Disusun Oleh:
NAMA : IRPAN
NIS : 0055570044
KELAS : XII AKL B
KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
i
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di DINAS
PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG KAYONG UTARA ini
disusun oleh:
Nama : IRPAN
NIS : 0055570044
Telah diteliti dan disahkan oleh guru pembimbing Prakerin di SMK Negeri 1
Sukadana pada :
Hari : Selasa
Mengetahui:
Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Sukadana
TULUS, S.Pd
NIP. 19761113 200502 1 002
ii
LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI
Laporan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) DI DINAS PEKERJAAN
UMUM DAN PENATAAN RUANG ini disusun oleh:
Nama : IRPAN
NIS : 0055570044
Telah diteliti dan disahkan oleh guru pembimbing Prakerin di SMK Negeri 1 Sukadana
pada :
Hari : Selasa
Mengetahui:
Pemimpin Instansi Perusahaan Pembimbing Instansi/Perusahaa
Mengetahui:
Kepala SMK Negeri 1 Sukadana
TULUS, S.Pd
NIP. 19761113 200502 1 002
iii
LEMBAR BIODATA
Nama : IRPAN
No Telepon/HP : 089696381965
Alamat :-
IDENTITAS INSTANSI/PERUSAHAAN
No Telepon/HP :-
iv
IDENTITAS PIMPINAN INSTANSI/PERUSAHAAN
Nama : Budi Utomo,S.H
Jabatan : Kepala Dinas
Alamat : Jl.Tanjung Pura Desa Pangkalan Buton
No Telepon/HP : 089655224063
IDENTITAS PEMBIMBING INSTANSI/PERUSAHAAN
Alamat :-
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya
sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Praktik Kerja Industri
Prakerin Kompetensi Keahlian Akuntansi Dan keuangan Lembaga SMK Negeri 1
Sukadana Tahun Pelajaran 2023/2024 di Dinas Pejkerjaan Umum Dan Penataan Ruang
Kabupaten Kayong Utara. Laporan Prakerin ini kami susun sebagai
pertanggungjawaban kami dalam melaksanakan Prakerin selama 3 ( Tiga ) bulan mulai
tanggal 02 Agustus 2023 sampai dengan tanggal 31 Oktober 2023 di Dinas Pekerjaan
Umum Dan Penataan Ruang Kayong Utara. Penyusunan laporan Prakerin ini juga
dimaksudkan untuk memenuhi tugas sekolah sebagai salah satu syarat Kelulusan.
Untuk itu kami menghaturkan banyak terima kasih kepada:
1. Bapak BUDI UTOMO.S.H selaku Plt Kepala Dinas Pekerjaan Umum Dan
Penataan ruang yang telah bersedia menerima kami untuk melaksanakan Praktek
Kerja Industri (Prakerin) dan membantu kami dalam melaksanakan kegiatan
Prakerin di Dinas Pekerjaan Umum Dan Penataan Ruang Kayong Utara.
vi
Kami menyadari bahwa laporan Prakerin ini bukanlah suatu karya yang telah
sempurna, oleh karena itu, saran dan masukkan dari semua pihak yang bersifat
membangun terhadap laporan Prakerin ini sangat kami harapkan demi kesempurnaan
laporan ini di kemudian hari. Semoga Allah SWT membalas amal kebaikan Bapak / Ibu
dan semua pihak yang telah membantu kami dalam pelaksanaan hingga penyusunan
laporan (PRAKERIN)ini. Amin .
