Modul mtk X Gasal

4. MATRIKS

KOMPETENSI DASAR DAN PENGALAMAN BELAJAR

Setelah mengikuti pembelajaran matriks, siswa mampu:

1. Menghayati pola hidup disiplin, kritis, bertanggungjawab, konsisten dan jujur serta menerapkannya
dalam kehidupan sehari-hari.

2. Menghayati kesadaran hak dan kewajiban serta toleransi terhadap berbagai perbedaan di dalam
masyarakat majemuk sebagai gambaran menerapkan nilai-nilai matematis;

3. Menghayati rasa percaya diri, motivasi internal dan sikap peduli lingkungan melalui kegiatan
kemanusiaan dan bisnis dalam kehidupan sehari-hari;

4. Memahami konsep matriks sebagai representasi numerik dalam kaitannya dengan konteks nyata;

5. Memahami operasi sederhana matriks serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.

Melalui pembelajaran materi matriks, siswa memperoleh pengalaman belajar:

• Melatih berpikir kritis dan kreatif;

• Mengamati keteraturan data;

• Berkolaborasi, bekerja sama menyelesaikan masalah;

• Berpikir Independen mengajukan ide secara bebas dan terbuka;

• Mengamati aturan susunan objek

A. PENGERTIAN MATRIKS

Pernahkah kalian memperhatikan sesuatu informasi yang tersusun rapi di dalam tabel, contoh:
informasi cuaca, jadwal perjalanan kereta api, daftar menu di restoran, jadwal tanding sepak bola dan
lain sebagainya. Salah satu contoh informasi tersebut, adalah sebagai berikut:

Tabel Kandungan Vitamin untuk 6 jenis buah

Nama Kandungan Vitamin (mg/ 100 gram buah)

No
Buah Vit C Vit A Vit B 1
1 Jambu Biji 228 25 14
2 Kiwi 93 50 10
3 Strabery 59 75 10
4 Jeruk 53 190 15
5 Pepaya 96 365 12
6 Nanas 48 130 1

Data pada tabel di samping bisa kita tulis secara sederhana menjadi :

( )
228 25 14
93 50 10
59 75 10
Unsu di kurung besar di samping dapat disimbolkan :
53 190 15
96 365 12
48 130 1

29
Modul mtk X Gasal

( )
a1.1 a1.2 a j
a2..1 . . Catatan : i = jumlah baris, j = jumlah kolom/lajur.
ai . ai. j

Himpunan unsur/elemen yang ada di dalam kurung besar inilah yang disebut sebagai Matriks,
dengan jumlah baris sebanyak i dan kolom j.

1. Ordo Matriks

Ordo Matrik adalah jumlah baris dan kolom yang menyusun suatu matriks. Bila sebuah mariks
dinotasikan dengan A i x j , maka matriks tersebut berordo i x j, yang berarti jumlah i baris dan j kolom
yang menyusun matrik A.

Contoh : Tuliskan matrik B berordo 4 x 2

Penyelesaian:

( )
6 −1
−5 0
B4 X 2 =
2 7
3 3

2. Jenis jenis Matriks

a. Matriks Baris : Matriks yang unsurnya tersusun 1 baris, contoh B1 X 4 = ( 2 4 5 7)
b. Matriks Lajur : Matriks yang unsurnya tersusun 1 lajur, contoh :

B4 X 1=

()
3
2
5
⋮
5

c. Matriks Identitas (I ): Contoh matriks ini adalah

( )
10 0
I 2X 2 =
1 0
0 1 ( ) I 3 X 3= 01 0
00 1

Matriks I adalah matriks sedemikian rupa sehingga AI = I A = A

d. Matriks Persegi.
Matriks Persegi adalah matrik yang jumlah baris dan kolomnya sama, contoh:

[ ]
42 5
A B3 X 3 = 7 5 9
2 X 2=¿ (
1 2
7 12 )
¿
08 3
e. Matriks Diagonal
Matriks yang semua unsurnya adalah nol, kecuali unsur yang ada pada diagonalnya.
Contoh :

D
(
3 0 0
3 X 3=¿ 0 −2 0 ¿,
0 0 4
) D2 X 2 = (160 02)
f. Matriks Nol

30
Modul mtk X Gasal

Jika semua unsur yang menyusun matriks adalah 0 maka matriks tersebut dinamakan
matriks nol.

