Anggota Kelompok :

Kelas :

Lembar Kerja Peserta Didik

Larutan Asam, Basa, dan Garam

Tujuan : Peserta didik dapat membedakan larutan asam, basa, dan garam
Alat :
- Gelas ukur
- Pipet tetes
- Pelat tetes
- Kertas lakmus
- Indikator Universal
Bahan :
- Kunyit
- Cuka dapur
- Air detergen
- Air jeruk nipis
- Air minum
Cara kerja :
1. Siapkan cuka dapur, air detergen (campuran antara air dengan deterjen), air jeruk nipis, dan air minum,
letakkan terpisah pada wadah kecil
2. Ambil sampel tiap larutan menggunakan pipet dan letakkan pada pelat tetes
3. Celupkan kertas lakmus merah, biru, dan indicator universal pada tiap larutan
4. Amati perubahan warna yang terjadi!
5. Catat perubahan warna yang terjadi pada kertas lakmus merah, lakmus biru, dan indicator universal
pada table pengamatan

Tabel Pengamatan :

No Larutan Perubahan warna PH

Lakmus Merah Lakmus Biru
1 Cuka dapur
2 Air deterjen
3 Air jeruk nipis
4 Air minum

Foto hasil pengamatan :

Pertanyaan :

1. Apakah ada perubahan warna yang terjadi ketika kunyit diteteskan pada masing-masing larutan?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Berdasarkan hasil pengamatanmu, larutan mana saja yang dapat digolongkan ke dalam larutan yang
bersifat asam?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Berdasarkan hasil pengamatanmu, larutan mana saja yang dapat digolongkan ke dalam larutan yang
bersifat basa?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Berdasarkan hasil pengamatanmu, larutan mana saja yang dapat digolongkan ke dalam larutan yang
bersifat garam?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Kunyit dapat digunakan untuk membedakan larutan asam, basa, dan garam, disebut apakah kunyit
dalam hal ini?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..