Anda di halaman 1dari 19

CAPAIAN PEMBELAJARAN,

TUJUAN PEMBELAJARAN DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


MATA PELAJARAN KONSENTRASI MANAJEMEN PERKANTORAN & LAYANAN BISNIS SMK KE

NO ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

melaksanakan korespondensi
2 Administrasi
Bahasa Indonesia dan Bahasa
Umum
Inggris tingkat dasar
MBELAJARAN
PERKANTORAN & LAYANAN BISNIS SMK KELAS X

TUJUAN PEMBELAJARAN

Memproduksi Dokumen
(N.821100.004.02 )

Menulis dalam Bahasa Inggris pada


Tingkat Operasional Dasar
(N.821100.034.02 )

Memproduksi Dokumen di Komputer


(N.821100.053.02)

Membuat Surat/ Dokumen


Elektronik (N.821100.060.1)
AS X

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyiapkan dokumen
2. Mendesain dokumen 3.
Memproduksi dokumen

1. Surat/dokumen yang diterima diidentifikasi sesuai prosedur organisasi.


2 Surat/dokumen disortir sesuai dengan tujuannya,
3 Berita dalam surat/dokumen termasuk surat elektronik diperiksa
keakuratannya. 4 Lampiran surat
/dokumen termasuk surat elektronik diidentifikasi sesuai prosedur organisasi.
5. Surat/dokumen dicatat sesuai
dengan sistem yang ada pada organisasi.

1. Mempersiapkan peralatan. 2.
Membuat dokumen dari konsep atau teks langsung. 3.
Menyimpan Dokumen 4.
Mencetak Dokumen

1. Mempersiapkan Piranti Lunak. 2.


Mengenali menu format alamat e mail dan konfigurasi sederhana. 3.
Membuka, mengambil, membaca, membuat dan mengirim surat/dokumen
elektronik. 4.
Menyimpan surat/dokumen elektronik
INDIKATOR/ASESMEN

1 Teknologi dan perangkat lunak dipilih


untuk menghasilkan dokumen yang
dibutuhkan. 2.
Persyaratan Organisasi diidentifikasi untuk
menciptakan informasi sesuai rencana.
HASIL SARANA

1.1 Unit kompetensi ini berlaku sebagai


acuan untuk memproduksi dokumen bisnis. 2.1.1 Printer
1.2 Dokumen yang dimaksud dapat berupa 2.1.2 Komputer
surat, pengumuman, brosur, laporan.
1.3 Persyaratan organisasi adalah dokumen- 2.1.3 Alat
dokumen yang diperlukan sesuai dengan pemindai/scanner
kebutuhannya, dapat berupa company profile, 2. 1. 4. ATK
laporan keuangan
jml
JML JML
pertemuan
JAM/MING JP/PERTE
(18;4
GU MUAM
elemen=4,5
216/38=16 18/12=1,5 = 4
PROFIL PELAJAR ALOKASI

4.1. Teliti
4.2 Tanggung
jawab
1. Mempersiapkan piranti
lunak

2. Mengenali menu,
format alamat email dan konfigurasi sederhana

3. Membuka, mengambil,
membaca, membuat dan mengirim surat/ dokumen
elektronik

4. Menyimpan
surat/dokumen elektronik

1. Mempersiapkan peralatan

2. Membuat dokumen dari konsep atau teks langsung.

3. Menyimpan Dokumen

4. Mencetak Dokumen
1.1 Perangkat komputer diaktifkan sesuai
dengan sistem operasi dan persyaratan
manual instalasi.
1.2 Piranti lunak untuk membuat surat
elektronik dipastikan telah terinstalasi dan siap digunakan.
1.3 Akun surat elektronik (email) telah
dimiliki.
2.1 Menu-menu yang disediakan beserta
shortcut-nya dikenali berdasarkan user manual sesuai standar tempat kerja.
2.2 Format alamat surat elektronik dikenali dan dipahami secara tepat dan cepat.
2.3 Konfigurasi sederhana dapat dilakukan sesuai dengan manual yang tersedia.
3.1 Surat elektronik baru dapat dibuka dari
server menggunakan menu/tombol yang tersedia sesuai SOP organisasi.
3.2 Surat elektronik dapat dikenali asalnya dan dapat dibaca isinya dengan baik.
3.3 Berkas lampiran (file attachment) dapat
diekstrak dari email, secara benar sesuai prosedur.
3.4 Surat elektronik dapat diteruskan (forward), dibalas (reply), ke alamat tertentu.
3.5 Surat elektronik baru dibuat/ dikomposisi dan dikirim dengan menggunakan fitur
yang disediakan.
3.6 Pengiriman Surat elektronik dapat
dilakukan ke suatu alamat atau beberapa dan dapat disertai dengan file attachment.
3.7 Surat elektronik ditulis sesuai dengan memperhatikan netiquette.
4.1 Surat elektronik diidentifikasi sehingga
secara otomatis dapat masuk ke folder yang telah ditetapkan, secara tepat dan benar
4.2 Folder dibuat atau dihapus sesuai
kebutuhan
4.3 Surat/dokumen disimpan sesuai
secara tepat.

