NO INDIKATOR SOAL SOAL

2 Mempertahankan persatuan, kesatuan, serta 1. Seringkali dalam bekerja tim, kelompok memilih pandangan yang bertentangan dengan
kepentingan dan keselamatan bangsa dan pendapat Anda. Pernyataan yang paling menggambarkan reaksi Anda adalah...
negara sebagai kepentingan bersama di atas
kepentingan pribadi dan golongan dalam a. Tetap bergabung dengan kelompok namun diam – diam mengaharapkan kelompok gagal
mendidik, mengajar, membimbing,
menjalankan apa yang diputuskan
mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik.
b. Menerima sepenuhnya keputusan kelompok, dan melakukan introspeksi bila ada
pandangan pribadi yang keliru

c. Keluar diri kelompok karena saya tidak bisa menerima keputusan yang bertentangan
dengan keyakinan

d. Menerima keputusan kelompok apa adanya, namun tetap bersikap kritis terhadap
keputusan yang telah diambil

e. Tetap bergabung dengan kelompok, namun mengikuti semua kegiatan dengan sepenuh
hati

Jawaban:

b. Menerima sepenuhnya keputusan kelompok, dan melakukan introspeksi bila ada pandangan
pribadi yang keliru

2. Ketika Anda tahu ada siswa berbeda agama tidak dapat mengikuti pelajaran tambahan yang
 dianggap sangat penting karena menyiapkan kegiatan ritual keagamannya, maka yang
sebaiknya Anda lakukan...

a. Menyerahkan keputusannya kepada siswa

b. Tetap meminta siswa tersebut mengikuti pelajaran tambahan

c. Membolehkan siswa tersebut tidak mengikuti pelajaran tambahan dan memberi

kesempatan untuk bertanya atau mengikuti jadwal kelas yang lain

d. Memberi nasihat kepada siswa tersebut untuk mengganti jadwal ritual keagamaannya

e. Memberi nasihat bahwa pelajaran tambahan itu penting dan menyerahkan keputusannya
kepada siswa tersebut apakah akan mengikuti atau tidak

Jawaban:

c. Membolehkan siswa tersebut tidak mengikuti pelajaran tambahan dan memberi kesempatan
untuk bertanya atau mengikuti jadwal kelas yang lain

3. Dalam diskusi kelompok, saya biasanya dikenal sebagai individu yang...

a. Mampu memahami perbedaan dalam berpendapat

b. Sulit menerima pendapat orang itu yang kurang logis

c. Mengikuti semua pendapat orang lain agar tidak terjadi konflik

d. Dapat menerima pendapat orang lain asalkan tidak terlalu bertentangan dengan pendapat
 saya

e. Membutuhkan waktu lama untuk meyakinkan saya sebelum menerima pendapat orang
lain

Jawaban:

a. Mampu memahami perbedaan dalam berpendapat

4. Di sekolah Anda mengajar mayoritas siswa beragama islam, namun ada juga yang
beragama non islam. Ketika memasuki bulan ramadhan. Anda mendapati siswa non
muslim yang sedang makan di depan kelas ketika teman – teman yang lain sedang
menjalankan ibdah puasa. Sebagai seorang guru apa yang Anda lakukan untuk
menyikapi hal tersebut?

a. Meminta siswa tersebut untuk makan di tempat yang sepi agar tidak kelihatan teman –
temannya yang sedang berpuasa

b. Menasehati siswa agar tidak makan di depan kelas selama bulan ramadhan demi
menghormati yang berpuasa

c. Kesuanya memiliki haknya masing – masing, boleh berbuat sesuai keyakinanannya

d. Tidak peduli dengan tindakan yang dilakukan siswa tersebut

e. Menasehatinya siswa yang sedang puasa ramadhan, bahwa makan dimanapun itu hak
mereka

Jawaban:

b. Menasehati siswa agar tidak makan di depan kelas selama bulan ramadhan demi
menghormati yang berpuasa