PEMERINTAH KABUPATEN TANAH BUMBU

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 2 SUNGAI DUA
NIS. 1010606 NPSN 30303564
( TERAKREDITASI ”B” Tahun 2015 )
Alamat :Jl. Jendral Ahmad Yani Km.5,5 Ds. Gunung Besar Kec.Simpang Empat Kab. Tanah Bumbu
Prov. Kalimantan Selatan Kode Pos 72213 e-mail. sdn2sungaidua@gmail.com

SUMATIF AKHIR SEMESTER

Mapel :P.PANCASILA Nama:…………………………
Kelas : IV (Empat)
Hari,Tanggal : ,Desember 2023 Ttd.Ortu/Guru :…………………………
I.Bubuhkan tanda silang (x) pada pilihan jawaban yang benar!

1. Sepulang sekolah, di tengah jalan kamu menemukan dompet yang berisi uang dengan
jumlah cukup banyak. Sikap sesuai dengan nilai Pancasila yang akan kamu lakukan adalah....
a. Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya
b. Tidak diambil dan pura-pura tidak tahu
c. Mengambil dompet dan menyimpannya dalam tas
d. Menyingkirkan dompet dari tengah jalan
2. Ketika seseorang mendapatkan layanan pendidikan yang merata untuk seluruh wilayah
Indonesia, maka pemerintah telah menjalankan amanat Pancasila, khususnya sila....
a. Kedua c. Keempat
b. Ketiga d. Kelima
3. Dalam hidup bermasyarakat kita perlu menerapkan sikap saling membantu satu sama lain
dan bergotong royong, agar dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Pernyataan di atas
terkandung dalam salah satu sila Pancasila. Sila yang dimaksud berbunyi....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
4. Gambar rantai pada perisai yang terdapat di dada Burung Garuda merupakan perwujudan
dasar Pancasila yaitu Sila....
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
5. Saat menyampaikan pendapat, kita tidak boleh memaksakan kehendak pada orang lain.
Sikap ini merupakan bentuk penerapan nilai Pancasila yaitu sila....
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat
6. Perilaku di bawah ini yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah....

