Buku 2021 10 TG SW Dasar-Dasar-Seni-Lukis

i
Buku Siswa
Keterampilan Pilihan
SENI LUKIS
DASAR-DASAR SENI LUKIS
SMALB kelas X
Tunagrahita-Autis
Hak Cipta pada kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Dilindungi Undang – Undang
Milik Negara
Tidak Diperdagangkan
Penulis : Nurull Hudha Bellina, S.Pd.

Penelaah Materi : DR. A. A. K Suryahadi, M.Ed.CA.
Ilustrator : Aghni Ghofarun Auliya, S.Sn.
Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Pembelajaran
Diterbitkan oleh : Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Buku ini merupakan buku siswa yang

dipersiapkan oleh Pemerintah dalam rangka
implementasi kurikulum 2013. Buku siswa ini
disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah
koordinasi Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal
penerapan kurikulum 2013. Buku ini merupakan
“dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki,
diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan
dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.
Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat
meningkatkan kualitas buku ini.
Cetakan ke-1, 2018

Disusun dengan huruf Baar Metanoia, 12pt
ii
KATA SAMBUTAN
Pada tahun pelajaran 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan mulai memberlakukan Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus di
seluruh SLB. Pemberlakuan kurikulum tersebut diikuti dengan penyiapan buku
teks pelajaran sebagai salah satu sarana pendukung dalam implementasi
Kurikulum 2013. Kurikulum pendidikan khusus dirumuskan secara terpadu
meliputi kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus
dikuasai oleh peserta didik. Kurikulum ini dikembangkan dengan
mengakomodasi hambatan siswa pada setiap ketunaan.
Pada tahun pelajaran 2018/2019 Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan
Khusus mempersiapkan buku teks pelajaran keterampilan pilihan SMALB, yang
sudah disesuaikan dengan Perdirjen Nomor 10 Tahun 2017 tentang Struktur
Kurikulum, Kompetensi Dasar, Kompetensi Inti dan Pedoman Implementasi
Kurikulum 2013 Pendidikan Khusus.
Dalam memberikan pelayanan pendidikan bagi peserta didik

berkebutuhan khusus yang bermakna dalam kehidupan, peserta didik perlu
dibekali dengan program keterampilan pilihan yang sesuai dengan bakat dan
minat masing-masing peserta didik, sehingga setelah menyelesaikan
pendidikan mereka mampu mandiri dengan memanfaatkan peluang dan
kesempatan pasar serta potensi yang ada di daerah masing-masing. Program
keterampilan pilihan sangatlah penting bagi peserta didik berkebutuhan
khusus sebagai bekal hidup ketika mereka terjun ditengah-tengah
masyarakat.
Pada tahun anggaran 2018 Direktorat Pembinaan PK dan LK

melaksanakan penyusunan buku siswa Keterampilan Pilihan Seni Lukis kelas
X untuk tunagrahita-autis. Dalam penyediaan buku Keterampilan Pilihan
tersebut, Direktorat Pembinaan PK dan LK bekerja sama dengan Pusat
Kurikulum dan Perbukuan, P4TK Bisnis dan Pariwisata, P4TK Bidang Seni dan
Budaya, P4TK Bidang Pertanian Cianjur, dan Perguruan Tinggi terkait.
Buku keterampilan pilihan bagi siswa berkebutuhan khusus

dikembangkan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi,
iii
dunia usaha dan dunia kerja untuk memenuhi kebutuhan hidup. Buku
keterampilan pilihan bagi peserta didik berkebutuhan khusus digunakan
sebagai buku acuan pembelajaran yang dipersiapkan untuk mencapai
kemandirian yang disesuaikan dengan kebutuhan pasar dan potensi yang ada
di masing-masing daerah peserta didik. Keterampilan yang dikembangkan
melalui program kemandirian ini adalah keterampilan kerja praktis dan
memerlukan legalitas formal akademis, mudah dilakukan serta berorientasi
kerja.
Buku keterampilan pilihan ini merupakan salah satu sumber belajar bagi
siswa yang dapat dipadukan dengan sumber belajar lainnya sesuai dengan
kemampuan siswa berkebutuhan khusus. Kami berharap buku ini bisa
bermanfaat bagi siswa dan guru dalam melaksanakan kegiatan belajar-
mengajar di sekolah. Selain itu juga dapat dimanfaatkan Kepala Sekolah,
Pengawas, orangtua dan pihak-pihak yang berkepentingan dalam rangka
meningkatkan mutu dan layanan pendidikan bagi siswa berkebutuhan khusus.
Selain diperuntukkan bagi siswa yang belajar di sekolah luar biasa, juga dapat
dimanfaatkan oleh siswa berkebutuhan khusus yang belajar di sekolah
inklusif. Saran dan kritik yang sifatnya membangun dari berbagai pihak sangat
kami harapkan. Melalui kesempatan ini kami menyampaikan banyak
terimakasih kepada Saudara Nurull Hudha Bellina, S.Pd sebagai penulis,
Saudara DR. A. A. K Suryahadi, M.Ed.CA sebagai penelaah, dan Saudara Aghni
Ghofarun Auliya, S.Sn sebagai ilustrator yang telah mencurahkan
pemikirannya untuk mempersiapkan buku ini dengan baik.
Jakarta, 2018
Direktur Pembinaan PK dan LK
Poppy Dewi Puspitawati

NIP 196305211988032001
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmatNYA
sehingga buku ini dapat tersusun dengan baik, dan tidak lupa kami juga
mengucapkan banyak terimakasih atas kontribusi semua pihak dalam
penyusunan buku ini. Diharapkan buku ini dapat menambah pengetahuan
siswa sehingga dapat meningkatkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan
keterampilan di masa yang akan datang.
Kompetensi inti yang mencakup: sikap spiritual, sikap sosial,

pengetahuan, dan keterampilan, merupakan tingkat kemampuan untuk
mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki seorang peserta
didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan
pengembangan kompetensi dasar. Kompetensi inti berfungsi sebagai
pengintegrasian muatan pembelajaran, mata pelajaran atau program
pembelajaran dalam mencapai Standar Kompetensi Lulusan.
Dengan diberlakukannya implementasi kurikulum 2013 mulai tahun

ajaran 2014/ 2015 di SMALB, Direktorat Pembinaan Pendidikan Khusus dan
Layanan Khusus Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah mengembangkan
kurikulum Pendidikan khusus. Kegiatan ini telah berhasil merumuskan
Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) sejumlah mata pelajaran bagi
peserta didik/siswa SMALB. Merujuk pada kurikulum tersebut, Direktorat
Pembinaan Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus Direktorat Jenderal
Pendidikan Menengah mengembangkan bahan ajar pendidikan khusus.
Buku Keterampilan Pilihan SENI LUKIS untuk siswa SMALB/Tunagrahita-

Autis kelas X merupakan buku panduan sekaligus pendamping bagi Buku Guru.
Siswa diharapkan mampu mengembangkan ide-ide kreatif terkait dengan
materi yang telah ada di setiap unit, diantaranya materi mengenai
pengetahuan bahan; alat; dan teknik dalam proses penciptaan karya seni lukis,
materi mengenai sketsa, lukisan pada media kering, kolase, lukisan mixed
media, lukisan pada media tiga dimensi, serta lukisan pada media kain.
Semoga bahan ajar ini akan mendorong siswa untuk terus meningkatkan
kapasitas masing-masing sehingga proses belajar mengajar akan berlangsung
v
dengan baik dan memberikan manfaat bagi siswa dalam pengembangan
kemampuan berkarya seni lukis.
Jakarta, 2018
Penulis
vi
DAFTAR ISI
Sambutan...................................................................................................... iii
Kata Pengantar............................................................................................. v
Daftar Isi........................................................................................................ vii
Daftar Gambar.............................................................................................. viii
Daftar Tabel................................................................................................... x
BAB I PENGETAHUAN AWAL (bahan, alat, teknik)..................................... 1
A. Pemahaman Bahan dan Alat.................................................... 2
B. Pemahaman Teknik................................................................... 15
BAB II SKETSA................................................................................................ 21
Sub Bab 1 Sketsa teknik kering......................................................... 22
Sub Bab 2 Sketsa teknik basah......................................................... 29
BAB III SENI LUKIS MEDIA KERING.............................................................. 39
Sub Bab 1 Melukis dengan pensil warna......................................... 40
Sub Bab 2 Melukis dengan krayon................................................... 48
BAB IV SENI LUKIS MEDIA BASAH............................................................... 57
Sub Bab 1 Melukis dengan cat air.................................................... 58
Sub Bab 2 Melukis dengan cat minyak........................................... 67
BAB V KOLASE DAN SENI LUKIS MIXED MEDIA.......................................... 77
Sub Bab 1 Membuat kolase kertas................................................... 78
Sub Bab 2 Melukis dengan mixed media........................................ 84
BAB VI SENI LUKIS PADA BENDA TIGA DIMENSI........................................ 95
Sub Bab 1 Membuat benda tiga dimensi......................................... 96
Sub Bab 2 Melukis pada benda tiga dimensi.................................. 102
BAB VII SENI LUKIS PADA MEDIA KAIN....................................................... 111
Sub Bab 1 Desain gambar pada kaos. ............................................. 112
Sub Bab 2 Melukis pada kaos........................................................... 122
Glosarium...................................................................................................... 131
Daftar Pustaka.............................................................................................. 132
Profil Penulis................................................................................................. 133
Profil Penelaah.............................................................................................. 134
Profil Illustrator............................................................................................. 137
Profil Karir ABK Indonesia........................................................................... 139
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Arang.......................................................................................... 3

