0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan4 halaman
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir tahun mata pelajaran PPKn untuk siswa kelas V SD yang mencakup materi tentang Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, keberagaman, dan persatuan. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir tahun mata pelajaran PPKn untuk siswa kelas V SD yang mencakup materi tentang Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, keberagaman, dan persatuan. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal ujian akhir tahun mata pelajaran PPKn untuk siswa kelas V SD yang mencakup materi tentang Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, keberagaman, dan persatuan. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep tersebut.
KOORDINATOR XX DIM 0609 REM 062 CABANG XIX SILIWANGI
SD KARTIKA XIX – 4 Alamat : Jln. Taman Kartini, No.Telp/Fax. (022) 6632135 E-mail : sdkartika_slw4cmh@yahoo.co.id Kelurahan Baros Kecamatan Cimahi Tengah. Kode Pos 40521 Akreditasi “A” Nomor : 02.00/272/BAP_SM/SK/X/2016 Tanggal : 19 Oktober 2016 NSS : 1 0 2 4 2 0 8 0 9 0 8 1 NPSN : 2 0 2 2 4 1 7 8
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022
Mata Pelajaran : PPKn Nama : _
Waktu : 60 Menit Hari/tanggal : ______________________ Kelas : V
I. Pilihlah jawaban yang benar a, b, c atau d!
1. Lahirnya Pancasila sebagai dasar negara berawal dari pembentukan.....oleh tentara Jepang. a. Putera c. Gerakan Tiga A b. PPKI d. BPUPKI 2. Istilah Pancasila terdapat dalam kitab .... a. Negara Kertagama dan Sutasoma b. Sutasoma dan Pararaton c. Pararaton dan Negara Kertagama d. Keraton dan Majapahit 3. Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam .... a. Ketetapan sidang PPKI b. Alinea ke-4 Pembukaan UUD 1945 c. Piagam Jakarta d. Usulan Prof. Dr. Supomo 4. Banyak bulu pada masing-masing sayap burung garuda terdiri atas .... a. 8 helai c. 17 helai b. 19 helai d. 45 helai 5. Maksud dari Pancasila sebagai budaya bangsa Indonesia adalah .... a. Hasil persilangan budaya Indonesia dan asing b. Budaya yang diciptakan pihak penjajah untuk digunakan bangsa Indonesia c. Buah pikiran orang-orang dari keturunan yang sama dalam satu negara, yaitu Indonesia d. Buah pikiran orang-orang dari satu suku di Indonesia 6. Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila, kecuali .... a. Menerapkan sikap saling menghormati dan bekerja sama antarpemeluk agama agar tercipta kerukunan hidup antarumat beragama. b. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain. c. Mengutamakan musyawarah dalam pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama. d. Membantu orang untuk menjadi pagawai tanpa tes karena berasal dari suku yang sama. 7. Kesadaran manusia akan tingkah laku dan perbuatan yang disengaja maupun tidak disengaja disebut .... a. Hak c. Kewajiban b. Tanggung Jawab d. Tugas 8. Contoh hak warga negara sebagai berikut, kecuali .... a. Setiap warga negara berhak mendapatkan perlindungan hukum b. Setiap warga negara bebas untuk memilih, memeluk, dan menjalankan agama atau kepercayaan masing-masing c. Setiap warga negara turut serta membangun bangsa agar maju dan berkembang ke arah yang lebih baik d. Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan pemerintahan 9. Berikut ini contoh kewajiban yang terdapat di lingkungan keluarga, kecuali .... a. Ayah mencari nafkah untuk keluarga b. Orang tua menyayangi dan mendidik anak c. Anak harus belajar dengan rajin dan sungguh-sungguh d. Mendapatkan makanan dan minuman bergizi untuk pertumbuhan 10. Yang termasuk hak anak di lingkungan sekolah ialah .... a. Menjaga nama baik sekolah b. Memperoleh ilmu pengetahuan dan mendapatkan rapor c. Mematuhi tata tertib sekolah d. Mengikuti upacara bendera 11. Contoh kewajiban kita sebagai anak di lingkungan masyarakat adalah .... a. Membantu memunguti sampah dan membuangnya ke tempat sampah b. Melaksanakan ronda setiap malam c. Patroli di lingkungan tempat tinggal setiap malam d. Mengikuti kerja bakti dengan cara membersihkan selokan 12. Contoh kewajiban warga negara adalah ... a. Melestarikan kebudayaan