Anda di halaman 1dari 18

1

TENTARA NASIONAL INDONESIA ANGKATAN LAUT


KOMANDO PEMBINAAN DOKTRIN, PENDIDIKAN DAN LATIHAN

PAKET INSTRUKSI

tentang

KENDARAAN PENARIK (RANRIK)


(PENDIDIKAN PEMBENTUKAN BINTARA ARMED LINGKUP
KORPS MARINIR)

NO: .................................

DISAHKAN DENGAN KEPUTUSAN KOMANDAN KODIKLATAL


NOMOR KEP/ /V/2023 TANGGAL MEI 2023
2

DAFTAR ISI
Hal
Keputusan KomandanKodiklatalNomorKep/ /V/2023 tanggal Mei 2023
tentangPaketInstruksiKendaraanPenarik Pendidikan PembentukanBintara
Armed Lingkup Korps Marinir…………………………………………..................... 1

DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………….. 2
BAB I PENDAHULUAN
1. Umum........................................................................................................ 4
2. Maksud dan Tujuan ..…………………………………………………...…….. 4
3. Ruang lingkup ..………............................................................................... 4
4. Pengertian .………..................................................................................... 4

BAB II SYARAT-SYARAT DAN MACAM KENDARAAN PENARIK


5. TujuanInstruksional…………………………………………………………….. 6
6. Sub PokokBahasan……………………………………………………………. 6
7. JenisKendaraanPenarik…………………………………………...……..….. 6
8. Karekteristik…………...……….................................................................... 6
9. Syarat-syaratRanrik.. .………………………..……………………………..... 7
10. KetentuanPenarik……………………………………………………………… 7
11. KelengkapanRanrik…………………………………………………………… 7
12. Soal-soal Latihan………………………………………………………………. 7

BAB IIIKENDARAAN TIPE 4 X 4 DAN TIPE 6 X 6


13. TujuanInstruksional……………………………………………………………. 8
14. Sub PokokBahasan……………………………………………………………. 8
15. KendaraanTipe 4x4..............................……………………………………… 8
16. KendaraanTIpe 6x6………..….…………................................................... 8
17. Soal-soal Latihan..........…........……….…………………….………………… 9

BAB IVSIKAP – SIKAP TUAS DAN PADA BAK PERCEPATAN BANTU


18.TujuanInstruksional……………………………………………………………. 10
19. Sub PokokBahasan……………………………………………………………. 10
20.KomponenPenyusunSistem 4 WD………………………………………….. 10
21. PrinsipKerja 4 WD……………………………………………………………… 11
22. Arti Singkatan pada Knop Transfer CaseStrukturOrganisasi ……………. 12
23. Soal-soal Latihan…… .…………...…………………………………………….
3

12
BAB V KENDARAAN RODA RANTAI
24.TujuanInstruksional……………………………………………………………..
25. Sub PokokBahasan……………………………………………………………. 13
26. Administrasi……………………………………………………………………… 13
27. KendaraanRodaRantaiMiliter……………………………………………….. 13
28. Soal-soal Latihan……………………………………………………………….. 13
14
BAN VI GANDENGAN DAN TANPA GANDENGAN
29.TujuanInstruksional……………………………………………………………..
30. Sub PokokBahasan……………………………………………………………. 15
31. Administras……………………………………………………………………… 15
32. KendaraanRodaRantaiMiliter………………………………………………. 15
33. Soal-soal Latihan………………………………………………………………. 15
16
BAB VII EVALUASI AKHIR PELAJARAN
34. Evaluasi Akhir……………………………………………………………………

17
BAB VIII PENUTUP
35.Penutup……………………………………………………………………………

18
4
TENTARA NASIONAL INDONESIA ANGKATAN LAUT Lampiran KepKomandanKodiklatal
KOMANDO PEMBINAAN DOKTRIN, PENDIDIKAN DAN LATIHAN NomorKep/ /V/2023
Tanggal Mei 2023

KENDARAAN PENARIK

BAB I
PENDAHULUAN

1. Umum

Dalam melaksanakan tugas operasi baik tugas tempur maupun tugas non tempur,
dibutuhkan adanya suatu alat pendukung yang mampu mengangkut personil beserta
perlengkapan dan perbekalannya ke daerah sasaran / daerah yang sudah ditentukan,
dimana pasukan akan ditempatkan sesuai dengan rencana taktik di darat. Untuk
melaksanakan tugas ini, diperlukan material pengangkut / penarik yang meliputi berbagai
jenis kendaraan.

