Nama
Kelas:
Kelompok:
Petunjuk Penggunaan LKPD
1. Baca dan pahami tujuan pembelajaran, petunjuk maupun instruksi yang
ada dalam LKPD
2. Kerjakan setiap kegiatan dalam LKPD dengan baik dan benar.
3. Lakukan kajian literatur menggunakan buku, internet, maupun sumber
lainnya yang menunjang penyelesaian masalah di LKPD.
4. Lakukan kegiatan diskusi antar sesama anggota kelompok untuk
menjawab permasalahan dalam LKPD.
5. Jika ada kegiatan atau soal dalam LKPD yang tidak dimengerti, silahkan
bertanya kepada guru.
Tujuan Pembelajaran
Pemahaman Bermakna
Setelah mengikuti pembelajaran materi indikator asam basa, peserta
didik dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya
untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari - hari terkait
konsep asam basa.
1. Orientasi Masalah
Siapakah aku?
Asam, Basa, atau Netral?
Seperti yang kita ketahui banyak sekali cairan cuci piring yang menggunakan jeruk
nipis sebagai bahan tambahan. Jeruk nipis ini bermanfaat dalam membersihkan
kotoran pada peralatan makan. Jeruk nipis sangat berguna untuk membersihkan
secara menyeluruh peralatan dapur dan perabotan rumah tangga. Selain itu, jeruk
nipis juga dapat digunakan untuk produk kecantikan atau kesehatan. Salah satu
brand terkenal yang menggunakan jeruk nipis adalah sunlight. Bahan aktif dalam
sunlight yaitu Na – LAS (Natirum linier alkilbenzena sufonat) dan SLS (sodium lauril
sulfat), kedua bahan aktif ini merupakan garam yang bersifat basa. Sedangkan
jeruk nipis merupakan asam karena mengandung asam sitrat. Jadi, apakah sunlight
ini bersifat asam, basa atau netral? Berapakah pH sunlight?
2. Organisasi Belajar
1.LPeserta didik dibagi menjadi 5 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 5-6
anggota.
2. Guru membagikan LKPD kepada masing-masing kelompok.
3. Setiap anggota kelompok mencermati panduan penggunaan LKPD.
4. Setiap anggota kelompok melakukan kesepakatan terkait pembagian tugas
dalam praktikum dan pengerjaan LKPD.
3. Membimbing Penyelidikan
A. Alat yang diperlukan:
Pipet tetes Penyangga bunsen
Gelas beker Plat tetes
Rak tabung reaksi Pengaduk
Tabung reaksi
Bunsen
B. Bahan yang diperlukan
Sunlight air
Kobis ungu spirtus
Asam cuka
Air detergen
Air garam
Kertas saring
Indikator universal
Kertas lakmus
3. Membimbing Penyelidikan
C. Langkah Percobaan
1.pMenguji sampel dengan kertas lakmus
a. Ambil sampel larutan cuka, detergen, garam, dan sunlight dari gelas
beker menggunakan pipet tetes
b. Lalu masukkan sampel ke dalam plat tetes.
c. Masukkan masing-masing kertas lakmus merah dan biru pada sampel
d. Amati dan catat perubahan yang terjadi.
KESIMPULAN
1. Berdasarkan percobaan yang telah kalian lakukan, simpulkan sifat dari
keempat sampel yang telah kalian uji.
REFLEKSI
“Apa yang ingin kamu pelajari lebih lanjut dari praktikum yang telah
dilakukan?”
Jawab: