Lembar Kerja Perancangan Perangkat Pembelajaran

A. Pada kegiatan ini, peserta bimtek akan merancang perangkat pembelajaran dengan
menerapkan HOTs dan TPACK. Sebelum merancang perangkat pembelajaran HOTs
dan TPACK, tabel di bawah ini dapat digunakan sebagai panduan untuk
mempermudah proses rancangan. Anda dapat menyesuaikan dengan kondisi
pembelajaran karakteristik di sekolah masing-masing dan dianjurkan jika sudah yang
sudah memiliki modul ajar elemen Literasi Digital atau Analisis Data atau Algoritma
Pemograman dapat digunakan sebagai referensi untuk disesuaikan dalam tugas ini.

Tabel 1. Perancangan pembelajaran HOTS dan TPACK

Elemen yang dipilih (Tuliskan elemen yang dipilih :Literasi

Digital atau Analisis Data atau Algoritma
Pemograman)
………….

Ketercapaian CP Fase D (Silahkan tuliskan CP elemen yang dipilih

pada fase D, lihat buku kurikulum
merdeka untuk mata pelajaran
Informatika )

Analisis Capaian Pembelajaran (Analisis CP elemen fase D yang dipilih

pada Fase D dengan mengindentifikasi kata kerja
operasional dan materi/konten yang
harus disampaikan)

KKO (Kata Kerja Operasional) :

Konten/Materi :

Menentukan Tujuan
Pembelajaran
a. Tuliskan Tujuan
Pembelajaran dari hasil
analisis CP elemen yang
dipilih
b. Dalam sebuah Tujuan
Pembelajaran minimal
mengandung 3 hal :
kompetensi,
konten/materi dan variasi
keterampilan berpikir
 c. Pertimbangkan untuk
mencapai Level Kognitif
HOTs dengan
menggunakan KKO sesuai
taksonomi Bloom
Anderson pada level C4,C5
dan C6

Tentukan TP yang akan dipilih Pilih materi tertentu yang akan

untuk dibuat menjadi Modul dikembangkan dalam modul
Pembelajaran pada Bimtek ini pembelajaran berdasarkan TP yang
sudah disusun pada baris sebelumnya.

Pedagogi yang diterapkan Dekripsi berisi penjelasan ringkas

tentang Model Pembelajaran yang pilih,
sintak pada model pembelajaran akan
mempermudah untuk mengembangkan
proses pembelajaran yang utuh.
……………….

Teknologi yang dipakai Sesuaikan dengan konten dan metode

pembelajaran yang dipilih.

……………

Cara/moda pembelajaran yang Pilihan: Plugged, Unplugged atau

diterapkan keduanya

……………….

Dari tujuan pembelajaran yang sudah dipilih, tuliskan konsep materi yang dibutuhkan
padaTabel 2.

Tabel 2. Penentuan Konsep Materi yang perlu Dikuasai

Tujuan Pembelajaran salah
satu elemen Fase D yang
disudah dipilih untuk
dirancang dalam modul
a. ……
Materi yang dibutuhkan agar guru mampu mengajar
elemen ini dengan baik dan percaya diri
…………………………..

b. ….. …………………………..
dst

B. Setelah melengkapi tabel tersebut, silahkan susun Perangkat Pembelajaran

Sederhana (minimal memuat Tujuan Pembelajaran, aktivitas yang akan dilakukan
sesuai dengan model pembelajaran, proses asesmen) untuk digunakan pada
kegiatan microteaching. Peserta bimtek dapat menggunakan template perangkat
pembelajaran sesuai dengan sekolah masing-masing.

C. Ketentuan pengumpulan tugas LK :

a. File yang dikumpulkan terdiri dari 2 bagian : LK dan Perangkat Pembelajaran
Sederhana
b. Semua tagihan disimpan dalam satu file dengan format pdf.
D. Penjelasan mengenai kegiatan microteaching disampaikan pada LK berikutnya.