Anda di halaman 1dari 13

SILABUS DAN RPP

AKUNTANSI II

D
I
S
U
S
U
N

oleh :

SINTA VERONIKA HTB, SE., MM

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PERUSAHAAN


SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) AL-WASHLIYAH
SIBOLGA-TAPANULI TENGAH
2022
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE)
AL-WASHLIYAH SIBOLGA/TAPANULI TENGAH
Status : TERAKREDITASI (B) BAN-PT Prodi Nomor : 0135/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2016, Tanggal 24 Maret 2016
Jalan : Padang Sidimpuan KM.5 Sarudik Telp/Fax (0631) 21757 Sibolga/Tapanuli Tengah

SILABUS

1. Mata Kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata Kuliah : MKU-1201
3. SKS/ Semester : 3 SKS/ II
4. Fakultas / Jurusan : Manajemen
5. Dosen : Sinta Veronika Htb, SE.,MM
6. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah pengantar akuntansi 1, yang dirancang untuk
memberikan pengetahuan, pemahaman dan ketrampilan tentang konsep-konsep dasar, pencatatan,
pengklasifikasian, dan pelaporan mengenai akun-akun di dalam laporan keuangan seperti Aktiva, Kewajiban
dan Modal.
7. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki pemahaman dan ketrampilan tentang konsep-konsep dasar pencatatan,
pengklasifikasian, dan kegunaan dari laporan keuangan melalui akun-akun dalam laporan keuangan mulai
dari Aktiva, Utang dan Modal. Materi yang dipelajari antara lain akuntansi terhadap: kas dan surat-surat
berharga, piutang, persediaan, investasi jangka panjang, aktiva tetap, hutang lancar, hutang jangka panjang
dan modal.

8. Sumber Bahan : 1. Jusuf, Al Haryono. 2009. Dasar-dasar Akuntansi Jilid 2, Edisi 7. Yogyakarta: STIE YKPN
2. Tjahjono, Achmad dan Sulastiningsih, 2009. Akuntansi Pengantar 2 Pendekatan Komprehensip.
Yogyakarta: Ganbika
3. Weygandt, Kieso & Kell. 2011. Financial Accounting. New York-USA: John Wiley & Sons Inc
9. Soft Skill : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu menjelaskan dan mengimplementasikan setiap materi yang
disajikan

10. Skema Pembelajaran :


Alokasi
Sumber/
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Waktu
Bahan/Alat
TM P L
1 2 3 4 5 9 10 11 12
1 Mengetahui rekonsiliasi  Mengetahui rekonsiliasi bank 1.
Mahasiswa Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
bank, Ikhtisar yang  Ikhtisar yang membuat perbedaan menjekaskan Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
membuat perbedaan pencataan bank dan perusahaan rekonsilisasi bank tentang materi perkuliahan dan 2. Kontrak
pencataan bank dan  Mengetahui kas kecil dan kas besar 2. Mahasiswa mampu memberikan contoh. Perkuliah
perusahaan, Mengetahui  Meengetahui pencataan jurnal dengan mengetahui kas kecil Dosen meminta mahasiswa untuk an
kas kecil dan kas besar metode imprest dan fluktuasi 3. Membuat laporan kas memberikan contoh lain 3. Texbook
Mengetahui pencataan kecil Tanya Jawab / Brain storming
jurnal dengan metode 4. Metode imprest
imprest dan fluktuasi 5. Metode fluktiasi
2 Mampu membuat  Lanjutan kas kecil 1. Lanjutan Akuntansi Kas Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
laporan kas kecil Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
tentang materi perkuliahan dan 2. Kontrak
memberikan contoh. Perkuliah
Dosen meminta mahasiswa untuk an
memberikan contoh lain 3. Texbook
Tanya Jawab / Brain storming

