KISI KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN TENG

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

KELAS : III
Tema : 5 (CUACA)
Sub. Tema : 3 DAN 4
JML SOAL : 30
PG : 10
Menjodohkan: 5
Pilihan Gand : 10
Uraian :5

MUATAN
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN

3.4 Memahami makna bersatu dalam

1 PPKn
keberagaman dilingkungan sekitar

3.4 Memahami makna bersatu dalam

2 PKn
keberagaman dilingkungan sekitar

3.3 Menggali informasi tentang

perubahancuaca dan pengaruhnya
Bahasa
3 terhadapkehidupan manusia yang
Indonesia
disajikandalam bentuk lisan, tulis,
visual,dan/atau eksplorasi lingkungan

3.3 Menggali informasi tentang

perubahancuaca dan pengaruhnya
Bahasa
4 terhadapkehidupan manusia yang
Indonesia
disajikandalam bentuk lisan, tulis,
visual,dan/atau eksplorasi lingkungan

3.5 Menjelaskan dan melakukan

5 Matematika penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama
3.5 Menjelaskan dan melakukan
6 Matematika penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama

3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam

7 SBdP
karya dekoratif.

3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam

8 SBdP
karya dekoratif.
 3.5 Memahami kombinasi berbagai pola
gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
9 PJOK
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.

3.5 Memahami kombinasi berbagai pola

gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
10 PJOK
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

11 PKn
keberagaman di lingkungan sekitar.

3.3 Menggali informasi tentang

perubahancuaca dan pengaruhnya
Bahasa
12 terhadapkehidupan manusia yang
Indonesia
disajikandalam bentuk lisan, tulis,
visual,dan/atau eksplorasi lingkungan

3.5 Menjelaskan dan melakukan

13 Matematika penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama
3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam
14 SBdP
karya dekoratif.

3.5 Memahami kombinasi berbagai pola

gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
15 PJOK
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

16 PKn
keberagaman di lingkungan sekitar.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

17 PKn
keberagaman di lingkungan sekitar.

3.3 Menggali informasi tentang

perubahancuaca dan pengaruhnya
Bahasa
18 terhadapkehidupan manusia yang
Indonesia
disajikandalam bentuk lisan, tulis,
visual,dan/atau eksplorasi lingkungan

3.3 Menggali informasi tentang

perubahancuaca dan pengaruhnya
Bahasa
19 terhadapkehidupan manusia yang
Indonesia
disajikandalam bentuk lisan, tulis,
visual,dan/atau eksplorasi lingkungan
 3.5 Menjelaskan dan melakukan
20 Matematika penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama
3.5 Menjelaskan dan melakukan
21 Matematika penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan

22 SBdP
sambung.

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan

23 SBdP
sambung.

3.5 Memahami kombinasi berbagai pola

gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
24 PJOK
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.

3.5 Memahami kombinasi berbagai pola

gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
25 PJOK
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

26 PKn
keberagaman di lingkungan sekitar.

3.3 Menggali informasi tentang

perubahancuaca dan pengaruhnya
Bahasa
27 terhadapkehidupan manusia yang
Indonesia
disajikandalam bentuk lisan, tulis,
visual,dan/atau eksplorasi lingkungan

3.5 Menjelaskan dan melakukan

28 Matematika penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan

29 SBdP
sambung.

3.5 Memahami kombinasi berbagai pola

gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor,
30 PJOK
tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.
Koordinator,

SRI HARTI, S.Pd. M.Pd

NIP. 196905261988062001
 KISI KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

BENTUK DAN NOMO

MATERI INDIKATOR SOAL
PG

Sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan Siswa dapat mengidentifikasi

keberagaman di lingkungan sekitar 1
sekitar
dengan baik

Sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan Siswa dapat menuliskan arti semboyan
bangsa Indonesia untuk mempersatukan 2
sekitar
keberagaman

Siswa dapat mengidentifikasi pengaruh

Informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca
perubahan cuaca bagi kehidupan 3
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
manusia

Siswa dapat mengidentifikasi macam-

Informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca
macam cuaca yang terjadi dalam 4
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
kehidupan

