A.

Soal Pilihan
Pilihlah jawaban yang paling tepat pada pilihan jawaban A, B, C, D, atau E pada
lembar jawaban yang Anda anggap benar!
1. Cermati paragraf berikut!
Setiap profesi harus dilaksanakan dengan penuh konsentrasi, fokus, dan tidak mudah berganti
pilihan. Apabila hal itu berkaitan dengan jasa konsultasi, publikasi tentang layanan harus
dilakukan.
Makna istilah profesi dan publikasi dalam paragraf tersebut adalah. . . .
A. jabatan dan pengumuman
B. kedudukan dan penjelasan
C. pekerjaan dan pengumuman
D. tugas dan pengumuman
E. pekerjaan dan penjelasan

2. Cermati paragraf berikut!

Penguatan pendidikan karakter menjadi salah satu jawaban terhadap beragam persoalan bangsa.
Saat ini, sejumlah persoalan yang muncul diduga bersumber dari lemahnya pendidikan dalam
menyuntikkan nilai-nilai moral terhadap peserta didik. Oleh karena itu, program pendidikan
karakter diharapkan bisa mengubah kesan kurang baiknya karakter para siswa melalui
penndidikan yang terstruktur.
Ide pokok paragraf tersebut adalah. . . .
A. penguatan pendidikan karakter untuk menjawab persoalan bangsa
B. penguatan pendidikan karakter yang berlangsung di sekolah
C. kelemahan pendidikan karakter di lingkungan masyarakat
D. struktur program penguatan pendidikan karakter di sekolah
E. nilai-nilai moral yang diperoleh melalui pendidikan karakter

3. Bacalah paragraf di bawah ini!

(1) Pada tahun 2045 diperkirakan jumlah penduduk usia produktif di Indonesia mencapai 208
juta jiwa. (2) Separuh dari penduduk usia produktif tersebut adalah adalah generasi milenial
yang lahir pada 1980-2000. (3) Banyaknya penduduk usia produktif tersebut merupakan bonus
demografi. (4) Bonus demografi ini akan membawa Indonesia menjadi negara dengan ekonomi
terbesar keempat di dunia pada 2050 jika penduduk usia produktif berkualitas. (5) Dengan kata
lain, kualitas penduduk usia produktif sangat menentukan masa depan bangsa.
Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan nomor. . . .

1
 A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

4. Cermati paragraf berikut!

Makanan tidak hanya mengenyangkan perut dan memuaskan rasa lapar, tetapi makanan juga
bisa memengaruhi suasana hati (mood). Jika Anda sedang bersedih, ada beberapa makanan
yang membuat suasana hati pilu Anda menjadi positif. Contohnya, kacang-kacangan
merupakan adalah satu sumber terbaik dari mineral selenium yang meningkatkan suasana
hati dan mengurangi kecemasan. Namun, saat sedang sedih orang menjadi lebih ingin makan
makanan yang manis. Padahal, makanan tersebut justru dapat membuat gula darah menjadi
tidak stabil yang bisa merusak suasana hati.
Ringakasan paragraf tersebut yang tepat adalah. . .
A. Makanan tidak hanya mengenyangkan perut dan memuaskan rasa lapar, tetapi dapat
memengaruhi, membangun, dan merusak suasana hati.
B. Makanan tidak hanya mengenyangkan perut dan memuaskan rasa lapar, tetapi hanya dapat
menggembirakan hati yang sedang susah.
C. Makanan dapat mengenyangkan perut, menimbulkan suasana hati yang sedih menjadi
gembira, dan mengakibatkan gula darah naik.
D. Makanan tidak hanya mengenyangkan perut dan memuaskan rasa lapar, tetapi dapat
mengganggu kesehatan karena menaikkan gula darah.
E. Makanan dari kacang-kacangan tidak hanya mengenyangkan perut dan memuaskan rasa
lapar, tetapi dapat meningkatkan suasana hati.

5. Cermati penggalan cerita di bawah ini!

Aku mendesah teringat kaimat itu, “Kebaikan itu seperti pesawat terbang Tania. Jendela-
jendela bergetar, layar teve bergoyang, telepon genggam terinduksi saat pesawat itu lewat.
Kebaikan merambat tanpa mengenal batas. Bagai garpu tala yang beresonansi, kebaikan
menyebar dengan cepat.”

Majas yang digunakan dalam kutipan anekdot tersebut adalah. . . .

2
 A. personifikasi
B. metonimia
C. metafora
D. alegeri
E. litotes

6. Bacalah teks anekdot tersebut!

Kisah Pemulung
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan
antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di
lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung
Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang
perumahan ini, tidak?”

Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah. . .

A. Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
B. Pemulung dilarang masuk!
C. Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
D. Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.
E. Teranyata masih banyak pemulung disekitar kita.

