Lampiran 1

Analisis Standar Kompetensi Lulusan, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Materi Penilaian Alokasi

Kompetensi Inti KD THP Indikator THP Pembelajaran Teknik Bentuk Instrumen Waktu
KI-3: Memahami, menerapkan, 3.1. Memahami besaran dan C4 1. Menjelaskan pengertian C2 Besaran dan Tes PG 3 Nomor dan
prinsip-prinsip pengukuran Satuan Essay 2 Nomor 70 Menit
menganalisis pengetahuan faktual, besaran, dan satuan.
konseptual, prosedural berdasarkan (ketepatan, ketelitian, dan
aturan angka penting) 2. Menyebutkan besaran C2
rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, 3.2. Memahami besaran dan pokok dan besaran
budaya, dan humaniora dengan prinsip-prinsip pengukuran turuna
wawasan kemanusiaan, (ketepatan, ketelitian, dan
kebangsaan, kenegaraan, dan aturan angka penting) 3. Menganalisis dimensi
C4
peradaban terkait penyebab
pada besaran.
fenomena dan kejadian, serta
.
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah.
KI-4 : Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.