Gambar 1.2 Contoh Goresan Charcoal....................................................... 4
Gambar 1.3 Pensil......................................................................................... 4
Gambar 1.4 Pensil Warna............................................................................. 6
Gambar 1.5 Pastel........................................................................................ 7
Gambar 1.6 Kertas........................................................................................ 8
Gambar 1.7 Kanvas....................................................................................... 8
Gambar 1.8 Tinta........................................................................................... 9
Gambar 1.9 Cat Air........................................................................................ 9
Gambar 1.10 Cat Minyak............................................................................... 10
Gambar 1.11 Cat Akrilik.................................................................................. 11
Gambar 1.12 Lem Kertas............................................................................... 11
Gambar 1.13 Papan Sketsa........................................................................... 12
Gambar 1.14 Easel......................................................................................... 12
Gambar 1.15 Kuas Cat Minyak..................................................................... 13
Gambar 1.16 Kuas Cat Air............................................................................. 13
Gambar 1.17 Palet......................................................................................... 14
Gambar 1.18 Gunting.................................................................................... 14
Gambar 1.19 Pigura....................................................................................... 15
Gambar 1.20 Teknik Arsir............................................................................. 15
Gambar 1.21 Teknik Dusel............................................................................ 16
Gambar 1.22 Teknik Dusel........................................................................... 17
Gambar 1.23 Teknik Kombinasi................................................................... 17
Gambar 1.24 Lukis Aquarel.......................................................................... 18
Gambar 1.25 Goresan Teknik Aquarel........................................................ 19
Gambar 1.26 Lukis Plakat............................................................................. 19
Gambar 1.27 Goresan Teknik Plakat........................................................... 20
Gambar 2.1 Contoh Sketsa Teknik Kering.................................................. 23
Gambar 2.2 Topi........................................................................................... 25
Gambar 2.3 Contoh Sketsa Teknik Basah.................................................. 30
Gambar 2.4 Kursi......................................................................................... 33
Gambar 3.1 Contoh Lukisan Dengan Pensil Warna.................................. 41
Gambar 3.2 Kipas......................................................................................... 44
viii
Gambar 3.3 Contoh Lukisan Dengan Krayon............................................ 49
Gambar 3.4 Mangga.................................................................................... 51
Gambar 4.1 Contoh Lukisan Dengan Cat Air............................................. 59
Gambar 4.2 Bola........................................................................................... 62
Gambar 4.3 Contoh Lukisan Dengan Cat Minyak..................................... 68
Gambar 4.4 Daun......................................................................................... 71
Gambar 5.1 Contoh Karya Kolase................................................................ 79
Gambar 5.2 Potongan Kolase Geometri..................................................... 81
Gambar 5.3 Contoh Kolase Kertas.............................................................. 85
Gambar 5.4 Karya Kolase Geometri........................................................... 89
Gambar 6.1 Contoh Benda Tiga Dimensi................................................... 97
Gambar 6.2 Contoh Jaring-Jaring Kubus................................................... 99
Gambar 6.3 Contoh Lukisan Pada Benda Tiga Dimensi.......................... 103
Gambar 6.4 Kotak Tiga Dimensi................................................................. 105
Gambar 7.1 Contoh Desain Gambar Pada Kaos........................................ 113
Gambar 7.2 Kaos Polos................................................................................ 116
Gambar 7.3 Kegiatan Melukis Pada Kain................................................... 123
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Jenis Pensil................................................................................... 5

Tabel 2.1 Checklist Alat dan Bahan Sketsa Kering................................... 25
Tabel 2.2 Checklist Alat dan Bahan Sketsa Basah................................... 32
Tabel 3.1 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Pensil Warna....... 43
Tabel 3.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Pastel.................. 50
Tabel 4.1 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Cat Air.................. 61
Tabel 4.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Cat Minyak........... 70
Tabel 5.1 Checklist Alat dan Bahan Kolase Kertas.................................... 81
Tabel 5.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis Mixed Media...................... 88
Tabel 6.1 Checklist Alat dan Bahan Membuat Benda Tiga Dimensi...... 99
Tabel 6.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis Pada Benda Tiga
Dimensi......................................................................................... 105
Tabel 7.1 Checklist Alat dan Bahan Membuat Desain Gambar
Pada Kaos...................................................................................... 115
Tabel 7.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis Pada Kaos........................... 125
x
BAB I
Pengetahuan Awal : Bahan, Alat, Teknik
1
BAB I
Pengetahuan Awal: Bahan, Alat, Teknik
Peta Konsep
Pemahaman Tentang Bahan dan Alat

dalam Seni Lukis
Pemahaman Tentang Teknik Seni Lukis
Seni lukis merupakan kegiatan yang menyenangkan dalam kehidupan

manusia, memberi ruang untuk berkarya sesuai ide, kemampuan, dan karakter
masing-masing. Berbagai jenis karya seni lukis dapat dipelajari untuk
menambah pengetahuan dan keterampilan sehingga akan tercipta karya seni
lukis yang indah. Namun pada hakekatnya, mempelajari seni lukis tidak hanya
tentang proses berkarya, akan tetapi juga menjadi suatu media untuk
mengarahkan siswa menuju kehidupan yang mandiri dengan kemampuannya
sendiri.
Untuk dapat menghasilkan karya seni lukis yang dapat dinikmati secara
pribadi serta oleh masyarakat umum maka kita dapat memulainya dengan
mengetahui sifat dan potensi bahan, alat, dan teknik dalam seni lukis, karena
dengan mengetahuinya kita dapat menggunakannya dengan baik.
A. Pemahaman Bahan, dan Alat
Dalam buku ini diberikan materi mengenai dasar-dasar seni lukis

dengan berbagai media, mulai dari yang paling sederhana hingga yang
memiliki tingkat kerumitan lebih tinggi. Setiap jenis seni lukis mempunyai
karakter masing-masing sesuai dengan karakter seniman, ide, bahan, alat,
2
dan teknik yang digunakan. Oleh sebab itu pembelajaran seni lukis tak lepas
dari pemahaman terhadap apa saja yang digunakan dalam proses
pembuatannya, supaya dapat membuat suatu karya yang sesuai dengan
harapan dan rencana awal.
BAHAN DAN ALAT
1. Bahan
a. Kering
Bahan kering yaitu bahan-bahan yang dapat langsung

digunakan dalam proses pembuatan karya seni lukis tanpa perlu
menggunakan bahan cair sebagai pengencer.
- Arang
Gambar 1.1 Arang

Sumber: http://www.thesho.co.uk
Arang merupakan salah satu jenis bahan yang digunakan

dalam pembuatan alat lukis, yaitu bahan pensil charcoal. Arang yang
dipakai untuk melukis dapat dalam bentuk arang alami (asli dari
hasil pembakaran kayu) dan dapat juga dalam arang yang telah
diolah menjadi pensil charcoal. Pilihan penggunaan arang alami
atau arang olahan bergantung pada kebutuhan dan juga
disesuaikan dengan ketersediaan pada lingkungan tempat tinggal
masing-masing.
Beberapa jenis bahan dan alat yang digunakan dalam proses

pembuatan lukisan biasanya mudah didapatkan di toko-toko yang
3
menjual peralatan lukis, namun bagi beberapa orang yang tinggal di
lingkungan jauh dari perkotaan mungkin akan merasa kesulitan
mendapatkannya karena keterbatasan toko yang menyediakan.
Maka kita dapat mengganti pensil charcoal dengan arang alami,
yaitu arang buatan.
Mari perhatikan gambar arang di bawah ini beserta contoh

hasil goresannya, sehingga dapat dipahami karakternya. Hasil
goresan arang tentunya berbeda dengan goresan dari bahan lain
yang telah diolah, tidak bisa diukur secara pasti tingkat gelap
terangnya. Berikut adalah contoh goresan dari arang.
Gambar 1.2 Contoh Goresan Charcoal

Sumber: http://www.thesho.co.uk
- Pensil
Gambar 1.3 Pensil

Sumber: https://id.aliexpress.com
4
Pensil terbuat dari kayu dan berisi grafit atau timbal hitam.
Timbal memiliki warna pekat yang dapat digunakan untuk
menghasilkan goresan tipis maupun tebal pada permukaan kertas.
Hasil goresan yang diperoleh sesuai dengan jenis pensil yang
digunakan. Karakter pensil ditandai dengan kode: H (Hard), F (Firm),
B (Black), dan HB (Half Black). Pada pensil dengan kode huruf B,
semakin besar angka yang menyertainya maka semakin hitam atau
pekat warnanya. Sedangkan pada pensil dengan kode huruf H,
semakin besar angka yang menyertainya maka semakin keras pensil
tersebut sehingga hasil goresan akan terlihat semakin tipis atau
terang. Dalam pembuatan karya seni lukis, pensil yang digunakan
adalah jenis pensil dengan kode B, sedangkan pensil kode H biasa
digunakan dalam pembuatan gambar teknik. Oleh karena itu dalam
buku ini akan dilakukan pembahasan mengenai jenis-jenis pensil
dengan kode B. Setiap kode huruf dan angka menunjukkan
perbedaan karakter. Secara tampilan fisik ukuran grafit terlihat kecil
dan besar, kemudian akan terlihat perbedaan selanjutnya pada hasil
goresan pensil di permukaan kertas. Tingkat gelap terang hasil
goresan pensil sesuai kode yang tertera dapat dilihat pada gambar
contoh goresan pensil berikut.
Tabel 1.1 Jenis Pensil
Lunak Sedang Keras Keterangan

2B B 4H H = Hard (Keras)
3B HB 5H HB = Half Black (Cukup Hitam)
4B F 6H B = Black (Hitam)
5B H F = Firm (Lembut)
6B 2H
7B 3H
8B
5
Mari mencoba menggoreskan tiap pensil kode B pada kolom
berikut, dan lihatlah bagaimana karakter goresan yang dihasilkan,
tunjukkan hasil eksperimen goresan pensil yang telah dibuat dan
ceritakan kepada teman sekelas anda. Sehingga teman sekelas anda
dapat melihat dan memahami apa perbedaan karakter tiap jenis
pensil tersebut.
B 2B 3B 4B
5B 5B 7B 8B
- Pensil Warna
Gambar 1.4 Pensil Warna

Sumber: http://pictures-and-images.com
6
Pensil warna dibuat dengan banyak pilihan warna yang dapat
digunakan untuk menggambar dan juga mewarnai gambar. Dalam
proses mewarnai dengan pensil warna kita dapat menggunakan
satu warna bergantian dengan warna lain, ataupun kita dapat juga
menggunakan beberapa warna sehingga diperoleh gradasi warna
sesuai kebutuhan.
- Pastel
Gambar 1.5 Pastel

Sumber: https://profile.wimiu.com
Menurut A Agung Suryahadi dalam buku “SENI RUPA Menjadi

Sensitif, Kreatif, Apresiatif dan Produktif JILID 1” halaman 139-140,
pastel adalah “media menyerupai kapur tulis tetapi dibuat dengan
pigmen warna dicampur dengan zat pengikat berupa resin dan
plaster, bahan ini dicampur, dibuat pasta kemudian dibentuk
batangan lalu dikeringkan”. Terdapat 2 jenis pastel, pertama adalah
pastel kapur (soft pastel) yang memiliki karakter keras dan rapuh,
kemudian yang kedua adalah pastel minyak (oil pastel) dengan
karakter lembut dan agak berminyak.
7
- Kertas
Gambar 1.6 Kertas

Sumber: http://www.laguindoflorinda.com
Kertas mempunyai berbagai jenis karakter, tebal atau tipis,

halus atau kasar, lembut atau keras. Kertas dengan berbagai
jenisnya dapat digunakan sebagai media pembuatan karya seni
lukis.
- Kanvas
Gambar 1.7 Kanvas

