
cara/Penjelasan
singkat)
1. Membersihka 08.00-12.00 Membersihkan,disap
n ruang pamer u setiap sudut sudut
ruang pamer,menata
pakaian dengan rapi
2. Memotong 08.00 - 14.00 1.Menyiapkan Pola

2
 pakaian untuk dengan ukuran S,M,L
persiapan LSP dan XL
2.Setelah itu potong
kain dengan sesuatu
panjang yang telah di
tentukan
3.Lalu tata dan
tumpuk kain di atas
meja dengan rapi
4.Gambar pola sesuai
pola yang di sediakan
5.Lalu potong pola
6.Ambil bagian
perpotongan pola dan
masukan kedalam
maps lalu tambahkan
benang,Label ukuran
dan label Tata
Busana

3. Memayet baju 08.00 - 14.00 Kita masukan manik

manik kedalam
benang lalu kita tali
simpul dan lanjutkan
mayet sesuai urutan
manik manik sampai
selesai dengan rapi
4. Membuat 08.00 - 13.30 1.Memotong
celmek pinggiran baju dan
memotog bagian
kerah
2.Lalu kita jahit tepi
bagian pinggiran baju
3.siapkan 4 tali setiap
baju kita pasan setiap
sisi baju
4.Kita potong kain
serong sesuai ukuran
lingkar leher
5.kita pasang kain
serong kelingkar
leher lalu jahit
dengan rapi

C. Hasil Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan

3
4
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah saya melakukan PKL (Praktik Kerja Lapangan) di PT.BENGKEL BUSANA

SMKN 2 TUBAN. Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman,
pengetahuan, dan semua yang terkait dalam dunia kerja. Sehingga saya dapat
menambah wawasan yang saya dapatkan selama ini, karena hanya dengan praktek
saya bisa mengetahui seberapa jauh kemampuan yang sudah saya dapat di sekolah.
Sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki dunia kerja tidak akan ragu
melakukannya, karena sebelumnya sudah mempunyai pengalaman yang baik.

B. Masukan dan Saran

Untuk Sekolah

1.Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang Prakerin maupun yang baru akan
melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan lagi untuk menyakinkan pihak
perusahaan terhadap program PKL ini.

2.Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan terutama
untuk pembinaan mental siswa/i.

3.Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan keringanan pada
siswa/i yang sedang PKL.

Untuk Perserta

Untuk Perserta yang nantinya akan melaksanakan kegiatan Prakerin, mungkin sedikit saran
berikut ini bisa bermanfaat:

1.Jaga nama baik diri sendiri dan kampus.

2.Utamakan keselamatan kerja.

3.Gunakan waktu sebaik-baiknya.

4.Tetap semangat dan jangan putus asa.

5
LAMPIRAN :

Daftar Hadir

Daftar hadir

Dokumen Hasil Praktik ..................

Foto atau Screenshoot Dokumen

hasil praktek

Nama Lampiran

Lampiran lainnya yang belum

di cantumkan contohnya
agenda harianmu dan tata
tertib

6
PORTOFOLIO/ FOTO PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN :

Foto Kegiatan ..............

7
8