Pembelajaran Projek IPAS

pada Diklat Guru Umum 2023

desain
pembelajaran
PEMBUATAN PROJEK IPAS -->
SIMULASI PEMBELAJARAN IPAS
MERANCANG DOKUMEN PROJEK IPAS
UNTUK DITERAPKAN DI SEKOLAH MASING-
MASING
tentang
saya.

ROHMAT SULISTYA
WIDYAISWARA BBPPMPV SENI DAN BUADAYA
UGM TEKNIK KIMIA 1995-2001
ITS KIMIA 2004-2006
085648746273
rohmatsulistya56@dikbud.belajar.id
Disclaimer
Projek dalam kegiatan ini belum ideal (sarpras,
tahapan metode ilmiah, solusi terbatas).
Dokumen rancangan projek adalah contoh/inspirasi.
Hanya komponen inti yang disertakan.
Bukan satu-satunya rujukan.
Mari berpikir terbuka dan tidak terjebak pada
sistematika dokumen
PEMBELAJARAN PROJEK IPAS
PEMBUATAN PROJEK IPAS
S I M U L A S I P E M B E L A J A R A N P R O J E K I P A S
 Pembuatan Video
Campaign Tentang
PROJEK IPAS Pengelolaan
Sampah
Untuk Kehidupan Berkelanjutan
 PENGENALAN
Menjelaskan skenario projek
Memahamkan konteks projek dengan
tujuan yang akan dicapai
Merancang kebutuhan alat bahan
Menjelaskan tugas/asesmen
Menjelaskan teori pendahuluan

5 JP
PRESENTASI DAN REFLEKSI
masing-masing kelompok
mempresentasikan pengalaman
proses dan hasil projeknya
AKSI
Outting
Melakukan observasi di lokasi outing
Melakukan wawancara
Membuat aksi solusi
Mendokumentasi aksi dalam video
Mengolah video menjadi alat kampanye
Mengunggah video kampanye ke
drive/medsos/youtube
skenario projek
PENGUATAN DAN ASESMEN
Mengkonfirmasi pemahaman, apa
yang sudah dipahami dan belum
dipahami.
Melakukan penguatan pada aspek
yang belum dipahami
Melakukan asesmen akhir projek
PENGENALAN
Menjelaskan skenario projek
Memahamkan konteks projek dengan
tujuan yang akan dicapai
Merancang kebutuhan alat bahan
Menjelaskan tugas/asesmen
Menjelaskan teori pendahuluan
Overviu Projek

Peserta akan diajak memahami aspek makhuk

hidup dan lingkungannya, energi dan
perubahannya, serta interaksi, komunikasi,
sosialisasi, institusi sosoal dan dinamika sosial.
Projek akan berfokus pada permasalahan sampah
(terutama sampah plastik) yang terjadi di sekitar
kita dan bagaimana solusi terbaik yang diusulkan
untuk mengelola sampah-sampah tersebut.
 MAKHLUK HIDUP DAN
LINGKUNGANNYA

Aspek ENERGI DAN PERUBAHANNYA

IPAS
INTERAKSI, KOMUNIKASI,
SOSIALISASI, INSTITUSI SOSIAL, DAN
DINAMIKA SOSIAL
 elemen.
Mendesain dan
Menjelaskan Menerjemahkan
mengevaluasi
fenomena secara data dan bukti-bukti
penyelidikan
ilmiah secara ilmiah
Ilmiah

Peserta merencanakan praktik Peserta memaparkan data-

Peserta menjelaskan fenomena-fenomena
pemanfaatan sampah yang paling data yang diperoleh selama
sains yang terlibat pada pusat pengolahan
mungkin. praktik berlangsung
sampah dan pemanfaatan sampah platik:
Peserta mencatat fenomena- Peserta berlatih memberikan
konsep lingkungan, individu, populasi,
fenomena yang terjadi selama solusi terhadap
ekosistem, perubahan energi dll.
praktik berlangsung (outing dan permasalahan bangsa
Peserta menjelaskan fenomena-fenomena
pembuatan produk). khususnya pengelolaan
sosial/ekonomi berkaitan dengan
Peserta mendokumentasikan sampah.
pemanfaatan/pengolahan sampah:
projek menjadi video campaign Peserta mengungakan
interaksi sosial yang terlibat,
Peserta memaparkan capaian dan perasaan yang dialami dan
dinamika/permasalahan sosial yang
kekurangan pada praktik yang capaian-capaian selama
muncul, dll
dilakukan. projek.