1.1 Peralatan komputer disiapkan sesuai dengan SOP.


1.2 Piranti lunak dipilih melalui menu sesuai dengan kebutuhan.
1.3 Media penyimpanan disiapkan sesuai kebutuhan.
2.1 Keyboard/mouse dioperasikan sesuai SOP.
2.2 Konsep dokumen diedit sesuai dengan format standar tempat kerja.
2.3 Dokumen pendukung dibuat bila diperlukan.
3.1 Memastikan nama file/folder penyimpanan dokumen yang dibuat, disimpan sesuai
SOP.
3.2 Salinan file/dokumen dibuat bila diperlukan.
4.1 File/dokumen/naskah yang akan dicetak diidentifikasi sesuai SOP.
4.2 Fitur-fitur pencetakan diidentifikasi sesuai kebutuhan.
4.3 File/dokumen/naskah dicetak dengan menggunakan parameter dan urutan
pencetakan sesuai prosedur pencetakan.
elektro
dapat
nik
tersedi
media
a
yang
MATA

TUJUTAN
NO ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARA
N

ELEMEN memahami dasar-dasar


Administrasi administrasi,
Umum

Memproduk
si Dokumen
N.821100.0
04.02

melaksanakan korespondensi
Bahasa Indonesia dan Bahasa
Inggris tingkat dasar

Memproduk
si dokumen
di
komputer
N.821100.0
53.02
di
komputer
N.821100.0
53.02

menerapkan penanganan surat (mail


handling)
memproses dokumen perjalanan dinas
akomodasi dan transportasi
perjalanan dinas (business
serta melakukanpengelolaan
travelling arrangement) jadwal
kegiatan pimpinan (daily agenda).
CAPAIAN PEMBELAJARAN,
TUJUAN PEMBELAJARAN DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN KONSENTRASI MANAJEMEN PERKANTORAN & LAYANAN BISN

ALUR TUJUAN
PEMBELAJARAN INDIKATOR/ASESMEN

1.1 Teknologi dan perangkat lunak dipilih untuk


1. Menyiapkan dokumen menghasilkan dokumen yang dibutuhkan.
1.2. Persyaratan Organisasi diidentifikasi untuk
menciptakan informasi sesuai rencana.

2.1 Pointers untuk isi dokumen dibuat sesuai


kebutuhan. 2.2 Format
2. Mendesain dokumen ditentukan sesuai dengan ketentuan organisasi.
2.3. Peralatan untuk
menciptakan dokumen ditentukan sesuai kebutuhan.

3.1. Waktu untuk memproduksi dokumen ditentukan


sesuai dengan persyaratan organisasi. 3.2.
3. Memproduksi dokumen Dokumen dibuat sesuai format. 3.3.
Dokumen yang dihasilkan diperiksa redaksionalnya
sesuai persyaratan organisasi

1.1 Peralatan komputer disiapkan sesuai dengan SOP. 1.2


1. Mempersiapkan Piranti lunak dipilih melalui menu sesuai dengan kebutuhan.
peralatan 1.3. Media penyimpanan
disiapkan sesuai kebutuhan

2.1 Keyboard/mouse dioperasikan sesuai SOP.


2. Membuat dokumen
2.2 Konsep dokumen diedit sesuai dengan format
dari konsep atau teks
standar tempat kerja.
langsung.
2.3. Dokumen pendukung dibuat bila diperlukan.

1.1 Memastikan nama file/folder penyimpanan dokumen yang


3. Menyimpan Dokumen dibuat, disimpan sesuai SOP. 1.2 Salinan
file/dokumen dibuat bila diperlukan
1.1 File/dokumen/naskah yang akan dicetak diidentifikasi sesuai
SOP. 1.2 Fitur-fitur
pencetakan diidentifikasi sesuai kebutuhan.
4. Mencetak Dokumen
1.3. File/dokumen/naskah dicetak dengan
menggunakan parameter dan urutan pencetakan sesuai prosedur
pencetakan.
AN,
UAN PEMBELAJARAN
ORAN & LAYANAN BISNIS SMK KELAS X

HASIL SARANA

1.1 Unit kompetensi ini berlaku sebagai


acuan untuk memproduksi dokumen bisnis. 2.1.1 Printer
1.2 Dokumen yang dimaksud dapat berupa 2.1.2 Komputer
surat, pengumuman, brosur, laporan.
1.3 Persyaratan organisasi adalah dokumen- 2.1.3 Alat
dokumen yang diperlukan sesuai dengan pemindai/scanner
kebutuhannya, dapat berupa company profile, 2. 1. 4. ATK
laporan keuangan
jml
JML JML pertemuan
JAM/MING JP/PERTE (18;4
GU MUAM elemen=4,
216/38=1618/12=1,5 5 4

Tingkat
kemampua
PROFIL PELAJAR KODE UNIT ALOKASI n dalam
produksi
dokumen

Pengetahuan
N.
821100.004.2

4.1. Teliti
4.2 Tanggung 3.2.3 Dasar surat menyurat
jawab

Ketrampilan

Anda mungkin juga menyukai