Anda di halaman 1dari 14

SOAL PILIHAN GANDA

Perhatikan kutipan puisi berikut!


Bocah-Bocah
...
kini pun kapalku siap bertolak
membawa jaring serta suar
di tengah laut menantang ombak
mungkin hingga menjelang fajar
telah kuperhitungkan jiwa taruhan
kalaupun kapal tak sempat lagi menepi
bocah bergelantungan di lenganku
pasti akan mengganti

Biarkan Angin Itu, Piek Ardijanto Soeprijadi

1. Makna kata kapal dalam kutipan puisi tersebut adalah....


A. berlayar di tengah laut untuk menangkap ikan
B. berjuang menantang ombak di tengah laut
C. belajar mandiri dengan mengarungi samudera
D. bekerja untuk mencukupi kebutuhan keluarga
E. berjuang sekuat tenaga selagi masih muda

Perhatikan kutipan teks berikut!


Raja Arab Saudi Salman bin Abdulaziz Al Saud tampaknya begitu kerasan
dengankeindahan dan keramahan Bali. Buktinya, raja berjuluk Sang Penjaga Dua Kota
Suci itumemperpanjang liburannya setelah menjalin hubungan bilateral dengan negara
kita Indonesia..
Kabar terbaru menyebutkan bahwa Raja Salman memilih memperpanjang liburan
hingga
Minggu (12/3) mendatang.
“Informasi terbaru yang kami terima, Raja Salman dan rombongan akan berlibur
hinggaMinggu mendatang,” ujar Deputi Direktur Operasional JAS Airport Service,
Subiyono, kemarin(5/3).
Sebagai perusahaan jasa ground handling, PT JAS Airport Service siap kapan saja jika
dibutuhkan untuk membantu kelancaran liburan Raja Salman.
Jawa Pos, Minggu, 5 Maret 2017

2. Makna istilahbilateral dalam kutipan di atas adalah ....


A. dari dua belah pihak
B. saling menguntungkan
C. diantara mereka
D. sama-sama kedua belah pihak
E. kedua sama sama memahami

Perhatikan penggalan teks berikut!


PHBS merupakan singkatan dari perilaku hidup bersih dan sehat yaitu
sekumpulan perilakuyang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai upaya agar dirinya
sehat dan aktif membantukesehatan masyarakat di sekitarnya. PHBS memang
sepertinya mudah dikatakan tapipenerapannya sangat sulit karena membutuhkan
kesadaran dan kesungguhan akan pentingnya menjaga kesehatan.
Semua perilaku manusia sebenarnya pasti punya pengaruh terhadapkesehatan,
apapun bentuknya, mulai dari makan, tidur, mandi, berpakaian, sampai cara
belajar,hanya saja diprioritaskan mana perilaku yang berpotensi menimbulkan penyakit.
Sumber: http://duniaiptek.com/perilaku-hidup-bersih-dan-
sehat-untuk-anak-sekolah/
3. Pernyataan yang tepat tentang isi teks di adalah ....
A. Setiap orang harus hidup sehat agar tidak kena penyakit sejak dini.
B. Perilaku hidup bersih dan sehat dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari atas
dasarkesadaran.
C. Semua perilaku manusia sebenarnya pasti punya pengaruh terhadap kesehatan.
D. Pola makan memicu penyakit komplikasi bagi sebagian orang.
E. Faktor genetis erat sekali dengan penyakit yang diderita oleh seseorang.

Cermati kutipan hikayat berikut!


Hatta maka berapa lamanya Masyhudul hakpun besarlah.Kalakian maka
bertambah-tambah cerdiknya dan akalnya itu.Maka pada suatu hari adalah dua orang
laki-istri berjalan.
Maka sampailah ia kepada suatu sungai. Maka dicaharinya perahu hendak
menyeberang, tiadadapat perahu itu.Maka dinantinya kalau-kalau ada orang lalu
berperahu.Itu pun tiada juga adalalu perahu orang. Maka ia pun berhentilah di tebing
sungai itu dengan istrinya. Sebermulaadapun istri orang itu terlalu baik parasnya.
Syahdan maka akan suami perempuan itu sudah tua,lagi bungkuk belakangnya. Maka
pada sangka orang tua itu, air sungai itu dalam juga.Katanya,"Apa upayaku hendak
menyeberang sungai ini?"
Sumber: http://abdsyawal.blogspot.co.id/2013/05/kumpulan-
hikayat-lengkap-dengan-unsur.html

4. Berdasarkan kutipan di atas amanat yang tepat adalah ....


A. Jangan sampai kita menunggu yang tidak pasti
B. Harus selalu bersyukur dalam keadaan apapun dan selalu menjaga hubungan baik
dengan orang lain
C. Manusia diharuskan untuk melakukan ikhtiar untuk mencapai tujuan
D. Dalam menjalani kehidupannya, manusia harus berupaya menjaga hubungan baik
dengan orang lain tanpa membeda-bedakan
E. Bertutur kata yang baik mencerminkan budi pekerti orang

Cermati kutipan cerpen berikut!


Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-
mena.Tidaklah sepatutnya hal itu kulaporkan?Itu benar, tapi jangan melebih-
lebihkan.Ingat, yang harusdiutamakan ialah kerukunan kampung.Soal kecil yang dibesar-
besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung.Setiap soal mesti diselesaikan
dengan sebaik-baiknya.Tidak boleh main seruduk. Masih ingatkah kau pada peristiwa
Dullan danBidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras, seorang kehilangan
nyawa dan yang lain meringkuk di penjara.
Gerhana, Muhammad Ali

5. Nilai moral yang terkandung dalam petikan cerpen tersebut adalah ....
A. Perbuatan baik akan selalu mendatangkan kebaikan bersama.
B. Perbuatan membesar-besarkan persoalan yang kecil dapat berakibat fatal.
C. Perselisihan dalam bermasyarakat harus dijaga bersama.
D. Kerugian yang harus ditanggung oleh orang yang membesarkan masalah.
E. Perbuatan orang lain yang merugikan selayaknya dimaafkan.

Perhatikan pantun di bawah ini!


Daun pisang di atas nampan
Nampan bambu wangi baunya
Bila abang berwajah tampan
Maulah adik dekat kiranya
6. Makna pada pantun tersebut ditujukan kepada ....
A. seorang laki-laki
B. seorang perempuan
C. orang tua
D. pasangan suami istri
E. anak

Cermati puisi berikut!


Ibunda
Engkau adalah bumi, Mama
aku adalah angin yang kembara.
Engkau adalah kesuburan
atau restu atau kerbau bantaian.
Kuciumi wajahmu wangi kopi
dan juga kuinjaki sambil pergi
karena wajah bundan adalah bumi.
Cinta dan korban tak bisa dibagi.
W.S. Rendra
7. Maksud puisi tersebut adalah ...
A. Ada kesamaan antara ibu dan bumi keduanya tumpuan harapan.
B. Cinta seorang ibu merupakan wujud sebuah pengorbanan kepada anaknya.
C. Wajah ibu dan wajah bumi menggambarkan keseburan dan kedamaian.
D. Cinta dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya yang sangat besar.
E. Restu dari seorang ibu selalu diharapkan oleh anak-anaknya.

Cermati kutipan cerpen berikut!


Orang-orang Lareh Panjang hanya datang di hari pertama, sekadar menyaksikan
benda-bendapusaka adat yang dikeluarkan untuk menyemarakkan kenduri, setelah itu
mereka berbalik meninggalkan helat.Bahkan, ada yang belum sempat mencicipi
hidangan, sudah tergesa pulang.
“Gulai kambingnya tak ada rasa,” bisik seorang tamu.
“Kuah gulai rebungnya encer seperti kuah sayur toge.Kembung perut kami dibuatnya.”
“Masakannya tak mengenyangkan, tak mengundang selera.”
“Pasti juru masaknya bukan Makaji!”
Makin ke ujung, kenduri makin sepi. Rombongan pengantar mempelai pria diam-diam
juga kecewa pada tuan rumah, karena mereka hanya dijamu dengan menu masakan
yang asal-asalan, kurang bumbu, kuah encer, dan daging yang tak kempuh.
Juru Masak, Damhuri Muhammad

8. Latar tempat yang ditunjukkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. rumah mempelai perempuan
B. halaman rumah juru masak
C. rumah Makaji
D. rumah perhelatan juru masak
E. tempat pameran pusaka

Cermati kutipan teks berikut!


Teks 1
Perawatan tanaman dilakukan dengan saksama, yaitu dipupuk,disirami, dan
siangi rumputyang mengganggunya. Dengan begitu, tanaman tumbuh subur dan
berkualitas baik.Jika berbuah pun, dapat dinikmati dengan rasa puas.

Teks 2
Perkembangan anak mulai bayi, sang ibumemperhatikan gizi, memberi kasih
saying dan pendidikan yang layak, serta menghindarkannya dari hal-hal negatif. Kelak si
anak menjadi seorang yang berguna dan keberadaannya dibutuhkan orang.

9. Kedua teks tersebut mempunyai kesamaan yakni tentang....


A. merawat anak dengan merawat tanaman harus telaten dan penuh perhatian.
B. mendidik anak dengan tanaman sama-sama membutuhkan waktu yang lama.
C. membandingkan dua benda hidup yaitu manusia dan tanaman.
D. menjadikan tanaman subur dengan anak yang berguna.
E. buah tanaman dan buah hati dalam keluarga

Perhatikan paragraf berikut ini!


Spesies hiu langka yang baru ditemukan di Teluk Meksiko ini lebih menggemaskan
bentuknya.Ukuran mini dengan panjang 14cm dan bobot 14,6g.Analisa genetika
mengungkapkan bahwahiu muda jantan ini adalah anggota genus Mollisquama. Grace
dan timnya lalu membandingkan (....) yang mereka temukan dengan deskripsi tertulis
dan foto-foto hiu Mollisquama Parini, yang dikumpulkan pada 1984.

10. Kata serapan yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraph
tersebutadalah ....
A. spesies
B. specimen
C. spesies
D. spectrum
E. spesial
Cermati paragraf berikut!
Aku tidak lagi berada di kamarku, tetapi di suatu ruangan bersama-sama
dengansekelompok orang yang sama sekali belum pernah kulihat sebelumnya. Ruangan
terasa pengap.(...). Kami semua duduk di kursi yang diatur membentuk sebuah
lingkaran, mirip dengan ruangan diskusi. Semua tampak duduk tenang, semua kelihatan
sedang menulis, dan tidak seorang pun yang kelihatan peduli pada orang lain di ruangan
itu.

11. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam paragraf deskripsi
tersebut adalah ....
A. mereka asyik bercengkrama dan yang lain bersenda gurau tetapi aku memilih
diam.
B. Ruangan itu terang dan nyaman, dan buah jendela besar terbuka di sisi kiri kami.
C. Kursi empuk melingkar mengeilingi meja besar dan semua orang sibk dengan
urusan masing-masing.
D. Ruangan itu gelap gulita tak terdapat sebuah lampu yang menerangi ruangan itu ,
tetapi semua diam saja.
E. Bau asap tembakau memenuhi ruangan itu, tapi tak seorang pun yang kelihatan
peduli.

Bacalah penggalan karya ilmiah berikut ini!


Pengobatan tradisional menggunakan tanaman obat keluarga (toga) telah menjadi
tradisi.Penduduk Desa Sisir lebih memilih menggunakan toga daripada obat-obatan
modern.Tidak hanya untuk pengobatan, beberapa toga seperti daun katuk, daun dan
umbi lengkuas juga diolah sebagai sayur untuk dikonsumsi sehari-hari.Cara pengobatan
dan pola makanan yang banyak menggunakan toga ini menyebabkan tubuh lebih tahan
terhadap penyakit.

12. Berdasarkan isi dan cara penyajiannya, penggalan karya ilmiah di atas termasuk ke
dalam bagian ...
A. latar belakang
B. tujuan pembahasan
C. metode penelitian
D. pembahasan
E. kesimpulan

Bacalah kutipan paragraf berikut!


Di Jepang, pembelian mobil ramah lingkungan disubsidi oleh pemerintah
sehinggaharganya menjadi lebih murah. Selain itu, pemerintah Jepang akan
memberikan sejumlah uangkepada masyarakatnya apabila mereka melakukan sesuatu
yang berguna bagi lingkungan. Pemerintah Jepang juga mewajibkan masyarakat untuk
membawatas sendiri ketika berbelanja, sehingga mereka tidak menggunakan tas plastik
yang limbahnya sulit terurai. ...
13. Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. Hal ini menunjukkan pemerintah Jepang memiliki kepedulian terhadap
masalahlingkungan.
B. Demikianlah Jepang memberikan bantuan kepada masyarakat yang peduli
lingkungan.
C. Oleh karena itu, masyarakat Jepang mampu berpartisipasi dalam menjaga lingkungan
D. Dengan demikian masalah lingkungan di Negara Jepang bisa diatasi dibanding dengan
negara lain.
E. Maka Pemerintah Indonesia perlu meniru langkah-langkah yang diambil oleh
pemerintah Jepang

Bacalah kutipan drama berikut!


Di ruang depan ada kursi goyang dan kursi tamu. Gusti Biang marah-marah
terus.Gusti Biang : “Si tua itu tak pernah kelihatan kalau sedang dibutuhkan. Pasti ia
sudahberbaring di kandangnya menembang seperti orang kasmaran pura-pura tidak
mendengar, padahal aku sudah berteriak, sampai leherku patah. Wayaaaaan ...
Wayaaaan tuaaaa....”
Wayan : “nuna sugere Gusti Biang, kedengarannya seperti ada yang berteriak.”
Gusti Biang : ...
Wayan : “Tentu saja Gusti Biang, itu sebabnya tiyang datang.”
Gusti Biang : “Jangan berbantah denganku. Kau sudah tua dan rabun, lubang telingamu
sudahditempati kutu busuk.Kau sudah tuli, malas, dan suka berbantah,
Cuma bisa bergaul dengan si belang.Kau dengar itu kuping tuli?”
Wayan : “Betul Gusti Biang.”
Bila Malam Bertambah Malam, Putu Wijaya

14. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam penggalan drama di
atasadalah...
A. ”Apa saja yang kau kerjakan sampai tak dengar aku memanggilmu?”
B. ”Leherku sampai putus memanggilmu. Telingamu masih kamu pakai tidak?"
C. ”Sudahlah tak perlu kau datang, bosan berteriak-teriak memanggilmu ini!”
D. ”Wayaan...Wayan...selalu saja kau tak mendengar bila aku memanggilmu!”
E. ”Kemana saja Kau Wayan, setiap kali kupanggil selalu tidak dengar!”

15. Cermati ilustrasi berikut!


Sembilan bulan mengandung, ibu tidak pernah mengeluh dan tidak pernah
merasa lelah.Setelah kita dilahirkan, kita dirawatnya dengan penuh kasih sayang.
Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Carilah olehmu akan ibu
Yang mampu memberi ilmu
B. Adakah bagimu seorang ibu
Yang terampil serta berbudi
C. Takkan ada selain seorang ibu
Yang berbudi serta berharta
D. Hendaklah ramai panggil ibu
Baikkan perangai biar disayang
E. Dengan ibu hendaklah hormat
Supaya badan dapat selamat

16. Cermati pantun berikut!


Pohon bunga indah menawan
Daunnya lengkung hijau warnanya
Saling setia jika berkawan
...
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...
A. Jauhilah permusuhan dengan teman
B. Tentu akan mendapat faedahnya
C. Tetapkan niat senangkan hati
D. Berharap abadi pertemanan kita
E. Bersama selalu seia sekata

Cermati puisi berikut!


