Mata Kuliah
Kemampuan akhir tiap tahapan
belajar (Sub-CPMK)
Deskripsi
Singkat MK
Bahan
Kajian/
Materi
Pembelajaran
Pustaka Utama:
Pendukung:
Dosen
Pengampu
Matakuliah
syarat
Mg Kemampuan akhir Integrasi Penilaian Bentuk Materi Pembelajaran Bob
Ke- tiap tahapan belajar Keilmuan Pembelajaran, ot
[ Pustaka ]
dengan Peni
(Sub-CPMK) Metode
nilai AIK laian
Pembelajaran,
dan (%)
kelimuan Penugasan
lainnya Mahasiswa,
[ Estimasi Waktu]
Pembelaj Pembela
Kriteria & aran jaran
Indikator
Bentuk Luring Daring
(offline) (online)
10
11
12
13
14
15
MATA KULIAH
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS
Tuliskan bentuk tugas, misalnya tugas review dan presentasi, tugas lapangan, tugas simulasi, dan lain-lain.
JUDUL TUGAS
Tuliskan SUB-CP-MK yang mendasari tugas yang akan dikerjakan oleh mahasiswa
DESKRIPSI TUGAS
Tuliskan obyek garapan tugas, dan batas-batasannya, relevansi dan manfaat tugas
Jelaskan bentuk dan format luaran yang diharapkan sesuai dengan SUB-CPMK yang telah ditetapkan
Jelaskan indikator-indikator penilaian sesuai dengan SUB-CPMK yang dibebankan pada tugas tersebut, kriteria penilaian beserta bobot
prosentase penilaian sesuai indikatornya.
JADWAL PELAKSANAAN
LAIN-LAIN
Tuliskan hal-hal yang dianggap penting yang masih terkait dengan pelaksanaan tugas.
DAFTAR RUJUKAN
Tuliskan rujukan yang digunakan dengan menggunakan standar penulisan rujukan APA
Catatan: Jumlah RTM disesuaikan dengan jumlah tugas yang tertuang dalam RPS