DAFTAR NILAI PENGETAHUAN

NAMA SEKOLAH SD Inpres 22 Wosi

KELAS/SEMESTER III AB / I C B A
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA & BUDI PE KKM 70 80 90
NILAI
NILAI PREDI
NO NAMA SISWA KD PH 1 PH 2 PH3 PH4 PH5 NPH NPTS NPAS AKHIR DESKRIPSI
AKHIR KAT
KD
3.1. 80 80.00 80 63 75.75
3.2. 80 80.00 80 90 82.50
3.3. 80 80.00 70 80 77.50 Ananda ABU BAKAR AL- FATIH BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.4. 70 70.00 90 90 80.00 perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-
3.5. 100 100.00 70 70 85.00 wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.10. 85 85.00 80 70 80.00 Memahami hikmah ibadah sholat melalui pengamatan diruman dan sekolah ; CUKUP pada
1 ABU BAKAR AL- FATIH 80 B
3.11. 80 80.00 70 80 77.50 kompetensi Memahami makna Qs An-nasr dan Al-kautsar Memahami keesaan ALLah SWT
3.12. 80 80.00 73 80 78.25 yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.14. 70 70.00 80 84 76.00 dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami
80 95.00 90 80 90.00 keteladanan Nabi Syuaib asMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW

3.1. 80 80.00 80 63 75.75

3.2. 80 80.00 80 90 82.50
Ananda ABU WAHAB R BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan perilaku
3.3. 70 70.00 70 80 72.50
mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-
3.4. 70 70.00 90 90 80.00
alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami
3.5. 100 100.00 70 70 85.00
makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; ; CUKUP pada kompetensi
3.8. 85 85.00 80 70 80.00
2 ABU WAHAB R 80 C Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-
3.10. 80 80.00 70 80 77.50
Kautsar; Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan
3.11. 80 80.00 73 80 78.25
terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah
3.12. 70 70.00 80 84 76.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.14. 70 95.00 90 80 90.00 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1. 70 70.00 80 80 75.00
3.2. 90 90.00 80 80 85.00 Ananda ALYSHA AZZAHRA S BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.3. 80 80.00 70 80 77.50 perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan
3.4. 80 80.00 65 75 75.00 mohon pertolongan; Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman
3.5. 80 80.00 80 80 80.00 di rumah dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi
3.8. 80 80.00 80 70 77.50 Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-
3 ALYSHA AZZAHRA S 79 C
3.10. 90 90.00 80 80 85.00 Kautsar; Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan
3.11. 80 80.00 80 80 80.00 terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami makna
3.14. 70 70.00 80 80 80.00 shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami kisah keteladanan Nabi
Syu.aib as
 3.1. 90 90.00 70 70 80.00
3.2. 90 90.00 70 70 80.00 Ananda ANDI MUHAMMAD A SANGAT BAIK pada kompetensi Memahami makna Asmaul
3.3. 90 90.00 70 90 85.00 Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon
3.4. 90 90.00 90 90 90.00 pertolongan; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.5. 95 95.00 90 90 92.50 Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as; BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan
3.8. 90 90.00 95 90 91.25 Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami
4 ANDI MUHAMMAD A 87 B
3.10. 90 90.00 90 80 87.50 hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung
3.11. 90 90.00 90 80 87.50 jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan
3.12. 90 90.00 90 90 90.00 terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf as
3.1. 80 80.00 70 70 75.00
3.2. 80 80.00 90 90 85.00
3.3. 90 90.00 90 90 90.00
3.4. 90 90.00 90 90 90.00 Ananda ALSHAFA NAYLA PUTRI P SANGAT BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah
3.5. 80 80.00 90 90 85.00 SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya
3.8. 90 90.00 95 90 91.25 yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-
5 ALSHAFA NAYLA PUTRI P 87 B
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 alim dan As-sami; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.11. 90 90.00 90 80 87.50 Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan
3.12. 90 90.00 90 90 90.00 Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;
3.14. 90 90.00 90 90 90.00