Bulan Mabuk
bulan mabuk di cakrawala
tak peduIi purnama di rinai gerimis
melihat Li Po duduk mengais
menenggak arak berkali fana
merindukan asmara di balik puri istana
...
di kesunyian bulan tersuruk
bunga raya.
Adri Darmaji Woko

17. Larik bermajas yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah ....
A. para putri cantik menampakkan wajah
B. udara sejuk dingin terasa
C. para putri berpakaian cantik
D. kesunyian malam menjelang
E. udara berahi memandang putri Tiongkok

18. Cermati tema cerpen berikut!


Tema : Rumah tua di ujung desa
Paragraf cerita yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...
A. Aku bersama adikku perempuan yang sering sekali bermain di gedung tua dekat
lapanganbola. Di sana terdapat pohon kersen yang lebat. Kami suka memanjat dan
mengambili buahnya. Rasanya amat manis.
B. Rumah peninggalan kakekku tidak terlalu bagus, namun tampak terawat. Setiap
liburan, kami sekeluarga senang menginap. Pagi-pagi, kami dapat mendengar debur
ombak. Maklum, rumah kakekku dekat pantai selatan.
C. Rumah itu tampak suram, catnya di sana-sini telah pudar dan tidak terawat.Kalau
malam pun listrik telah padam, mengesankan suasana seram.Rumah tua di ujung
desa itu semakin misterius karena nenek penghuninya beberapa bulan lalu
mendadak meninggal dunia.
D. Rumah besar di pintu masuk desa tampak sepi tak berpenghuni. Kabarnya ibu tua
itu mati merana karena anak satu-satunya entah ke mana.Anaknya pergi merantau.
Sejak ia pergi, tak pernah ada kabar keberadaannya.
E. Sepi makin mencekam.Aku sendirian di rumah peninggalan kakekku, rumahku
tergolong tua dengan arsitektur Belanda. Ayah dan ibuku sedang bertandang
menengok saudara ayah yang sedang sakit di Surabaya. Aku berpikir pasti berani
ditinggal sendiri.Ternyata, aku tidak berdaya disekap sepi yang mendera.

19. Rumusan masalah:


Bagaimanakah pengaruh belajar kelompok terhadap prestasi siswa?
Tujuan penulisan karya ilmiah yang tepat berdasarkan rumusan masalah tersebut
adalah ...
A. mendeskripsikan waktu yang tepat untuk belajar kelompok bagi siswa.
B. mendeskripsikan materi belajar kelompok yang sistematis bagi siswa.
C. mendeskripsikan pengaruh belajar kelompok terhadap prestasi siswa.
D. mendeskripsikan hambatan belajar kelompok bagi siswa.
E. mendeskripsikan cara yang tepat untuk belajar kelompok bagi siswa.

Cermati puisi berikut!


Tak Sepadan
Aku kira:
Beginilah nanti jadinya
Kau kawin, beranak, dan berbahagia
Sedang aku mengembara serupa Ahasveros
Dikutuk-sumpahi Eros
Aku merangkaki dinding buta
Tak satu juga pintu terbuka
Jadi baik juga kita padami
Unggunan api ini
Karena kau tidak ‘kan apa-apa
Aku terpanggang tinggal rangka
Chairil Anwar

20. Bentuk narasi yang sesuai untuk puisi tersebut adalah ....
A. Seorang suami adalah tulang punggung keluarga. Ia berkewajiban untuk
membahagiakananak istrinya. Walaupun dirasa berat oleh suami, suami
memperjuangkan semuanya.
B. Ketidaksepadanan suami istri ketika menempuh hidup berumah tangga. Istri dan
anaknya merasakan kebahagiaan sedangkan suaminya tidak.Akibatnya, istri diminta
untuk ikut mengatasi masalah tersebut agar kehidupan mereka seimbang.
C. Masalah selalu timbul dalam rumah tangga. Untuk itu, baik suami maupun istri
harus bisa mengatasinya secara bersama-sama.Ia tetap harus bersama dalam
suasana apapun juga.
D. Suami adalah tulang punggung keluarga. Sudah selayaknya istri harus berbakti pada
suami.Karena itu, istri harus menurut semua perintah suami.
E. Suami, istri, dan anak adalah bagian yang terpisahkan.Sebagai anggota keluarga
semua harus kompak.Mereka harus tahu hak dan kewajiban masing-masing.Dengan
demikian hidup terasa indah dan tidak ada yang disengsarakan.

21. Cermati kutipan cerpen berikut!


Separuh umur ayah sudah habis untuk membantu setiap kenduri di kampung
ini.”Bagaimana kalau tanggung jawab itu dibebankan pada yang lebih muda?” Saran
Azrial, putra sulung Makaji sewaktu ia pulang kampung enam bulan lalu.
”Mungkin sudah saatnya ayah berhenti.”
”Belum! Akan ayah pikul beban ini hingga tangan ayah tak lincah lagi meracik bumbu,”
balas Makaji.

Konversi naskah drama yang sesuai dengan kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Makaji : ”Separuh umur ayah sudah habis untuk membantu setiap kenduri,
bagaimana kalau tanggung jawab itu dibebankan kepada yang lebih
muda?”
Azrial : ”Belum! Akan ayah pikul beban ini hingga tangan ayah tak lincah
lagimeracik bumbu”
B. Azrial : ”Separuh umur Ayah sudah habis untuk membantu setiap kenduri di
kampung ini, bagaimana kalau Ayah berhenti?”
Ayah : ”Belum! Akan ayah pikul beban ini selama ayah kuat meracik bumbu.”
C. Azrial : ”Separuh umur Ayah sudah habis untuk membantu setiap kenduri di
kampung ini? Mungkin sudah saatnya Ayah berhenti.”
Ayah : ”Belum! Akan ayah terima beban ini hingga tangan ayah tak bisa lagi meracik
bumbu”
D. Azrial : ”Separuh umur Ayah sudah habis untuk membantu setiap kenduri di
kampung ini, bagaimana kalau tanggung jawab itu dibebankan kepada
yang lebih muda? Mungkin sudah saatnya Ayah berhenti.”
Makaji : ”Belum! Akan saya pikul beban ini hingga tangan ayah tak lagi lincah
meracik bumbu.”
E. Azrial : (enam bulan lalu, ketika pulang kampung) ”Sudah saatnya Ayah berhenti
membantu kenduri di kampung ini.”
Makaji : ”Belum! Akan ayah pikul beban ini hingga tangan ayah tak bisa lagi meracik
bumbu.

22. Cermati paragraf berikut!


(1) Kembali ke barak pukul 15.00, kami menggelinding ke rumah Mira di tepi pantai.
(2) Istrinya sudah menyiapkan belasan ikan segar untuk dibakar.(3) Ada grafer, kakap,
dan beberapa lagi yang tak saya kenal jenisnya. (4)Mereka membakar dengan
menggunakan arang. (5)Setelah matang, mereka menikmati masakannya.
Kalimat yang menggunakan kata umum dalam paragraf tersebut terdapat pada
nomor ...
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)

23. Cermati kalimat-kalimat berikut!


Pemuda itu jatuh cinta pada seorang gadis yang jatuh dari sepeda.
Setelah apel pagi, kami makan apel yang baru dibawa dari pasar.
Sejak saya menjadi kepala sekolah, kepala saya sering pusing.
Dia memperbaiki tank mainan punya adik menggunakan tang saja.
Bisa ular itu tidak bisa dikeluarkan dari tubuhnya.

Kalimat yang menggunakan kata polisemi adalah ....


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (5)
E. (3) dan (4)

24. Cermati paragraf berikut!


(1) Ana sudah lama ditinggal oleh orang tuanya.
(2) Ayah dan ibunya mati ketika Ana masih kelas lima.
(3) Setelah kepergian ayah dan ibunya, Ana diasuh oleh tantenya.
(4) Sekarang Ana sudah duduk di bangku sekolah menengah atas.
(5) Di sekolah, Ana termasuk anak yang cerdas.

Kalimat yang menggunakan kata bermakna peyorasi terdapat pada nomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
25. Cermati kalimat berikut!
Anak kecil memperhatikan permainan sangat lucu, kemudian memegang-megang
bendatersebut karena ia ingin memilikinya.
Klausa adjektival pada kalimat tersebut adalah ....
A. anak kecil memperhatikan
B. permainan sangat lucu
C. anak kecil memegang-megang
D. ia ingin memilikinya
E. anak kecil ingin memilikinya

26. Cermati kalimat-kalimat berikut!


(1) Pembina upacara menyampaikan amanat.
(2) Kedua remaja itu berdebat sejak tadi.
(3) Menjelang hari raya, harga cabai mahal.
(4) Kakak saya mahasiswa UI.
(5) Berat badannya sangat ideal.
Kalimat verbal terdapat pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

Bacalah kalimat kalimat di bawah ini dengan cermat!


(1) Para ahli konservasi menemukan populasi baru orang utan.
(2) Lokasinya berada di tengah hutan.
(3) Lokasinya dekat tebing gunung kapur.
(4) Mereka memperkirakan jumlah hewan yang terancam punah banyak sekali.
(5) Yang bisa dihitung ada 219 orang utan.

27. Kalimat di atas yang berpola S-P-O adalah kalimat nomor ....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)

Perhatikan teks berikut!


Semua warga negara berhak mendapat pelayanan pendidikan secara adil.Tidak hanya
itu, semua warga negara berhak mendapat layanan pendidikan sesuai dengan bakat
dan minatnya.Namun, hingga kini masyarakat masih mengeluhkan biaya pendidikan
yang ....dan hampir tidak terjangkau. Apalagi masyarakat di daerah terluar,
terterpencil, dan terjauh yang ....dari pusat pemerintahan acapkali kurang mendapat
pelayanan pendidikan yang memadai.

28. Paragraf rumpang di atas dapat dilengkapi frasa adjektif ....


A. sangat mahal, sangat jauh.
B. sangat tinggi, sangat jauh
C. sangat adil, agak jauh
D. agak mahal, agak jauh
E. terlalu mahal, agak jauh

Perhatikan teks berikut!


Ia kembali menyeberangi sungai. Kali ini sungai yang harus diseberanginya bukan
hanya sangatkecil, ...

29. Lengkapi bagian yang rumpang dengan klausa yang tepat!


A. namun sungai yang besar di Jawa Tengah, Sungai Serayu
B. namun sungai yang terbesar di Jawa Tengah, Sungai Serayu
C. melainkan sungai yang besar di Jawa Tengah, Sungai Serayu
D. melainkan merupakan sungai terbesar di Jawa Tengah, Sungai Serayu
E. tetapi merupakan sungai yang besar di Jawa Tengah, Sungai Serayu

Perhatikan paragraf berikut!