IRPAN
vii
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN
A. MOTTO
B. PERSEMBAHAN
1 Bapak BUDI UTOMO.S.H selaku Plt KEPALA DINAS PEKERJAAN UMUM
DAN PENATAAN RUANG yang telah bersedia menerima kami untuk
melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan membantu kami dalam
melaksanakan kegiatan Prakerin di DINAS PEKERJAAN UMUM DAN
PENATAAN RUANG KAYONG UTARA
2 KASUBBAK Renja Dan Keuangan yang telah bersedia menerima kami
melaksanakan Praktek Kerja Industri Prakerin dan membantu kami dalam
melaksanakn kegiatan Prakerin di Dinas Pekerjaan Umum.Dan Penataan Ruang
Bendahara Pengeluaran, Bapak IRWAN HARTANTO,A.Md yang telah bersedia
menerima kami untuk melaksanakan Praktek Kerja Industri Prakerin dan membatu
kami dalam melaksanakan kegiatan Prakerin di Dinas Pekerjaan Umum Dan
Penataan Ruang
3 Bapak Tulus S.Pd ,selaku Kepala Sekolah SMKN 1 Sukadana yang telah
mengizinkan kami dan memberikan kepercayaan kepada kami untuk
melaksanakan Prakerin ini di Dinas Pekerjaan Umum Dan Penataan Ruang
4 Ibu Silvia Hastriani S.Pd, selaku kepala program Akuntansi dan keuangan lembaga
SMKN 1 Sukadana yang telah mengizinkan kami dan memberikepercayaan kepada
kami untuk melaksanakan Prakerin di DINAS PEKERJAAN UMUM DAN
PENATAAN RUANG
5 Bapak Hairol Habibi,A.Md selama dalam proses Praktik Kerja
industri(PRAKERIN) dan penyusunan ini saya banyak dapat bimbingan dan
bantuan dari berbagai pihak.Oleh karena itu perkenalkanlah saya mengucapkan
viii
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Hairol Habibi,A.Md yang telah
membimbing saya dengan spenuh hati.saya hanya bisa berharap semoga Allah
SWT selalu memberikan perlindungan dan balasan yang lebih di kemudian hari
6 Ibu, Silvia Hastriani S.Pd selaku guru pembimbing SMKN 1 Sukadana yang telah
mengizinkan kami dan memberi kepercayaan kepada kami untuk melaksankan
Prakerin di Dinas Pekerjaan Umum Dan Penataan Ruang.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul..............................................................................................................i
Lembar Biodata...........................................................................................................iv
Kata Pengantar............................................................................................................vi
Daftar isi......................................................................................................................ix
BAB I PENDAHULUAN...........................................................................................1
A. Latar Belakang..........................................................................................1
D. Manfaat Prakerin.......................................................................................3
B. Visi,Misi....................................................................................................8
C. Struktur Organisasi...................................................................................9
D. Sistematika Kerja.....................................................................................11
A. Kesimpulan .............................................................................................13
B. Saran........................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................15
x
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Siswa Sekolah Menengah Kejuruan tentu memang dipersiapkan untuk
langsung terjun ke dunia kerja setelah lulus. Hal ini membuat siswa SMK dituntut
untuk bisa menghadapi persaingan dunia kerja yang tengah memasuki era pasar
bebas yang membuat persaingan kerja tak semudah sebelumnya. Untuk itulah, para
siswa SMK sebaiknya mulai dilatih diterjunkan langsung di dunia kerja agar mental
mereka siap untuk menghadapi dunia industri yang sesungguhnya. Hal itulah yang
menjadi dasar diadakannya program Praktek Kerja Lapangan (PKL) sebagai ajang
siswa mempersiapkan diri untuk menyelami dunia kerja. Untuk meningkatkan
kualitas lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai sumber daya manusia
Indonesia yang handal dan professional maka perlu adanya upaya mendekatkan para
siswa dengan dunia kerja yang nyata. Hal ini bisa terwujud apabila ada kerjasama
yang baik dengan DU/DI dalam bentuk Praktik Kerja Lapangan.
Pihak sekolah melaksanakan program PKL ini dengan mengirimkan siswanya
di DU/DI dengan harapan agar para siswa mendapat pengalaman kerja dan juga
menerapkan teori-teori yang telah diajarkan di sekolah untuk mempersiapkan diri
untuk terjun langsung di dunia kerja setelah lulus. Selain itu, program ini merupakan
salah satu cara untuk mendidik para siswa agar dapat menjadi sumber daya manusia
yang berkualitas dan berguna bagi masyarakat luas. Laporan PKL ini merupakan
pertanggungjawaban atas tugas-tugas selama Praktik Kerja Lapangan yang telah
penulis laksanakan di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten
Kayong Utara. Dengan laporan ini penulis memberikan penjelasan mengenai
perkembangannya dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan. Selain itu, laporan
ini juga menjadi sarana bagi pembimbing untuk mengetahui dan menilai kemampuan
siswa dalam melaksankan Praktik Kerja Lapangan di dunia usaha atau instansi
terkait.
1
1. Tujuan prakerin bagi siswa yang pertama adalah para siswa-siswi dapat
mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah. Bukan hanya
materi yang harus di kuasi tetapi juga praktek saat terjun ke dunia usaha atau
industri. Tujuan prakerin bagi siswa yang kedua adalah dapat membentuk pola
pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga dapat melihat
peluang untuk masa depan.
2. Tujuan prakerin bagi siswa yang ketiga adalah bisa melatih siswa untuk
berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang sebenarnya.
Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi saaat harus berkomunikasi secara
profesional dengan banyak orang atau publik.
3. Tujuan prakerin bagi siswa yang keempat adalah bisa membentuk etos kerja yang
baik bagi siswa dan siswi prakerin. Sehingga kedepannya siswa dapat menjadi
seorang lulusan yang berkualitas, dengan skil dan kemampuan siswa yang sangat
di butuhkan ketika sudah terjun ke dunia kerja yang sesunguhnya.