3
7. Perhatikan kutipan hikayat berikut!
Setelah hari siang berhimpunlah rakyat gagak dating menghadap rajanya, mengatakan hal
mereka semalam itu. “Ampun, Tuanku beribu ampun,” sembah mereka itu. “Malang celaka
kami ini diserang burung hantu semalam-malaman. Beratus-ratus mati, dan yang tinggal
Tuanku lindungi, binasalah kami semuanya.”
Syahdan di bawah raja gagak adalah menteri lima orang yang membantu memerintah, lawan
raja musyawarat sehari-hari. Mendengar sembah hamba rakyatnya dipanggilnyalah lima
menteri itu menghadap, diajak berunding.
“Engkau, hai menteriku yang pertama, bagaimanakah pemandanganmu? Apakah yang baik
kita perbuat terhadap musush kita kita itu?”
“Ampun, Tuanku. Pemandangan patik tiada lain melainkan apa yang telah dipetuahkan cerdik
cendekia jua, yakni musuh yang jahat hendaklah dijauhi. Jadi, jika hendak selamat haruslah
kita pindah dari sini, pergi diam ke tempat lain.”
Nilai dalam hikayat tersebut yang sesuai dengan kehidupan saat ini adalah. . .
A. Mengorbankan diri sendiri untuk membantu orang lain dan berharap mendapatkan imbalan
atas perbuatannya.
B. Memeberikan pertolongan kepada orang lain yang sedang menderita agar mengurangi
beban penderitaannya.
C. Menyampaikan pengorbanan yang telah dilakukan kepada pemimpin agar dianggap
sebagai orang penting
D. Mengatakan suatu masalah yang terjadi dengan berlebihan agar mendapatkan simpati dari
orang lain.
E. Mendengarkan keluhan rakyatnya dan berunding mencari jalan keluar yang terbaik untuk
rakyatnya.

8. Cermatilah kutipan cerpen berikut!

4
 TEKS 1 TEKS 2
Sudah hampir tiga jam dan sekarang hampir Si bungsu meringkuk di atas kertas
mendekati waktu Maghrib. Sejak pulang gambarnya. Gerutu dan umpatan pelan
sekolah, Sika terus mengurung diri di dalam terdengar selama ia berusaha menggambar
kamarnya. Kembali Sika melirik buku sebuah mobil berdasarkan contoh yang
catatan kecilnya seolah buku catatan itu diberikan gurunya. Lalu, ia menyerah dan
berkata, “Baca aku, Sika!” Namun membalikkan badan. Kakak keduanya
sebaliknya, Sika melempar buku itu ke melongok, dan melihat gambar acakadul
lantai karena kesal, lalu ia berkata, setengah mobil yang sudah dibuat si bungsu.
“Aduhhhh, susah banget, sih, masuk ke Karena kasihan, kaka keduanya ikut duduk
otak,”keluhnya karena belajarnya tidak bisa dan mulai membuat garis gambar mengikuti
maksimal. contoh gambar.
Perbedaan kedua cerpen tersebut adalah. . .
A. Teks 1 beralur maju, sedangkan teks 2 beralur mundur.
B. Teks 1 terdapat satu tokoh, sedangkan teks 2 dua tokoh.
C. Teks 1 bertema penndidikan, sedangkan teks 2 bertema social.
D. Teks 1 berlatar tempat di ruang belajar, sedangkan teks 2 di ruang tamu.
E. Teks 1 bersudut pandang orang ketiga, teks 2 bersudut pandang orang pertama.

9. Cermati kedua kutipan novel di bawah ini!

Teks 1 Teks 2
Pertanyaan ini dibawa masuk ke dalam Aku akan melakukan segala yang paling
kantor. Dan di sana Kabul menemukan pragmatis yang tak terpikirkan oleh mereka
jawaban yang sangat maknawi. Ada kopiah, yang tengah berkabung: melapor kepada Pak
baju koko, dank ain sarung tertata rapi di RT, mengurus tanah pemakaman, mencari
atas mejanya. Wangi sekali,. Secarik kertas mukena, mengatur tanah pemakaman,
di dekatnya bertuliskan “Silakan pakai.” mencari mukena, mengatur menu makanan
Kabul cepat tersadar ini hari Jumat, maka dan botol air mineral untuk tamu, dan
pekerjaan diistirahatkan sejak jam sebelas. sekalian mencari kain batik.

(Orang-orang Proyek, Ahmad Tohari) (9 dari Nadira, Leila S. Chudon)

Perbedaan kedua kutipan novel tersebut adalah. . . .

Teks 1 Teks 2
5
 A. latar tempat di sebuah kantor latar tempat di tempat ibadah
B. bertema social kemasyarakatan bertema keagamaan
C. menggambarkan suasana perkotaan menggunakan suasana pegunungan
D. mengajarkan nilai keagamaan mengajarkan nilai sosial kemasyarakatan
E. menceritakan kejadian di sebuah proyek menceritakan kejadian di tempat ibadah

10. Cermati teks negosiasi berikut!

Pedagang : Kalau Anda tidak percaya, silakan cek harga di toko lain. Jika harga kami lebih
mahal, pasti kami kembalikan kelebihannya.
Afandi : Ya. Saya tahu itu. Tapi, kalau saya minta diskon 10% itu wajar,kan? Saya kan
pelanggan dan selalu membeli dalam jumlah banyak.
Pedagang : Ya, tawaran Anda saya kabulkan. Yang lain tidak ada diskon.
Hal yang digambarkan dalam penggalan teks negosiasi tersebut adalah. . .
A. Afandi berhasil melakukan negosiasi.
B. Pedagang tetap dalam pendiriannya.
C. Afandi perlu melihat harga di toko lain.
D. Para pembeli mendapat perlakuan sama.
E. Pedagang rugi sebesar 10%.