2. Maksud dan tujuan

a. Maksuddaripada diberikannyapelajaran Kendaraan Penarik


iniadalahuntukmemberikanpengetahuan dan pelajaransertalatihanberupasoal-
soaluntukpendalamanmateri yang dapatdipelajaridaripaketini,
sehinggamampumewujudkantingkatkeberhasilananggotasecaramaksimaldalammel
aksanakantugaspokoknyasecaramenyeluruh.

b. Tujuanadalahmendidikprajurit TNIAL Korps


MarinirkhususnyaspesialisasiKendaraan Penarikditempattugasnya agar
dapatmengertitentangsusunanotomobil, pelumasandan pendinginan,
instalasisertahal-halmengenaipercepatan, rem dan ban pada kendaraan penarik.

3. Ruang lingkup.Materidalamnaskahinidisusundalamlingkup dan


sistematikasebagaiberikut :

a. Pendahuluan;

b. Syarat-syarat dan Macam kendaraan penarik;

c. KendaraanTipe 4 X 4 dan Tipe 6 X 6;

d. Sikap sikap tuas pada bakpercepatan bantu;

e. Kendaraanrodarantaimiliter; dan

f. Gandengan dan Tanda gandengan.

4. Pengertian

a. Kendaraan adalah suatu saranaangkutdijalan yang


terdiriataskendaraanbermotor dan kendaraantidakbermotor.

b. KendaraanbermotoradalahsetiapKendaraanyang digerakkan oleh


peralatanmekanikberupamesinselainKendaraanyang berjalan di atas rel.
5

c. Ranmin ( Kendaraan Administratip ), yaitu kendaraan biasa yang tidak


banyak mengalami perubahan pada konstruksinya dan digunakan untuk
mengangkut personil / material didaerah belakang.
d. Rantis ( Kendaraan Taktis ), yaitu kendaraan biasa yang tidak banyak
mengalami perubahan pada konstruksinya, yang dibuat secara khusus untuk dapat
mengatasi medan yang berat dan digunakan untuk mengangkut personil / material
di daerah depan.

e. Ranpur ( Kendaraan Tempur ), yaitu kendaraan yang dirancang sedemikian


rupa untuk dapat melaksanakan tugas – tugas tempur, pada umumnya dilengkapi
dengan lapis baja, roda rantai / ban, dan dilengkapi dengan senjata ( Panser dan
Tank ).

f. Ransus (Kendaraan Khusus), yaitukendaraan yang


dirancangbangununtukfungsitertentuserta dilengkapi ( dipasang ) perlengkapan –
perlengkapan khusus, misalnya :

1) Ran/ Mobil tanki;

2) Ran/ Mobil radio;

3) Ran/ Mobil bengkel; dan

4) Ran/ Mobil penarik.

g. Kendaraan Tujuan Khusus, yaitu kendaraan yang dibuat secara khusus


untuk melaksanakan tugas-tugas khusus, dimana konstruksinya sangat berbeda
dengan kendaraan pada umumnya. Contohnya :

1) Traktor; dan

2) Forklift.
6
BAB II
SYARAT-SYARAT DAN MACAM KENDARAAN PENARIK

5. TujuanInstruksional. Selesai pelajaran ini diharapkan siswa dapat menjelaskan


tentang syarat-syarat dan macam kendaraan penarik dengan baik dan benar.

6. Sub PokokBahasan

a. Jenin KendaraanPenarik;

b. Karakteristik;

c. Syarat-syaratKendaraanPenarik;

d. KetentuanPenarikan;

e. KelengkapanRanrik; dan

f. Soal-soal Latihan

7. Jenis Kendaraan Penarik. Ranrik adalah suatu jenis kendaraan yang


mempunyai atau dipasang alat khusus (penarik) pada konstruksinya. Beberapa jenis
kendaraan penarik yang dimiliki oleh Marinir, yaitu:

a. Truk Unimog 1550-L;

b. Truk Unimog 1300-L;

c. TrukReo M 35; dan

d. Truk Kia KM 250.

