Anda di halaman 1dari 3

Anggota kelompok : 1.

2.
3.
4.
Kelas :

Larutan Asan dan Basa

A. Tujuan : Membedakan sifat larutan yang dapat ditemui dalam kehidupan sehari-
hari
berdasarkan sifat asam dan basa.

B. Materi : Sifat asam basa sutu larutan dapat diketahui dengan menggunakan
indicator asam basa. Indikator asam basa adalah suatu senyawa yang
dapat menunjukkan perubahan warna apabila bereaksi dengan asam atau
basa. Indikator asam basa yang kita gunakan dalam kegiatan ini dapat
berubah warna menjadi merah jika bereaksi dengan asam dan menjadi
hijau jika bereaksi dengan basa.

C. Alat dan Bahan :


1. Sendok
2. Wadah kecil
3. Indicator asam basa
4. Air suling
5. Sabun mandi
6. Obat maag
7. Lemon
8. Cuka makan
9. Soda kue
10. Minyak goreng

D. Langkah Kerja :
1. Buatlah bahan-bahan yang akan diuji menjadi larutan
2. Celupkan indicator asam basa ke dalam masing-masing larutan
3. Amati perubahan warnanya
4. Catat hasil pengamatanmu dalam table pengatan
5. Diskusikanlah pertanyaan di bawah ini bersama dengan kelompok masing-masing
6. Tentukan anggota kelompokmu yang akan berkunjung ke kolompok lain untuk menerima
informasi dari kelompok yang dikunjungi dan yang akan tetap diam dikelompok semula
untuk memberikan penjelasan kepada kelompok yang berkunjung.

Lembar kerja peserta didik


7. Kembalilah ke kelompokmu yang semula untuk melaporkan hasil temuanmu dari
berkunjung ke kelompok lain.

E. Tabel Hasil Pengamatan :

No Warna mula- Perubahan warna indicator


Larutan yang diuji
. mula indikator Merah Hijau
1. Air Suling
2. Sabun mandi
3. Obat maag
4. Lemon
5. Soda kue
6. Cuka makan
7. Minyak Goreng
Keterangan: Isilah perubahan warna indicator dengan menuliskan tanda positif (+). Berikan
tanda positif sesuai dengan derajat perubahan warna yang terjadi.

F. Jawablah Pertanyaan di Bawah Ini!


1. Berdasarkan hasil pengamatanmu, larutan apa saja yang bersifat asam?
Jawab :
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..

2. Berdasarkan hasil pengamatanmu, larutan apa saja yang bersifat basa?


Jawab :
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..

3. Adakah dari semua larutanmu yang tidak bersifat asam dan basa? Jelaskan!
Jawab :
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..

Lembar kerja peserta didik


4. Apakah derajat keasaman semua larutan asam sama? Jelaskan!
Jawab :
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..

5. Apakah derajat basa semua larutan basa sama? Jelaskan!


Jawab :
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..

6. Apa yang dapat kamu simpulkan berdasarkan data hasil pengamatan tersebut?
Jawab :
…………………………………………………………………………………......
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..

Lembar kerja peserta didik

Anda mungkin juga menyukai