( )
0 0 0
E= 0 0 0 D 2 X 2 =
0 0 0
0 0
0 0 ( )

3. Transpose Matriks ( At )

Apabila Matriks A2 X 2=¿ ¿ ( ac db), maka t

( )
a c
A =¿ b d . Selanjutnya disimpulkan bahwa A
t

adalah matriks transpose dari Matriks A. Matriks At adalah hasil perubahan kolom matrik A
menjadi baris At demikian juga baris matrik A berposisi menjadi kolom At .

( ) ( )
3 2 4 3 6 1
t
Contoh : Bila diketahui Matriks A3 x3=¿ ¿ 6 0 7 , maka A 3 x3 = 2 0 1
1 1 5 4 7 5

UJI KOMPETENSI

Ubahlah ke dalam matriks transpose untuk matrik di bawah ini :

( ) ( )
4 45 3 4 5
1. 1 67 0
−2 5 5 9
2. 9 9
0 2
( 14
3.
3 4 1
2 7 5 )

4. Kesamaan Matriks

Dua buah matriks atau lebih dikategorikan sama apabila matriks matriks tersebut memiliki ordo
dan unsur yang sama.

Contoh : Matriks B2 X 2 = ( 14 24) dan C = ( 14 24)

2x 2 ; maka kedua matrik memiliki kesamaan

atau B = C.

UJI KOMPETENSI
Tentukan nilai a dan b untuk matriks di bawah ini : 5. Aljabar Matriks
 Penjumlahan dan Pengurangan
Matriks
1, ( 54 a
a+b ) ( )
=
5 3
4 6 Dua buah atau lebih matrik dapat
ditambahkan atau dikurangkan apabila
matriks tersebut berordo

( ) ( )
2 3 8 7 a 3 8 7 sama.Contoh:
2. 7 9 −4 1 = 7 a +b −4 1

( ) ( )
0 7 7 4 0 7 7 4 6 2 1 5
Bila A❑ = 0 0 , B = 7 −5
2 5 7 2

31
Modul mtk X Gasal

( )
6 9
dan C = 9 0 , maka tentukan:
4 3

a. A + B b. C + B c. A – C

Penyelesaian:

( ) ( )( )
6 2 1 5 7 7
a. A +B = 0 0 + 7 −5 = 7 −5
2 5 7 2 9 7

( )( ) ( )
6 9 1 5 7 14
b. C + B = 9 0 + 7 −5 = 16 −5
4 3 7 2 11 5

( ) ( )( )
6 2 6 9 0 −7
c. A - C = 0 0 −¿ 9 0 = −9 0
2 5 4 3 −2 2

 Perkalian Matriks
Perkaalian Matrik dengan Bilangan Skalar.
Bila sembarang bilangan skalar (k) dikalikan matrik A , maka akan menghasilkan =

k x A= k x ( ac db) = ( akck bkdk )

UJI KOMPETENSI

( ) ( ) ( )
6 2 1 5 6 9
Diketahui A = 0 0 , B = 7 −5 dan C = 9 0 , Tentukan aljabar di bawah ini:
2 5 7 2 4 3
a. 3C + 4 B
b. 2C - 5A
c. A +2B + C 2
d. C- 4A-2B

Perkalian 2 Matriks

Perhatikan informasi stok barang di sebuah super market berikut ini :

Stok Barang
Mobil 250
Jenis Produk Gudang
Gudang B Gudang C Harga (juta Kompute
A 2,5
Rupiah) r
Mobil 15 20 10
Komputer 250 300 275 Furnitur 1.5
Furnitur 25 47 20
Informasi di atas sebenarnya sebuah
perkalian 2 matrik; yaitu matrik Stok Barang, ordo 3 x 3 dan matrik Harga 3x1. Bila kita gunakan notasi
matrik, maka perkalian di atas dapat kita tulis :

A3 x3 .3 x❑1B = AB3 x 1

Marilah kita simpulkan perkalian 2 matrik di atas.

Dua buah matrik dapat dikalikan, apabila kolom Matrik A berjumlah sama dengan baris matriks B,
menghasilkan baris matrik A dan kolom Matriks B,

32
Modul mtk X Gasal

A p x q . q x r B = AB p x r

Contoh :

()
2

( )
1 34 2
6
A= 3 5 3 4 , B = , Selesaikan = AxB
8
6 10 3
0

Penyelesaian; Sebelum kita memulai penyelesaian, kita tes terlebih dahulu, apakah kedua matriks
tersebut dapat dikalikan atau tidak.

A 3x4 . 4x1 B = AB 3X1 Kedua matriks dapat dikalikan karena memenuhi syarat perkalian matriks.

) () ( )
2

(
1 34 2 52
6
AB = 3 5 3 4 X = ¿= 54
8
6 10 3 18
0

33