LEMBAR KERJA

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

Nama Peserta : PRIHATIN YUNINGSIH

Tujuan Kegiatan : Menganalisis tujuan pembelajaran, menentukan asesmen awal dan

akhir, menganalisis langkah/desain aktifitas kegiatan pembelajaran
serta media pembelajaran yang menunjang yang relevan dari modul
ajar yang akan dimodifikasi sesuai karakteristik, kebutuhan dan kondisi
sekolah masing- masing.

A. Analisis modul Ajar ( 50 Menit )

Pilihlah salah satu modul ajar pada link yang telah disediakan untuk dianalisis bagian tujuan,
asesmen awal dan akhir, langkah/desain pembelajaran dan media yang digunakan. Apabila
dalam proses analisis terdapat hal yang belum sesuai, modifikasi modul ajar tersebut sesuai
dengan tujuan, kebutuhan, kondisi dan karakteristik siswa.

Setelah memilih modul dan komponen yang akan Anda analisis, tuliskan pengembangan
idenya, tentukan bagian-bagian yang dirasa penting untuk dicantumkan dalam modifikasi
modul ajar berikut alasannya dalam lembar isian berikut:

1. Identifikasi

Nama modul IPAS

Penulis modul Resi Rizki Amelia, S.Pd

Fase E

Tema Hidangan Nusantara yang memiliki nilai peluang usaha

Komponen Keterangan Analisis

1. Tujuan belajar CP tidak dicantumkan sehingga tujuan belajar tidak
berdasarkan CP dan bisa dihubungkan dengan CP.
ATP
2. Asesmen awal dan akhir Asesmen awal berupa pertanyaan pemantik sudah
dilakukan tapi masih belum menukik.
Perlu pertanyaan pemantik yang lebih menukik
yang mengarahkan anak untuk berpikir kearah
 materi yang akan dipelajari yang disesuaikan
dengan kondisi yang dialami oleh peserta didik.
3. Susunan desain/Langkah Langkah pembelajaran sudah menampilkan
Pembelajaran kegiatan yang berpusat kepada peserta didik dan
berdiferensiasi.
4. Media pembelajaran Media Pembelajaran masih bervariasi hanya
menggunakan youtube, belum menggunakan media
nyata
5. Bagian lain yang perlu Yang perlu dimodifikasi adalah materi yang
dimodifikasi : disesuaikan dengan kondisi sekolah yaitu makanan
local yang bisa disajikan untuk usaha.