3 Mampu menjelaskan  Memahani perbedaan obligasi dan 1. Akuntansi Surat Berharga Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
tentang perbedaan saham a. Obligasi Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
obligasi dan saham b. Saham tentang materi perkuliahan dan 2. Kontrak
memberikan contoh. Perkulia
Dosen meminta mahasiswa untuk han
memberikan contoh lain 3. Texbook
Tanya Jawab / Brain storming
4 Mampu menjelaskan  Mengetahui bagaimana pencatatan 1. akuntansi atas utang Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
pencataan atas utang akuntansi atas utang jangka pendek jangka pendek Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
jangka pendek tentang materi perkuliahan dan 2. Kontra
memberikan contoh. k
Dosen meminta mahasiswa untuk Perkuli
memberikan contoh lain ahan
Tanya Jawab / Brain storming 3. Texbook
5 Mahasiswa memahami Mahasiswa dapat memahami dan 1. Akuntansi kewajiban Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
cara membuat jurnal menjelaskan mengenai: pembuatan jurnal lancar Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
atas utang lancar atas utang lancar 2. Wesel bayar berbunga tentang materi perkuliahan dan 2. Kontrak
3. Wesel bayar tidak memberikan contoh. Perkuliah
berbunga Dosen meminta mahasiswa untuk an
memberikan contoh lain 3. Texbook
Tanya Jawab / Brain storming
6 Mahasiswa memahami Mahasiswa dapat memahami berdirinya 1. Pendirian firma Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
apa itu firma firma Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
tentang materi perkuliahan dan 2. Kontrak
memberikan contoh. Perkuliah
Dosen meminta mahasiswa untuk an
memberikan contoh lain 3. Texbook
Tanya Jawab / Brain storming
7 QUIS
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9-10 Mahasiswa mengetahui, Mahasiswa dapat memahami dan 1. Likuidasi firma Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus,
likuidasi firma dan menjelaskan mengenai: likuidasi firma, 2. Laporan proses Dosen menjelaskan ke mahasiswa SAP
laporan proses likuidasi laporan proses likuidasi likuidasi jika saldo tantang materi perkuliahan . 2. Kontrak
a. Defisit Dosen membagi kelompok Perkulia
b. Non defisit mahasiswa untuk mengerjakan soal han
dan dipresentasikan. 3. Texbook
Dosen membagikan tugas dari materi
tersebut di kerjakan dirumah
Kesimpulan mahasiswa dan dosen
11 Mahasiswa mempunyai Mahasiswa dapat memahami dan 1. Pembagian laba rugi Kegiatan Dosen dan Mahasiswa 90 - 60 1. Silabus
pemahaman tentang menjelaskan mengenai: perhitungan firma Dosen menjelaskan ke mahasiswa , SAP
bagaimana pembagian pembagian laba rugi firma tantang materi perkuliahan . 2. Kontra
laba rugi firma Dosen membagi kelompok k
mahasiswa untuk mengerjakan soal Perkuli
dan dipresentasikan. ahan
Dosen membagikan tugas dari materi 3. Texboo
tersebut di kerjakan dirumah k
Kesimpulan mahasiswa dan dosen
12- Mahasiswa mengetahui Mahasiswa mengetahui tentang manajemen 1. Manajemen persediaan 4.
13 tentang manajemen persediaan, dan cara menghitung sisa 2. Metode FIFO
persediaan, dan cara persediaan dengan metode FIFO, LIFO dan 3. Metode LIFO
menghitung sisa Metode Rata-rata Tertimbang 4. Metode Rata-rata
persediaan dengan Tertimbang
metode FIFO, LIFO dan 5. Perhitungan terhadap
Metode Rata-rata persediaan
Tertimbang
14 Presentasi/ Diskusi Hasil Penelitian
15 Presentasi/ Diskusi Hasil Penelitian
16 Ujian Ahir Semester