a. c.
 b. d.
7. Perhatikan nama suku-suku bangsa berikut ini!
(1)Asmat (5)Minahasa
(2)Dayak (6)Bugis
(3)Sunda (7)Betawi
(4)Madura
Suku-suku bangsa yang tinggal di Jawa ditunjukkan nomor....
a. (1), (2), dan (4) c. (2), (4), dan (6)
b. (1), (4), dan (6) d. (3), (4), dan (7)
8. Daerah Ponorogo, Jawa Timur memiliki pertunjukan seni yang menarik dan
melibatkanbanyak orang. Pertunjukan ini memadukan atraksi tari, bela diri, dan seni peran.
Karakter yang khas adalah penampilan topeng besar berupa kepala singa dengan badan
burung merak serta tarian kuda lumping. Pertunjukan yang dimaksud adalah....
a. Reog c. Jatilan
b. Sintren d. Mawandu
9. Perhatikan jenis rumah berikut ini!
(1)rumah igloo, (3)rumah gadang,
(2)rumah betang, (4)rumah honai,
Rumah adat di Indonesia ditunjukkan oleh nomor....
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)
10. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia bukanlah penghalang menuju persatuan
dan kesatuan kita sebagai bangsa Indonesia. Hal tersebut terwujud dan terpelihara jika ada
sikap....
a. Merasa pintar c. Menang sendiri
b. Paling benar d. Toleransi
11. Mei dan Lani bertetangga. Suatu hari, Mei mengundang Lani untuk menghadiri acara ulang
tahunnya. Saat azan berkumandang , Lani meminta izin untuk beribadah dan Mei
mengizikan.Sikap Mei termasuk contoh sikap....
a. Wajar c. Intoleran
b. Toleran d. Tercela
12. Berikut ini yang bukan merupakan sikap dalam menjaga persatuan dan kesatuan dalam
masyarakat yang beragam adalah....
a. Menaati peraturan/tata tertib yang telah ditetapkan
b. Saling menghormati antarsesama warga masyarakat
c. Bergaul dengan semua teman tanpa membedakan suku, agama, dan golongan
d. Membantu teman yang kesulitan dalam mengerjakan soal ujian di kelas
13. Persatuan dan kesatuan bangsa hanya dapat diwujudkan dengan adanya sikap saling
menghormati dan menghargai antarsuku, agama, ras, dan golongan. Sikap saling
menghormatikan antarpemeluk agama dapat diwujudkan dengan cara....
a. Menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya
b. Saling memhargai teman yang seagama
c. Merayakan hari besar agama masing-masing
d. Membantu teman yang ditimpa musibah meski berbeda agama
14. Ujang, Bonai, Fatma, dan Hotma hendak menjenguk Meilan yang sedang sakit di rumahnya.
Mereka memang akrab menjalin persahabatan, saling menghormati dan menghargai meski
berasal dari etnis dan agama yang berbeda. Ujang, Bonai, Fatma, dan Hotma telah
menunjukkan sebuah perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila, yaitu....
a. Nilai ketuhanan c. Nilai persatuan dan kesatuan
b. Nilai kemanusiaan d. Nilai keadilan sosial
15. Para tokoh pendiri negara memiliki komitmen kebangsaan yang tinggi dalam perumusan
Pancasila. Salah satu komitmen yang dimiliki para tokoh pendiri negara adalah kerja keras
dan pantang menyerah. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan komitmen kerja keras
dan pantang menyerah adalah....
a. Mengesampingkan semua perbedaan demi terwujudnya tujuan bersama dalam konteks
yang lebih besar
b. Mencurahkan segala tenaga, pikiran, dan kemampuan yang dimiliki untuk mewujudkan
cita-cita bersama
c. Berupaya sekuat tenaga dalam menghadapi dan mengatasi segala hambatan atau
rintangan yang menghadang
d. Menemukan potensi diri yang dapat dimanfaatkan untuk kepentigan umum
16. Semangat yang ditunjukkan para tokoh pendiri negara telah mengubah wajah Indonesia,
dari bangsa yang terbelakang dan terjajah menjadi bangsa merdeka dan berperadaban.
Semangat itu yang harus menjadi contoh baik bagi para generasi muda. Berikut ini contoh
semangat komitmen dari para pendiri negara yang patut diteladani adalah....(jawaban lebih
dari satu)
a. Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan setiap permasalahan
b. Berjiwa besar dan menghargai perdebatan pendapat
c. Mendahulukan kepentingan umum dan mengesampingkan kepentingan pribadi
d. Rela berkorban untuk memperjuangan kepentingan pribadi
17. Kita wajib menaati norma-norma yang berlaku di dalam masyarakat sebab....
a. Adanya sanksi yang tegas
b. Bersifat memaksa
c. Dibuat oleh tokoh masyarakat
d. Timbul dari hati kita
18. Sekali pun orang tidak mengetahui bila kita berbohong tetapi dalam hati kita merasa resah
dan berdosa karena kita telah melanggar norma....
a. Hukum c. Kesopanan
b. Agama d. Kesusilan
19. Perbuatan yang mencerminkan adanya kesadaran hukum adalah....
a. Melaksanakan kegiatan sosial
b. Menolong korban bencana alam
c. Menyumbang dana untuk pembangunan jalan raya
d. Membayar pajak tepat waktu
20. Terdapatnya suatu sanksi bagi orang yang melanggar hukum bermaksud untuk....
a. Memanfaatkan lembaga pemasyarakatan
b. Menjadi contoh bagi masyarakat