8. Karakteristik
Tabel 2.1. KarakteristikRanrik.

JENIS MATERIAL
NO DATA
U.1550 - L U. 1300 - L REO M 35 KIA KM 250
1 2 3 4 5 6
1 Buatan Jerman Jerman Amerika Korea
2 Tahun 1992 1983 1949 1978
3 Jenis/Merk Truk Truk Truk Truk
4 Cilinder 6 Buah 6 Buah 6 Buah 6 Buah
5 Total Cilinder 5958 CC 4958CC 3958 CC 3958 CC
6 Injektion Order 1-5-3-6-2-4 1-5-3-6-2-4 1-5-3-6-2-4 1-5-3-6-2-4
7 Perseneling Gear -8- -6- -6- -5-
8 Panjang 5400 mm 5200 mm 6960 mm 6800 mm
9 Lebar 2300 mm 2100 mm 2440 mm 2900 mm
10 Tinggi 2260 mm 2500 mm 2260 mm 2900 mm
11 Berat 6000 Kg 5000 Kg 6000 11500 Kg
12 Bahan Bakar HSD HSD HSD HSD
13 Isi Bbm 165 Lt 120 Lt 140 Lt 140 Lt
14 Oli Mesin Meditran.S 40 DCO. 40 DCO. 40 DCO 40
15 Ukuran Ban 125 R X 20 125 R X 20 1200 – 18 125 R X 20
16 Daya Muat Personil 20 orang 20 orang 20 orang 20 orang
7
17 Daya Muat Barang 8500 Kg 5000 Kg 5000 Kg 5000 Kg
18 Kec Maximal 90 Km/Jam 90 Km/Jam 60 Km/Jam 95 Km/Jam
19 Kegunaan Pers/Mat/Rik Pers/Mat/Rik Pers/Mat/Rik Pers/Mat/Rik

9. Syarat-syarat Ranrik

a. Kuat,mampu menarik gandengan pada medan yang sulit;

b. Mempunyai kaitan gandengan khusus;

c. Dirancang khusus untuk menggandeng; dan

d. Seimbang dengan gandengan.

10. Ketentuan Penarikan

a. Kabel lampu-lampu instrumen harus terhubung;

b. Pasak/Pengumpil pengaman pada gaitan penarik posisi terkunci/terpasang;

c. Senjata yang ditarikdalam kondisi siap gerak;

d. Memberikan tanda yang jelas bahwa sedang menarik kendaraan;

e. Hindari gerakan–gerakan yang mengejutkan;

f. Hindari belokan tajam < 90º; dan

g. Mewaspadai keadaan jalan yang menurun.

11. Kelengkapan Ranrik. Disamping konstruksi khusus yang harus dimiliki oleh
Ranrik, baik yang menempel pada casis maupun tidak (winch/alat derek depan), ada
beberapa macam peralatan tambahan yang harus dimiliki oleh Ranrik untuk menghadapi
keadaan medan yang sulit, yaitu :

a. Tool kit;

b. Dongkrak;

c. Tali/ kabel yang cukup panjang dan kuat;

d. Balok-balok dan pengganjal;

e. Cangkul, linggis dan sekop; dan

f. Rantai ban.

12. Soal-soal Latihan

a. Sebutkanjenis-jeniskendaraanpenarik yang dimiliki oleh Korps Marinir!


b. Jelaskanpengertiankendaraanpenarik!
c. Sebutkansyarat-syaratkendaraanpenarik!
8
BAB III
KENDARAAN TIPE 4 X 4 DAN TIPE 6 X 6

13. TujuanInstruksional. Selesai pelajaran ini diharapkan siswa dapat menjelaskan


tentang kendaraan tipe 4x4 dan tipe 6x6 dengan baik dan benar.

14. Sub PokokBahasan.

a. Kendaraantipe 4x4;

b. Kendaraantipe 6x6; dan

c. Soal-soal Latihan.