nasional b. Mendapatkan bantuan dan santunan c. Memperoleh pendidikan d. Mempelajari budaya suku lain 13. Di bawah ini merupakan bentuk-bentuk keberagaman Indonesia, kecuali .... a. Keberagaman penduduk b. Keberagaman budaya Indonesia c. Keberagaman mata uang d. Keberagaman kebiasaan 14. Keberagaman penduduk Indonesia meliputi keberagaman suku dan keberagaman agama. Faktor penyebab terjadinya keberagaman suku di Indonesia adalah sebagai berikut, kecuali .... a. Pengaruh hidup yang ke barat-baratan b. Perbedaan iklim dan kondisi alam c. Letak wilayah Indonesia yang strategis d. Kondisi negara kepulauan 15. Dibawah ini yang termasuk keberagaman budaya Indonesia, kecuali .... a. Bahasa daerah b. Pakaian adat dan senjata tradisional c. Makanan pokok d. Kesenian daerah 16. Setiap lagu daerah di Indonesia mengandung pesan moral. Pesan moral dari lagu “Tokecang” adalah .... a. Mengajarkan kita untuk rajin menabung b. Mengajarkan kita untuk tidak serakah c. Mengajarkan kita untuk menghargai jasa para pahlawan d. Mengajarkan kita harus selalu bersikap jujur 17. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi senjata tradisional adalah .... a. Untuk berburu b. Sebagai alat pemotong kayu dan bercocok tanam c. Digunakan sebagai mainan d. Untuk kelengkapan dalam upacara adat 18. Cara berpakaian suku Baduy di bawah ini benar, kecuali .... a. Menggunakan pakaian hitam atau putih b. Mengenakan pakaian dengan bermacam-macam model dan dijahit dengan mesin c. Memakai baju dengan model dan jahitan yang sederhana d. Berjalan kaki dengan tidak menggunakan alas kaki 19. Berikut yang merupakan sikap persatuan dalam keluarga adalah ... a. Peduli c. Enggan b. Malas d. Pemalu 20. Manfaat mengamalkan nilai-nilai persatuan di sekolah adalah ... a. Piket kelas terasa berat b. Mendapat banyak teman c. Dapat bergantung pada orang lain d. Membuat kita tidak dapat bekerja sendiri 21. Mengamalkan nilai-nilai persatuan berarti menempatkan kepentingan bersama di atas kepentingan ... a. Tetangga c. Para Pejabat b. Diri sendiri d. Orang banyak 22. Tidak membeda-bedakan suku, agama dan adat istiadat dalam pergaulan di lingkungan sekolah sesuai dengan sila ke ... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 23. Sikap bersatu tidak perlu dilakukan saat mengerjakan ... di sekolah. a. Bermain c. Ujian b. Upacara bendera d. Piket kelas 24. Berikut ini bukan merupakan upaya dalam menjaga persatuan bangsa adalah .... a. Melestarikan kesenian tradisional Indonesia b. Membeli produk-produk hanya dari luar negeri saja c. Membantu korban bencana alam d. Menerima segala keputusan musyawarah dengan lapang dada 25. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan kita untuk .... a. Bekerja sendiri sesuai dengan kemampuan b. Bekerja sendiri dengan jujur tanpa bantuan orang lain c. Bersatu karena sama d. Bersatu walaupun berbeda suku, agama, dan budaya
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat!
1. Setiap tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari .... 2. Lambang negara Republik Indonesia adalah .... 3. Simbol sila kedua dan keempat pada Pancasila adalah .... 4. Setiap warga negara berhak memperoleh.....saat berusia 17 tahun untuk identitas diri. 5. Salah satu kewajiban kita sebagai siswa adalah .... 6. Agama yang saat ini diakui di Indonesia adalah .... 7. Rumah-rumah pedalaman dibuat dalam bentuk panggung tinggi dengan tujuan .... 8. Menjaga persatuan dalam keberagaman perlu dilakukan agar terhindar dari .... 9. Motif kain Indonesia yang diakui sebagai warisan dunia adalah .... 10. Sikap yang tepat dilakukan jika ada teman yang tidak melaksanakan piket kelas adalah ....
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini!
1. Tuliskan tiga contoh perilaku menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila di lingkungan sekolah! 2. Tuliskan pengertian hak dan kewajiban! 3. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis tanggung jawab! (minimal 3) 4. Mengapa kita perlu menghargai keberagaman di masyarakat? Tuliskan pendapatmu! 5. Tuliskan tiga manfaat mengamalkan nilai-nilai persatuan di sekolah!