Juknis Perkuliahan Sarjana

Semester Genap 2022/2023

Prodi Sarjana
08 Februari 2023
Waktu Perkuliahan
• Perkuliahan pada Semester Genap 2022/2023 dilaksanakan secara luring
dengan beberapa pengecualian tertentu.
• Pelaksanaan perkuliahan efektif selama 13 minggu, namun demikian
dikarenakan integrasi pelaporan kinerja melalui SISTER, diharapkan 14
pertemuan dapat terpenuhi.
• Teknis perkuliahan menyesuaikan Surat Edaran Dekan FH UGM
NOMOR 119/UN1/FHK/SET-HK/PK/2023.
• Pertimbangan utama sbg TRANSISI masa kenormalan baru.

SKS Mata Kuliah Jumlah Pertemuan Durasi Pertemuan Revisi krn Cuber
2 12 60 menit -
3 14 75 menit -
4 24 60 menit 14 x 100 menit
5 24 60 menit -
Jadwal Terkait Perkuliahan

Periode Durasi Tanggal

Periode KRS 1 – 8 Februari 2023
Kuliah I (7 minggu) 13 Februari – 31 Maret 2023
UTS 3 – 14 April 2023
Kuliah Transisi Lebaran 17 – 20 April 2023
Libur Lebaran 21 – 30 April 2023
Kuliah II (5 minggu) 1 Mei – 2 Juni 2023
Minggu Tenang 5 – 9 Juni 2023
UAS 12 – 23 Juni 2023
Teknis Pelaksanaan Perkuliahan
• Fokus utama untuk pemenuhan capaian pembelajaran dilaksanakan
melalui tatap muka, meskipun msh pd kondisi transisi
• Per MK disediakan maks 5 pembagian kelas dengan jumlah mahasiswa
maksimal 80 mhs per kelas;
• Protokol kesehatan tetap diterapkan selama perkuliahan.
• Presensi Fingerprint akan diterapkan di tiap kelas.
• Kuliah transisi lebaran maupun kuliah ke-14 dpt dilakukan secara daring.
• Waktu pengganti perkuliahan disesuaikan dgn Edaran Dekan 1089.
• Namun demikian, PEMENUHAN Capaian Pembelajaran Lulusan harus
menjadi perhatian yg utama dalam proses KBM;
• Pemendikbud 3/2020 (SN Dikti)  1 SKS meliputi kuliah, responsi, atau
tutorial yg meliputi (per minggu): kegiatan proses belajar 50 menit, 60
menit belajar mandiri, 60 menit penugasan terstruktur  monggo utk
penyesuaian tertentu yg diperlukan utk memenuhi CPL dan kinerja SKS.
Dimensi Ruang Belajar
Pembelajaran Sinkron

2. TATAP MAYA (SINKRON MAYA)

1. TATAP MUKA (SINKRON NYATA)
Virtual Synchronous Learning
Live-Synchronous Learning
Ruang belajar antara Dosen dan Mahasiswa
Ruang belajar antara Dosen dan Mahasiswa
yg dilakukan pada waktu bersamaan
yg dilakukan pada waktu bersamaan
(sinkron), tapi di ruang atau melalui media
(sinkron), dan pada ruangan yang sama
yg berbeda satu dengan lainnya.

4. KOLABORATIF TERPADU
3. PEMBELAJARAN MANDIRI
Collaborative Asynchronous Learning
Self-directed Asynchronous Learning
Belajar secara mandiri kapan saja dan di
Belajar secara mandiri kapan saja dan di
mana saja, namun dengan kolaborasi pihak
mana saja sesuai kondisi, preferensi, dan
lain (dosen sbg narasumber, temen
kemampuan belajar masing2 siswa.
mahasiswa, tutor, praktisi, dll)
Pembelajaran Asinkron
Metode Perkuliahan
• Sistem pelaksanaan perkuliahan dapat dilaksanakan baik dengan metode PARAREL
MATERI maupun PARAREL KELAS.
• Pelaksanaan metode pararel kelas dilakukan secara terstruktur, yaitu:
1) adanya kesamaan materi yang disampaikan pada tiap kelas;
2) adanya kesamaan standar penilaian dari setiap dosen pengampu kelas; dan
3) adanya kesamaan soal ujian yang diberikan.
• Prodi menyiapkan penjadwalan utk perkuliahan sinkron maya, sbg panduan dosen
dlm pelaksanaan MK 4 SKS, yang dapat dialokasikan secara daring utk penyampaian
materi tmbhn, diskusi, kuis daring terpandu.
• Dosen WAJIB menyiapkan dan menyampaikan materi pembelajaran asinkron di tiap
pertemuan, seperti misalnya:
1) kuliah tutorial melalui video tutorial dari dosen dengan durasi 10-15 menit yang
telah dipersiapkan sebelumnya dan diunggah melalui tautan video daring;
2) video pembelajaran yang didapatkan dari sumber internet atau sumber lainnya;
3) podcast atau rekaman audio pembelajaran dari dosen atau sumber lain;
4) kasus, putusan, artikel jurnal atau materi ajar lain sebagai bahan pembelajaran
lanjutan bagi mahasiswa.
Penilaian dan Ujian
• Komponen penilaian dari UTS, UAS, dan minor assignments (kuis, responsi,
mini reviu yg menjadi salah 1 komponen asinkron).
• Medium assignment (paper dgn jmlh hlm 10-25) dpt dijadikan komponen
penilaian, dgn penugasan 1 kali per MK.
• Ujian akan dilaksanakan secara luring (written maupun LMS based exam)
• Salah satu soal ujian harus berdasarkan studi kasus atau analisis
proyek/permasalahan.
• Penilaian wajib diserahkan dlm waktu 14 hari. Prodi akan menetapkan
PerRek 243/2004
SKS Mata
Durasi Ujian Sit-in (menit) Durasi Ujian Take-home (jam)
Kuliah
2 75 24
3 90 36
4 100 48
 KOMPONEN PENILAIAN
Kognitif (UTS; UAS) Case-based atau Team-based Project

Case-based atau
Kognitif (UTS;
Team-based
UAS)
Project
50%
50%
Penulisan Hukum dan Proses Bimbingan
• Kebijakan utk proses terkait bimbingan skripsi masih sama seperti
semester kemarin, dpt secara daring/luring sesuai preferensi.
• Seminar proposal dilakukan dengan proses pemeriksaan berkas (versi file
preferrable) (1 penguji, 1 pembimbing).
• Ujian skripsi dilakukan secara luring (mhs wajib hadir secara luring di
kampus)/daring melalui platform zoom yg difasilitasi oleh tiap
departemen.
• proses setting simaster, penentuan jadwal ujian dilakukan oleh Dept.
• Penilaian ujian skripsi dilakukan dengan mempertimbangkan sekurangnya
hasil seminar proposal (30%), komponen tulisan dalam tugas akhir,
presentasi mahasiswa, pengetahuan mahasiswa dalam menjawab
pertanyaan penguji (total 60%); dan penilaian atas proses bimbingan (10%).
#diterapkan utk Kurikulum 2021