15. Kendaraan Tipe 4X4. Kendaraantipe 4X4 (4WD/AWD (Four Wheel Drive / All
Wheel Drive))adalahsebuahkendaraanrodaempatdengandrivetrain yang
memungkinkankeempatrodauntukmenerima torsi
darimesinsecarabersamaanataumemilikisistemtenagapenggerak pada keempatrodanya.
Singkatan 4x4 adalahangkaempatpertamamenunjukkanjumlahroda pada kendaraan dan
angkaempatkeduamenunjukkanjumlahpoweredroda .

a. Fungsi Kendaraan Tipe 4x4. Kendaraan yang memilikikemampuan 4x4


berfungsiuntukmendapatkantraksi yang memadaidalamsegalamedankondisijalan
(off road), misalnya:

1) Untukdigunakan di medan yang beratsepertitanjakanterjal,


jalanlicinataupunjalan yang berlumpur;

2) Untukdigunakan pada
kendaraanberkecepatantinggidengankondisipermukaanjalan yang tidakrata;
dan

3) Untukdigunakan pada mobilrally,mobil-mobil sport


berukurankompakinimemilikiFull-Time 4WD atauAll Wheel Drive yang
memberikantraksilebih pada segalamacampermukaanjalan.

b. Cara Kerja. Pada kendaraandenganpenggerak 4 roda,


mesindihubungkandengandiferensialtengah (transfer case) yang
membagitenagakerodabelakang dan rodadepan. Karena pada
saatmenggunakanpenggerak 4 roda, penggunaanenergilebihtinggi,
biasanyapenggerak 4 rodahanyadigunakan pada saatdibutuhkansaja,
denganmengaktifkanmelaluitombolatautuastertentu.

16. Kendaraan Tipe 6 X 6. Kendaraantipe 6X6memiliki system dan


carakerjaanggsamadengankendaraan 4X4. Kendaraaninimemilikisistempenggerak pada
as sumburodapenggerakseperti yang terdapat pada kendaraanjenistruk,
kendaraanjenisinimemiliki 3 (tiga) as
sumburodadimanasemuarodaberfungsisebagaipenggeraksepertimobil 4x4
dimanasemuarodaikutbergerak.
Singkatan 6X6 adalah Truck memiliki 3 as
sumburodadimanasemuarodaberfungsisebagaipenggerakdengan kata lain angka 6
pertamamenunjukkanjumlahroda dan 6
keduamenunjukkanjumlahrodasebagaipenggerakdengancontoh:
9

a. 6X2 = Trukmemiliki 3 as sumburodadengan 1 as


sebagaiGerakRodaataujumlahroda 6 dan 2 rodasebagaipenggerak.

b. 6X4 = Trukmemiliki 3 as sumburodadengan 2 as


sebagaiGerakRodaataujumlahroda 6 dan 4 rodasebagaipenggerak.

17. Soal-soal Latihan

a. Apa yang dimaksuddengankendaraantipe 4x4/ 4 WD?

b. Jelaskanbagaimanacarakerjakendaraan 4x4/ 4 WD!

c. Sebutkanfungsidarikendaraan 4x4/ 4 WD!


10

BAB IV
SIKAP – SIKAP TUAS DAN PADA BAK PERCEPATAN BANTU

18. TujuanInstruksional. Selesai pelajaran ini diharapkan siswa dapat menjelaskan


tentang sikap-sikap tuas dan pada bak percepatan bantu dengan baik dan benar.

19. Sub PokokBahasan.

a. KomponenPenyusunSistem 4 WD;

b. PrinsipKerja 4 WD;

c. Arti Singkatan pada Knop Transfer Case; dan

d. Soal-soal Latihan.