3.1. 80 80.00 80 63 75.75

3.2. 80 80.00 80 90 82.50
Ananda ARJUNA BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan perilaku
3.3. 70 70.00 70 80 72.50
mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab,
3.4. 70 70.00 90 90 80.00
Al- alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 100 100.00 70 70 85.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; ; CUKUP pada
3.8. 85 85.00 80 70 80.00
6 ARJUNA 80 C kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-
3.10. 80 80.00 70 80 77.50 Nasr dan Al-
3.11. 80 80.00 73 80 78.25 Kautsar; Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan
3.12. 70 70.00 80 84 76.00 terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah
3.14. 70 95.00 90 80 90.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
 3.1. 100 100.00 90 90 95.00 Ananda MUH. ARFAN ZULKIFLI SANGAT BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah
yang
3.2. 100 100.00 90 90 95.00 maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang
3.3. 100 100.00 90 90 95.00 terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan
3.4. 90 90.00 100 100 95.00 ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
3.5. 95 95.00 90 90 92.50 ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-
3.8. 100 100.00 95 90 96.25 wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
7 MUH. ARFAN ZULKIFLI 94 A Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
3.10. 100 100.00 90 90 95.00
3.11. 97 97.00 90 90 93.50 hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.12. 90 90.00 90 90 90.00 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as;
3.14. 100 90.00 100 100 90.00 SANGAT BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
Memahami makna Q.S. An- Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
maha pencipta berdasarkan
3.1. 70 70.00 70 70 70.00 ApneanngdaamMatUanH.teZrUhLaKdAaRpNdAirIiNnyCaUdKaUnPmpakdhalukok mciptateanNsiy
3.2. 70 70.00 70 70 70.00 Ma eynangegtdaihjumi kpeaeisdaiasneAkiltl ar ryuamngahmdaahna
3.3. 70 70.00 70 70 70.00
pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait
3.4. 70 70.00 70 70 70.00
dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT
3.5. 80 80.00 70 70 75.00
yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.8. 70 70.00 70 70 70.00
8 MUH. ZULKARNAIN 72 C dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.10. 80 80.00 70 70 75.00
As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami makna
3.11. 70 70.00 70 70 70.00
shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami hikmah ibadah shalat
3.12. 70 70.00 70 70 70.00 melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi
3.14. 80 80.00 80 80 80.00 Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as; CUKUP pada kompetensi Mengetahui
keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-
Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung
jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan
makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul
3.1. 90 90.00 70 70 80.00
3.2. 90 90.00 90 90 90.00 Ananda MUH.FAKHRI NURHABI SANGAT BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang
3.3. 90 90.00 70 90 85.00 terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna
3.4. 90 90.00 90 90 90.00 Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon
3.5. 95 95.00 90 90 92.50 pertolongan; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.8. 90 90.00 95 90 91.25 Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as; BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan
9 MUH.FAKHRI NURHABI 88 B
3.10. 90 90.00 90 80 87.50 Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar; Memahami
3.11. 90 90.00 90 80 87.50 keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan
3.12. 90 90.00 90 90 90.00 makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami hikmah ibadah
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolahMemahami keteladanan
Nabi Yusuf as
 3.1. 80 80.00 80 63 75.75
3.2. 80 80.00 80 90 82.50
Ananda RAYNALDI ACHMAD T BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.3. 70 70.00 70 80 72.50
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-
3.4. 70 70.00 90 90 80.00
wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 100 100.00 70 70 85.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; ; CUKUP pada
3.8. 85 85.00 80 70 80.00
10 RAYNALDI ACHMAD T 80 C kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-
3.10. 80 80.00 70 80 77.50 Nasr dan Al-Kautsar; Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan
3.11. 80 80.00 73 80 78.25 pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan
3.12. 70 70.00 80 84 76.00 sekolah Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan
3.14. 70 95.00 90 80 90.00 di sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as

