Untuk tugas 1, coba Anda buat contoh berlangsungnya suatu proses komunikasi yang melibatk

an elemen-elemen komunikasi, mulai dari sumber pesan, media, penerima, efek, umpan balik, d
an kemungkinan adanya gangguan dalam proses komunikasi tersebut. Dalam mengerjakan tug
as:

1. Jelaskan terlebih dahulu pengertian dari masing-masing elemen komunikasi tersebut

Jawab :
- Pesan (pengirim pesan): Isi atau informasi yang ingin disampaikan oleh sumber atau pengirim pesan
kepada penerima pesan. Pesan dapat berupa kata-kata, gambar, simbol, atau bahasa tubuh.
- Media : Alat atau sarana yang digunakan oleh sumber atau pengirim pesan untuk menyampaikan pes
an kepada penerima pesan. Media dapat berupa buku, televisi, radio, internet, atau bahkan tatapan lan
gsung.
- Penerima pesan : Individu atau kelompok yang menerima pesan dari sumber. Penerima pesan adalah
target dari komunikasi dan mereka dapat berupa individu atau kelompok.
- Efek (hasil yang diharapkan) : Tujuan atau hasil yang ingin dicapai oleh sumber dengan menyampai
kan pesan. Efek atau hasil yang diharapkan dapat berupa perubahan sikap, peningkatan pengetahuan,
serta tindakan dari penerima pesan.
- Umpan balik : Respon yang diberikan oleh penerima pesan kepada pengirim pesan setelah menerima
pesan. Umpan balik dapat berupa pertanyaan, tanggapan, maupun evaluasi.
- Gangguan : Segala hal yang menghalangi proses komunikasi sehingga pesan tidak dapat disampaika
n dengan baik. Gangguan dapat berupa kebisingan, jarak, bahasa yang tidak dipahami dan gangguan t
eknis pada media yang digunakan.

2. Selanjutnya, buatlah contoh dalam bentuk narasi yang menggambarkan berlangsungnya sua
tu proses komunikasi dengan melibatkan elemen-elemen komunikasi tersebut.
Jawab :
Seorang guru sedang memberikan materi pembelajaran di kelasnya. Guru tersebut adalah sumber atau
pengirim pesan dalam proses komunikasi ini. Guru ingin menyampaikan materi pelajaran dengan jelas
dan mudah dipahami oleh para siswanya. Pesan yang ingin disampaikan oleh guru adalah tentang teor
i komunikasi menurut Harold Lasswell.
Guru tersebut memilih media berupa power point sebagai alat bantu dalam penyampaian materi pelaja
ran. Media tersebut dipilih agar pesan dapat disampaikan dengan lebih jelas dan terstruktur. Lalu, guru
mulai menyampaikan materi pelajaran dan para siswa menjadi penerima pesan.
Namun, dalam proses ini ada kemungkinan terjadinya gangguan dalam komunikasi seperti ketidakpah
aman, gangguan teknis pada media, bahkan kurangnya perhatian dari penerima pesan. Oleh karena itu,
guru memberikan umpan balik untuk memastikan bahwa pesan yang disampaikan telah diterima deng
an baik oleh para siswanya.
Setelah selesai menyampaikan materi pelajaran, guru memberikan waktu kepada para siswanya untuk
bertanya atau memberikan umpan balik mengenai materi yang telah disampaikan. Para siswa merespo
n materi pelajaran dengan baik serta memberikan umpan balik positif terhadap penyampaian materi ol
eh guru.
Dalam proses komunikasi ini, terdapat elemen komunikasi yang terlibat seperti sumber atau pengirim
pesan, pesan itu sendiri, media, penerima pesan, efek atau hasil yang diharapkan, umpan balik, dan ke
mungkinan adanya gangguan dalam proses komunikasi. Namun, dengan penggunaan media yang tepa
t dan memberikan umpan balik, gangguan dalam proses komunikasi dapat diatasi dan pesan dapat ters
ampaikan dengan baik.