Perpisahan kelas XII diadakan di gedung yang terletak di komplek ABRI.Hari ini mereka
mengadakan gladi bersih. Tampaknya, acara mereka tersusun sangat sistematick .
Kerja keras panitia akan membuahkan hasil yang memuaskan.
30. Penulisan yang tepat untuk memperbaiki kata serapan yang dicetak miring pada
paragraf tersebut adalah ....
A. komplek, glady, systematic
B. komplek,glady, sistematika
C. kompleks, geladi, cytematic
D. kompleks, geladi, sistematis
E. komplek, geladi, sistematis

Perhatikan teks berikut!


(1) Longsor yang sering melanda Kabupaten Cianjur tidak lepas dari ulah manusia
yang menebang hutan secara membabi buta tanpa memperhitungkan efek yang
akan ditimbulkannyakemudian hari.
(2) Kini daerah ini bukan lagi hutan yang lebat dan rimbun,yang ada adalahhutan yang
gundul dan gersang.
(3) Kegersangan dan kegundulan ini disebabkan karena penebangan hutan yang
dilakukan oleh pihak Perhutani.
(4) Warga sekitar sering kali melihat mobil Perhutani dan mobil kepolisian setempat
parkir di sekitar penebangan hutan
31. Kalimat (3) dalam paragraf tersebut tidak efektif.. Hal ini disebabkan oleh ...
A. penggunaan frase kegersangan dan kegundulan seharusnya digunakan salah satu
B. kata Perhutani seharusnya ditulis dengan huruf capital karena berupa akronim
C. penggunaan frasa disebabkan karena pada kalimat tersebut salah
D. kalimat tersebut tidak memilki keterangan tempat dan waktu
E. Kalimat tersebut tidak memilki objek

32. Cermati kutipan cerpen berikut!


”Kakekku itu, masih sama sifatnya seperti kau mengenalnya dulu. Hanya kini, semakin
tua dia semakin lupa diri.”
”Ulahnya?”Dia mengangguk.
”Kau tahu, rumah dan tanah yang tidak seberapa luas ini adalah milik kami paling
berharga.Tapi aku tidak kuasa untuk menolak kemauannya mencari pinjaman modal
usaha dengan mengagunkan semuanya.Aku percaya padanya.Usahanya kandas dan
kini beban berat ada di pundakku.”Terbayang sosok kakaknya, seorang remaja putus
sekolah yang selalu menyusahkan orang tuanya dengan kenakalan-kenakalannya.Kini
setelah beranjak tua, masih saja dia menyusahkan adik satu-satunya.
Nilai budaya yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari adalah ....
A. mengagunkan rumah atau tanah untuk modal usaha
B. meributkan warisan dari orang tua yang telah meninggal
C. meskipun telah menikah, tetap tinggal bersama orang tua
D. remaja putus sekolah yang selalu menyusahkan orang tua
E. perselisihan dengan saudara kandung berlanjut sampai usia tua

Cermati penggalanlegenda berikut!


Jaka Tarub adalah seorang pemuda gagah yang memiliki kesaktian.Ia sering
keluarmasuk hutan untuk berburu di kawasan gunung keramat. Di gunung itu terdapat
sebuah telaga.Tanpa sengaja, ia melihat dan kemudian mengamati tujuh bidadari
sedang mandi di telaga tersebut. Karena terpikat, Jaka Tarub mengambil selendang
yang tengah disampirkan milik salah seorang bidadari.Ketika para bidadari selesai
mandi, mereka berdandan dan siap kembali ke kahyangan.Salah seorang bidadari,
karena tidak menemukan selendangnya, tidak mampu kembali dan akhirnya ditinggal
pergi oleh kawan-kawannya karena hari sudah beranjak senja.Jaka Tarub lalu muncul
dan berpura-pura menolong.Bidadari yang bernama Nawangwulan itu bersedia ikut
pulang ke rumah Jaka Tarub karena hari sudah senja.

33. Karakteristik legenda yang dominan dalam penggalan cerita Jaka Tarub di atas adalah ...
A. bertema percintaan.
B. seting tempatnya di pedesaan.
C. istana sentris.
D. mengandung kemustahilan.
E. menceritakan dunia para bidadari.

Bacalah penggalan cerpen berikut dengan seksama!


Aku merasa tersesat di negeri aneh, seperti negeri animasi.Langit dicat warna biru, tak
ada gradasi, semua memadat, datar, serupa warna lukisan dekoratif. Biru langit
menjadi latar yang manis gedung-gedung tinggi dengan warna kuning, hijau, atau
merah. Jalanan yang dicat putih memanjang hingga cakrawala.
Hukuman bagi Pencipta Bahasa, Indra Tranggono

34. Kalimat esai yang tepat untuk mengomentari penggambaran seting tempat dalam
penggalan cerpen di atas adalah ....
A. Pengarang terlalu bombastis dalam menggambarkan seting tempat sehingga
membuat pembaca bingung.
B. Penggambaran seting tempat yang imajinatif dan unik membuat imajinasi pembaca
dapat berkembang dengan baik.
C. Pengarang tidak mampu menggambarkan seting tempat dengan baik sehingga
kurang mampu menggambarkan cerita yang indah.
D. Keberhasilan pengarang dalam melukiskan seting tempat sangat memanjakan
imajinasi dan mata pembacanya.
E. Penggambaran seting tempat yang imajinatif, futuristik, dan terpengaruh oleh dunia
digital membuat cerpen ini mampu memanjakan imajinasi pembaca yang hidup di
era digital.