20. Komponenpenyusunsistem4 WD. Transmisi manual dan komponen-


komponennyamerupakan bagiandarisistempemindahtenagadarisebuahkendaraan,
yaitusistem yang berfungsimengaturtingkatkecepatandalam proses
pemindahantenagadarisumbertenaga (mesin) keroda kendaraan.
Sistempemindahtenagasecaragaris besarterdiridariunit kopling, transmisi,
diferensial, poros dan rodakendaraan. Sementaraposisi unit transmisiberadaselangkah di
belakang unit kopling. Hal ini agar saatpemindahankecepatan,
hubungandenganmesindapatdiputuskanterlebihdahulu.

a Diferensial merupakankomponen pada 4WD yang


berfungsiuntukmeneruskan torsi darimesin menujuporospenggerakroda.
Selainitu, diferensial dapatmengaturputaran pada rodaketikaberbelok. Dimana
pada kondisiberbelok, rodabagiandalamharusberputardengankecepatan yang
lebihrendahdari pada rodabagianluar. Pada
sistem 4WD, diferensial ditempatkandiantarakeduarodabelakangmaupunrodadepa
n. Jenis diferensial pun berbeda-beda, sesuaidengandesainkendaraan yang
dipakai.

Gambar 4.1 Poros Penggerak Roda 4x4

b. Transfer Casemerupakankomponen yang


berfungsiuntukmembagidayaantarapenggerakrodadepandenganpenggerakrodabel
akang. Untukkondisiberbelok,
ketika diferensial mengaturkecepatanrodabagiandalam dan bagianluar, transfer
case pada
11
sistem 4WD menguncipenggerakdepandenganpenggerakrodabelakangsehinggam
enghasilkankecepatanputar yang samaantaradepan dan belakang. Pada part-time
fourwheel drive, kebanyakan transfer case dilengkapidengan gear-gear tambahan
yang memberikan low range pada kendaraan. Penambahan gear
iniakanmemberikankendaraan torsi tambahan dan kecepatan yang sangat lambat.

Gambar 4.2Part time 4 WD


c. Locking hub iniberada pada setiaproda.
Ketika fourwheeldrive tidakdigunakan, locking hub
iniakanberfungsisebagaipemutusrodadepandengan diferensial, half
shaft (penggerak yang menghubungkan diferensial menuju hub)
dan driveshaft (porospenggerak). Sehingga pada
kondisiinikendaraansedangmenggunakansistem 2WD.

Gambar 4.3 Locking Hub

21. PrinsipKerja 4WD. 4WD (fourwheel drive) atau juga


bisadiistilahkansebagai 4X4 merupakan salah satujenis drive train (pemindahdaya) yang
digunakan pada kendaraanrodaempat. Secaraumumjenis drive train
berdasarkanjumlahroda yang dibagimenjaditiga, yaitu: 2WD (twowheel drive), 4WD
(fourwheel drive) dan AWD (All wheel drive). Pembagianinididasarkan pada
kemanasajadayadari mesin yang ditransferkan pada setiaprodamobiltersebut.
Secarasingkat 2WD men-transmisikandayamesin hanya pada dua roda yang satuporos
(shaft) pada kendaraan, sementararoda yang
lainnyahanyaakanmengikutipergerakandarikeduarodatersebut. Untuk 4WD,
dayamesin akanditransmisikankeempatrodadenganmemindahkandaya pada
porosrodadepan dan rodabelakang.
Namunbiasanya 4WD hanyabersifatparsialatausementara (part time). Sedangkan AWD
bisadisebut dengan full time 4WD,
dimanafungsikerjarodadirancanguntukmampumenghadapisegalajenispermukaanjalan.
12

Gambar 4.4Skema sistempenggerakempatroda

22. Arti singkatan pada Knop transfer case. Kendaraanyang


memilikikemampuanpenggerak 4 rodaharusdilengkapidenganknop transfer case.

a. Fungsiknoptransfer
caseadalahmembagidayaantarapenggerakrodadepandenganpenggerakrodabelaka
ng.

b. Cara kerja knop transfer case adalah melakukan transfer tenaga dari
transmisi ke as roda depan dan belakang dengan menggunakan drive shaft,
kendaraan 4WD bisa dioperasikan menjadi gerak dua roda (2WD) dan gerak 4
roda high/low (4WD).

c. Bagian bagianknoptransfer case:

1) tuas;

2) kenopputar; dan

3) tombol.