4. Tujuan prakerin bagi siswa yang kelima adalah dapat menambah dan
mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang di miliki oleh siswa-siswi prakerin
sesuai bidang masing-masing.
2
5. Tujuan pembuatan laporan prakerin yang kelima yakni mampu membentuk pola
pikir yang konstruktif bagi siswa prakerin. Diharapkan nantinya mereka dapat
melihat peluang yang terbuka lebar di masa depan.
6. Tujuan pembuatan laporan prakerin yang keenam yaitu dapat membentuk rasa
etos kerja bagi para siswa prakerin. Agar ke depannya para siswa mampu menjadi
sosok lulusan yang berkualitas.
7. Tujuan pembuatan laporan prakerin yang ketujuh adalah mampu menambah jenis
keterampilan yang dimiliki oleh para siswa. Agar nantinya mampu
diimplementasikan dan dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari.
D. MANFAAT PRAKERIN
1. MANFAAT BAGI SISWA
Dilihat dari tujuan dari prakerin maka prakerin ini memiliki banyak manfaat
bagi siswa siswi nya adalah sebagai berikut
4
BAB II
PROSES PELAKSANAAN PRAKERIN
5
melaksanakan Tugas Pokok Dinas Pekerjaan Umum Daerah juga mempunyai fungsi
sebagai berikut:
a) Perumusan Kebijakan Teknis sesuai dengan lingkup tugas Dinas Pekerjaan Umum
Daerah Kabupaten Kayong Utara.
b) Pelayanan penunjang penyelenggaraan pemerintah Daerah Kabupaten Kayong
Utara.
c) Melaksanakan tugas Kedinasan lain sesuai petunjuk Bupati.
Susunan Organisasi Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Kayong Utara Terdiri
dari:
Kepala Dinas
Sekretaris
Kasubbag Umum, Aparatur dan Perlengkapan
Kasubbag Rencana Kerja dan Keuangan
Kepala Bidang Cipta Karya
Kepala Seksi Perumahan dan Pemukiman
Kepala Seksi Penataan bangunan dan lingkungan
Kasi Pertamanan, Kebersihan Dan Keindahan
Kepala Bidang Bina Marga
Kepala Seksi Pembangunan dan Peningkatan jalan
Kepala Pemeliharaan Jalan dan Jembatan
Kepala Bidang Sumber Daya Air
Kepala Seksi Irigasi Rawa Dan Pantai
Kepala Seksi Sungai, Danau Dan Waduk
Kepala Bidang Tata Ruang dan Bina Konstruksi
Kepala Seksi Penataan Ruang
Kepala Seksi Pembinaan Jasa Kontruksi
Kasubbag UPT PAB
Dalam melaksanakan tugas pokok yang telah di tetapkan, Kepala Dinas
Pekerjaan Umum dan Jajaran dibawah nya mempunyai tugas fungsi sebagai
berikut:
6
a. Kepala dinas
Kepala Dinas Pekerjaan Umum Daerah mempunyai Tugas memimpin Dinas
Pekerjaan Umum Daerah sesuai dengan tugas pokok yang telah ditetapkan
undang-undang dan kebijakan Pemerintah Daerah yang berlaku.
b. Sekretaris
Sekretaris mempunyai tugas menyelenggarakan urusan umum, kepegawaian,, dan
perlengkapan, pengelola keuangan, penyusun program, evalusi dan pelaporan
dinas.
c. Bidang Cipta Karya
Kepala Bidang Cipta Karya mempunyai tugas penyiapan bahan dan perumusan
kebijkan teknis, fasilitas, Koordinasi, pembinaan teknis, pengawasan, Dan
penyelenggaraan dibidang perumahan dan pemukiman, penataan bangunanan dan
lingkungan, serta kebersihan, pertamanan dan keindahan.
d. Bidang Bina Marga
Kepala Bidang Bina Marga mempunyai tugas penyiapan bahan dan perumusan
kebijakan teknis, fasilitas, koordinasi dan pembinaan teknis dibidang
pembangunan dan peningkatan jalan, serta pemeliharaan jalan.
e. Bidang pengairan
Kepala Bidang Pengairan mempunyai tugas penyiapan bahan dan perumusan
kebijakan teknis, fasilitas, pelaksanaan koordinasi dan pembinaan teknis dibidang
perencanaan pengembangan pengairan, serta monitoring dan evaluasi kegiatan
pengairan.