Bacalah puisi berikut dengan saksama.

Tuhan, Kita Begitu Dekat


Tuhan
Kita begitu dekat
Sebagai api dengan panas
Aku panas dalam apimu
Tuhan,
Kita begitu dekat
Seperti kain dengan kapas
Aku kapas dalam kainmu
Tuhan kita begitu dekat
Seperti angin dengan arahnya
Kita begitu dekat
Dalam gelap kini aku nyala pada lampu padammu
Abdul Hadi WM
35. Teks cerita narasi yang paling tepat berdasarkan nilai relijius yang terkandung dalam
puisi di atas adalah ...
A. Hasan adalah seorang yang sangat taat beribadah. Ia selalu berusaha untuk
menjauhi semua larangan Tuhan dan selalu menjaga ibadahnya. Hal iniia lakukan
ketika ia menyadari bahwa dosa-dosanya sangat banyak dan Tuhan selalu
mengetahui semua yang ia lakukan.“Terimalah taubatku ya Tuhan,”begitulah doa
Hasan setiap malam seusai salat tahajud. Saat orang lain masih tidur, ia sudah sujud
dan berdoa. Meski sedih, Hasan bersyukur. Apa yang dialaminya saat ini
membuatnya kembali mengingat Tuhan dan membuatnya bertaubat. Hasan sangat
sedih karena selama ini ia tidak mau beribadah kepada Tuhan meskipun ia
menyadari bahwa ia telah banyak berbuat dosa. Ketika ia berniat untuk bertaubat,
kematian telah lebih dulu menjemput ajalnya.
B. Hasan dikenal sebagai seorang lelaki yang sangat tabah dalam menjalani
kehidupannya.Sebagai manusia biasa, ia pun tak lepas dari salah dan dosa. Namun,
ia tidak pernah putus asa. Ia selalu berdoa dan mohon ampunan kepada Tuhan Yang
Mahaesa.
C. Hasan adalah seorang lelaki yang sangat taat beribadah. Ia selalu menghindarkan
diri dari perbuatan dosa dan selalu berusaha menjaga ibadahnya. Ia menyadari
sepenuhnya, bahwa ia tidak dapat hidup tanpa kuasa-Nya. Setiap malam ia selalu
rajin salat malam, memohon petunjuk agar selalu dapat menjaga iman dan
ibadahnya. Di saat orang lain masih tertidur, ia sudah menjalankan ibadah dengan
tekun.
D. Tuhan itu Maha Pengampun. Seberapa pun besarnya dosa seorang hamba, selama
hamba itu mau bertaubat, pasti akan diampuni. Karena itulah, Hasan yang selama
ini telah banyak berbuat dosa, memilih untuk kembali ke jalan Tuhan dan
bertaubat. Kini, ketika ia sudah taat beribadah, ia merasa menjadi sangat dekat
kepada Tuhan.
E. Selama ini Hasan selalu merasa takut pada dosa-dosa yang pernah diperbuatnya.
Iamenyadari bahwa dosa-dosa itulah yang akan membuatnya masuk neraka.
Kesadarannya bahwa hidup dan matinya ada dalam takdir Allah, membuat Hasan
memilih bertaubat.“Dosa-dosaku di masa lalu telah membuatku kehilangan
segalanya.Tidak saja sahabat dan kerabat, bahkan anak-anak dan istriku pun
meninggalkanku.Hanya Engkaulah kini satu- satunya tempatku mengadu.”
Meski sedih, Hasan bersyukur.Apa yang dialaminya saat ini membuatnya kembali
mengingat Tuhan dan membuatnya bertaubat.

II. URAIAN
Perhatikan kutipan kedua cerpen berikut!
Teks 1
Sebelum peristiwa malam itu - yang akankuceritakan nanti, Idang dikenal sebagai
perempuan kurang waras. Kerap mengamuk kesurupan, dan meracau menceritakan
tentang mimpi-mimpinya yang aneh. Kepada orang-orang ia sering mengatakan, ”Ada
ular-ular besar menyusup dalam mimpiku. Ular itu bukan mimpi, tapi ular yang
menyusup dalam mimpiku.Dalam mimpi juga aku sering bertemu Ayah.”
Idang memang tak seperti kebanyakan perempuan lainnya yang hidup di
pegunungan Meratus.Ia suka memanjat pohon, hal yang hanya pantas dan perlu
kekuatan seperti dimiliki anak laki-laki. Ia juga kerap melakukan perjalanan sendiri ke
hutan-hutan terdalam, hutan-hutan terlarang.
”Aku banyak menemukan makhluk-makhluk aneh di sana. Mereka bersahabat,”
ceritanya kepada teman-teman sebaya, yang karena cerita semacam itu pula
menyebabkan iaperlahan-lahan dijauhi teman-temannya. Namun ia mengaku tak
pernah merasa kesepian. ”Teman-temanku di dunia lain jauh lebih banyak,” seseorang
bercerita kepadaku menirukan ucapannya.
Tabiat ini kemudian dikait-kaitkan orang dengan almarhum ayahnya yang seorang
balian, seorang dukun kesohor.Ayahnya dikenal sebagai panggalung, dukun sakti yang
karena karismanya sanggup memanggil, mengikat, dan mendatangkan orang-orang dari
kampung-kampung jauh. Ayahnya meninggalkala ia usia 12 tahun. Ibunya lebih dulu
tiada,tak tertolong saat melahirkannya.Entah dari mana mulanya, kenyataan itu
membuat Idang dianggap sebagai pembawa kemalangan dalam hidup.