c. Mengantisipasi agar tidak ada pelanggaran
d. Mendidik agar nantinya tidak melakukan pelanggaran hukum
21. Berikut merupakan norma-norma yang berlaku dalam pelaksanaankehidupan sehari-hari
tanpa adanya paksaan, yaitu....
a. Norma agama dan hukum c. Norma agama,kesusilaan,dan kesopanan
b. Norma hukum dan kesopanan d. Norma hukum,kesusilaan,dan kesopanan
22. Miranda menjunjung tinggi nilai-nilai dalam norma kesopanan yang berlaku di masyarakat
dengan selalu bersikap dan berperilaku sopan, terutama kepada orang yang lebih tua. Sikap
berikut ini yang sama dengan pelaksanaan dari norma kesopanan yang dilakukan Miranda
adalah....(jawaban lebih dari satu)
a. Nita menggunakan tangan kanan saat menerima sesuatu
b. Rudi memakai helm saat berkendara roda dua
c. Nanang tidak meludah di sembarang tempat
d. Lisa memberikan tempat duduk di dalam kereta kapada wanita hamil
23. Keberadaan norma agama dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa , dan bernegara
sangat penting karena....
a. Memberi semangat kepada para umat beragama agar lebih bahagia
b. Mendorong para pemeluknya untuk hidup merdeka
c. Mendorong pemeluknya untuk meningkatkan iman dan takwa
d. Dapat menyadarkan manusia untuk hidup sederhana
24. Pagi itu, seperti biasanya Budi berangkat ke sekolah dengan berjalan kaki. Ia tampak
bersemangat. Dalam perjalanan ke sekolah Budi terus teringat perkataan sang ibu yang
mengeluh sakit dan tidak mampu pergi berobat. Ia pun teringat rengekan adiknya yang
meminta uang untuk jajan. Ketika tiba di depan toko dekat sekolah,Budi melihat sebuah
tas tergelatak di pinggir jalan. Dia menengok ke kiri dan ke kanan. Tidak ada seorang pun
yang melihatnya mengambil tas itu. Dengan perasaan gelisah Budi berlari menuju sebuah
gang yang sepi. Dengan penuh keraguaan dan rasa penasaran dia memandangi tas itu. Dia
memegangnya dengan erat.
Menurutmu tindakan sesuai norma yang sebaiknya di lakukan Budi adalah...
a. Mengantarkan tas tersebut ke kantor polisi terdekat tanpa membuka isinya
b. Membawa pul;ang tas tersebut
c. Membuka tas tersebut dan mengambil barang berharga yang ada di dalamnya
d. Meletakkan kembali tas tersebut di tempat semula
25. Salah satu cara untuk menjaga kerukunan antarsiswa di sekolah dapat di wujudkan dengan
cara.......
a. Mengikuti pelajaran di kelas c. Membaca buku-buku pelajaran
b. Bergaul tanpa membeda-bedakan d. Mengikuti upacara bendera
26. Ilham,Edo, Dani, Banu, dan Dayu berada dalam satu kelompok yang sama untuk
mengerjakan tugas sekolah. Jika ada salah satu anggota kelompok tersebut berbeda agama,
sikap anggota yang lain adalah......
a. Membatalkan kerja kelompok
b. Mengganti anggota baru yang seagama
c. Tetap menegerjakan tugas bersama
d. Membuat kelompok baru
27. Masyarakat Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam atau multikultural.
Keberagaman tersebut merupakan anugerah Tuhan. Kebergaman masyarakat Indonesia
ditandai dengan adanya....
a. Tempat tinggal yang tersebar pada pulau-pulau besar saja
 b. Semangat kekeluargaan dan gotong royong dalam kehidupan sehari-hari
c. Berbagai suku,agama,ras,dan golongan di Indonesia
d. Besarnya jumlah penduduk Indonesia
28. Di bawah ini adalah cara menghargai kebudayaan daerah adalah....
a. Membangga-banggakan kebudayaan dari daerah asal sendiri
b. Membeda-bedakan setiap suku bangsa
c. Mencela adat istiadat suatu daerah tertentu
d. Mempelajari kebudayaan dari daerah lain
29. Saat menegtahui di daerah lain sedang tertimpa musibah bencana alam, sikap kamu
adalah...
a. Menyaksikan kedahsyatan musibah tersebut melalui televisi
b. Membantu meringankan beban mereka sesuai kemampuan
c. Menyampaikan rasa simpati kepada para korban
d. Melaporkannya kepada pihak berwenang
30. Membiasakan untuk bersahabat dan saling membantu antarsesama warga yang ada di
lingkungan sekitar, seperti gotong royong akan dapat memudahkan tercapainya....
a. Perseteruan Indonesia c. Persatuan Indonesia
b. Perhimpunan Indonesia d. Perserikatan Indonesia

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Cinta tanah air merupakan perwujudan pengalaman Pancasila sila...............................

2. Ibu memasak, ayah menyiangi rumput, dan Lina menyapu teras. Hal tersebut menunjukan
bersatu dalam keberagaman di lingkungan..........................................
3. Menganggap suku sendiri lebih tinggi daripada suku lain merupakan tindakan yang dapat
membahayakan..............................................
4. Orang yang melanggar norma kesusilaan akan merasakan...........................................
5. Sikap menghargai perbedaan yang terjadi dalam kehidupan bermasyarakat dikenal dengan
sikap.......................................