f. Bidang Tata Ruang dan Bina Konstruksi
Kepala Bidang Tata Ruang dan Bina Konstruksi mempunyai Tugas Penyiapan
Bahan dan Perumusan Kebijakan Teknis, Fasilitas, Pelaksanaan Koordinasi dan
Pembinaan Teknis di Bidang Penyusunan Rencana Tata Ruang Kabupaten dan
Pembinaan Jasa Konstruksi yang Terbagi dan Terinci Secara Sistematis Kedalam
Tugas Masing-Masing Teknis
7
B. Visi dan Misi Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Kayong Utara
Demi Perkembangan dan Kelancarannya Dalam Membangun Kabupaten
Kayong Utara untuk Menjadi Lebih Baik, Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten
Kayong Utara Memiliki Visi dan Misi yang Sangat Menunjang Faktor Kinerja Dinas
Pekerjaan Umum Kabupaten Kayong Utara.
a. Visi
1. Beriman
2. Berbudaya
3. Berdaya Saing
4. Seimbang
b. Misi
1. Meningkatkan dan Mengembangkan Propesionalisme Aparatur Pemerintah
yang efisien, Tata Laksana yang efektip dan Terpadu dengan Prinsif Good
Governance.
2. Terbukannya esesibilitas yang menghubungkan antara pusat pertumbuhan dan
pusat kegiatan utama.
3. Terwujudnya sarana dan prasarana Sumber Daya Air yang dapat
8
C. STRUKTUR ORGANISASI
9
D. SISTEMATIKA KERJA
10
3. Buku Pajak
Pajak adalah suatu sistem pemungutan yang memberi wewenang sepenuhnya
kepada Wajib Pajak untuk menghitung, memperhitungkan, membayar, dan
melaporkan sendiri besarnya pajak yang terutang.
4. Kwitansi
Kwitansi ada adalah dokumen bukti pembayaran atau penerimaan uang. Kwutansi
atau kuitansi ini di tandatangi dan di cap oleh penerimaan uang atau penjual dan
diserahkan ke pemberi uang atau pembeli sebagai tanda bukti yang sah.
11
5. BILING PAJAK
12
BAB III
PENUTUPAN
A. KESIMPULAN
Setelah saya melakukan PRAKERIN (Praktik Kerja Industri ) Dinas pekerjaan
umum Dan penataan ruang Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman,
pengetahuan dan semua yang terkait dalam dunia kerja. Sehingga saya dapat menambah
wawasan yang saya dapatkan selama ini, karena hanya dengan praktek saya bisa
mengetahui seberapa jauh kemampuan yang sudah saya dapat di sekolah. Pada
intinya, Kegiatan prakerin sangat berguna untuk mengembangkan apa yang sudah di
ajarkan di sekolah. Prakerin bisa di katakan sebagai pelengkap serta proses pematangan
agar siap ketika sudah berkecimpung di dunia kerja.
B. SARAN
Kami sadar dalam melaksanakan kegiatan prakerin ini masih banyak kekurangan.
Namun kami telah berusaha melaksanakannya secara maksimal. Selain itu, laporan
prakerin ini juga masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, saran yang
membangun sangat kami perlukan guna memperbaiki laporan yang masih jauh dari
sempurna ini. Beberapa saran yang hendak penyusun sampaikan diharapkan dapat
membantu proses evaluasi dan sebagai bahan acuan bagi pelaksanaan Prakerin untuk
masa-masa yang akan datang.
13
c. Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan
terutama untuk pembinaan pembinaan mental siswa-siswi.
d. Dan juga guru-guru selalu memberikan motivasi, bimbingan dan keringanan
pada siswa-siswi yang sedang prakerin.
2. Saran Untuk Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Kayong Utara
a. Untuk menjaga terjalinnya hubungan baik antara pihak industri dengan pihak
sekolah, maka diharapkan untuk masa-masa yang akan datang pihak industry
dapat menerima kembali siswa-siswi yang akan melaksanakan Prakerin dari
dunia pendidikan khusus nya siswa SMKN 1 SUKADANA.
b. Dalam melaksanakan Prakerin hendaknya pihak industri memberikan suatu
target atau hal-hal yang harus dikuasai dalam pelaksanaan Prakerin.
c. Diharapkan pihak industri memiliki bagian khusus yang menangani siswa yang
sedang melaksanakan Prakerin sehingga keberadaannya lebih terbina dengan
baik.
d. Diadakannya Kerjasama antara pihak industri dengan pihak sekolah, karena hal
ini dapat membantu proses kegiatan siswa dalam mengembangkan pengetahuan
dan aplikasi pelajaran yang telah di dapatkan disekolah.
e. Pihak industri sebaiknya mengadakan evaluasi berkala mengenai kemajuan
yang telah di capai oleh siswa Prakerin.
14
DAFTAR PUSTAKA
15