11. Cermati teks berikut!

(1) Sangat banyak sekali faktor yang memengaruhi tingginya kolesterol dalam tubuh
manusia. (2) Pemicunya adalah banyaknya lemak yang dikonsumsi. (3) Kolesterol yang
menumpuk ini akan menyumbat aliran darah sehingga mengganggu kerja jantung. (4) Hal
tersebut akan mengakibatkan penyumbatan aliran darah. (5) Dengan demikian, kolesterol
bisa menjadi penyebab utama penyakit jantung koroner.
Perbaikan kalimat tidak efektif pada kalimat nomor (1) dalam teks tersebut. . .
A. Banyak sekai Banyak sekai factor kolesterol tinggi yang memengaruhi tubuh manusia.
B. Faktor tingginya kolesterol menjadi pengaruh yang banyak sekali terhadap tubuh manusia.
C. Banyak sekali factor tubuh manusia yang bisa dipengaruhi oleh kolesterol tinggi.
D. Sangat banyak sekali faktor yang bisa memengaruhi tingginya kolesterol dalam tubuh
manusia.
E. Banyak sekali faktor yang memengaruhi tingginya kolesterol dalam tubuh manusia.
12. Cermati paragraf berikut!
(1) Selama bertahun-tahun warga Kanal Banjir Timur (KBT) di Marunda, Jakarta Utara, telah
terbiasa fenomena lautan busa. (2) Selama itu pula masyarakat berspekulasi terkait
penyebabnya. (3) Muncul banyak opini mengenai penyebab busa di laut tersebut. (4) Tidak
disangka, ternyata busa itu muncul akibat tercemar limbah deterjenwarga. (5) Hampir
6
 seperempat limabh tersebut dihasilkan dari aktivitas mencuci yang dilakukan warga.
Kesalahan penggunaan kalimat serapan pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor. . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

13. Cermati paragraf berikut!

Kentang sangat penting untuk meningkatkan fungsi otak. Fungsi normal otak tergantung pada
pasokan oksigen dan glukosa bersama dengan vitamin dan mineral tertentu. Kentang dengan
karbohidrat yang tinggi mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan pada
otak. Karena kentang kaya akan zat besi, pasokan oksigen ke otak juga akan terpelihara dengan
baik.
Simpulan yang sesuai pada bacaan paragraf di atas adalah….
A. Peningkatan fungsi otak tergantung pada pasokan oksigen dan glukosa.
B. Karbohidrat yang terdapat dalam kentang mampu meningkatkan fungsi otak manusia.
C. Glukosa dan karbohidrat dapat mencegah kelelahan pada otak manusia.
D. Kentang meningkatkan fungsi otak karena memiliki zat-zat yang diperlukan otak.
E. Pasokan oksigen yang lancar membantu memelihara kesehatan otak manusia.

14. Cermati teks biografi di bawah ini!

(1) Cut Nyak Dien merupakan salah satu dari perempuan berhati baja yang di usia lanjut masih
mencabut rencong dan berusaha melawan pasukan Belanda sebelum akhirnya ditangkap. (2)
Pahlawan Kemerdekaan Nasional kelahiran Lampadang, Aceh, tahun 1850, ini sampai akhir
hayatnya teguh memperjuangkan kemerdekaan bangsanya. (3) Cut Nyak Dien juga
bersuamikan pejuang. (4) Teuku Ibrahim Lamnga, adalah pejuang kemerdekaan, bahkan juga
Pahlawan Kemerdekaan Nasional.

Hal yang dapat disimpulkan dari teks tersebut adalah. . . .

A. Cut Nyak Dien memiliki anggota keluarga yang teguh memperjuangkan nasib wanita di
Aceh.
B. Cut Nyak Dien ditangkap saat berusaha mencabut rencong untuk melawan pasukan
Belanda.

7
 C. Cut Nyak Dien seorang pahlawan nasional yang hidup di lingkungan pejuang
kemerdekaan.
D. Sejak lahir pada tahun 1850 di Lampadang, Aceh, Cut Nyak Dien selalu membawa
rencong untuk melawan Belanda.
E. Setelah meninggal dunia, Cut Nyak Dien ditetapkan sebagai Pahlawan Kemerdekaan.

15. Cermati puisi berikut!

Bencana
Kini kota menjadi mati
kaku dan membeku
aku sungguh tak sanggup
melihat orang menjadi ikan
dihanyutkan oleh bandang
selepas gaduh di pagi benderang itu
aku benar-benar kehilangan sejarah
tentang cerita yang memendam rasa

Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah. . . .

A. kegalauan
B. kekacauan
C. kepiluan
D. kesadisan
E. kemusnahan

16. Cermati penggalan puisi berikut!

Air Kecil
...
Air kecil girang mengalir
Menggelincir berdesir-desir
8
 Berlari-lari mencari kawan
Tiba di jalan ibu bengawan
Lambat lakunya menuju samudra
Tenang mengenang ‘kan cita-cita
Menyelam ke dalam kelaman lautan

Majas dominan yang terkandung dalam puisi tersebut adalah. . . .

A. hiperbola
B. simbolik
C. metafora
D. personifikasi
E. pleonasme

17. Bacalah kutipan cerpen berikut !

"Saya ingin lagu gending Jawa."  "Tolong Pak Sopir. Bapak ini tidak suka lagu pop Indonesia,
padahal lagu itu kesukaan saya. Dia minta ditukar saja dengan gending Jawa." "Tetapi saya
tidak punya kaset  gending Jawa," kata sopir  "Saya punya. Saya tidak pernah meninggalkan
kaset gending Jawa, setiap saya bepergian. Ini kaset lagu kesukaan saya. Gending Jawa." Para
penumpang mendengarkan lagu itu. Tetapi beberapa saat saja kemudian, terdengar orang
berteriak: "Bolehkah lagu itu ditukar?"
Hal yang menarik dari kutipan cerpen di atas adalah ….
A. para penumpang mendengarkan lagu
B. tokoh aku suka gending Jawa dan membawa kaset
C. tokoh lain yang berteriak meminta tukar lagu
D. tokoh mempermasalahkan lagu yang didengarkan
E. para tokoh dalam cerita menyukai musik

18. Cermati teks prosedur berikut!

(1) Siapkan blender.
(2) Pilihlah buah yang akan diblender.
(3) Masukkan buah yang dipilih dan gula secukupnya.

