A.

Persyaratan peserta | Lomba Syarhil Quran

1. Peserta merupakan siswa/i tingkat SMKN 4 Tasikmalaya

2. Peserta adalah siswa/I perwakilan dari tiap angkatan pada semua konsentrasi
keahlian
3. Satu tim terdiri dari 3 orang.

B. Persyaratan penampilan

1. Setiap peserta berpenampilan rapi dan sopan.

2. Peserta wajib datang 15 menit sebelum acara dimulai.
3. Peserta yang ketika giliran tampilnya tiba tetapi belum hadir di tempat tanpa
pemberitahuan kepada panitia maka dianggap gugur.
4. Setiap penampilan disediakan waktu 15 menit.
5. Peserta wajib menyerahkan sinopsis dari topik yang dipilih beserta ayat al-quran
dan hadits yang digunakan untuk menunjang tema yang dipilih.
6. Pensyarah tidak perlu memperkenalkan diri/ menyebut asal daerah.
7. Tanda mulai, persiapan berhenti, dan habisnya waktu diatur dengan isyarat
lampu/ bel.

a. Lampu hijau sebagai tanda persiapan dan penyajian.

b. Lampu kuning sebagai tanda habisnya waktu minimal dan persiapan
habisnya waktu.
c. Lampu merah sebagai tanda waktu habis.
d. Penampilan dimulai dengan membacakan uraian syarahan, pembacaan ayat
Al-Qur’an, kemudian menterjemahkannya secara puitis.
8. Kurang atau lebih dari ketentuan waktu penampilan yang telah ditentukan dapat
mengurangi nilai bidang syarah.

C. Sistematika lomba

a. Perlombaan berlangsung satu putaran, tanpa babak penyisihan.

b. Peserta dipanggil sesuai nomor undian yang diambil saat sebelum tampil.

D. Kriteria penilaian

1. Bidang tilawah dan adab (nilai min. 10 max. 30).

 Tajwid dan fashahah (penilaian tentang ketepatan bacaan sesuai dengan

kaidah ilmu tajwid).
 Lagu dan suara (penilaian tentang keindahan dan keharmonisan lagu serta
kemerduan suara).
 Kesopanan dan keserasian (penilaian tentang sikap, gerak, serta pakaian
peserta keseluruhan sebagai satu tim).
2. Bidang terjemah dan materi syarahan (nilai 10 max.40).
  Ketepatan terjemah (penilaian tentang isi terjemah yang sesuai dengan
kandungan ayat).
 Sistematika (penilaian tentang susunan dan urutan materi yang mencakup
pendahuluan, permasalahan, pembahasan, dan kesimpulan).
 Isi (penilaian tentang keutuhan, kedalaman, keluasan, ketepatan uraian, dan
kekuatan argumentasi, termasuk dalil yang digunakan).
 Kaidah dan gaya bahasa (penilaian tentang pemakaian kata dan struktur
kalimat yang benar, mengena, dan menarik sesuai dengan kaidah bahasa
dan sastra).
3. Bidang penghayatan dan retorika (nilai 10 max 30).

 Vokal (penilaian tentang tipe suara yang jelas, utuh, dan mantap).
 Intonasi dan aksentuasi (penilaian tentang irama dan tekanan suara yang
sesuai dengan maksud yang dikandung oleh terjemah dan isi uraian).
 Gaya dan mimik (penilaian tentang gerak anggota badan dan ekspresi wajah
yang menggambarkan penghayatan terjemahan dan isi uraian).