1 2 3 4 5 6

SOSIALISASI
PROFIL PELAJAR PANCASILA KEPADA MURID

Dibuat oleh
ERNIK APRIYANTI,S.Pd.I
Guru kelas 5
SD NEGERI 10 LUBUK TILAN
1 2 3 4 5 6

Sosialisasi profil pelajar

pancasila
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang esa
berkhebinekaan global
Bergotong royong
mandiri
bernalar kritis
kreatif
1 2 3 4 5 6

Beriman dan bertakwa pada Tuhan yang esa dan

berakhlak mulia
pelajar Indonesia yang berakhlak mulia adalah pelajar
yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan yang
maha esa dan memahami ajaran agama dan
kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut
dalam kehidupan sehari-hari
1 2 3 4 5 6

Berkebhinekaan global

pelajar Indonesia mempertahankan kebudayaan luhur

lokalitas dan identitasnya perilaku pelajar Pancasila
menumbuhkan rasa saling menghargai dan
memungkinkan terbentuknya budaya baru yang positif
dengan tetap menjunjung tinggi budaya luhur bangsa
1 2 3 4 5 6

Bergotong-royong
pelajar Indonesia memiliki kemampuan gotong royong
yaitu kemampuan untuk melakukan kegiatan secara
bersama-sama dengan sukarela agar kegiatan yang
dikerjakan dapat berjalan lancar mudah dan ringan
1 2 3 4 5 6

Mandiri
pelajar Indonesia adalah pelajar yang mandiri pelajar
yang bertanggung jawab atas proses dan hasil
belajarnya

elemen kunci
1 2 3 4 5 6

Bernalar kritis
pelajar Pancasila yang bernalar kritis adalah pelajar yang
secara objektif mampu memproses informasi baik kualitatif
maupun kuantitatif membangun keterkaitan antara berbagai
informasi menganalisa informasi mengevaluasi dan
menyimpulkan
elemen kunci
1 2 3 4 5 6

Kreatif
belajar Pancasila adalah pelajar yang kreatif mampu
memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang original
bermakna bermanfaat dan berdampak
1 2 3 4 5 6

Dokumentasi
1 2 3 4 5 6

UMPAN BALIK Ardi

Alfi
dari 6 dimensi itu kita tau
saling menghargai satu
cara menghargai dan
sama lain
mencintai diri sendiri
1 2 3 4 5 6

TERIMA KASIH
ERNIK APRIYANTI,S.Pd.I