Sumber: https://www.balchibara.com
Media lukis ini terbuat dari kain yang telah dibentangkan pada
spanram atau rangka kanvas, kemudian diberi lapisan (yang paling
mudah dan sederhana) dari campuran lem putih dan cat tembok.
Selain itu dapat membuat bahan pelapis kanvas dengan minyak cat
(linolie) dengan serbuk zink white, atau dengan pelapis khusus yang
disebut “gezo”. Kualitas kanvas bergantung pada kualitas kain yang
8
digunakan, dan juga bergantung pada jenis bahan pelapis yang
digunakan.
b. Basah
Bahan basah yaitu bahan-bahan yang membutuhkan bahan

cair sebagai bahan pengencer sehingga dapat digunakan dalam
proses pembuatan karya seni lukis.
- Tinta
Gambar 1.8 Tinta

Sumber: http://belajar-menggambar.blogspot.com
Tinta digunakan dalam pembuatan karya sketsa, tinta yang

dipilih adalah tinta cina atau biasa disebut dengan tinta bak. Tinta
ini akan digoreskan menggunakan kuas ke atas media, tebal tipis
maupun tingkat gelap terang bergantung pada teknik goresan yang
digunakan.
- Cat Air
Gambar 1.9 Cat Air

Sumber: http://bali.tribunnews.com
9
Membuat karya lukis menggunakan teknik basah artinya kita
pasti membutuhkan bahan pengencer sebagai campuran bahan
basah yang kita gunakan. Dalam hal ini cat air memerlukan air
sebagai bahan pengencer, kemudian dapat di aplikasikan ke
permukaan media menggunakan kuas. Karakter cat air adalah
transparan dan cepat kering sehingga kita harus mencampur warna
terlebih dahulu di palet sampai mendapatkan warna yang kita
inginkan kemudian barulah di aplikasikan, karena jika sudah
digoreskan dan terlanjur kering akan sulit untuk merubah warna.
- Cat Minyak
Gambar 1.10 Cat Minyak

Sumber: https://www.tokopedia.com
Cat minyak membutuhkan minyak cat lukis khusus sebagai

pengencernya, karakter cat minyak berbeda dengan cat air, cat
minyak tidak cepat kering dan sifatnya plakat. Philip Berrill
mengatakan dalam bukunya “Panduan Melukis Dengan CAT
MINYAK” pada halaman 6, bahwa “Gambar cat minyak dapat diubah
baik ketika sedang dilukis maupun setelah lukisan kering. Jika cat
masih basah dan ada kesalahan atau ada beberapa bagian yang
harus diubah, cat minyak dapat dengan mudah dikelupas dengan
pisau palet atau dihapus dengan kain kering yang bersih. Jika cat
sudah kering, bidang lukisan dapat dilukis ulang karena cat ini legap
(tak tembus pandang)” hal itu berarti bahwa ketika cat minyak
sudah diaplikasikan ke media tetap dapat kita rubah/tutup warna
sebelumnya dengan warna lain sampai diperoleh hasil yang sesuai
harapan.
10
- Akrilik
Gambar 1.11 Cat Akrilik

Sumber: https://id.aliexpress.com
Cat akrilik dapat menggunakan pengencer sama dengan cat air

yaitu dapat dikombinasi dengan cat minyak, cat tembok, dan
lainnya, sehingga dapat diaplikasikan pada media yang lebih
beragam seperti kanvas, kayu, kain, atau tembok.
- Lem
Gambar 1.12 Lem Kertas

Sumber: https://my-best.id
Lem adalah bahan perekat yang dapat digunakan pada

berbagai tekstur bahan, sehingga dapat dipakai untuk merekatkan
kertas yang tipis dan licin maupun kayu yang tebal dan kasar.
11
2. Alat Melukis
- Papan Sketsa
Gambar 1.13 Papan Sketsa

Sumber: https://global.rakuten.com
Sebuah papan (hardboard) yang terbuat dari bahan keras dan

memiliki permukaan rata, halus, dan licin, misalnya kayu atau
plastik. Papan ini biasa digunakan sebagai alas media lukis ataupun
sketsa.
- Tripod / Easel
Gambar 1.14 Easel

Sumber: http://sandarlukis.blogspot.com
Tripod atau standar lukis yang terbuat dari kayu untuk

penyangga kanvas/bidang untuk melukis biasanya dirancang
sedemikian rupa sehingga dapat digunakan sebagai tempat untuk
12
meletakkan kanvas sesuai dengan kebutuhan pelukis, kanvas dapat
diatur posisi tinggi rendahnya maupun tingkat kemiringannya
sehingga sesuai dengan kebutuhan dan kenyamanan pelukis.
- Kuas
Gambar 1.15 Kuas Cat Minyak

Sumber: http://dewamurah.goodloh.co.id
Gambar 1.16 Kuas Cat Air

Sumber: https://portuguese.alibaba.com
Kuas ada dua jenis yaitu untuk cat air dan cat minyak,
bentuknya juga ada dua yaitu pipih dan lancip. Setiap bentuk dapat
digunakan untuk fungsi yang berbeda. Ada kuas yang bulat dan ada
juga yang berbentuk pipih. Setiap jenis kuas memiliki ukuran yang
berbeda, kecil sampai besar, pelukis yang akan memilih kuas mana
yang dibutuhkan dalam proses pembuatan karyanya. Kuas cat
13
minyak digunakan untuk melukis di atas kanvas, sedangkan kuas cat
air digunakan untuk melukis di atas kertas.
- Palet
Gambar 1.17 Palet

Sumber: https://www.aliexpress.com
Palet digunakan sebagai tempat mencampur cat lukis, di

permukaan palet ini pelukis dapat leluasa menciptakan kombinasi
warna sesuai yang diharapkan.
- Gunting
Gambar 1.18 Gunting

Sumber: https://beritacenter.com
Gunting dapat dimanfaatkan dalam proses pembuatan karya

seni lukis, misalnya dalam pembuatan kolase guna memotong
bahan yang digunakan.
14
- Pigura
Gambar 1.19 Pigura

Sumber: http://udnusantara.blogspot.com
Pigura atau bingkai digunakan dalam proses finishing karya

lukis. Pigura memperindah tampilan karya seni lukis saat dipajang
atau dipamerkan.
B. Pemahaman Teknik
1. Teknik Kering
Teknik kering merupakan salah satu cara dalam proses pembuatan

karya seni lukis, teknik ini dilakukan dengan menggunakan bahan
kering yang dapat digunakan tersendiri maupun kombinasi dari
beberapa jenis bahan kering.
- Teknik Arsir
Gambar 1.20 Teknik Arsir

Sumber: http://andra-pedia.nextwapblog.com
15
Teknik arsir adalah salah satu teknik untuk memperoleh kesan
bentuk dan gelap terang dalam karya seni lukis. Arsir dilakukan dengan
cara membuat goresan-goresan dengan ketebalan yang berbeda
hingga terbentuk kesan tiga dimensi sesuai yang diharapkan. Teknik
arsir biasa dilakukan dalam seni lukis media kering menggunakan
pensil, charcoal, atau pensil warna.
- Teknik Dusel
Gambar 1.21 Teknik Dusel

Sumber: https://pastiguna.com
Teknik dusel memiliki tujuan yang sama dengan Teknik arsir, yaitu
untuk membentuk kesan bentuk tiga dimensi dengan gelap terang
pada sebuah karya seni lukis, tetapi terdapat perbedaan dalam proses
pengerjaannya, Dusel dibuat dengan menggoreskan pensil berkarakter
lunak dan pekat, kemudian selanjutnya hasil goresan itu diusap
dengan bahan lembut seperti kain atau tissue sehingga akan
membentuk kesan gelap terang yang lembut.
16
- Teknik Pointilis
Gambar 1.22 Teknik Dusel

Sumber: https://pastiguna.com
Teknik ini dilakukan dengan cara membuat titik-titik dengan

kuantitas yang meningkat dari sedikit sampai banyak titik sehingga
akan membentuk kesan bentuk dan gelap terang sesuai obyek lukis.
Dalam karya lukis dengan teknik kering, teknik pointilis dibuat
menggunakan pensil, charcoal, atau pensil warna.
- Teknik Kombinasi
Gambar 1.23 Teknik Kombinasi

Sumber: http://yokimirantiyo.blogspot.com
17
Teknik yang digunakan dalam proses pembuatan karya seni lukis
tidak terbatas pada satu jenis teknik saja. Tiap pelukis dapat
menggunakan kombinasi dari berbagai teknik untuk membuat karya
yang diharapkan. Sebagai contoh yaitu kombinasi dari teknik pointilis
dan arsir, dengan mengkombinasikan teknik maka akan diperoleh
hasil yang lebih menarik.
2. Teknik Basah
Teknik basah dalam proses penciptaan karya seni lukis

merupakan cara yang dilakukan dengan menggunakan bahan-bahan
basah, yaitu membutuhkan bahan cair sebagai pengencer atau pelarut.
Teknik basah juga dapat dilakukan dengan memilih salah satu jenis
bahan ataupun kombinasi dari beberapa bahan basah. Bahan dengan
teknik basah antara lain: cat air atau aquarel, cat plakat atau cat poster,
cat akrilik, dan cat minyak.
- Teknik Aquarel / Cat Air
Gambar 1.24 Lukisan Aquarel

Sumber: http://guzlosedirection.blogspot.com
18
Gambar 1.25 Goresan Teknik Aquarel
Sumber: http://www.sohadacouri.com
Teknik aquarel dibuat dengan memberikan sapuan tipis ke atas

permukaan media lukis dengan bahan cair (cat air), sehingga
menghasilkan karya dengan warna yang transparan.
- Teknik Opaque / Plakat
Gambar 1.26 Lukis Plakat

Sumber: http://javadesindo-artgallery.blogspot.com
19
Gambar 1.27 Goresan Teknik Plakat
Sumber: http://imamnurh.blogspot.com
Teknik plakat dilakukan dengan membuat sapuan tebal dari

bahan cat yang kental (cat minyak/akrilik), sehingga akan
menghasilkan warna yang tebal menutup media lukis.
Demikian beberapa materi pengetahuan awal dalam pembelajaran seni

lukis, dengan harapan anda dapat memahami kemudian mencoba
menggunakan bahan, alat, dan teknik sehingga anda akan mampu
menciptakan karya seni lukis yang indah. Segala jenis bahan dan alat yang
telah disebutkan bukan satu-satunya jenis yang bisa digunakan untuk
berkarya, apabila tidak dapat menemukan di daerah tempat tinggal anda,
maka anda dapat mencari bahan dan alat alternatif lain yang lebih mudah
dijangkau atau bisa diperoleh di lingkungan sekitar tempat tinggalnya, karena
berkarya seni adalah kegiatan yang luas jangkauan kreasinya.
20
BAB II
Sketsa
21
BAB II
Sketsa
Sub Bab 1 : Sketsa Teknik Kering
Peta Konsep
Menggambar Sketsa Dengan

