PRAKTIKUM IDENTIFIKASI LARUTAN ASAM, BASA, DAN GARAM MENGGUNAKAN

KERTAS LAKMUS

Nama Kelompok : 1………………..

2.……………….
3.……………….
4.……………….
5.……………….
6.……………….
Kelas : …………………

Tujuan:
Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam menggunakan kertas lakmus

Alat dan Bahan:

 8 Gelas plastik/gelas kimia
 6 Pelat tetes
 8 Pipet tetes
 Kertas lakmus secukupnya
 Aquades
 Bahan-bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari, seperti cuka, jeruk, gula pasir, pasta gigi, rinso,
kapur sirih, teh, garam dapur dan air mineral.

Petunjuk Kerja:
1. Kumpulkan bahan-bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari yang berupa bahan padat atau larutan.
2. Larutkan bahan-bahan yang padat tersebut ke dalam air.
3. Masukkan atau celupkan kertas lakmus ke dalam cekungan-cekungan pelat tetes.
4. Teteskan dengan pipet tetes asam, basa, dan netral dari bahan-bahan tersebut pada lakmus yang
terdapat di dalam cekungan pelat tetes.
5. Catat hasil pengamatan dalam tabel dan klasifikasikan bahan-bahan tersebut berdasarkan sifatnya.
6. Buatlah kesimpulan dari hasil kegiatan dan susunlah laporannya seperti yang ditunjukkan pada tabel
berikut ini.

Tabel Hasil Pengamatan Identifikasi Larutan dengan Kertas Lakmus

No. Perubahan Warna Sifat Larutan
Larutan Lakmus Merah Lakmus Biru Asam Basa Netral
1. Larutan Cuka
2. Larutan Jeruk
3. Larutan Gula Pasir
4. Larutan Pasta Gigi
5. Larutan Rinso
6. Larutan Kapur Sirih
7. Larutan The
8. Larutan Garam Dapur
9. Air Mineral

Pertanyaan:
1. Berikan kesimpulan hasil praktikum diatas!
 TUGAS IDENTIFIKASI LARUTAN ASAM, BASA, DAN GARAM MENGGUNAKAN KERTAS
LAKMUS

Nama Siswa : …………………

Kelas : …………………

Tujuan:
Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam menggunakan kertas lakmus

Alat dan Bahan:

 Gelas plastik/gelas kimia
 Pelat tetes
 Pipet tetes
 Kertas lakmus
 Aquades
 Bahan-bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari, seperti cuka, jeruk, gula pasir, pasta gigi, rinso,
kapur sirih, teh, garam dapur dan air mineral.

Petunjuk Kerja:
1. Kumpulkan bahan-bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari yang berupa bahan padat atau larutan.
2. Larutkan bahan-bahan yang padat tersebut ke dalam air.
3. Masukkan atau celupkan kertas lakmus ke dalam cekungan-cekungan pelat tetes.
4. Teteskan dengan pipet tetes asam, basa, dan netral dari bahan-bahan tersebut pada lakmus yang
terdapat di dalam cekungan pelat tetes.
5. Catat hasil pengamatan dalam tabel dan klasifikasikan bahan-bahan tersebut berdasarkan sifatnya.
6. Buatlah kesimpulan dari hasil kegiatan dan susunlah laporannya seperti yang ditunjukkan pada tabel
berikut ini.

Hasil dan Pembahasan:

Tabel Hasil Pengamatan Identifikasi Larutan dengan Kertas Lakmus
No. Perubahan Warna Sifat Larutan
Larutan Lakmus Merah Lakmus Biru Asam Basa Netral
1. Larutan Cuka
2. Larutan Jeruk
3. Larutan Gula Pasir
4. Larutan Pasta Gigi
5. Larutan Rinso
6. Larutan Kapur Sirih
7. Larutan Teh
8. Larutan Garam Dapur
9. Air Mineral

Pertanyaan:
1. Apa yang terjadi pada kertas lakmus jika ditetesi dengan larutan asam, basa, atau larutan netral?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Mengapa larutan yang netral tidak dapat menunjukkan perubahan warna pada lakmus?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Berdasarkan hasil pengamatan, kelompokkan jenis zat berdasarkan sifat asam, basa dan netral.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4. Apa saja ciri-ciri zat bersifat asam!
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5. Apa saja ciri-ciri zat bersifat basa!
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran Orangtua / Wali Peserta Didik

Tri H. V. Gama Putra, S.Pd.,M.M.

19930301 202012 1 003