Nama Kelompok : 1.

Evelyn Olyvia Putri

2. Fani Amanda
3. Farrah Inne Zakiyah
4. Fiqa Nadia Rahmawati
5. Firdha Rosavina Putri

: Teknologi Baru dalam

MK Pengajaran dan
Pembelajaran
: Demonstrasi Kontekstual
Tugas

Evelyn Olyvia Putri

1. Kendala apa yang akan dihadapi oleh peserta didik jika perkembangan teknologi terjadi?
2. Bagaimana cara mengatasi dampak negatif dari perkembangan teknologi di bidang
pendidikan?
3. ⁠Apa yang perlu dilakukan untuk menungkatkan kompetensi guru dalam pemanfaatan
teknologi sebagai media pembelajaran?

Firdha Rosavina Putri

1. Sebagaimana yang kita ketahui, kehadiran teknologi digital telah membawa berbagai
manfaat seperti mempercepat pertukaran informasi, meningkatkan produktifitas, dan lain
sebagainya. Apa tantangan guru-guru di Indonesia di tengah perkembangan teknologi
yang begitu pesat terutama dalam meningkatkan proses pembelajaran?
2. Bagaimana penggunaan media sosial dan email maupun teknologi lainnya bisa
diterapkan pada pembelajaran?
3. Masalah apakah yang paling mendasar yang dihadapi guru berkaitan dengan penerapan
teknologi pendidikan dalam proses pembelajaran? Apa yang menyebabkan sebagian
guru tidak menggunakan media pembelajaran dalam proses pembelajaran?

Fani Amanda
1. Bagaimana cara guru merancang teknologi dan media untuk pembelajaran dengan tujuan
proses belajar dapat berlangsung secara efektif?
2. Prinsip-prinsip pengajaran yang efektif menawarkan cara untuk melibatkan peserta didik
dalam pembelajaran terlepas dari tingkat kemampuan awal peserta didik. Tujuan
pembelajaran apa saja yang harus dicapai oleh peserta didik agar sesuai dengan hasil dan
standar yang diharapkan?
3. Apa saja yang mengharuskan peserta didik meningkatkan kemampuan dalam
penggunaan teknologi yang kreatif dan inovatif?
Fiqa Nadia Rahmawati
1. Masalah apakah yang paling mendasar yang dihadapi guru berkaitan dengan penerapan
teknologi pendidikan dalam proses pembelajaran?
2. Mengapa teknologi sangat berperan penting dalam proses pembelajaran, dan apakah
guru perlu menerapkan teknologi dalam proses pembelajaran?
3. Apa ciri utama teknologi pembelajaran yang mengalami perkembangan pesat?

Farrah Inne Zakiyah

1. Perkembangan teknologi memiliki dampak negatif dan positif dalam penggunaannya.
Pada bidang pendidikan, dapatkah teknologi memberi dampak positif untuk meningkatkan
pembelajaran yang bermakna?
2. Bagaimana teknologi di zaman sekarang melibatkan peserta didik dalam belajar?
3. Usia mempengaruhi kemampuan teknologi seseorang. Banyak ditemukan guru yang
sudah paruh baya tidak bisa mengoperasikan gawai bahkan untuk sekedar mengunggah
dokumen atau mengetik di microsoft word. Sedangkan di zaman sekarang, banyak
kebijakan pemerintah yang mengharuskan guru melakukan banyak tugas menggunakan
gawai. Solusi apa yang dapat ditawarkan jika melihat kasus seperti itu?