Penjumlahan dan pengurangan pecahan Siswa dapat mengoperasikan

penjumlahan pecahan berpenyebut 5
berpenyebut sama
sama

Penjumlahan dan pengurangan pecahan Siswa dapat mengoperasikan

berpenyebut sama
Unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
Unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
penjumlahan pecahan berpenyebut 6
sama
Siswa dapat mengidentifikasi unsur
garis, bidang, dan warna dalam sebuah 7
karya dekoratif dengan benar
Siswa dapat mengidentifikasi unsur- 8
unsur rupa dalam karya dekoratif
 Siswa dapat mengidentifikasi manfaat
Kombinasi berbagai pola gerak dominan 9
gerak lokomotor

Siswa dapat mengidentifikasi manfaat

Kombinasi berbagai pola gerak dominan 10
gerak lokomotor

Siswa dapat menjelaskan cara

Sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan
menunjukkan sikap bersatu dalam
sekitar
keberagaman dengan benar

Informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca Siswa dapat mengidentifikasi perbedaan
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia cuaca, musim dan iklim

Siswa dapat mengoperasikan

Penjumlahan dan pengurangan pecahan
pengurangan pecahan berpenyebut
berpenyebut sama
sama
Siswa dapat menjelaskan pengertian
Unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif
gambar dekoratif

Siswa dapat menjelaskan kombinasi

Gerak tolakan dan berpindah gerak tolakan dan berpindah dalam
kegiatan melompat

Sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan Siswa dapat mengidentifikasi

sekitar keberagaman tari yang ada di Indonesia

Sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan Siswa dapat mengidentifikasi manfaat

sekitar bersatu dalam kehidupan sehari-hari

Informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca Siswa dapat mengidentifikasi pengaruh
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia cuaca bagi kehidupan manusia

Siswa dapat mengidentifikasi pengaruh

Informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca
perubahan cuaca bagi kehidupan
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
manusia

Penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama
Penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama
Teknik sambung dalam suatu karya
Teknik sambung dalam suatu karya
Gerak putaran dan ayunan
Gerak putaran dan ayunan
Sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan
sekitar
Informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca Siswa dapat menganalisis pengaruh
dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia
Penjumlahan dan pengurangan pecahan
berpenyebut sama
Teknik sambung dalam suatu karya
Gerak tolakan dan berpindah tempat
Siswa dapat mengoperasikan
penjumlahan pecahan berpenyebut
sama dengan benar
Siswa dapat mengoperasikan
pengurangan pecahan berpenyebut
sama
Siswa dapat mengidentifikasi teknik
sambung dalam suatu karya (menempel
dan menjahit)
Siswa dapat mengidentifikasi teknik
sambung dalam suatu karya (menempel
dan menjahit)
Siswa dapat menjelaskan manfaat
gerakan ayunan dalam senam
Siswa dapat menjelaskan kombinasi
gerak putaran dan ayunan dalam
aktivitas senam lantai dengan benar
Siswa dapat mengidentifikasi manfaat
sikap bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar dengan baik
perubahan cuaca dengan tepat
Siswa dapat menyelesaikan soal yang
berkaitan dengan masalah sehari-hari
yang melibatkan penjumlahan pecahan
berpenyebut sama dengan benar.
Siswa dapat menjelaskan langkah-
langkah teknik sambung menjahit
Siswa dapat menjelaskan kombinasi
gerak tolakan dan berpindah dalam
aktivitas melompat
Magelang, 16 Januari 2024
Penyusun,

NUR SHOLIHAH, S.Pd.

NIP. 198101142021212002
 BENTUK DAN NOMOR SOAL LEVEL
KOGNITIF
MENJODOHKAN PG KOMPLEK URAIAN

C2

C1

C1

C2

C1

C1

C2

C3
 C1

C2

11 C3

12 C4

13 C2

14 C1

15 C3

16 C3

17 C2

18 C2

19 C3
20 C2

21 C1

22 C3

23 C1

24 C4

25 C4

26 C4

27 C3

28 C4

29 C4

30 C4
Magelang, 16 Januari 2024
Penyusun,

NUR SHOLIHAH, S.Pd.

NIP. 198101142021212002