Teknik Kering
Persiapan Alat dan Bahan Pembuatan Sketsa

Dengan Teknik Kering
Praktek Membuat Karya Sketsa Dengan Teknik

Kering
Memahami Kualitas Hasil Karya Sketsa Dengan

Teknik Kering
A. Tujuan
- Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran ini diharapkan siswa

mampu menerapkan teknik pembuatan gambar sketsa
mampu menggambar sketsa
22
B. Uraian Materi / Aktivitas Pembelajaran
Sketsa dengan teknik kering dibuat dengan menggunakan pensil,

sketsa merupakan gambar kerangka awal yang kemudian dapat
dikembangkan menjadi sebuah karya. Oleh karena itu sebuah sketsa harus
terlihat bentuk grafisnya dengan benar. Sebagaimana dikatakan oleh
Thomas C. Wang dalam bukunya “SKETSA PENSIL Edisi Kedua” halaman 37,
bahwa “Sketsa itu harus memiliki tingkatan realisme yang memadai dan
obyeknya harus bisa dikenali”.
Pernahkah anda melihat sebuah karya sketsa dengan teknik kering?
Gambar 2.1 Contoh Sketsa Teknik Kering

Sumber: Dokumen Pribadi
1. Perhatikangambar sketsa di atas, terutama tentang bentuk dan

garisnya!
2. Bagaimana pendapat anda mengenai sketsa dengan teknik kering?
3. Apakah anda suka melihat karya sketsa dengan teknik kering?
4. Menurut anda apakah alat yang digunakan untuk membuat sketsa
dengan teknik kering?
23
Setelah melakukan pengamatan gambar di atas dan didukung dengan
penjelasan dari guru. Coba buat/tuliskan 3 pertanyaan dalam kolom berikut
yang berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada teman sekelas.
Nama Pertanyaan Jawaban Teman
1. Persiapkan alat dan bahan
(Kertas Gambar) (Papan Alas) (Pensil)
24
Periksalah kesiapan alat dan bahan sebelum mulai kegiatan
selanjutnya. Berilah tanda (v) pada alat dan bahan yang telah tersedia,
dan tanda (x) pada alat dan bahan yang belum tersedia.
Tabel 2.1 Checklist Alat dan Bahan Sketsa Kering
No Nama Alat dan Bahan Tersedia Belum

Tersedia
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Pensil
2. Mengamati Obyek
Amatilah topi ini!
Gambar 2.2 Topi

25
a. Amatilah bagaimana bentuk topi dan amati pula bentuk bunga yang
menempel pada topi tersebut.
b. Jika mendapat kesulitan dalam memahami bentuknya, bayangkan
bentuk obyek tersebut dalam bentuk dasar geometri.
3. Praktek Membuat Sketsa Teknik Kering
Letakkan obyek dengan posisi

yang baik, yaitu jarak cukup
dekat dari pelukis dan obyek
terletak pada tempat yang
mendapatkan cahaya yang
cukup, sehingga dapat
terlihat jelas setiap detail
bagian obyek.
Pasanglah kertas gambar

pada papan alas.
26
Gambarlah garis bagian
tengah topi, yaitu bentuk
lingkaran.
Gambarlah garis tepi yang

melingkari topi/bagian luar
topi.
Gambarlah garis pola bunga

pada topi.
Setelah mengikuti arahan, serta melakukan praktek pembuatan sketsa

teknik kering sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas, maka
marilah tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karya anda di depan
guru dan teman sekelas anda.
27
(Sketsa Teknik Kering)
28
Sub Bab 2 : Sketsa Teknik Basah
Peta Konsep
Menggambar Sketsa Dengan

Teknik Basah
Persiapan Alat dan Bahan Pembuatan

Sketsa Dengan Teknik Basah
Praktek Membuat Karya Sketsa Dengan

Teknik Basah
Memahami Kualitas Hasil Karya Sketsa

Dengan Teknik Basah
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan sketsa dengan bahan/teknik basah
mampu menggambar sketsa dengan bahan/teknik basah hitam
putih
29
Sketsa teknik basah dibuat menggunakan bahan-bahan basah,

seperti tinta bak/pena/cat air/cat akrilik/cat minyak. Sketsa merupakan
gambar kerangka awal akan dikembangkan lagi menjadisebuah karya.
Pernahkah anda melihat sebuah karya sketsa teknik basah?
Gambar 2.3 Contoh Sketsa Teknik Basah

Sumber: http://indonesiassketchersbali.blogspot.com
1. Bagaimana pendapatmu mengenai sketsa teknik basah pada gambar

tersebut di atas?
2. Apakah sketsa teknik basah ini terlihat indah?
30
Setelah melakukan pengamatan gambar di atas dan didukung
dengan penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan pada kolom berikut
yang berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada teman
sekelas.
(Kertas Gambar) (Papan Alas Sketsa)
31
(Kuas) (Tinta Bak/Tinta Cina)

Tabel 2.2 Checklist Alat dan Bahan Sketsa Basah
No Nama Alat dan Bahan Tersedia Belum Tersedia
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Kuas
4. Tinta Bak/Tinta Cina
32
2. Mengamati Obyek
Amatilah kursi ini!
Gambar 2.4 Kursi

Sumber: Dokumentasi Pribadi
a. Amatilah bagaimana bentuk kursi tersebut.

bentuk obyek tersebut dalam bentuk dasar geometri, seperti bentuk
persegi, lingkaran, dan lain sebagainya.
33
3. Praktek Membuat Sketsa Dengan Teknik Basah

bagian obyek.

pada papan alas sketsa.
Gambarlah bagian tengah

kursi, yaitu bentuk persegi
empat.
34
Gambarlah kaki-kaki kursi.
Gambarlah bagian sandaran

kursi.
Setelah mengikuti arahan, serta melakukan praktek pembuatan sketsa

dengan teknik basah sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas,
maka marilah tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karya anda di
depan guru dan teman sekelas anda.
35
(Sketsa Teknik Basah)
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab II dapat disimpulkan sebagai berikut:
Sketsa adalah sebuah gambar kerangka awal yang dibuat sebagai pola
kasar sebelum selanjutnya dibuat menjadi sebuah karya utuh/sempurna.
Sketsa dapat dibuat dengan teknik kering menggunakan pensil, atau teknik
basah menggunakan tinta gambar dan kuas atau dengan bahan basah
lainnya, seperti pena, cat air, cat akrilik, dan cat minyak.
Refleksi
Membuat sketsa membutuhkan pengamatan terhadap detail obyek,

baik dari sisi penampakan visual maupun artistik/keindahannya. Dalam
proses pengamatan tersebut kita dapat melihat betapa Tuhan Yang Maha
Pencipta telah menciptakan segala sesuatu dengan indah dan sempurna.
Latihan Soal
1. Jelaskan 2 alat dan bahan yang dibutuhkan dalam proses pembuatan

karya sketsa dengan teknik kering!
karya sketsa dengan teknik basah!
36
ANDA HARUS TAHU...
Pengertian sketsa
Sketsa adalah sebuah gambar kerangka awal yang dibuat sebagai

pola kasar sebelum selanjutnya dibuat menjadi sebuah karya
utuh/sempurna.
Teknik sketsa
Kita dapat membuat sketsa teknik kering menggunakan bahan

kering seperti pensil, sedangkan sketsa teknik basah menggunakan
bahan basah seperti tinta bak/tinta cina, pena, cat air, cat akrilik, dan cat
minyak.
Alat dan bahan
Membuat sketsa membutuhkan beberapa alat dan bahan yang

perlu dipersiapkan, antara lain: kertas gambar, papan alas sketsa, kuas,
dan tinta gambar. Alat dan bahan untuk membuat sketsa dapat
disesuaikan dengan teknik yang dipilih dan ketersediaan di daerah
masing-masing.
37
38
BAB III
Seni Lukis Media Kering
39
BAB III
Seni Lukis Media Kering
Sub Bab 1 : Melukis Dengan Pensil Warna
Peta Konsep
Membuat Karya Seni Lukis

Dengan Pensil Warna

Karya Seni Lukis Dengan Pensil Warna
Praktek Membuat Karya Karya Seni

Lukis Dengan Pensil Warna
Memahami Kualitas Hasil Karya Seni

Lukis Dengan Pensil Warna
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan seni lukis media kering
mampu melukis dengan media kering
40
Karya seni lukis merupakan salah satu media untuk berekspresi,

menuangkan ide, bahkan menjadi media komunikasi karena melalui
karya seni lukis seseorang dapat menyampaikan pesan tanpa kata-kata.
Anda juga bisa menyampaikan ide, harapan, atau menunjukkan
perasaan melalui karya seni lukis. Awal belajar melukis adalah dengan
mengamati.
Pernahkah anda melihat sebuah karya seni lukis dengan pensil

warna?
Gambar 3.1 Contoh Lukisan Dengan Pensil Warna

Sumber: Dokumen Pribadi
1. Bagaimana pendapat anda mengenai karya seni lukis dengan pensil

warna tersebut di atas?
2. Menurut pendapat anda, obyek apa yang dapat anda lukis
menggunakan pensil warna tersebut di atas?
41
dengan penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan pada kolom
berikut yang berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada
teman sekelas.
(Kertas Gambar) (Papan Alas)
42
(Pensil Hitam) (Pensil Warna)

Tabel 3.1 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Pensil Warna
No Nama Alat dan Bahan Tersedia Belum

Tersedia
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Pensil Hitam
4. Pensil Warna
43
Mengamati Obyek
Amatilah kipas ini!
Gambar 3.2 Kipas

a. Amatilah bagaimana bentuk kipas tersebut.

bentuk obyek tersebut dalam bentuk dasar geometri.
44
2. Praktek Membuat karya seni lukis dengan pensil warna

bagian obyek.

pada papan alas.
Gambarlah sketsa kerangka

lukisan menggunakan pensil
dengan goresan tipis.
45
Kemudian tebalkan kerangka
gambar menggunakan pensil
warna, bagian tangkai
dengan warna coklat, dan
bagian kipas dengan warna
merah.
Selanjutnya warnai gambar

sketsa tersebut
menggunakan pensil warna
dengan teknik arsir, bagian
tangkai dengan warna coklat,
dan bagian kipas dengan
warna merah.
Setelah mengikuti arahan, serta melakukan praktek pembuatan karya

seni lukis sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas, maka
marilah tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karya anda di depan
guru dan teman sekelas anda.
46
(Karya seni lukis dengan pensil warna)
47
Sub Bab 2 : Melukis dengan Pastel
Peta Konsep