9
 (4) Tambahkan air matang secukupnya dan es jika diperlukan.
(5) [. . .]
(6) Tuangkan ke dalam gelas jus.
(7) Hidangkan dengan tambahan garnis buah.

Pernyataan yang tepat untuk melengkapi petunjuk kerja rumpang tersebut adalah. . .
A. Aduklah bahan-bahan tadi agar merata.
B. Sambungkan kabel blender dengan pusat aliran listrik rumah.
C. Pastikan arus listrik tersedia sesuai dengan kebutuhan.
D. Aktifkan blender sampai buah lumat dan tercampur merata.
E. Campurkan bahan-bahan tersebut sampai warna buah berubah

19. Cermati paragraf berikut!

(1)Beberapa vitamin B kompleks dapat meningkatkan kesehatan kulit. (2) Sebuah studi tahun
2018 menemukan bahwa vitamin B membantu tubuh memproduksi sel-sel kulit baru yang
sehat. (3) Walaupun begitu, banyak juga penelitian yang mengatakan sebaliknya. (4) Ada
pendapat yang mengemukakan bahwa manfaat vitamin B kompleks efektif ketika orang
mengoleskannya secara langsung ke kulit. (5) Oleh karena itu, semua tergantung pada
keyakinan yang dipakai untuk pengobatan.
Kalimat yang di dalamnya terdapat hubungan sebab akibat terdapat pada kalimat nomor. . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

20. Cermati teks di bawah ini!

Pendidikan kejuruan yang baik tidak hanya kuat di teori, [. . .] juga praktik yang baik di
laboratorium. [. . .] praktik dilaksanakan dengan baik, seorang peserta didik akan memiliki
keterampilan sesuai dengan kebutuhan sendiri. Dengan keterampilan yang baik, [. . .] industri
tidak perlu memberikan pelatihan bagi lulusan SMK.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah. . . .
10
 A. tetapi, jika, maka
B. tetapi, setelah, maka
C. melainkan, karena, jadi
D. namun, karena, sehingga
E. melainkan, karena, sehingga

21. Bacalah penggalan ceramah di bawah ini dengan saksama!

Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, telepon,
maupun SMS, masih sering dirasakan adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat.
Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih
sayang, dan rasa tanggung jawab.
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)
Penggalan ceramah tersebut bertujuan. . .
A. Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik mengunakkan SMS di jalan karena
menggangu penggua jalan.
B. Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon dalam
berkomunikasi dengan presiden.
C. Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan
penuh tanggung jawab.
D. Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat, telepon,
maupun SMS.
E. Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas pelayanan
masyarakat Indonesia

22. Cermati teks berikut!

Pendidikan yang paling utama dan komplek untuk anak adalah pendidikan karakter. Dengan
pendidikan karakter yang baik, anak memiliki pondasi mental dan jiwa yang kuat. Orang tua
dan guru bisa bekerja sama untuk membentuk karakter anak ini melalui Program Penguatan
Pendidikan Budaya Sekolah. Orang tua bisa memberikan nasihat kepada anaknya melalui
transfer kebiasaan atau value sosial.

11
 Kata yang tidak baku pada paragraf di atas adalah….
A. komplek, transfer, karakter
B. karakter, pondasi, transfer
C. komplek, pondasi, nasehat
D. komplek, nasehat, transfer
E. pondasi, nasehat, transfer

23. Bacalah kutipan teks pengayaan nonfiksi berikut!

Judul : Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang
Pengarang : Andrias Harefa
Penerbit : PT Gramedia Pustaka Utama
Tahun Terbit : 2002
Halaman : i-xi + 103 halaman
Aktivitas menulis sering kali dikaitkan dengan bakat seseorang. Padahal, tidak
selamanya bakat dapat membuat aktivitas tulis-menulis menjadi selancar dan semudah
yang kita bayangkan. Berulang kali para pakar menyatakan bahwa menulis merupakan
pelajaran dasar yang sudah kita dapatkan semenjak duduk di bangku sekolah dasar bahkan
di taman kanak-kanak. Dengan kata lain, mengarang adalah keterampilan sekolah dasar.
Namun, sering kali ketika kita hendak menuangkan ide-ide kita dalam bentuk tulisan,
sesuatu yang bernama “bakat” selalu menjadi semacam “kambing hitam” yang harus siap
dipersalahkan.
Mengarang bukanlah pekerjaan yang mudah. Namun, juga bukan merupakan hal yang
sulit jika ada komitmen, janji pada diri sendiri tentu saja, jika komitmen itu diniati untuk
benar-benar ditepati. Komitmen, inilah satu lagi kata kunci agar proses menulis dan
mengarang menjadi mudah. Komitmen tersebut adalah janji pada diri sendiri bahwa saya
akan menjadi penulis. Jadi, menulis itu bukan perlu bakat, sebab bakat tidak lebih dari
“minat dan ambisi yang terus-menerus berkembang”.
Jadi, jika “bakat” bermakna demikian, segala sesuatu memerlukan bakat, tidak hanya
dalam soal tulis-menulis. Masalahnya kemudian, bagaimana agar ambisi tersebut terus
dipelihara sampai waktu yang lama? Jawabnya, “komitmen pada diri sendiri.