Teks 2
Mahmunah mengurut satu demi satu jari tangannya, seolah menghitung dan takut
salah satu jarinya hilang.Dia menatap silau atap seng warung yang berjejer di
hadapannya.
Sesiang ini belum ada seorang pembeli pun yang singgah di lapak dagangan
Mahmunah. Bergulung lembaran sirih, daun gambir, pasta gambir, pinang muda yang
telah dibelah-belah kecil, ibarat barang tak berguna saja.
Mahmunah tahu, bahwa disbanding rokok, barang dagangannya mungkin kalah
menarik.Siapa coba yang senang menyirih?Orang-orang lebih senang mengulum gula-
gula, atau menyedot sehingga pipi kempot, berbatang sigaret berbagai merek. Kendati
sigaret berharga mahal, bahkan diembel-embeli memberi mudarat di bungkusnya –bisa
mengakibatkan berbagai penyakit- orang-orang tetap bengal mencintai sigaret. Bahkan
dengan harga yang menyamai dua kilo beras per bungkusnya, mereka seolah tutup
mata.Tutup telinga mendengar ocehan istri di rumah, misalnya, bahwa lebih baik
membeli beras ketimbang sigaret.
Mahmunah memercik-mercikkan air ke atas daun sirih agar tetap terlihat segar.
Seorang bocah yang melintas di hadapannya, dipanggil Mahmunah.
“Ada apa, Nek?” Bocah itu mendekat.Ingusnya berleleran.Dengan ujung lengan
baju, si bocah mengapus leleran ingusnya.
“Pesankan aku segelas kopi kepada Mardiansyah.Sisanya, belikanlah barang
sesukamu.”Mahmunah menggumpal lembaran uang, lalu menggenggamkannya ke
tangan bocah itu.Secepat kilat bocah itu melesat menembus pasar yang lengang.

36. Jelaskan perbedaan tema kedua cerpen di atas!

37. Tulislah sebuah puisi dengan memperhatikan hal-hal berikut.


a) menggunakan diksi/ kata: angin – mentari – kalbu – senyum – pelangi
b) mengandung minimal 2 majas

38. Bacalah kutipan cerpen berikut ini, kemudian ubahlah ke dalam bentuk teks drama.
Sejak sore hingga menjelang dini hari ini Surad kelelahan menemani Pak Akla
mencarirajungan. Rasanya ia belum lama merebahkan tubuh dan teriakan keras Pak
Akla sudah membuatnya tersentak bangun.
“Bersiaplah!”Teriak Pak Akla seraya bergerak membelah air menuju perahu.Dua
keranjang bambu yang diikat menyatu tampak penuh rajungan.Hewan-hewan bercapit
itu menggeliat saling bertindihan.“Bangunlah!”Ulang Pak Akla menaiki perahunya.
Surad melilitkan sarung ke leher. “Ada apa, Ama?”
“Tidurmu seperti ular, sampai-sampai tak kau dengar suara gemuruh dari tanjung.”
“Apa?”Surad kaget setengah mati.“Jangan main-main, Ama!”
“Ambil dayungmu!Kita ke kampung laut sekarang juga!”
Surad mengangkat dayungnya.Tanpa buang waktu mereka mengayuh perahu
ramping itu secepat mungkin.Pak Akla sigap mengendalikan perahu dengan dayung
pada dinding kayu buritan.Belum dua menit, peluh sudah membasahi punggung Surad.

Perhatikan paragraf berikut!


Perkembangan kurikulum memengaruhi Bahasa Indonesia sebagai suatu mata
pelajaran di sekolah.Selain sebagai bahasa pengantar dalam pendidikan, Bahasa
Indonesia menjadi pelajaran yang penting untuk sarana kreatifitas, produktifitas, dan
aktifitas.
39. Perbaiki penulisan kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut!
40. Cermati kutipan berikut!

”Terima kasih banyak Is, terima kasih!” kata Haji Said dengan puas.
Ketika Haji Said sudah pergi, Pak Kasir datang kepada Bung Iskandar dan bertanya:
”Kenapa dibayar gajinya, padahal mereka belum mulai bekerja?”
Iskandar tersenyum dan acuh tak acuh ia berkata: ”Yang paling berat di dunia ini ialah
menganggur, bukan bekerja, bila seseorang sudah merasa dirinya bekerja, ia akan
gembira karena kegelapan menganggur telah lenyap dari hatinya,”
”Tapi bukankah menurut kabar yang saya dengar, Haji Said itu selalu hendak
menjatuhkan perusahaan itu?Mengapakah anak-anaknya diterima untuk bekerja di
sini?”
Sekali lagi Iskandar tersenyum mendengar pertanyaan Pak Kasir dan dengan suara
tenang dijawabnya: ”Kalau dendam dan sakit hati kita ladeni, bagaimanakah coraknya
dunia itu? Percayalah padaku, bahwa karya seni yang paling agung ialah mengubah
perasaan benci menjadi perasaan kasih sayang, mengubah lawan hingga menjadi
kawan!”
Karya Seni yang Agung, Soewardi Idris

Berdasarkan kutipan tersebut, tentukanlah tokoh, watak tokoh, sudut pandang, dan
amanat!

Anda mungkin juga menyukai