Pengenalan, Aksi, Refleksi Aksi, Presentasi & Refleksi Presentasi & Refleksi
Tujuan Projek
Melalui projek pembuatan video campaign
pengelolaan sampah siswa mampu:
Menjelaskan keterkaitan antara
makhluk hidup dan lingkungannya

Menjelaskan energi dan

perubahannya, terutama energi HIDUP DI ANTARA SAMPAH
yang dihasilkan dari sampah
Memahami interaksi sosial,
peluang/tantangan, dan
problematika sosial yang terjadi

Memberikan usulan solusi

terhadap permasalahan yang
terjadi melalui kampanye video.
 EKOSISTEM LINGKUNGAN

biotik aboiotik

INTERAKSI

individu - populasi
komunitas - LINGKUNGAN
MAKHLUK HIDUP ekosistem - biiosfer

interaksi sosial
 Ekosistem
Buatan Alami
Hubungan Manusia dengan
Lingkungannya
01 02 03

HUBUNGAN DIGAMBARKAN PERTUKARAN TERJADI DALAM DALAM EKOLOGI MANUSIA,

SEBAGAI INTERAKSI BENTUK MATERI, ENERGI, DAN AKTIVITAS MANUSIA MEMILIKI
PERTUKARAN ANTARA INFORMASI KONSKUENSI BAGI SISTEM
KOMPONEN YANG TERDAPAT MANUSIA (SOSIAL, BUDAYA,
PADA EKOSISTEM DAN SISTEM EKONOMI, POLITIK) & SISTEM
SOSIAL LINGKUNGAN (EKOSISTEM:
BIOTIK & ABIOTIK)
DAMPAK PERUBAHAN
LINGKUNGAN PADA
MANUSIA
Pengaruh perubahan lingkungan pada makhluk hidup
bermacam-macam. Bila perubahan itu
menguntungkan, maka makhluk hidup akan semakin
berkembang. Bila perubahan lingkungan itu
merugikan, makhluk hidup harus bertahan. Dengan
kata lain ia harus mampu menyesuaikan diri atau
melakukan adaptasi.Apabila ingkungan di sekitar
makhluk hidup itu rusak, makhluk hidup akan
mengalami kesulitan untuk bertahan hidup.
Isu Lingkungan
Terkini

Pemanasan Global

Sampah Plastik
Sampah Makanan

Hilannya
Keanekaragaman Hayati
Fast Fashion

SUSTAINABILITY
CARILAH DARI BERAGAM
SUMBER UNSUR KIMIA
APA YANG ADA PADA
PLASTIK SEHINGGA
PLASTIK TIDAK TERURAI
DAN BERBAHAYA BAGI
LINGKUNGAN!
Reduce, Reuse, Recycle.
DINAMIKA SOSIAL
DALAM MASYARAKAT
masyarakat.
Perkataan society datang dari pada bahasa Latin societas,
perhubunganbaikdengan orang lain". Perkataan societas
Masyarakat adalah sebuah komunitas yang interdependen (saling
tergantung satu sama lain). Umumnya, istilah masyarakat
digunakan untuk mengacu sekelompok orang yang hidup bersama
dalam satu komunitas yang teratur dari socius yang berarti
"teman" ,
MASYARAKAT DESA
Hubungan lebih bersifat paguyuban
Hubungan sosial lebih bersifat hubungan kekeluargaan
Aktivitas Ekonomi masih banyak tergantung pada pertanian
Problem sosial lebih sedikit