3.1. 80 80.00 80 63 75.75

3.2. 80 80.00 80 90 82.50
3.3. 70 70.00 70 80 72.50
3.4. 70 70.00 90 90 80.00 Ananda RHEA ADINDA JUFRI SANGAT BAIK pada kompetensi 0; CUKUP pada
3.5. 100 100.00 70 70 85.00 kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-
3.8. 85 85.00 80 70 80.00 Nasr dan Al- Kautsar; Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan
11 RHEA ADINDA JUFRI 80 C
3.10. 80 80.00 70 80 77.50 pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan
3.11. 80 80.00 73 80 78.25 sekolah Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah
3.12. 70 70.00 80 84 76.00 dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi
3.14. 70 95.00 90 80 90.00 Syu.aib as

3.1. 100 100.00 90 90 95.00 Ananda SYAHIRA ALYA PAMUJI SANGAT BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah
yang
3.2. 100 100.00 90 90 95.00 maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang
3.3. 100 100.00 90 90 95.00 terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan
3.4. 90 90.00 100 100 95.00 ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
3.5. 95 95.00 90 90 92.50 ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-
3.8. 100 100.00 95 90 96.25 wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
12 SYAHIRA ALYA PAMUJI 94 A Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
3.10. 100 100.00 90 90 95.00
3.11. 97 97.00 90 90 93.50 hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.12. 90 90.00 90 90 90.00 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as;
3.14. 100 90.00 100 100 90.00 SANGAT BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
Memahami makna Q.S. An- Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
maha pencipta berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan
 3.1. 80 80.00 70 70 75.00
3.2. 90 90.00 80 70 82.50
Ananda WIKO DAFA P BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan perilaku
3.3. 80 80.00 70 80 77.50
mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab,
3.4. 90 90.00 80 70 82.50
Al- alim dan As-sami; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-
3.5. 80 80.00 70 80 77.50
Kautsar; Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah
3.8. 80 80.00 80 85 81.25
13 WIKO DAFA P 80 B dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Mengetahui
3.10. 80 80.00 85 80 81.25 keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;
3.11. 85 85.00 85 85 85.00 Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap
3.12. 80 80.00 70 85 78.75 dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami
3.14. 80 80.00 80 80 80.00 perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
3.1. 70 70.00 80 90 77.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda YUSNIFA R.P BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
3.8. 90 90.00 70 70 80.00
14 YUSNIFA R.P 78 C hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolah ; CUKUP
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Q.S. An-
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1. 100 100.00 90 90 95.00 Ananda ZAHRATUL KHUMAIRAH SANGAT BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah
yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist
3.2. 100 100.00 90 90 95.00
yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami
3.3. 100 100.00 90 90 95.00
keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan
3.4. 90 90.00 100 100 95.00
makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul
3.5. 95 95.00 90 90 92.50
Husna Al- wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon
3.8. 100 100.00 95 90 96.25
15 ZAHRATUL KHUMAIRAH 94 A pertolongan; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.10. 100 100.00 90 90 95.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.11. 97 97.00 90 90 93.50 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as;
3.12. 90 90.00 90 90 90.00 SANGAT BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
3.14. 100 90.00 100 100 90.00 Memahami makna Q.S. An- Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
maha pencipta berdasarkan
pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan
 3.1. 70 70.00 80 90 77.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda ANDINI PUTRI BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
3.8. 90 90.00 70 70 80.00
16 ANDINI PUTRI 78 C hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolah ; CUKUP
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Q.S. An-
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1. 70 70.00 80 90 77.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda DIANA LOVEKA M BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
3.8. 90 90.00 70 70 80.00
17 DIANA LOVEKA M 78 C hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolah ; CUKUP
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Q.S. An-
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1. 70 70.00 70 80 72.50
3.2. 90 90.00 80 87 86.75
Ananda FAHRI ARDIANSYAH BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.3. 70 70.00 80 85 76.25
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-
3.4. 80 80.00 90 80 82.50
wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 90 90.00 80 80 85.00
Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.8. 70 70.00 80 70 72.50
18 FAHRI ARDIANSYAH 81 B sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar; Memahami
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami makna shalat
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
 3.1. 80 80.00 70 80 77.50
3.2. 80 80.00 80 87 81.75
Ananda FARREL ACHMAD K BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.3. 70 70.00 80 85 76.25
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-
3.4. 80 80.00 90 80 82.50
wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.8. 80 80.00 80 70 77.50
19 FARREL ACHMAD K 81 B sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar; Memahami
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 keesaan ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami makna shalat
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
3.1. 70 70.00 80 90 77.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda JANUAR KHANZO A BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami hikmah
3.8. 90 90.00 70 70 80.00
20 JANUAR KHANZO A 78 C ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolah ; CUKUP pada
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as