Dengan Pastel

Karya Seni Lukis Dengan Pastel

Lukis Dengan Pastel

Lukis Dengan Pastel
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan seni lukis media kering dengan
bahan pastel
mampu melukis dengan media kering dengan media/bahan pastel
B. Uraian Materi / Aktifitas Pembelajaran
Karya seni lukis dengan pastel termasuk karya seni lukis media
kering karena dibuat menggunakan bahan kering yang tidak
membutuhkan campuran bahan cair/basah.
Pernahkah anda melihat sebuah karya seni lukis dengan pastel?
48
Gambar 3.3 Contoh Lukisan Dengan Pastel
Sumber: https://www.anakcemerlang.com
1. Bagaimana pendapat anda mengenai lukisan dengan pastel

tersebut di atas?
2. Apakah lukisan dengan pastel terlihat lebih indah dari lukisan
dengan pensil warna tersebut di atas?

dengan penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan pada kolom
berikut yang berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada
teman sekelas.
49
(Kertas Gambar) (Papan Sketsa)
(Pensil Hitam) (Pastel)

Tabel 3.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Pastel
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Pensil Hitam
4. Pastel
50
2. Mengamati Obyek
Amatilah buah mangga ini!
Gambar 3.4 Mangga

a. Amatilah bagaimana bentuk buah mangga tersebut.

bentuk obyek tersebut dalam bentuk dasar geometri oval.
51
3. Praktek Membuat lukisan dengan pastel

bagian obyek.

pada papan alas gambar.
Gambarlah kerangka sketsa

lukisan menggunakan pensil,
dimulai dari badan mangga
yang paling depan.
52
Kemudian gambarlah badan
mangga yang di belakangnya.
Warnailah kulit mangga

dengan warna hijau tua
dengan kombinasi warna
hijau muda, oranye, dan
coklat untuk menunjukkan
gelap/bayangan.
Warnailah bagian daging

mangga dengan warna
oranye dan kombinasi warna
kuning.
53
Setelah mengikuti arahan, serta melakukan praktek pembuatan
lukisan sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas, maka mari
tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karya anda di depan guru dan
teman sekelas anda.
(Karya seni lukis dengan pastel)
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab III dapat disimpulkan sebagai

berikut:
Pembuatan karya seni lukis dengan media kering diawali dengan

kegiatan persiapan alat dan bahan yang dibutuhkan, kemudian dilanjutkan
dengan menggambar sketsa/kerangka lukisan menggunakan pensil,
sehingga dapat diperoleh rancangan detail yang sesuai dengan obyek, serta
diperoleh pula proporsi gambar yang sesuai bidang gambar. Setelah
menggambar kerangka, langkah selanjutnya adalah melakukan pewarnaan.
Pewarnaan dengan media kering diantaranya menggunakan pensil warna
dan pastel sebagaimana yang telah dipraktekkan.
54
Refleksi
Membuat lukisan dengan media kering membutuhkan pengamatan

terhadap detail obyek, baik dari sisi visual maupun artistik. Dalam proses
pengamatan tersebut kita dapat melihat betapa Tuhan Yang Maha Pencipta
telah menciptakan segala sesuatu dengan indah dan sempurna.
Latihan Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksud karya lukisan dengan media kering!

2. Sebutkan 2 media pewarnaan yang dapat digunakan dalam proses
pembuatan karya lukisan dengan pensil warna!
3. Sebutkan 2 media pewarnaan yang dapat digunakan dalam proses
pembuatan karya lukisan dengan pastel!
ANDA HARUS TAHU...
Lukisan dengan media kering adalah sebuah karya seni lukis

yang dalam proses penciptaannya menggunakan media pewarnaan
kering / tidak membutuhkan bahan pengencer seperti air atau
minyak. Media kering diantaranya yaitu pensil, arang, pensil warna,
dan pastel.
55
56
BAB IV
Seni Lukis Media Basah
57
BAB IV
Seni Lukis Media Basah
Sub Bab 1 : Melukis dengan Cat Air
Peta Konsep

Dengan Cat AIr

Karya Seni Lukis Dengan Cat Air

Lukis Dengan Cat Air

Lukis Dengan Cat Air
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan seni lukis media basah cat air
mampu melukis dengan media basah cat air
58
Pernahkah anda melihat sebuah karya lukisan dengan cat air?
Gambar 4.1 Contoh Lukisan Dengan Cat Air

Sumber: http://alaorg5.blogspot.com
1. Bagaimana pendapat anda mengenai lukisan dengan cat air

tersebut di atas?
2. Pernahkah anda membuat lukisan dengan cat air tersebut di atas?

penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan yang berhubungan dengan
gambar yang anda amati kepada teman sekelas.
59
(Pensil Hitam) (Kuas Cat Air)
60
(Palet) (Cat Air/Aquarel)

selanjutnya. Berilah tanda (v) pada alat dan bahan yang telah tersedia, dan
tanda (x) pada alat dan bahan yang belum tersedia.
Tabel 4.1 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Cat Air
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Pensil Hitam
4. Kuas
5. Pallet
6. Cat air
7. Air
61
2. Mengamati Obyek
Amatilah bola ini!
Gambar 4.2 Bola

Sumber: https://www.bebesymas.com
a. Amatilah bagaimana bentuk bola tersebut.

bentuk obyek tersebut dalam bentuk dasar geometri lingkaran.
62
3. Praktek Membuat lukisan dengan cat air

bagian obyek.

pada papan alas.
Gambarlah kerangka lukisan

menggunakan pensil, dimulai
dari badan bola
Kemudian gambarlah bagian

depan bola yang berupa
garis-garis warna.
63
Selanjutnya siapkan palet,
keluarkan cat warna merah
ke atas palet, dan encerkan
dengan air menggunakan
kuas.
Warnailah salah satu bagian

bola dengan warna merah.
Keluarkan cat warna biru ke

atas palet, kemudian
encerkan dengan air
menggunakan kuas.
Warnailah satu bagian bola

dengan warna biru.
64
Keluarkan cat warna kuning
ke atas palet, kemudian
encerkan dengan air
menggunakan kuas.
Warnailah satu bagian bola

dengan warna kuning.
Keluarkan cat warna coklat

dan putih, kemudian
encerkan dengan air
menggunakan kuas.
Warnailah latar belakang bola

dengan warna coklat dan
kombinasi warna putih untuk
memberi kesan tekstur.
65
Cat air tidak dapat digunakan dengan mengambil langsung dari tubenya
dengan kuas basah, karena cat air akan menjadi cepat mengeras jika
ada air yang masuk ke dalam tube.

teman sekelas anda.
(Karya lukisan dengan cat air)
66
Sub Bab 2 : Melukis dengan Cat Minyak
Peta Konsep
Membuat Lukisan Dengan Cat

Minyak

Lukisan Dengan Cat Minyak
Praktek Membuat Karya Lukisan

Dengan Cat Minyak
Memahami Kualitas Hasil Karya

Lukisan Dengan Cat Minyak
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan seni lukis media basah cat minyak
mampu melukis dengan media basah cat minyak
67
Pernahkah anda melihat sebuah karya lukisan dengan cat Minyak?
Gambar 4.3 Contoh Lukisan Dengan Cat Minyak

Sumber: http://sikaseptea86.blogspot.com
1. Amatilah karya tersebut di atas!

2. Bagaimana pendapat anda mengenai lukisan dengan cat minyak?
3. Menurut pendapat anda, obyek apa yang bagus untuk dilukis dengan cat
minyak?

penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan dalam kolom berikut yang
berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada teman sekelas.
68
(Kanvas) (Tripod/Easel)
(Kuas Cat Minyak) (Pallet)
69
(Cat minyak)

dan tanda (x) pada alat dan bahan yang belum tersedia pada cek list
berikut.
Tabel 4.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis dengan Cat Minyak
1. Kanvas
2. Tripod
3. kuas
4. Pallet
5. Cat minyak
70
2. Mengamati Obyek
Amatilah daun ini!
Gambar 4.4 Daun

a. Amatilah bagaimana bentuk daun tersebut.

bentuk obyek tersebut dalam bentuk dasar geometri oval.
71
3. Praktek Membuat lukisan dengan cat minyak

bagian obyek.
Siapkan palet, keluarkan cat

minyak berwarna ochre di
atas palet, kemudian
gunakan kuas ukuran kecil
dan minyak untuk mengambil
warna tersebut dan mulai
menggoreskan ke atas kanvas
untuk membuat
sketsa/kerangka awal.
Gambarlah garis-garis tulang

daun dengan warna merah
muda.
72
Warnailah daun dengan
warna hijau tua.
Lukis detail tulang daun

dengan warna kuning dan
putih.
Lukis detail dan beri kesan

gelap terang pada daun
dengan warna hijau muda,
coklat, dan putih.
73
teman sekelas anda.
(Karya lukisan media basah dengan cat minyak)
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab IV dapat disimpulkan sebagai berikut:
Pembuatan karya lukisan dengan media basah diawali dengan kegiatan

persiapan alat dan bahan yang dibutuhkan, kemudian dilanjutkan dengan
menggambar sketsa kerangka lukisan menggunakan pensil, sehingga dapat
diperoleh rancangan detail yang sesuai dengan obyek, serta diperoleh pula
proporsi gambar yang sesuai bidang gambar. Setelah menggambar kerangka,
langkah selanjutnya adalah melakukan pewarnaan. Pewarnaan dengan media
basah menggunakan cat minyak didahului dengan warna tipis terlebih dahulu,
kemudian secara perlahan warna ditebalkan disesuaikan dengan warna
aslinya.
74
Refleksi
Membuat lukisan dengan media basah membutuhkan pengamatan

Latihan Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksud karya lukisan dengan media basah!

2. Jelaskan 2 alat dan bahan yang dibutuhkan dalam proses pembuatan karya
lukisan dengan cat air!
lukisan dengan cat minyak!
ANDA HARUS TAHU
Lukisan dengan media basah adalah sebuah karya seni lukis yang
dalam proses penciptaannya menggunakan media pewarnaan basah /
membutuhkan bahan pengencer seperti air atau minyak. Media basah
diantaranya yaitu cat air, cat minyak, atau cat akrilik.
75
76
BAB V
Kolase dan Seni Lukis Mixed Media
77
BAB V
Kolase dan Seni Lukis Mixed Media
Sub Bab 1 : Membuat Kolase Kertas
Peta Konsep
Membuat Kolase Kertas

Kolase Kertas
Praktek Membuat Kolase Kertas
Memahami Kualitas Hasil Karya Kolase

Kertas
A. Tujuan

mampu Menerapkan pembuatan seni lukis kolase
mampu membuat kolase dengan media kertas
78
Pernahkah anda melihat sebuah karya kolase kertas?
Gambar 5.1 Contoh Karya Kolase

Sumber: http://jogocove.com
1. Bagaimana pendapat anda mengenai karya kolase kertas?