Butir penting yang diungkapkan dalam teks di atas adalah. . .

A. Menulis bukan ditentukan oleh bakat melainkan kemauan mencoba
B. Mengarang bukan pekerjaan mudah dan jika adanya bakat.
C. Bakat akan memperlancar kegiatanan tulis-menulis.
D. Segala sesuatu memerlukan bakat, tidak hanya soal tulis-menulis.
E. Komitmen adalah janji diri sendiri bahwa saya akan menjadi penulis.

12
24. Perhatikan kutipan teks artikel berikut!
Anak- anak rentan mengalami gangguan mata. Satu diantara penyebab rusaknya mata
adalah sinar biru. Sumber pancaran sinar biru adalah televisi, lampu neon, dan layar
monitor komputer. Sinar biru memiliki panjang gelombang cahaya 400-500 nm pada
spektrum sinar yang masih dapat diterima mata. Sinar ini dapat menyebabkan kerusakan
dan menimbulkan luka fotokimia pada retina mata anak.
Informasi yang dibahas sesuai penggalan isi artikel adalah...
A. Komputer berpengaruh buruk bagi kesehatan mata anak.
B. Televisi sangat mempengaruhi psikologi anak.
C. Sinar biru penyebab utama kerusakan mata anak.
D. Anak- anak rentan mengalami gangguan mata.
E. Kurang kasih sayang orang tua menyebabkan anak terganggu.

25. Cermati kutipan novel berikut!

Sejak kecil, kami konco palangkin. Kawan sangat akrab. Kami bahu-membahu menebang
bamboo betung untuk membikin meriam bamboo. Akan tetapi, malamnya kami saling
berlomba membuat meriam yang meletus paling keras.
Kaitan kutipan novel tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah. . .
A. Kegiatan belajar bersama di malam hari.
B. Bermain petasan bambu di malam hari.
C. Pembuatan meriam bamboo secara gotong royong.
D. Lomba membunyikan petasan di sawah.
E. Keakraban dalam menebang pohon bambu betung.

26. Bacalah penggalan kutipan proposal di bawah ini!

Setiap musim kemarau, sumur yang ada di Desa Karangwatu senantiasa kering. Masyarakat
di desa tersebut hanya mengandalkan air tanah untuk kebutuhan sehari-hari. Untuk
mendapatkan air tanah, mereka hanya mengandalkannya dari sumur. Masyarakat di
sanabelum memiliki sumur pompa sehingga wajarlah kalau kondisinya seperti itu.
Tujuan proposal berdasarkan penggalan kutipan di atas adalah. . .
A. Mengingatkan masyarakat Desa Karangwatu agar tidak memakai air tanah saat kemarau.
13
 B. Membuat sumur pompa agar saat kemarau kebutuhan air masyarakat Desa Karangwatu
tetap terpenuhi.
C. Mengajak masyarakat Desa Karangwatu agar peduli terhadap lingkungan saat musim
kemarau.
D. Mewujudkan masyarakat Desa Karangwatu yang sejahtera karena dapat memenuhi
kebutuhannya.
E. Memberikan penyuluhan akan pentingnya memiliki sumur pompa untuk memenuhi
kebutuhan air saat kemarau.

27. Perhatikan penggalan proposal di bawah ini!

Setiap tahun disekolah saya diadakan perkenalan bersama (Persama) dari berbagai kegiatan
ekstrakulikuler. Kegiatan ini sudah disusun dalam program kerja OSIS. Panitia yang terbentuk
akan merencanakan kegiatan tersebut tanggal 4-15 September 2004 di perkemahan Cidahu,
Sukabumi. Untuk itu, panitia menyusun proposal.
Kalimat berisi tujuan pelaksanaan kegiatan dalam penulisan proposal sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah …
A. Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus
dilaksanakan sesuai dengan program yang ada.
B. Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu, Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa kelas
X dan pengurus OSIS.
C. Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4-5 September 2004, untuk itu segera daftarkan
diri ke ruang secretariat OSIS.
D. Kegiatan persama ini diadakan untuk mengakrabkan dan menjalin kerja ama antara
anggota OSIS dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekola
E. Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu, setiap peserta dikenakan
biaya Rp. 50.000.00.

28. Perhatikan kutipan proposal berikut!

Kami melakukan penelitian ini di SMK Mudita Singkawang, Jalan S.M. Tsjafioeddin

Penggalan proposal penelitian tersebut merupakan unsur proposal bagian. . . .

A. lokasi penelitian
B. waktu penelitian
C. bentuk penelitian
D. sumber data
14
 E. teknik pengumpulan data

29. Cermati kutipan resensi berikut!

Jika diperhatikan daftar isinya, buku Komputer Jaringan Dasar ini sudah sesuai dengan
kompetensi dasar yang diperlukan. Paparan per babnya cukup jelas dengan menggunakan
lambang dan simbol terbaru. Walaupun memiliki ketebalan 476 halaman, buku ini tetap
memiliki daya tarik dengan sampulnya yang full colour.
Kutipan resensi tersebut menunjukkan bagian. . . .
A. kelebihan
B. keunggulan
C. ringkasan
D. simpulan
E. penilaian

30. Cermati penggalan teks berikut!

Kutipan Teks 1 Kutipan Teks 2
Lamalah Hanapi termenung dan Bu Mus membalas hormat takzimnya yang
memicingkan matanya, memikir-mikirkan santun dengan tersenyum ganjil. “Anak muda
segala yang dituturkan ibunya itu. Ya bagi ini pasti tak pandai melantun tapi jelas ia
Hanapi ‘kesatu’ sampai ‘kelima’ itu menghargai seni’, mungkin demikian yang
‘omomg kosong belaka. Kalau itu saja ada dalam hati bu Mus. Tapi tetap saja beliau
kepentingannya, sukalah ia tidak beristri menahan tawa. Lalu Mahar mengucapkan
tetapi yang penghabisan itu! Bertimbanglah semacam prolog. “Aku akan membawakan
tanda bertunangan, ayah si gadis sudah rugi! sebuah lagu tentang cinta ibunda guru’.

