Aksi Nyata

Menyebarkan
Pemahaman
Kurikulum Merdeka
Oleh
Elok Maulidatul Fauziyah. S.Psi
 Modul 1
Mengenali Diri dan Perannya ttebagai Pendidik
Peran sebagai guru pendidik adalah sebagai
pebelajar dan pengajar yang baik agar bisa
menghantarkan murid agar bisa berdaya dan
menjadi manusia yang merdeka.
 Menurut Ki Hajar Dewantara

manusia yang merdeka adalah

manusia yang secara lahiriah
dan batiniah tidak akan
bergantung pada orang lain
agar menjadi siswa yang tumbuh menjadi pribadi
yang mandiri dan juga merdeka. maka perlu adanya
bantuan guru dalam menuntun muridnya untuk
mengenali diri masing-masing dan bisa mengetahui
kemana arah tujuan belajarnya yang relevan dan
kontekstual sesuai dengan lingkungannya
 Modul 2
Mendidik dan Mengajar
01 02

Pendidikan
tempat menabur bening-bening
kebudayaan yang hidup dalam
masyarakat sekaligus sebagai
instrumen tumbuhnya unsur
peradaban.
Pengajaran
suatu penyampaian ilmu atau
manfaat bagi hidup anak-
anak secara batin dan
lahiriah.
 Pengajaran
adalah bagian dari Mengajar adalah
pendidikan bagian dari
mendidik
 Menurut Ki Hajar Dewantara
Definisi pendidikan sebagai tuntunan
yang artinya bahwa pendidikan
bertujuan untuk memberikan arahan
kepada individu agar mencapai
kemajuan dan perkembangan dalam
hidup yang lebih baik
Lalu apakah Peran Pendidik?
menuntun anak agar bertumbuh dan
berkembang sesuai dengan kodratnya
 Modul 3
Mendampingi Murid dengan UTuh dan Menyeluruh
tidak ada individu yang sama dan zaman
selalu bergerak dinamis. pendidikan
merupakan sesuatu yang pakem. Penyesuaian
konteks akan selalu di upayakan oleh
pendidik di setiap waktunya
 Kodrat Murid

Kodrat Kodrat Kodrat

Keadaan
Alam Zaman
terdiri dari: bagian dari dasar
pendidikan murid bagian dari dasar
1. Kodrat Alam
yang berkaitan pendidikan murid
2. Kodrat Zaman
dengan sifat dan yang berkaitan
bentuk lingkungan dengan isi dan
dimana murid irama
berada
 Asas Trikon
kosentris
Kontinyu Konverge bersikap terbuka
namun tetap kritis dan selektif t
pengembangan n
secar bersama bangsa lain
kesinambungan
mengusahakan
dilakukan terus terbinanya karakter
menerus dengan dunia sebagai
uma kesatuan
manusia,
perencanaan yang t mengorbankan
tanpa
kebudayaan
baik nilai
identitas bangsa
masing-masing
 Modul 4
Mendidik dan MelaTih Kecerdasan Budi Pekerti
watak/Budi Pekerti merupakan kodrat
setiap manusia, sehingga kita sebagai
pendidik perlu memahami kodrat itu dan
mendampingi tumbuhnya kecakapan budi
pekerti murid dalam kegiatan pembelajaran
sehari-hari.
di Sekolah Pendidik harus dituntut untuk turut serta
mendampingi murid untuk menemukan kecerdasan budi
pekerti dengan tuntunan dan teladan yang sesuai
dengan kebutuhan murid
 Modul 5
Pendidikan yang Mengantarkan KeselamaTan
dan Kebahagiaan
Fungsi pendidikan yaitu mengantarkan murid
agar siap hidup dan memberikan
kepercayaan kepada murid bahwa di masa
depan mereka akan mampu mengisi
zamannya, demi mencapai keselamatan dan
kebahagiaan.
pendidikan sejatinya bisa mengantarkan murid agar
bisa mencapai keselematan dan kebahagiaannya.
Sehingga murid bisa menemukan pemahaman yang
bermakna dan relevan bagi kehidupannya nanti.
Umpan Balik
Thank
You