2. Menurut pendapat anda, apakah butuh waktu yang lama untuk
membuat kolase kertas?

penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan pada kolom berikut yang
berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada teman sekelas.
79
(Kertas Lipat) (Spidol Marker)
(Gunting)
80
berikut.
Tabel 5.1 Checklist Alat dan Bahan Kolase Kertas
1. Kertas Lipat
2. Spidol Marker
3. Gunting
2. Mengamati Obyek
Amatilah gambar contoh ini!
Gambar 5.2 Potongan Kolase Geometri

a. Amatilah bagaimana bentuk geometri dalam gambar tersebut.

b. Pahamilah perbedaan bentuk persegi, lingkaran, dan segitiga.
81
a. Praktek Membuat Kolase Kertas
Siapkan kertas lipat

berwarna biru, kemudian
gambarlah bentuk persegi
kecil sebanyak 10 buah
menggunakan spidol
marker.

berwarna hijau, kemudian
gambarlah bentuk
lingkaran kecil sebanyak 10
buah menggunakan spidol
marker.
82
berwarna kuning,
kemudian gambarlah
bentuk segitiga kecil
sebanyak 10 buah
menggunakan spidol
marker.
Guntinglah kertas lipat

tersebut sesuai bentuk
pola/gambar yang telah
dibuat.

kolase kertas sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas, maka
mari tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karya anda di depan guru
dan teman sekelas anda.
(Kolase Kertas)
83
Sub Bab 2 : Melukis dengan Mixed Media
Peta Konsep
Membuat Lukisan Mixed

Media

Lukisan Mixed Media
Praktek Membuat Karya Lukisan Mixed

Media
Memahami Kualitas Hasil Karya

Lukisan Mixed Media
A. Tujuan

mampu Menerapkan pembuatan seni lukis mixed media
mampu melukis dengan media campuran (Mixed Media)
84
Pernahkah anda melihat sebuah karya lukisan dengan mixed media?
Gambar 5.3 Contoh Kolase Kertas

Sumber: http://harian.analisadaily.com
1. Amati gambar/lukisan mixed media di atas!

2. Bagaimana pendapat anda mengenai karya lukisan dengan mixed
media?
3. Apakah membuat karya lukisan dengan mixed media membutuhkan
banyak bahan?

85
(Pensil) (Pastel)
86
(Kuas) (Cat Air)
(Palet) (Lem Kertas)
(Kertas Lipat) (Gunting)

tanda (x) pada alat dan bahan yang belum tersedia pada cek list berikut.
87
Tabel 5.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis Mixed Media
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Pensil
4. Pastel
5. Kuas
6. Cat Air
7. Palet
8. Lem
9. Kertas Lipat
10. Gunting
88
2. Mengamati Obyek
Amatilah gambar ini!
Gambar 5.4 Karya Kolase Geometri

Sumber: http://staff.uny.ac.id
Amatilah bagaimana bentuk karya kolase yang terbuat dari bahan

kertas tersebut, amatilah bentuk dan warna yang beraneka ragam
dibuat menjadi sebuah kombinasi yang indah dan artistik, yaitu bentuk
karya kolase.
3. Praktek Membuat lukisan dengan mixed media

pada papan alas.
89
Bayangkan sebuah kapal
sedang berlayar di laut.
Gambarlah kerangka
lukisan menggunakan
spidol marker, dimulai
dari bentuk badan kapal.
Kemudian gambarlah
bagian air laut sesuai
arahan guru.
Selanjutnya siapkan
palet, keluarkan cat
warna biru muda ke atas
palet, dan encerkan
dengan air
menggunakan kuas.
90
Warnailah bagian latar
belakang/bagian langit
dengan warna biru
muda.
Warnailah bagian air

laut dengan pastel
warna biru tua.
Ambillah kertas lipat

warna oranye, kemudian
gambarlah bentuk
segitiga kecil dengan
menggunakan spidol
marker sampai kertas
lipat penuh. Selanjutnya
guntinglah pola tersebut.
91
warna hijau, kemudian
gambarlah bentuk
persegi kecil dengan
menggunakan spidol
marker. Selanjutnya

warna merah, kemudian
gambarlah bentuk
lingkaran kecil dengan
menggunakan spidol
marker. Selanjutnya
Kemudian tempelkan
potongan gambar
segitiga ke atas gambar
kapal.
92
Tempelkan potongan
gambar persegi dan
lingkaran ke atas
gambar kapal (sebagai
jendela) sesuai arahan
guru.

tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karyamu di depan guru dan
teman sekelasmu.
(Lukisan Mixed Media)
93
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab V dapat disimpulkan sebagai berikut:
Pembuatan karya lukisan dengan mixed media diawali dengan kegiatan

menggambar kerangka lukisan menggunakan pensil, sehingga dapat
diperoleh rancangan detail yang sesuai dengan obyek, serta diperoleh pula
proporsi gambar yang sesuai bidang gambar. Setelah menggambar kerangka,
langkah selanjutnya adalah melakukan pewarnaan. Lukisan mixed media
dibuat dengan menggunakan media campuran, yaitu media kering dan media
basah, serta bias berupa karya dua dimensi maupun tiga dimensi.
Refleksi
Membuat lukisan dengan mixed media membutuhkan pengamatan

Latihan Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksud karya lukisan dengan mixed media!

kolase kertas!
lukisan mixed media!
ANDA HARUS TAHU...
Lukisan dengan mixed media adalah sebuah karya seni lukis yang
dalam proses penciptaannya menggunakan media campuran antara
media kering dan media basah.
94
BAB VI
Seni Lukis pada Benda Tiga Dimensi
95
BAB VI
Seni Lukis pada Benda Tiga Dimensi
Sub Bab 1 : Membuat Benda Tiga Dimensi
Peta Konsep
Membuat Benda Tiga DImensi

Berupa Kotak Persegi
Persiapan Alat dan Bahan Pembuatan Benda

Tiga DImensi Berupa Kotak Persegi
Praktek Membuat Benda Tiga DImensi

Berupa Kotak Persegi
Memahami Kualitas Hasil Karya Benda Tiga

DImensi Berupa Kotak Persegi
A. Tujuan

mampu Menerapkan pembuatan seni lukis media kering pada benda
tiga dimensi
mampu Melukis dengan media kering pada benda tiga dimensi
96
Pernahkah anda melihat sebuah benda tiga dimensi?
Gambar 6.1 Contoh Benda Tiga Dimensi

Sumber: http://fismath.com
1. Bagaimana pendapat anda mengenai kotak tiga dimensi yang terbuat

dari kertas?
2. Menurut pendapat anda, apakah anda bisa melukis di permukaan kotak
tiga dimensi yang terbuat dari kertas?

97
(Kertas Asturo) (Pensil)
(Penggaris) (Gunting)
98
Tabel 6.1 Checklist Alat dan Bahan Membuat Benda Tiga Dimensi
1. Kertas asturo
2. Pensil
3. Penggaris
4. Gunting
2. Mengamati Obyek
Amatilah gambar ini!
Gambar 6.2 Contoh Jaring-Jaring Kubus

Sumber: http://al-fatih-bimbel.blogspot.com
Amatilah bagaimana bentuk jarring-jaring kotak tiga dimensi yang

ada dalam gambar contoh yang diberikan. Jika mendapat kesulitan
dalam memahami bentuknya, bertanyalah pada guru.
99
3. Praktek Membuat benda tiga dimensi
Siapkan kertas asturo.
Gambarlah pola kotak

tiga dimensi di atas
kertas asturo,
sebagaimana contoh
pola di atas.
Gunting kertas asturo

sesuai garis pola.
Beri lem kertas pada

bagian yang telah
tersedia di permukaan
kertas asturo,
kemudian rekatkan
atau tempel bagian
yang sudah diberi lem
sesuai pola.
100
teman sekelas anda.
(Benda tiga dimensi)
101
Sub Bab 2 : Melukis Pada Benda Tiga Dimensi
Peta Konsep
Membuat LukisanMedia Kering

Pada Benda Tiga Dimensi

Lukisan Media Kering Pada Benda Tiga
Dimensi
Praktek Membuat Karya Lukisan Media

Kering Pada Benda Tiga Dimensi
Memahami Kualitas Hasil Karya Lukisan

Media Kering Pada Benda Tiga Dimensi
A. Tujuan

mampu Menerapkan pembuatan seni lukis media kering pada benda
tiga dimensi
mampu Melukis dengan media kering pada benda tiga dimensi
102
Pernahkah anda melihat sebuah karya lukisan media kering pada

benda tiga dimensi?
Gambar 6.3 Contoh Lukisan Pada Benda Tiga Dimensi

1. Amati gambar tersebut di atas!

2. Bagaimana pendapat anda mengenai lukisan media kering pada benda
tiga dimensi?
3. Apakah yang terlihat menarik dari karya lukisan media kering pada
benda tiga dimensi?
103
dengan penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan yang berhubungan
dengan gambar yang anda amati kepada teman sekelas.
(Kotak Kertas) (Pensil)
104
(Spidol) (Pastel)

tanda (x) pada alat dan bahan yang belum tersedia.
Tabel 6.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis Pada Benda Tiga Dimensi
1. Kotak kertas
2. Pensil
3. Spidol
4. Pastel
2. Mengamati Obyek
Amatilah kotak kertas ini!
Gambar 6.4 Kotak Tiga Dimensi

105
a. Amatilah kotak kertas ini, kemudian bayangkan gambar yang akan
anda buat di permukaan kotak kertas ini, tentukan dimana akan
membuat gambar rumah, bunga-bunga, awan, dan matahari.
b. Jika mendapat kesulitan, bertanyalah pada guru.
3. Praktek Membuat lukisan media kering pada benda tiga dimensi
Gambarlah kerangka/
sketsa lukisan
menggunakan pensil
pada permukaan kotak
kertas. Mulai dengan
menggambar garis tanah.
Kemudian gambarlah
sebuah rumah di atas
tanah.
Selanjutnya gambarlah
bunga-bunga, di samping
kanan rumah.
106
Kemudian lanjutkan
menggambar awan dan
matahari di atas gambar
rumah.
Tebalkan garis kerangka

gambar dengan
menggunakan spidol.
Warnailah bagian
bawah/tanah dengan
warna coklat muda
kombinasi coklat tua.
107
Warnailah gambar rumah.
Bagian tembok warna
merah, bagian atap
warna oranye, bagian
pintu warna kuning.
Warnailah gambar bunga

dengan warna pink.
Warnailah gambar awan

dengan warna biru tua,
dan gambar matahari
dengan warna oranye,
kemudian warnailah latar
belakang gambar dengan
warna biru muda.
108
tunjukkan dan ceritakanlah mengenai hasil karyamu di depan guru dan
teman sekelasmu.
(Lukisan media kering pada benda tiga dimensi)
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab VI dapat disimpulkan sebagai berikut:
Pembuatan karya lukisan media kering pada benda tiga dimensi diawali
dengan kegiatan persiapan alat dan bahan yang dibutuhkan, kemudian
dilanjutkan dengan menggambar kerangka lukisan pada permukaan gerabah
menggunakan pensil, sehingga dapat diperoleh proporsi gambar yang sesuai
bidang gambar. Setelah menggambar kerangka, langkah selanjutnya adalah
menebalkan garis dengan spidol. Dilanjutkan pewarnaan dengan media kering
menggunakan pastel sebagaimana yang telah dipraktekkan.
109
Refleksi
Membuat lukisan media kering pada benda tiga dimensi membutuhkan

pengamatan terhadap detail obyek, baik dari sisi visual maupun artistik. Dalam
Latihan Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksud karya lukisan media kering pada benda tiga
dimensi!
lukisan media kering pada benda tiga dimensi!
ANDA HARUS TAHU...

Lukisan media kering pada benda tiga dimensi adalah sebuah karya seni lukis
yang dalam proses penciptaannya menggunakan media pewarnaan kering, dan
diaplikasikan ke permukaan benda tiga dimensi.
110
BAB VII
Seni Lukis pada Media Kain
111
BAB VII
Seni Lukis pada Media Kain
Sub Bab 1 : Desain Gambar pada Kaos
Peta Konsep
Membuat Lukisan pada Media

Kain

Lukisan pada Media Kain
Praktek Membuat Karya Lukisan pada

Media Kain

pada Media Kain
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan seni lukis pada media kain (kaos).
mampu melukis pada media kain (kaos).
112
Pernahkah anda melihat sebuah karya desain gambar pada kaos?
Gambar 7.1 Contoh Desain Gambar Pada Kaos

Sumber: https://www.ciptaloka.com
1. Bagaimana pendapat anda mengenai desain gambar pada kaos?

2. Apakah anda suka melihat desain gambar pada kaos?

dengan penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan yang berhubungan
dengan gambar yang anda amati kepada teman sekelas.
113
(Kertas Gambar) (Pensil)
(Spidol) (Pastel)
114
(Papan Alas)

Tabel 7.1 Checklist Alat dan Bahan Membuat Desain Gambar Pada Kaos
1. Kertas Gambar
2. Papan Alas
3. Pensil
4. Spidol
5. Pastel
115
2. Mengamati Obyek
Amatilah kaos ini!
Gambar 7.2 Kaos Polos

Sumber: http://clodiceria.com
a. Amatilah kaos ini, kemudian bayangkan gambar apa yang akan anda
buat di permukaan kaos ini, tentukan dimana akan membuat
gambar orang.
3. Praktek menggambar desain gambar pada kaos

pada papan alas.
116
Bayangkan seorang anak
perempuan. Gambarlah
kerangka desain
menggunakan pensil
pada kertas gambar.
Mulai dengan
menggambar lingkaran
sebagai gambar kepala.
Kemudian gambarlah
telinga, alis, mata,
hidung, dan mulut.
rambut.
117
Kemudian lanjutkan
menggambar baju dan
celana.
Terakhir gambarlah kaki

dan tangannya.
Tebalkan garis kerangka

dengan menggunakan
spidol.
118
Warnailah gambar kepala,
telinga, kaki, dan tangan
dengan warna kuning.
Warnailah gambar baju

dengan warna biru.
Warnailah gambar celana,

ikat rambut, dan mulut
dengan warna merah.
119
Warnailah gambar rambut
dan sepatu dengan warna
hitam.

desain sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas, maka mari
teman sekelas anda.
(Desain gambar pada kaos)
120
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab VII dapat disimpulkan sebagai berikut:
Pembuatan karya lukisan media kering pada benda tiga dimensi diawali
dengan kegiatan persiapan alat dan bahan yang dibutuhkan, kemudian
dilanjutkan dengan menggambar kerangka lukisan pada permukaan kertas
menggunakan pensil, sehingga dapat diperoleh proporsi gambar yang sesuai
bidang gambar. Setelah menggambar kerangka, langkah selanjutnya adalah
menebalkan garis dengan spidol. Dilanjutkan pewarnaan dengan media kering
menggunakan pastel sebagaimana yang telah dipraktekkan.
Refleksi
Membuat lukisan media kering pada benda tiga dimensi membutuhkan

pengamatan terhadap detail obyek, baik dari sisi visual maupun artistik. Dalam
Latihan Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksud karya lukisan media kering pada benda tiga
dimensi!
karya lukisan media kering pada benda tiga dimensi!
ANDA HARUS TAHU...
Lukisan media kering pada benda tiga dimensi adalah sebuah

karya seni lukis yang dalam proses penciptaannya menggunakan
media pewarnaan kering, dan diaplikasikan ke permukaan benda
tiga dimensi.
121
Sub Bab 2 : Melukis pada Kaos
Peta Konsep
Membuat Lukisanpada Media Kain

Lukisan pada Media Kain
Praktek Membuat Karya Lukisan pada

Media Kain

pada Media Kain
A. Tujuan

mampu menerapkan pembuatan seni lukis pada media kain
mampu melukis pada media kain
122
Pernahkah anda melihat sebuah karya Lukisan pada Media Kain?
Gambar 7.3 Kegiatan Melukis Pada Kain

Sumber: http://video.tribunnews.com
1. Bagaimana pendapat anda mengenai lukisan pada media kain?

2. Apakah lukisan pada media kain ini terlihat indah?

dengan penjelasan dari guru. Coba buat 3 pertanyaan pada kolom berikut
yang berhubungan dengan gambar yang anda amati kepada teman
sekelas.
123
(Kaos) (Pensil)
(Spidol kain)
124
berikut.
Tabel 7.2 Checklist Alat dan Bahan Melukis Pada Kaos
1. Kaos
2. Pensil
3. Spidol kain
2. Mengamati Obyek
Amatilah kaos ini!
a. Amatilah kaos ini, kemudian bayangkan gambar apa yang akan anda
buat di permukaan kaos ini, tentukan dimana akan membuat
gambar orang.
125
3. Praktek menggambar desain gambar pada kaos
Gambarlah kerangka
desain menggunakan
pensil pada permukaan
kaos. Mulai dengan
menggambar lingkaran
sebagai gambar kepala.
Kemudian gambarlah
telinga, alis, mata,
hidung, dan mulut.
rambut.
126
Kemudian lanjutkan
menggambar baju dan
celana.
Terakhir gambarlah kaki

dan tangannya.
Warnailah menggunakan
spidol kain sesuai desain
yang telah dibuat. Warnai
gambar kepala, telinga,
kaki, dan tangan dengan
warna kuning. Kemudian
warnai gambar baju
dengan warna biru,
gambar celana, ikat
rambut, dan mulut
dengan warna merah,
kemudian warnailah
gambar rambut dan
sepatu dengan warna
hitam.
127
gambar sesuai langkah-langkah yang telah dijelaskan di atas, maka mari
teman sekelas anda.
(Lukisan pada media kain)
Rangkuman
Berdasarkan pada penjelasan bab VII dapat disimpulkan sebagai berikut:
Pembuatan karya lukisan pada media kain diawali dengan kegiatan

menggambar kerangka lukisan pada permukaan kain menggunakan pensil,
sehingga dapat diperoleh proporsi gambar yang sesuai bidang gambar.
Setelah menggambar kerangka, langkah selanjutnya adalah menebalkan garis
dengan spidol kain. Dilanjutkan pewarnaan dengan menggunakan spidol kain
sebagaimana yang telah dipraktekkan.
128
Refleksi
Membuat lukisan pada media kain membutuhkan pengamatan terhadap

detail obyek, baik dari sisi visual maupun artistik. Dalam proses pengamatan
tersebut kita dapat melihat betapa Tuhan Yang Maha Pencipta telah
menciptakan segala sesuatu dengan indah dan sempurna.
Latihan Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksud karya lukisan media kain!

lukisan media kain!
ANDA HARUS TAHU...
Lukisan pada media kain adalah sebuah karya seni yang dalam
proses penciptaannya menggunakan media pewarnaan spidol khusus
yang sesuai dengan sifat kain sehingga warnanya akan melekat dengan
baik di permukaan kain.
129
130
GLOSARIUM
Artistik : Sesuatu yang berkaitan dengan keindahan dan mempunyai
nilai
Dimensi : Ukuran (Panjang, lebar, tinggi, dan sebagainya)
Finishing : Pengerjaan penyelesaian
Gradasi : Tingkat dalam peralihan suatu keadaan pada keadaan lain
Millimeter : Satuan ukuran panjang 0,001 m (disingkat mm)
Plakat : Pekat
Proporsi : Perbandingan, perimbangan
Transparan : Bening, tembus cahaya
Visual : Sesuatu yang dapat dilihat dengan indera penglihatan
131
DAFTAR PUSTAKA
Berrill, Philip. 2009. Panduan Melukis Dengan Cat Minyak. Bandung: Penerbit
Pakar Raya.
Suryahadi, A. Agung. 2008. Seni Rupa Menjadi Sensitif, Kreatif, Apresiatif dan
Produktif (Jilid 1). Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah Departemen Pendidikan Nasional.
Wang, C. Thomas. 2006. Sketsa Pensil (Edisi Kedua). Jakarta: Penerbit

Erlangga.
132
PROFIL PENULIS
Nama : Nurull Hudha Bellina, S.Pd
Tempat, Tanggal Lahir : Yogyakarta, 28 April 1986
Pendidikan : S1 Pendidikan Seni Rupa UNY, 2004
Pengalaman Kerja : Guru Seni Budaya SLB Negeri 2

Yogyakarta 2010 – 2018
133
PROFIL PENELAAH
Nama : DR. A. A. K Suryahadi, M.Ed.CA
Tempat, Tanggal Lahir : Amlapura Bali, April 1954
Pendidikan:
 S1 Seni Lukis STSRI “ASRI” Yogyakarta, 1981