Perbedaan karakteristik kedua penggalan kutipan teks tersebut adalah. . . .

Kutipan 1 Kutipan 2
A. Menggunakan bahasa baku Bahasanya sukar dipahami
B. Bercerita tentang kehidupan orang Bercerita tentang orang biasa
ternama
C. Kalimat dan pilihan katanya sukar Bahasa sehari-hari dan pilihan katanya
dipahami mudah dipahami
D. Bahasa sehari-hari dan mudah dipahami Bahasanya menggunakana majas sehingga
susah dipahami
15
 E.. Menggunakan tema kerajaan Menggunakan tema kehidupan sosial

31. Cermati kutipan novel berikut!

Berminggu-minggu berikutnya aku bersusah payah membujuk ayahku agar diizinkan berlayar
bersama Weh.
“Tak ada orang yang bernyali ke Mentawai hanya dengan menaikkan layar. Kautahu,
Bujangku? Weh menyelami teripang, empat puluh meter di dasar Lingga yang pekat, dengan
tabung udara dadanya saja. Hanya dia yang masih berani ke Pulau Lanun. Ia tak peduli lagi
dengan nyawanya.”
Ayah memilih kata dengan teliti. Ia tak ingin aku terinspirasi keberanian Weh yang gelap.
Namun, semakin keras Ayah melarangku, semakin kuat inginku. Ketika Ayah menyerah,
semalam suntuk tak dapat kupejamkan mataku.

Penyebab konflik yang terdapat kutipan novel tersebut adalah. . .

A. Tokoh aku bersikeras ingin pergi berlayar bersama Weh.
B. Ayah kesal terhadap watak tokoh aku yang keras kepala.
C. Weh memaksa tokoh aku untuk ikut berlayar bersamanya.
D. Ayah dan ibu tidak mengizinkan tokoh aku untuk pergi.
E. Weh memiliki sifat tak tahu diri dan suka membangkang.

32. Perhatikan kutipan teks drama rumpang berikut!

Matahari : Apa kabar, Bulan
Bulan : kabar baik. Kamu rajin sekali, ya, pagi-pagi sudah keluar.
Matahari :[…]
Bulan : Tadi malam saya tidak bisa tidur. Saya menyanyi bersama anak-anak. Lihatlah di
taman itu. Mereka capai sekali.
Matahari : Sekarang mau ke mana kamu?
Bulan : Saya mau tidur. Tolong jaga baik-baik anak-anak itu. Kasihan.
Matahari : Siapa orang tuanya?

16
 Bulan : Orang tuanya mereka ada di kota. Mereka tidak betah tinggal di sana.

Dialog yang tepat untuk mengisi dialog rumpang di atas adalah. . .

A. Sudah menjadi kewajibanku untuk selalu bangun pagi setiap hari.
B. Tidakkah kamu ingin bermain bersama anak-anak di taman itu?
C. Ah, itu kan sudah biasa. Dan kamu, kenapa letih sekali tampaknya?
D. Mengapa kamu semalam tidak tidur di taman bersama anak-anak?
E. Sudah menjadi kewajiban kita untuk saling membantu sama lain.

33. Cermati penggalan puisi berikut!

Laut

Laut mengirim ikan

lewat perahu-perahu nelayan
Laut dijamu lumpur
dan segala kotoran sungai
Laut mengirim udang
terhidang di meja makan
Laut disuguh keruh
air selokan
Laut mengirim garam
agar selera tak kehilangan gairah
...
(Tonggak, Husni djamaludin)

Amanat yang disampaikan melalui penggalan puisi tersebut adalah. . .

A. Jangan menganggap alam sebagai penyebab musibah.
B. Hendaklah jadi orang yang selalu berbuat baik walau tidak dihargai.
C. Tetaplah menjalankan tugas di mana pun berada.
D. Sebaiknya berlaku sabar jika mendapat hinaan orang lain.
E. Yakinlah bahwa Tuhan akan memperbaiki nasib manusia.
34. Cermatilah kalimat surat di bawah ini!
Bersama ini saya, Rani Fitria, 17 tahun, lulusan SMK tahun 2019 mengajukan lamaran
sebagai tenaga penjualan pada. . .
Kutipan surat tersebut bagian. . . .
17
 A. pembuka surat
B. alamat surat
C. isi surat
D. penutup surat
E. salam pembuka

35. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

“Tolaklah kejahatan itu dengan cara yang lebih baik.” Kita harus dapat menunjukkan rasa
dengki dengan emosi yang terkendali, kesabaran yang menyejukkan, dan mententramkan.
Tatkala menerima kata-kata kotor tetaplah tenang, bila perlu anggap saja kata-kata itu sebagai
angin lalu yang tidak pernah kembali. Walaupun, kata-kata itu sungguh membuat… , sangat
menyakitkanhati.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah. . . .