3.1. 70 70.00 70 80 72.50

3.2. 90 90.00 80 87 86.75
Ananda JULYA HANATI NUR R. BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.3. 90 90.00 80 85 86.25
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
3.4. 80 80.00 90 80 82.50
maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.5. 90 90.00 80 80 85.00
dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.8. 70 70.00 80 70 72.50
21 JULYA HANATI NUR R. 82 B As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami hikmah
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolahMemahami
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 keteladanan Nabi Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar; Memahami makna shalat
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
 3.1. 90 90.00 80 80 85.00 Ananda BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
Memahami
3.2. 90 90.00 90 80 87.50 makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri,
3.3. 90 90.00 80 90 87.50 percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang maha pencipta
3.4. 90 90.00 90 80 87.50 berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar
3.5. 90 90.00 90 80 87.50 rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
3.8. 90 90.00 80 90 87.50 Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami makna shalat sebagai
22 87 B wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan
3.10. 90 90.00 80 80 85.00
3.11. 90 90.00 80 90 87.50 dan pengalaman di rumah dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami
3.12. 90 90.00 80 90 87.50 kisah keteladanan Nabi Syu.aib as; BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 maha pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang
terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan
ALLah SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
ciptaanNya yang
dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.1. 90 90.00 70 80 82.50
3.2. 90 90.00 80 87 86.75
Ananda MUHAMMAD ABBIM BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha
3.3. 90 90.00 80 85 86.25
pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait
3.4. 80 80.00 90 80 82.50
dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah
3.5. 90 90.00 80 80 85.00
SWT yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
3.8. 70 70.00 80 70 72.50
23 MUHAMMAD ABBIM 83 B ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 wahab, Al-alim dan As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as;
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 CUKUP pada kompetensi Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S.
Al-Kautsar;
3.1. 90 90.00 70 80 82.50
3.2. 90 90.00 80 87 86.75 Ananda MUHAMMAD RIFKI M BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha
3.3. 90 90.00 80 85 86.25 pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait
3.4. 80 80.00 90 80 82.50 dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT
3.5. 90 90.00 80 80 85.00 yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.8. 90 90.00 80 70 82.50 dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
24 MUHAMMAD RIFKI M 84 B
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 As-sami; ; BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
As-sami;
 3.1 70 70.00 80 90 77.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50 Ananda MUHAMMAD CHELLO BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang
3.3. 90 90.00 80 80 85.00 maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.4. 80 80.00 70 80 77.50 dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon
3.5. 80 80.00 80 80 80.00 pertolongan; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.8. 90 90.00 70 70 80.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
25 MUHAMMAD CHELLO 78 C
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 sekolah ; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 wahab, Al- alim dan As-sami; Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah
keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1 90 90.00 80 80 85.00
3.2. 80 80.00 80 80 80.00
Ananda NINDIRA NUR AISYAH BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait
3.4. 90 90.00 80 75 83.75
dengan perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT
3.5. 80 80.00 70 80 77.50
yang maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.8. 80 80.00 80 80 80.00
26 NINDIRA NUR AISYAH 80 B dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.10. 80 80.00 80 80 80.00 As-sami; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.11. 80 80.00 80 80 80.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.12. 70 70.00 70 80 72.50 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Memahami
3.14. perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
3.1 80 80.00 70 80 77.50
3.2. 90 90.00 80 87 86.75
Ananda REZA AUFAR PARLA BAIK pada kompetensi Memahami hadist yang terkait dengan
3.3. 90 90.00 80 85 86.25
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
3.4. 80 80.00 90 80 82.50
maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.5. 90 90.00 80 80 85.00
dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.8. 90 90.00 80 70 82.50
27 REZA AUFAR PARLA 83 B As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami makna
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami hikmah ibadah shalat
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar; Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib
as
 3.1 90 90.00 70 80 82.50
3.2. 90 90.00 80 87 86.75
Ananda SRI WIYANA BAIK pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta
3.3. 90 90.00 80 85 86.25
dan Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
3.4. 80 80.00 90 80 82.50
perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab.Memahami keesaan ALLah SWT yang
3.5. 90 90.00 80 80 85.00
maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.8. 90 90.00 80 70 82.50
28 SRI WIYANA 84 B dijumpai di sekitar rumah dan sekolahMemahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.10. 80 80.00 90 80 82.50 As-sami; Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; Memahami makna
3.11. 90 90.00 80 80 85.00 shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami hikmah ibadah shalat
3.12. 70 70.00 80 80 75.00 melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolahMemahami keteladanan Nabi
3.14. 90 90.00 90 90 90.00 Yusuf as ; CUKUP pada kompetensi Memahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as