Sibolga, Mei 2022

Mengetahui

Ketua Jurusan/ Kaprodi Dosen

(Yenni Sofiana Tambunan,SE., M.Si) (Sinta Veronika Hutabarat, SE., MM)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 1 (satu)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Akuntansi II, mahaiswa diharapkan bisa menjelaskan rekonsiliasi bank dan mengetahui kas kecil,
dan membuat laporan dengan metode imprest dan fluktuasi
6. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti kuliah Akuntansi II, mahasiswa mampu mengetahu bagaimana membuat laporan keuangan kas kecil
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu menjelaskan dan mengimplementasikan setiap materi yang diberikan
8. Materi Pokok : 1. Mahasiswa menjekaskan rekonsilisasi bank
2. Mahasiswa mampu mengetahui kas kecil
3. Membuat laporan kas kecil
4. Metode imprest
5. Metode fluktiasi
9. Indikator : Mampu membuat laporan akuntansi kas kecil
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :
Media dan Alat
Tahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Mahasiswa menjekaskan rekonsilisasi bank - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
- Mahasiswa mampu mengetahui kas kecil jawab dan mengerjakan spidol, infokus
- Membuat laporan kas kecil
- Metode imprest
- Metode fluktiasi
Penutup - Mendiskusikan materi
- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran perkuliahan minggu ke 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 2 (dua)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah akuntansi II mahasiswa diharapkan mampu membuat laporan akuntansi Kas
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami pembuatan laporan akuntansi kas
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu mnjelaskan dan mengimplementasikan dalam kepemimpinan
8. Materi Pokok : 1. Lanjutan Akuntansi Kas
9. Indikator : Mampu menjelaskan cara mengukur dan meramal permintaan pasar dengan beberapa metode pengukuran
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :
Tahap Media dan Alat
Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
- Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Lanjutan Akuntansi Kas - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
jawab dan mengerjakan spidol, infokus
Penutup - Mendiskusikan materi dan hasil pengerjaan kasus
- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran perkuliahan minggu ke 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 3 (tiga)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah akuntansi II, mahasiswa mampu menjelaskan saham dan obligasi
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami markov chains
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu menjelaskan dan mengimplementasikan setiap materi yang disajikan
8. Materi Pokok : 1. Akuntansi Surat Berharga
a. Obligasi
b. Saham
9. Indikator : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai: Akuntansi surat berharga, seperti Oblogasi dan saham
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Tahap Media dan Alat


Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Akuntansi Surat Berharga - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
a. Obligasi jawab dan mengerjakan spidol, infokus
b. Saham
Penutup - Mendiskusikan materi dan hasil pengerjaan kasus
- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran perkuliahan minggu ke 4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 4 (empat)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah, Mahasiswa memahami tentang Akuntansi atas utang jangka pendek
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami bagaimana membuat pencataan akuntansi atas utang jangka pendek
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu mnjelaskan dan mengimplementasikan materi yang disampaikan
8. Materi Pokok 1.: 1. akuntansi atas utang jangka pendek
9. Indikator : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai: akuntansi atas utang jangka pendek
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Tahap Media dan Alat


Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - akuntansi atas utang jangka pendek - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
jawab dan mengerjakan spidol, infokus

Penutup - Mendiskusikan materi


- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran perkuliahan minggu ke 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 5 (lima)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah Akuntansi II, mahasiswa mengetahui apa itu kewajiban lancar, wesel bayar berbunga dan tidak
berbunga
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara membuat laporan tentang kewajiban jangka panjang
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu menjelaskan dan mengimplementasikan setiap pelajaran yang terkait study
kelayakan bisnis
8. Materi Pokok : 1.Akuntansi kewajiban lancar
2.Wesel bayar berbunga
3.Wesel bayar tidak berbunga

9. Indikator : Mahasiswa memahami pembuatan laporan akuntansi atas kewajiban lancar


10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Tahap Media dan Alat


Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Akuntansi kewajiban lancar - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
- Wesel bayar berbunga jawab dan mengerjakan spidol, infokus
- Wesel bayar tidak berbunga
Penutup - Mendiskusikan materi dan kasus
- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran perkuliahan minggu ke 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 6 dan 7,8 (Enam, Tujuh dan delapan)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah, Mahasiswa memahami tentang pendirian Firma
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami pendirian firma
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu menjelaskan tentang pendirian sebuah firma
8. Materi Pokok : 1. Pendirian Firma
2. Quis
3. UTS
9. Indikator : Mahasiswa memahami tentang pendirian firma
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Media dan Alat


Tahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Pendirian firma - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,


jawab dan mengerjakan spidol, infokus

Penutup - Mendiskusikan materi dan kasus


- Membuat rangkuman perkuliahan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 9,10 (sembilan dan 10)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah, Mahasiswa memahami tentang likuidasi firma, laporan proses likuidasi dengan saldo defisit dan
non defisit
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami memilihkan pemahaman tentang membuat laporan likuidasi firma
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu menjelaskan dan mengimplementasikan poin-point penting dalam pertemuan
8. Materi Pokok : 1. Likuidasi firma
2. Laporan proses likuidasi jika saldo
a. Defisit
b. Non defisit
9. Indikator : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai: pembuatan laporan likuidasi firma
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Tahap Media dan Alat


Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus
Penyajian - Likuidasi firma - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
- Laporan proses likuidasi jika saldo jawab dan mengerjakan spidol, infokus
a. Defisit
b. Non defisit
Penutup - Mendiskusikan materi dan kasus
- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran perkuliahan minggu ke 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 11(sebelas)
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah, Mahasiswa mempunyai pemahaman mengenai bagaimana perhitungan pembagian laba rugi bersih
firma
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mempunyai pemahaman tentang perhitungan laba rugi firma pada setiap sekutu
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu mnjelaskan dan mengimplementasikan point-point penting pembelajaran
8. Materi Pokok : 1. Pembagian laba rugi firma
9. Indikator : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai: cara membuat laporan pembagian laba rugi firma
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Tahap Media dan Alat


Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Pembagian laba rugi firma - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,
jawab dan mengerjakan spidol, infokus

Penutup - Mendiskusikan materi dan kasus


- Membuat rangkuman perkuliahan
- Memberikan gambaran materi perkuliahan minggu ke 13

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Mata kuliah : Akuntansi II


2. Kode Mata kuliah/SKS : 3 sks
3. Waktu Pertemuan : 135 menit
4. Pertemuan Ke : 12- 13 ( dua belas, tiga belas )
5. Standar Kompetensi : Setelah mengikuti kuliah, Mahasiswa mempunyai pemahaman mengenai bagaimana menghitung persedian barang, dengan
metode Fifo, Lifo dan Metode Rata-rata Tertimbang,
6. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mempunyai pemahaman tentang bagaimana menghitung persedian barang, dengan metode Fifo, Lifo dan Metode
Rata-rata Tertimbang
7. Soft Skil : Jujur, disiplin, memiliki skill dan mampu mnjelaskan dan mengimplementasikan point-point penting pembelajaran
8. Materi Pokok : 1. Manajemen persediaan
2. Metode FIFO
3. Metode LIFO
4. Metode Rata-rata Tertimbang
5. Perhitungan terhadap persediaan
9. Indikator : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai: cara membuat laporan persediaan barang akhir
10. Outcomes yg Diharapkan : Diharapkan mahasiswa mampu berkomitmen dengan sistem perkuliahan yang telah disepakati bersama
11. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi
12. Aktivitas Pembelajaran :

Tahap Media dan Alat


Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan Pengajaran
Pendahuluan - Menjelaskan cakupan materi - Memperhatikan dan tanya - White board, Hand out,
Menjelaskan kompetensi dasar dan indikator capaian jawab spidol, infokus

Penyajian - Manajemen persediaan - Memperhatikan, tanya - White board, Hand out,


- Metode FIFO jawab dan mengerjakan spidol, infokus
- Metode LIFO
- Metode Rata-rata Tertimbang
- Perhitungan terhadap persediaan
Penutup - Mendiskusikan materi dan kasus
- Membuat rangkuman perkuliahan
- Diskusi Kelompok

Anda mungkin juga menyukai