Anda di halaman 1dari 3

Lembar Kerja Perancangan Perangkat Pembelajaran

A. Pada kegiatan ini, peserta bimtek akan merancang perangkat pembelajaran dengan
menerapkan HOTs dan TPACK. Sebelum merancang perangkat pembelajaran HOTs
dan TPACK, gunakan tabel di bawah ini sebagai panduan untuk mempermudah proses
rancangan.

Tabel 1. Pengkonsepan perancangan pembelajaran HOTS dan TPACK

Elemen yang dipilih Analisis Data

Elemen Konten Yang dipilih Pengolahan Data Dasar

Ketercapaian CP Pada akhir fase D, peserta didik


mampu mengakses, mengolah,
mengelola, dan menganalisis data
secara efisien, terstruktur, dan
sistematis untuk menginterpretasi dan
memprediksi sekumpulan data dari
situasi konkret sehari- hari yang
berasal dari suatu sumber data dengan
menggunakan perkakas TIK atau
manual.
Menentukan Alur Tujuan (Pertimbangkan untuk mencapai Level
Pembelajaran Kognitif HOTs sesuai taksonomi Bloom
Anderson C4,C5 dan C6.
a. Memahami
b. Menggunakan
c. Menganalisis

Pedagogi yang diterapkan Dekripsi berisi penjelasan ringkas:


Model pembelajaran : Project Based
Learning
Sintaks :
1) Menentukan pertanyaan mendasar,
2) Mendesain perancangan proyek.
3) Menyusun jadwal
4) Memonitor peserta didik dan
kemajuan proyek
5) Menguji hasil
Teknologi yang dipakai Teknologi yang digunakan berupa Slide
presentasi, Video Pembelajaran, Quiziz
dan Aplikasi Ms. Exel

Cara/moda pembelajaran yang Plugged


diterapkan

Dari alur tujuan pembelajaran yang sudah disusun, tuliskan konsep materi yang dibutuhkan
pada tabel 2.

Tabel 2. Penentuan Konsep Materi yang perlu Dikuasai

Alur Tujuan Pembelajaran Konsep/Materi yang dibutuhkan agar guru


mampu mengajar elemen ini dengan baik
dan percaya diri
a. Melalui kegiatan penugasan proyek Peserta didik melakukan kegiatan
secara secara bergotong royong penugasan proyek mampu Memahami data
peserta didik mampu Memahami dan analisis data
data dan analisis data

b. Dengan Bernalar kritis peserta didik Peserta didik melakukan kegiatan


mampu Menggunakan aplikasi penugasan proyek mampu Menggunakan
pengolah data berupa angka aplikasi pengolah data berupa angka
Microsoft Excel Microsoft Excel

c. Melalui kegiatan penugasan proyek Peserta didik melakukan kegiatan


secara bergotong royong, bernalar penugasan proyek mampu Menganalisis
kritis dan kreatif peserta didik dan menyajikan data sederhana dalam
mampu Menganalisis dan bentuk tabel menggunakan aplikasi
menyajikan data sederhana dalam pengolah angka microsoft excel dengan
bentuk tabel menggunakan aplikasi benar.
pengolah angka microsoft excel
dengan benar.

B. Setelah melengkapi tabel tersebut, silahkan susun Perangkat Pembelajaran


Sederhana (minimal: Modul Ajar dan Lembar Kerja Peserta Didik) untuk digunakan
pada kegiatan microteaching. Peserta bimtek dapat menggunakan template
perangkat pembelajaran sesuai dengan sekolah masing-masing.

Anda mungkin juga menyukai