3.1 70 70.00 80 90 77.50

3.2. 70 70.00 70 80 72.50 Ananda SERIL ZERIL CANTIKA BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang
3.3. 90 90.00 80 80 85.00 maha pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang
3.4. 80 80.00 70 80 77.50 dijumpai di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon
3.5. 80 80.00 80 80 80.00 pertolongan; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.8. 90 90.00 70 70 80.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
29 SERIL ZERIL CANTIKA 78 C
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 sekolah 0; CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Memahami makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 perilaku mandiri, percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 wahab, Al- alim dan As-sami; Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah
keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1 70 70.00 80 90 77.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda SALSA BILA BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
3.8. 90 90.00 70 70 80.00
30 SALSA BILA 78 C hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolah ; CUKUP
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami makna
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 Q.S. An-
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as
3.1 70 70.00 80 70 72.50
3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda RIZKA IBRAHIM BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan; 0;
3.5. 80 80.00 80 80 80.00
CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami
3.8. 70 70.00 70 70 70.00
31 RIZKA IBRAHIM 75 C makna Q.S. An-Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri,
3.10. 70 70.00 70 70 70.00 percaya diri dan bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan
3.11. 70 70.00 70 70 70.00 As-sami; Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar;
3.12. 80 80.00 70 70 75.00 Memahami hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di
3.14. 70 80.00 80 80 80.00 sekolahMemahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as

3.1 70 70.00 80 90 77.50

3.2. 70 70.00 70 80 72.50
Ananda FAIZ FADILAH BAIK pada kompetensi Memahami keesaan ALLah SWT yang maha
3.3. 90 90.00 80 80 85.00
pencipta berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai
3.4. 80 80.00 70 80 77.50
 3.5. 80 80.00 80 80 80.00
3.8. 90 90.00 70 70 80.00 di sekitar rumah dan sekolah Memahami perilaku tawadu, ikhlas dan mohon pertolongan;
3.10. 90 90.00 70 70 80.00 Memahami makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. Al-Kautsar; Memahami
32 FAIZ FADILAH 78 C hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan di sekolah 0;
3.11. 70 70.00 70 70 70.00
CUKUP pada kompetensi Mengetahui keesaan Allah yang maha pencipta dan Memahami
3.12. 80 80.00 70 70 75.00
makna Q.S. An-
3.14. 70 80.00 80 80 80.00
Nasr dan Al-Kautsar;Memahami hadist yang terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri dan
bertanggung jawab. Memahami makna Asmaul Husna Al-wahab, Al-alim dan As-sami;
Memahami keteladanan Nabi Yusuf asMemahami kisah keteladanan Nabi Syu.aib as