MASYARAKAT KOTA
Hubungan lebih bersifat mandiri
Kesempatan kerja lebih luas
Interaksi lebih rasional tergantun kepentingan
Problem sosial lebih kompleks
Modernisasi
Masyarakat Kota
•Soerjono Soekanto, Modernisasi adalah suatu bentuk dari perubahan sosial,
yang biasanya merupakan perubahan sosial yang terarah yang di dasarkan
pada suatu perencanaan yang biasanya dinamakan sosial planning.
•Louis Irving Horowitz, Modernisasi yang non ideologis pada dasarnya
merupakan suatu istilah teknologi, bukan suatu istilah penilaian. Ia menyangkut
penggantian tenaga kerja manusia oleh mesin-mesin, modernisasi berkaitan
dengan komunikasi informasi dalam tempo cepat, memindah orang an barang
dengan cepat, otomasi jasa-jasa, dan sebagainya.
Dampak Modernisasi
•Dampak Positif
:Modernisasimemberikandampakbaikdenganmunculnyaketerbukaandan rasa
menghargaiataspemikiranbaru.
Sehinggamodernisasimembuatmunculnyanilaidansikapbaru yang
positifuntukperkembanganmasadepan.
Modernisasijugaberdampakbaikpadailmupengetahuandanteknologiatau IPTEK.
teksisi
Modernisasitidakhanyamemberiefekpostifbagikehidupanmanusia,
tetapijugamemberiefek negative yang menimbulanmasalah –
masalahsosialsepertikesenjangansosialekonomi, pencemaranlingkungan,
kriminalitas, konsumerisma, dankenakalanremaja
jenis ekonomi
kreatif
PERIKLANAN
KERAJINAN
PASAR SENI
ARSITEKTUR
DESAIN
MODE
FILM VIDEO
GAME INTERAKTIF
deskripsi projek
•Peserta dibagi dalam 6 kelompok
•Setiap kelompok membuat dua project yaitu
membuat kerajinan dari plastik dan membuat
Video Campaign Terkait Sustaibility
•Pada saat peserta membuat kerajinan diambil
video dan gambar sebagai salah satu bahan
video campaign
deskripsi video
Membuat Video Campaign terkait pentingnya pengelolaan
sampah
Isi video ada narasi terkait manusia dan lingkungan, dampak
lingkungan yang akan berdampak pada fisik dan Sosial
Terdapat ilustarsi sampah plastik dan pentingnya pemanfaatan
limbah plastik menjadi kerajinan yang akan memberikan
keuntungan ekonomis
Terdapat aktivitas saat peserta membuat kerajinan
Terdapat hasil akhir dari produk
 strategi.
Setiap kelompok membagi siapa yang
membuat Video, siapa yang membuat
produk
Sebaiknya pengambilan video dimulai
dari saat peserta mulai membuat
kerajinan
Peserta yang membuat produk
meneruskan membuat produk, peserta
yang membuat video meneruskan
melengkapi isi vidio dengan adegan lain
Untuk pengambilan gambar peserta
dimungkinkan keluar dari hotel, untuk
mencari obyek nyata
 AKSI
Outting
Melakukan observasi di lokasi outing
Melakukan wawancara
Membuat aksi solusi
Mendokumentasi aksi dalam video
Mengolah video menjadi alat kampanye
Mengunggah video kampanye ke
drive/medsos/youtube

12 JP
PRESENTASI DAN REFLEKSI

masing-masing kelompok
mempresentasikan pengalaman
proses dan hasil projeknya
Asesmen.
Ada 3 jenis asesmen yang akan dilakukan: unjuk kerja/observasi, Tes Uraian Singkat, dan Menulis
Essay sederhana.
Jenis asesmen disesuaiakan dengan tujuan yang ingin dicapai.

Tujuan Projek Asesmen

Menjelaskan keterkaitan antara makhluk hidup dan Uraian singkat/Unjuk Kerja/Observasi

lingkungannya Asesmen 1

Uraian singkat/Unjuk Kerja/Observasi

Menjelaskan energi dan perubahannya, terutama energi
yang dihasilkan dari sampah
Asesmen 2

Memahami interaksi sosial, peluang/tantangan, dan

problematika sosial yang terjadi

Memberikan usulan solusi terhadap permasalahan yang Menulis Essay sederhana/Peta Pikiran
terjadi melalui kampanye video. Asesmen 4
TERIMA
KASIH