 Diploma Professional Studies Art and Design, City of Birmingham
Polytechnic Birmingham Inggris, 1986
 Post Graduate Diploma Diploma in Expressive and Performing Arts,
University of New South Wales, Sydney Australia, 1991
 Master of Education in Creative Arts, University of New South Wales Sydney
Australia, 1992
 S3 dalam Ilmu Budaya (Pengkajian Seni Pertunjukan dan Seni Rupa)
Universitas Gajah Mada Yogyakarta, 2007
Pengalaman Kerja:
 Pelatih Seni Kerajinan Batik bagi orang asing 1974 – 1980

 Guru Kerajinan Batik SMA (TPK IKIP Yogyakarta) 1978 – 1980
 Instruktur Seni Rupa dan Desain PPPG Kejuruan Jakarta 1981 – 1985
 Kepala Seksi Program pada Proyek PPPG Kesenian Yogyakarta, 1987 – 1989
 Widyaiswara Seni Rupa di PPPPTK Seni dan Budaya 1993 – sekarang
 Koordinator Widyaiswara PPPG Kesenian Yogyakarta 1994 – 2000
134
 Kepala Unit Penelitian dan Pengembangan PPPG Kesenian Yogyakarta,
2000 -2002
 Koordinator Widyaiswara PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta, 2008 –
2009
 Dosen Tidak Tetap di Politeknik Seni Yogyakarta, 2002 – sekarang
 Dosen Tidak Tetap di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Seni Rupa di
Universitas Sarjanawiyata Taman Siswa Yoagyakarta, 2009 – sekarang
 Direktur Politeknik Seni Yogyakarta (2012-sekarang)
Pengalaman Konferensi, Kunjungan dan Training Luar Negeri:
- Senior Administrator Conference dilaksanakan Oleh CPSC di Manila

Philipina, 2005
- Management Training fo Principle, di University of Technology Singaproe,
2007
- Workshop on Building New Seameo Centre, di Kualalumpur Malaysia, 2008
Penghargaan:
- Pratisara Affandi Adhikarya Awards untuk Lukisan Terbaik di STSRI ASRI

Yogyakarta, 1981
- Lempad Prize Award untuk The Modern Inovative Painting of Balinese
Young Artist oleh Sanggar Dewata Indonesia, 1992
Pengalaman Pameran:
- Pameran Tunggal Seni Lukis di University of Art & Technology, Torquay

England 1985
- Pameran Berdua Seni Lukis di UNSW Sydney Autralia 1991
- Pameran Kelompok Seni Lukis di berbagai daerah 1986-1992
Karya Buku Yang Diterbitkan:
- Seni Rupa: Menjadi Sensitif, Kreatif, Apresiatif dan Produktif, Buku Teks
untuk guru dan siswa di SMK Seni dan Budaya, Diterbitkan secara
elektronik oleh Kementerian Pendidikan Nasional, 2008
135
- The Art of Ritual ‘Pawiwahan’ in Bali, Buku Unggulan Program Pasca
Sarjana Universitas Gajah Mada Yogyakarta, diterbitkan oleh Pasca
Sarjana Universitas Gajah Mada, Yogyakarta, 2009
136
Profil Illustrator
Nama : Aghni Ghofarun Auliya, S.Sn.

Tempat dan tanggal lahir : Blora, 23 Oktober 1991
Alamat : Jl. Bhayangakara no. 18 Rt 03/ Rw 05
Tempelan, Kec. Blora, Kab. Blora, Jawa
Tengah
Domisili : Dsn. Samirukun, Rt 02/ Rw 04
Ds. Plesungan, Kec. Gondangrejo,
Kab. Karanganyar, Jawa Tengah
Pekerjaan : Guru SLB Bina Karya Insani Karanganyar,
Freelance illustrator, komikus
Nomor HP : 085258418381
Email : aghnighofarun@gmail.com
Pendidikan
S1 Seni Rupa Murni, Institut Seni Indonesia Surakarta
Penghargaan yang Pernah Diraih
Juara 1 Webtoon One-shoot Challenge, Genre Comedy di CIAYO COMICS

2017.
(www.ciayo.com/id/comic-challenge/mantri-khitan/detail)
Pengalaman Illustrator
- Illustrator komik “Cara Dahsyat Setan Menggoda Manusia”,

Penerbit Ziyad, Surakarta. (Tersedia di toko buku).
137
- Illustrator Komik Bang Egi pada kolom “Obras” di majalah
SINERGI, Badan Pengembangan Infrastruktur Wilayah (BPIW)
Kementrian PUPR (2017-2018).
- Illustrator komik “Mantri Khitan”, Webtoon One-shoot Challenge

di www.ciayo.com
- Illustrator beberapa cover Novel di Penerbit Kauna, Yogyakarta.
- Illustrator buku Sains story “Super Amazing!!! Cerita-Cerita &

Fakta Sains dari Hadis”, Penerbit Ziyad, Surakarta.
- Illustrator buku Dongeng Seru Sains (cergam) “Akibat Rasa Iri

Lala” & “Hukuman untuk Si-Belang”, Tiga Ananda, Penerbit Tiga
Serangkai, Surakarta.
- Illustrator buku keterampilan pilihan “Belajar Tari Nusantara”

SMALB kelas XI, “Souvenir” SMALB kelas XII, cover buku “Dasar-
Dasar Seni Lukis” SMALB kelas X.
- Komikus komik instagram @sikrit_dan_sirus
- Komikus komik “Mantri Khitan” (official), “Naar and Noor”

(challenge), dan “Dowerisasi” (official) di www.ciayo.com
Portofolio
aghnighofarun.wix.com/aghni-ghofarun
138
PROFIL KARIR
ABK (ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS) INDONESIA
SAMUEL SANTOSO
(Sumber: https://playworld.id/news/view/571/walau-menyandang-down-syndrome-
prestasi-mereka-bakal-bikin-kamu-
iri?fb_comment_id=1550459605004208_1550459751670860)
Down syndrome adalah kelainan kromosom genetik paling umum,

kondisi ini menyebabkan kurangnya kemampuan anak untuk belajar, sehingga
umumnya akan mendapat hambatan dalam bidang akademik. Namun
demikian, setiap anak pasti memiliki kelebihan di bidang masing-masing.
Salah satunya adalah Samuel Santoso, yang mempunyai kemampuan/bakat
dalam bidang seni lukis. Sebanyak 50 lukisan berbagai aliran hasil karya
Samuel Santoso telah dipamerkan dalam sebuah pameran tunggal yang
digelar dalam rangka peringatan Hari Down Syndrome Internasional, dan
mendapatkan rekor MURI sebagai “Pameran Tunggal Pertama Lukisan Karya
Anak Down Syndrome”. Samuel Santoso menjadi salah satu bukti bahwa ABK
juga memiliki kemampuan untuk berkreasi dan berprestasi, bahwa dengan
pendekatan yang tepat, semua anak bisa berkarya sesuai dengan potensi
mereka masing-masing.
139
140
141

Buku 2021 10 TG SW Dasar-Dasar-Seni-Lukis

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku 2021 10 TG SW Dasar-Dasar-Seni-Lukis

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

i

Penulis : Nurull Hudha Bellina, S.Pd.

Buku ini merupakan buku siswa yang

Cetakan ke-1, 2018

Pada tahun pelajaran 2014/2015 Kementerian Pendidikan dan

Pada tahun pelajaran 2018/2019 Kementerian Pendidikan dan

Dalam memberikan pelayanan pendidikan bagi peserta didik

Pada tahun anggaran 2018 Direktorat Pembinaan PK dan LK

Buku keterampilan pilihan bagi siswa berkebutuhan khusus

Poppy Dewi Puspitawati

Kompetensi inti yang mencakup: sikap spiritual, sikap sosial,

Dengan diberlakukannya implementasi kurikulum 2013 mulai tahun

Buku Keterampilan Pilihan SENI LUKIS untuk siswa SMALB/Tunagrahita-

Gambar 1.1 Arang.......................................................................................... 3

Tabel 1.1 Jenis Pensil................................................................................... 5

Pengetahuan Awal: Bahan, Alat, Teknik

Pemahaman Tentang Bahan dan Alat

Pemahaman Tentang Teknik Seni Lukis

Seni lukis merupakan kegiatan yang menyenangkan dalam kehidupan

A. Pemahaman Bahan, dan Alat

Dalam buku ini diberikan materi mengenai dasar-dasar seni lukis

BAHAN DAN ALAT

Bahan kering yaitu bahan-bahan yang dapat langsung

Gambar 1.1 Arang

Arang merupakan salah satu jenis bahan yang digunakan

Beberapa jenis bahan dan alat yang digunakan dalam proses

Mari perhatikan gambar arang di bawah ini beserta contoh

Gambar 1.2 Contoh Goresan Charcoal

Gambar 1.3 Pensil

Tabel 1.1 Jenis Pensil

Lunak Sedang Keras Keterangan

Gambar 1.4 Pensil Warna

Gambar 1.5 Pastel

Menurut A Agung Suryahadi dalam buku “SENI RUPA Menjadi

Gambar 1.6 Kertas

Kertas mempunyai berbagai jenis karakter, tebal atau tipis,

Gambar 1.7 Kanvas

Bahan basah yaitu bahan-bahan yang membutuhkan bahan

Gambar 1.8 Tinta

Tinta digunakan dalam pembuatan karya sketsa, tinta yang

Gambar 1.9 Cat Air

Gambar 1.10 Cat Minyak

Cat minyak membutuhkan minyak cat lukis khusus sebagai

Gambar 1.11 Cat Akrilik

Cat akrilik dapat menggunakan pengencer sama dengan cat air

Gambar 1.12 Lem Kertas

Lem adalah bahan perekat yang dapat digunakan pada

Gambar 1.13 Papan Sketsa

Sebuah papan (hardboard) yang terbuat dari bahan keras dan

Gambar 1.14 Easel

Tripod atau standar lukis yang terbuat dari kayu untuk

Gambar 1.15 Kuas Cat Minyak

Gambar 1.16 Kuas Cat Air

Gambar 1.17 Palet

Palet digunakan sebagai tempat mencampur cat lukis, di

Gambar 1.18 Gunting

Gunting dapat dimanfaatkan dalam proses pembuatan karya

Gambar 1.19 Pigura

Pigura atau bingkai digunakan dalam proses finishing karya

Teknik kering merupakan salah satu cara dalam proses pembuatan

Gambar 1.20 Teknik Arsir

Gambar 1.21 Teknik Dusel

Gambar 1.22 Teknik Dusel