A. Muka tembok
B. Tangan dingin
C. Rendah hati
D. Naik darah
E. Hati bimbang

36. Bacalah teks editorial berikut !

(1) Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya
saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air. (2) Di wilayah barat,
pendidikan relatif maju. (3) Lulusan UN bisa langsung bersaing secara setara di kancah
perguruan tinggi terkenal. (4) Sebaliknya, siswa dari Merauke, jika ingin masuk PTN terkenal,
harus matrikulasi satu tahun kalau mau setaraf dengan lulusan setingkat dari Jawa. Data
menunjukkan tahun lalu 65% tembus perguruan tinggi internasional.

Kalimat opini terdapat dalam nomor . . . .

A. 1
B. 2
18
 C. 3
D. 4
E. 5

37. Bacalah kutipan paragraf di bawah ini!

(1) Contoh, anak-anak yang nonpenduduk DKI, katakanlah Bekasi, yang ingin masuk ke
SMA di Jakarta setelah lulus SMP, diberi kesempatan mengikuti tes hanya satu
putaran. (2) Jika dalam satu putaran tes mereka tak lulus, tak ada pilihan yang nyangkut, anak-
anak itu selesai. (3) Tak ada kesempatan untuk mengikuti tes lagi sebagaimana anak-anak
penduduk DKI. (4) Ke mana mereka akan bersekolah? (5) Tak ada peluang, karena di Bekasi
pun mereka ditolak karena SMP asalnya di Jakarta.
Konjungsi kausalitas dalam kutipan tersebut dinyatakan dalam kalimat ….

A. (1)   
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

38. Cermati teks berikut ini!

(1)Buku Saat Ibu mengandung ditulis berdasarkan pengalaman empiris maupun medis. (2)
Sejumlah pengalaman para wanita yang melahirkan ditulis secra detail. (3) Paparannya
didukung dengan teori kedokteran dari sejumlah penelitian. (4) Pesan-pesan moral yang
disampaikan penulis pun diperkuat dengan nasihat yang menyentuh hati pembacanya. (5) Inilah
salah satu nilai tambah buku ini selain isi, gambar, dan ilustrasi yang disampaikan.

Kalimat yang berupa keunggulan dalam penggalan teks di atasa adalah. . . .

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
19
 E. (5)

39. Bacalah kutipan esai berikut dengan saksama!

Dalam pengamatan, cerpen di media massa ada yang sangat menarik dan banyak juga yang
menyebalkan dengan perbandingan jumlah yang sangat jomplang. Di tengah ramainya produksi
cerpen itu memang semakin tak mudah mencipta sesuatu yang “berbeda”, berbagai kemungkinan
bentuk dan seolah sudah dilakukan orang lain, akhirnya fenomena interteks dan bahkan reproduksi
sulit dihindarkan. Lalu muncul semacam”cerpen massa”, cerpen yang kehilangan kepribadian.
Penggalan esai di atas menanggapi masalah….
A. kualitas cerpen Indonesia
B. ramainya produksi cerpen
C. keberadaan cerpen di media massa
D. unsur plagiat dalam cerpen massa
E. hilangnya kepribadian dalam cerpen-cerpen

40. Cermati paragraf berikut!

(1)Mata yang digunakan untuk melihat komputer, telepon pintar, atau tablet dalam waktu
lama diduga akan membuat mata lelah. (2) Dampak lainnya adalah mata menjadi minus. (3)
Efek buruk ini tidak hanya dialami oleh orang dewasa, tetapi juga anak-anak. (4) Para orang
tua sebaiknya mengingatkan anak untuk tidak bergantung pada computer. (5) Dengan
demikian, tidak terjadi penurunan kualitas kesehatan mata anak.
Kalimat berupa fakta dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor. . . .
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

41. Bacalah kutipan paragraf di bawah ini!

Ada tiga klasifikasi pesan yang disampaikan kartunis menurut [. . .]. Pertama, melalui
gambar tokoh. Kedua, melalui teks dan ketiga, melalui kombinasi keduanya. Ada kartun
yang tidak perlu teks untuk menyampaikan isi pesan dan cerita sosok di balik kartun itu., ada
juga yang harus dengan teks agar pesan yang disampikan ke pembaca itu ‘kena’.
Pronomina yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada kutipan paragraf tersebut
adalah. . . .
A. dia
20
 B. nya
C. kita
D. saya
E. mereka

42. Cermati kutipan paragraf di bawah ini!

Harga BBM resmi dinaikkan sebesar dua ribu rupiah pada Senin, 17 November
2014. Kenaikan BBM ini memicu reaksi dari banyak pihak. Kenaikan BBM ini otomatis
memengaruhi seluruh harga yang ada di masyarakat, mulai dari harga sembako hingga tarif
angkutan umum. Bukan  hanya para ibu rumah tangga yang merasakan dampak kenaikan
BBM tersebut, pedagang hingga para pelajar pun merasakan efek dari kenaikannya. Ibu
rumah tangga kini harus pandai-pandai mengatur keuangan keluarga agar tetap cukup
hingga akhir bulan dengan kondisi harga yang semakin mencekik. Para pelajar pun, baik
yang menggunakan kendaraan pribadi maupun yang menggunakan angkutan umum untuk
ke sekolah, harus mulai mengirit uang jajan mereka.Kenaikan BBM memang telah tersebar
luas. Hal tersebut membuat masyarakat menjadi resah dan mengambil tindakan dengan cara
menaikkan harga sembako. Saat BBM naik, aksi protes dari mahasiswa pun tak dapat
ditahan lagi.

Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut kepada. . . .

A. ibu rumah tangga
B. pelajar
C. pemerintah
D. masyarakat
E. pedagang

43. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Lalu lintas di Kota Palembang sungguh tidak menyenangkan. Pagi-pagi sudah terlihat antrean
panjang kendaraan bermotor. Para pengendara saling mendahului. Para pejalan kaki yang
menyeberang di sembarang tempat menambah kemacetan di beberapa tempat. Akhirnya,
banyak anak sekolah yang terlambat datang ke sekolah.
Sinonim kata pengendara pada paragraf tersebut adalah. . . .
A. pelaju

21
 B. peminat
C. pengemudi
D. pengayuh
E. penarik

44. Cermati paragraf berikut!

(1) Semangat dan idealisme cinta Tanah Air harus dibangkitkan. (2) Dalam hal ini,
penguatan pendidikan karakter memiliki peran penting. (3) Orang tua harus membekali anak-
anaknya dengan pendidikan karakter yang baik. (4) Bahkan, bisa dikatakan bahwa
pendidikanlah yang mampu menjamin masa depan bangsa. (5) Oleh karena itu, pemerintah
harus meningkatkan perhatian lebih pada dunia pendidikan.
Kalimat sumbang pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor. . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

45. Cermati alamat surat berikut!

Yth: Sdr. Rita Irianto, SH.
Kepala Bagian C.V. Mekar Mengharum
Jalan Lumbu Barat VB No. 15 Bekasi
Perbaikan penggunaan tanda baca pada penulisan alamat surat tersebut adalah ....
A. Yth. Sdr. Rita Irianto, SH.
Kepala Bagian C.V. Mekar Mengharum
Jalan Lumbu Barat VB No. 15
Bekasi
B. Yth. Sdr Rita Irianto, SH.
Kepala Bagian CV. Mekar Mengharum
Jalan Lumbu Barat VB No. 15
Bekasi
C. Yth. Sdr. Rita Irianto, SH.

22
 Kepala Bagian CV Mekar Mengharum
Jalan Lumbu Barat VB No. 15
Bekasi
D. Yth. Sdr. Rita Irianto, S.H.
Kepala Bagian C.V. Mekar Mengharum
Jalan Lumbu Barat VB No. 15
Bekasi
E. Yth. Sdr. Rita Irianto, S.H.
Kepala Bagian CV Mekar Mengharum
Jalan Lumbu Barat VB No. 15
Bekasi

B. Soal Uraian
46. Perhatikan teks biografi di bawah ini!
B.J. Habibie
Habibie merupakan anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie
dan R.A. Tuti Marini Puspowardojo. Alwi Abdul Jalil Habibie lahir pada tanggal 17 Agustus
1908 di Gorontalo dan R.A. Tuti Marini Puspowardojo lahir di Yogyakarta 10 November 1911.
Ibunda R.A. Tuti Marini Puspowardojo adalah anak seorang spesialis mata di Yogya, dan
ayahnya yang bernama Puspowardjojo bertugas sebagai pemilik sekolah. B.J. Habibie adalah
salah satu anak dari tujuh orang bersaudara.B.J. Habibie menikah dengan Hasri Ainun Besari
pada tanggal 12 Mei 1962, dan dikaruniai dua orang putra, yaitu Ilham Akbar dan Thareq
Kemal.Sebelumnya ia pernah berilmu di SMAK Dago. Ia belajar teknik mesin di Institut
Teknologi Bandung tahun 1954. Pada 1955-1965 ia melanjutkan studi teknik penerbangan,
spesialisasi konstruksi pesawat terbang, di RWTH Aachen, Jerman Barat, menerima gelar
diplom ingenieur pada 1960 dan gelar doktor ingenieur pada 1965 dengan predikat summa cum

23
 laude. Habibie merupakan orang yang memiliki daya juang dan semangat untuk belajar yang
sangat tinggi sehingga dia mampu menyelesaikan pendidikannya yang terbilang sangat sulit
untuk dijalani.
Tentukan keteladanan tokoh/keistimewaan tokoh dalam teks biografi di atas!
Tentukan keteladanan tokoh/keistimewaan tokoh dalam teks biografi di atas!
47. Perhatikan iklan lowongan pekerjaan berikut!
Perusahaan kami yang bergerak di bidang konveksi membutuhkan beberapa tenaga penjahit,
lulusan SMK, lancer membordir, dan bisa membuat pola. Lamaran langsung ke kantor kami
di Jalan Sriwijaya No. 46 Cirebon.
Tentukan kalimat pembukasurat pada surat lamaran pekerjaan sesuai dengan ilustrasi di atas!
48. Bacalah penggalan cerita sejarah di bawah!
Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan
Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe
“uang” yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia
telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De
Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).
Analisislah isi penggalan teks sejarah di atas!
49. Cermati penulisan tanda baca berikut!
Yose Rizal. Apresiasi Puisi dan sastra Indonesia (Grafika Mulia; Jakarta, 2010),hlm.13
Perbaikilah tanda baca pada penulisan catatan kaki di atas!
50. Bacalah kutipan surat berikut!
Yth. Ketua SMK Tunas Jaya
Palu
Dengan hormat,
Kami mengharapkan kehadiran Saudara dalam acara rapat kerja OSIS yang akan
dilaksanakan pada
hari : Selasa, 23 Mei 2017
waktu : pukul 08.00
tempat : Aula SMP Jaya
[...]

Buatlah kalimat penutup untuk melengkapi surat dinas di atas!

24