23. Soal-soal Latihan

a. Sebutkankomponenpenyusun system 4 WD!

b. Apa yang dimaksuddengantransfercase?

c. Apafungsidariknop transfer case?

d. Jelaskancarakerjadariknop transfer case?

e. Sebutkanbagian-bagiandariknop transfer case!


13

BAB V
KENDARAAN RODA RANTAI

24. TujuanInstruksional. Selesai pelajaran ini diharapkan siswa dapat


menjelaskan tentang kendaraan roda rantai dengan baik dan benar.

25. Sub PokokBahasan.

a. Administrasi;

b KendaraanRodaRantaiMiliter; dan

c. Soal-soal Latihan.

26. Administrasi. Yang dimaksudadministrasidalamhaliniadalahpersyaratan dan


kelengkapanpengoperasiankendaraanrodarantai.

a. Persyaratan yang harusdipenuhioleh pengemudikendaraanrodarantai


antara lain:

1) SIM B2 Khusus, dikarenakankendaraanrodarantaimemilikitingkat


kesulitan dan kerumitandalampengoperasiannya; dan

2) Memilikiketerampilankhusus yang didapatkandaripendidikan


sebagaipengawakkendaraanrodarantai, Diksarcabuntuk strata Perwira,
Dikjurbauntuk strata BintarasedangkanDikjurtauntuk strata Tamtama.

b. Kelengkapan

1) Kelengkapankendaraanrodarantai:

a) Ceklistkesiapankendaraanrodarantai

b) Rantaicadangan

c) Toolkit

d) Selingbaja diameter ¾ Ø, panjang ± 6 meter

2) Kelengkapan crew kendaraan:

a) pelindungkepalakhusus/headgear
14
b) sarungtangan

c) kacamatadebu

d) alatkomunikasi

27. Kendaraan Roda Rantai Militer. Kendaraanrodarantaimiliter


adalahkendaraan yang memilikisistemmenggunakansabukkontinu yang dikendalikan oleh
dua ataulebihroda. Sabukiniumumnyadibuatdaribajauntukpenggunaannya di
kendaraanmiliter. Penampangsabuk yang
besardarirodarantaimembuatkendaraanrodarantaidapatbergerak di ataspermukaan yang
lebihlunak dan menghindarikemungkinanrodaterjebak. Polapada
rodarantaidapatmeningkatkantraksi yang signifikan pada permukaan yang lunak,
tetapimengakibatkangoresan pada jalan yang keras (beraspal, berlapis batudan
sebagainya).

a. Konstruksi dan operasi. Rodarantai modern dibangundarijalinanrantai


yang tersambung membentuklooptertutup. Sambunganberupaengsel yang
memungkinkansabuk rantaitetapfleksibel dan mampudilipat.
Rantaikendaraandibuatdaribaja yang memilikikekuatan, kekerasantinggidan
tahangesekan.

Gambar 5.1 KonstruksiRodaRantai

Keterangan :
1. Penggerak belakang 4. Penggerak depan
2. Sabuk 5. Roda yang bergerak bersama sabuk
3. Roda pengendali 6. Roda idle
b. Kelebihan
1) Kendaraanrodarantaimemilikipergerakan yang
lebihbaikdibandingkankendaraanrodaban di daerahdenganmedan yang
sulitsepertimedanberlumpur,medanbebatuan, paritdan gudukan; dan

2) Rodarantaimemilikilebihsedikitkemungkinanuntukterjebak di lahan
yang berlumpurkarenaluaspermukaanrantaiyang sangat
lebarsehinggamengurangitekanantanah.

c. Kekurangan

1) Kecepatanrodarantairendah;
15

2) Kompleksitasmekanik yang lebihtinggi; dan

3) Menyebabkankerusakaan pada jalanberaspal.

28. Soal-soal Latihan

a. Sebutkankelengkapan yang
harusdisiapkansebelummengoperasikankendaraanrodarantai!

b. Sebutkankelebihan dan kekurangankendaraanrodarantai!


BAB VI
GANDENGAN DAN TANDA GANDENGAN

29. TujuanInstruksional. Selesai pelajaran ini diharapkan siswa dapat menjelaskan


tentang gandengan dan tanda gandengan dengan baik dan benar.

