Anda di halaman 1dari 2

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pada akhir fase C, peserta didik dapat mengenal talentanya, mengenal kisah Abraham Bapa
Bangsa, kisah mukjizat lima roti dan dua ikan, mengenal alat liturgi, petugas liturgi, dan sikap
liturgi, mengenal kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, mengenal sikap peduli kepada
teman, mengenal kisah keteladanan Daud, kisah kebijaksanaan Salomo, mengenal keanekaragaman
agama dan tempat ibadah di Indonesia dan keanekaragaman budaya di Indonesia. Pada akhirnya
peserta didik dapat menghayati, mensyukuri dan mewujudkan apa yang dipelajarinya dalam
kehidupan sehari-hari.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Mampu mengenal talenta yang dimilikinya


 Mampu mengenal dan memiliki sikap peduli kepada teman sesuai dengan ajaran gereja katolik
 Mengenal karya keselamatan allah melalui kisah abraham bapa bangsa, daud, dan kebijaksanaan
salomo
 Mengenal yesus dan keteladannya melalui kisah mukjizat lima roti dan dua ikan.
 mengenal alat-alat liturgi, petugas liturgi, dan sikap liturgii
 Mengenal perwujudan iman dalam hidup bersama melalui kerja bakti
 Mengenal keanekaragaman agama dan tempat ibadah, serta budaya di Indonesia
C. ALUR TUJUAN PEMBELAJRAN

Alokasi
Kode Tujuan Pembelajaran Indikator P3
Waktu
5.1 Mengenal talenta yang  mengenal talenta
dimilikinya  mengembangkan talenta
yang dimiliki
5.2 Mengenal dan memiliki  mengenal sikap peduli
sikap peduli kepada teman sesuai ajaran gereja
sesuai dengan ajaran Gereja  memiliki sikap peduli
Katolik sesuai ajaran gereja
5.3 Mengenal karya  mengenal karya
keselamatan Allah melalui keselamatan Allah
kisah Abraham Bapa  mengenal kisah
Bangsa, Daud, dan Abraham bapa bangsa
kebijaksanaan Salomo  megenal kisah Daud
 mengenal kebijaksanaan
salomo
5.4 Mengenal Yesus dan  Mengenal Yesus
keteladannya melalui kisah melalui kisah mukjizat
mukjizat lima roti dan dua lima roti dan dua ikan
ikan.  Mengenal keteladanan
Yesus melalui kisah
mukjizat lima roti dan
dua ikan
5.5 Mengenal alat-alat liturgi,  Mengenal alat – alat
petugas liturgi, dan sikap liturgi
liturgii  Mengenal petugas
liturgi
 Mengenal sikap liturgi
5.6 Mengenal perwujudan iman  Megenal perwujudan
dalam hidup bersama iman dalam hidup
melalui kerja bakti bersama melalui kerja
bakti
5.7 Mengenal keanekaragaman  Mengenal
agama dan tempat ibadah, keanekaragaman agama
serta budaya di Indonesia  Mengenal
keanekaragaman temoat
ibadah
 Mengenal budaya di
indonesia

Anda mungkin juga menyukai