LEMBAR KERJA

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

Nama Peserta : 1.Adisa Lase (Pengawas)

2.Talibudi Zendrato, S.Pd.,M.M (Kasek)
3.Dedi Candra Bugis (Guru Kelas)
4.Leli Suarniwati Zendrato, S.Pd (Guru BK)

Tujuan Kegiatan : Menganalisis tujuan pembelajaran, menentukan asesmen awal dan

akhir, menganalisis langkah/ desain aktifitas kegiatan
pembelajaran serta media pembelajaran yang menunjang yang
relevan dari modul ajar yang akan dimodifikasi sesuai karakteristik,
kebutuhan dan kondisi sekolah masing-masing.

. Analisis modul Ajar ( 40 Menit )

Pilihlah salah satu modul ajar pada link yang telah disediakan untuk dianalisis bagian tujuan,
asesmen awal dan akhir, langkah/desain pembelajaran dan media yang digunakan. Apabila
dalam proses analisis terdapat hal yang belum sesuai, modifikasi modul ajar tersebut sesuai
dengan tujuan, kebutuhan, kondisi dan karakteristik siswa.

Setelah memilih modul dan komponen yang akan Anda analisis, tuliskan pengembangan
idenya, tentukan bagian-bagian yang dirasa penting untuk dicantumkan dalam modifikasi
modul ajar berikut alasannya dalam lembar isian berikut:

1. Identifikasi

Nama modul Modul Ajar PPKn

Penulis modul
Praptini Dasawati
Fase B
Tema Pancasila
Komponen Keterangan Analisis
1. Tujuan belajar berdasarkan CP dan ATP Mengurangi dan menambahkan komponen
berdasarkan CP
2. Asesmen awal dan akhir Pelaksanaan asesmen, baik diawal maupun
diakhir, ada yang dikurangi
3. Susunan desain/Langkah Pembelajaran - Menghapus beberapa bagian yang
mempunyai makna sama atau sudah
ada yang tertulis
- Desain Pembelajaran lebih

4. Media pembelajaran
5. Bagian lain yang perlu dimodifikasi :
disederhanakan
Menambahkan media pembelajaran
dengan memanfaatkan benda-benda
konkrit dan juga gambar-gambar yang
sesuai dengan kebutuhan peserta didik
-