30. Sub PokokBahasan.

a. KendaraanGandengan;

b. Tanda-tandaGandengan; dan

c. Soal-soal Latihan.

31. Kendaraan Gandengan. Yang dimaksudkendaraangandengadalahkendaraan


yang dipergunakanuntukmengangkutpersonelatau material dan
mempunyaifungsitambahanuntukmenarik material berupasenjatamaupunbaktruk yang
berisilogistikyang tidakbisabergeraksendiri (tangki,generator pembangkitlistrikdll).
Persyaratan yang harus di
milikiuntukkendaraangandenganharusmemilikikonstruksikuat
danmemilikisertifikatrancangbangun yangkokohsertakonstruksi yang
mampumengangkatbebandenganpersyaratansebagaiberikut:

a. sistempengereman;

b. perangkatlampu;

c. lampu sein;

d. lampurem;

e. lamputandanomorkendaraan; dan

f. panjang total dengankendaraanpenariktidaklebihdari 18000 mm.

32. Tanda-tanda Gandengan. BerdasarkanPeraturanPemerintahRepublik


Indonesia no 55 tahun 2012 tentangKendaraan,
kendaraangandenganwajibdilengkapidenganlampu dan alatpemantulcahaya yang
meliputi:

a. Lampupenunjukarah pada sisikiri dan kananberjumlahgenap dan


memancarkansinarkelap-kelipberwarnakuningtua
16

b. lampu rem pada sisikiri dan kanan;

c. lampuposisidepan pada ujungterluarsisikiri dan kanan,


apabilakendaraangandenganlebihlebardariKendaraanpenariknya;

d. lampuposisibelakang pada ujungterluarkiri dan kanan

e. lampupenerangantandanomorkendaraan di
bagianbelakangkendaraangandegan;

f. lamputanda batasatasbagianbelakang;

g. lampumundur pada sisikiri dan kanan;

h. alatpemantulcahaya pada sisikiri dan kanan;

i. harusmemiliki paling sedikit 2 (dua) sumburoda.

33. Soal-soal Latihan

a. Apa yang dimaksuddengankendaraangandeng?

b. Sebutkansyarat-syaratkendaraangandengan!
17

BAB VII
EVALUASI AKHIR PELAJARAN

34. Evaluasi Akhir

NO TUGAS PERAN PESERTA DIDIK TEMP


AT
1 MemahamiRanriksec - Pesertadidikmampumemahami, Kelas
araumum. menjelaskanpengetahuanRanriksecarabaik
dan benar.
2 Memahamisyarat- -Pesertadidikmampumemahami dan Kelas
syarat dan menjelaskansyarat-
macamRanrik. syaratsertamacamRanriksecarabaik dan
benar.
3 Memahamikendaraa - Kelas
ntipe 4x4 dan 6X6. Pesertadidikmampumemahamisertamenjelas
kantentangfungsi, carakerjakendaraan 4x4
dan 6x6secarabaik dan benar.
4 Memahamisikap- - Pesertadidikmampumemahami dan Kelas
sikaptuas pada menjelaskankomponenpenyusun system 4
bakpercepatanbantu. WD, prinsipkerja 4WD sertafungsiknop
transfer casesecarabaik dan benar.
5 Memahamikendaraa - Pesertadidikmampumemahamiadministrasi Kelas
nrodarantai. yang diperlukan, menjelaskankonstruksi,
kelebihan dan
kekurangankendaraanrodarantaidenganbaik
dan benar
6 Memahamigandenga - Pesertadidikmampumemahami dan Kelas
n dan tanda- menjelaskanpersyaratan gandingan
tandagandengan. sertatanda-tanda gandingan denganbaik dan
benar.
18

BAB VIII
PENUTUP

35. Penutup.
Demikianpenyusunanpaketinstruksiinidibuatuntukdijadikanpedomanbagigadik dan
siswadalam proses belajarmengajar pada ajarankendaraanpenarik.

KomandanKodiklatal,

Suhartono, M.Tr.(Han)
LetnanJenderal TNI (Mar)

Anda mungkin juga menyukai