ANALISIS BEBAN KERJA JABATAN GURU AHLI PERTAMA

Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

S
Waktu Efektif
Rata-rata A Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka T Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit U Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam A (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)
N
S
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a

1 Pembelajaran/ A. Melaksanakan L
Bimbingan dan Proses Pembelajaran Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, a
Tugas Tertentu mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, p
9.500 0.010 950.000 17,527 16650650.000
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan o
tindak lanjut hasil penilaian r
a
B. Melaksanakan L
Proses Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, a
Pembimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, p
9.500 0.010 950.000 3,035 2883250.000
menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan o
tindak lanjut hasil pembimbingan r
a
C. Melaksanakan 1. Menjadi Kepala Sekolah 0.010 0.000 0.000
Tugas lain yang 2. Menjadi Wakil Kepala Sekolah 4.750 0.010 475.000 0.000
relevan dengan
3. Menjadi Ketua Program Keahlian/ Program
fungsi sekolah 4.750 0.010 475.000 0.000
Studi atau yang sejenisnya
4. Menjadi Kepala Perpustakaan 4.750 0.010 475.000 0.000
5. Menjadi Kepala Laboratorium, Bengkel, Unit
4.750 0.010 475.000 0.000
Produksi atau yang sejenisnya
6. Menjadi Pembimbing Khusus pada Satuan
Pendidikan yang menyelenggarakan
Pendidikan Inklusi, Pendidikan Terpadu atau 0.475 0.010 47.500 0.000
yang sejenisnya

7. Menjadi Wali Kelas 0.475 0.010 47.500 0.000

8. Menyusun Kurikulum pada Satuan
0.475 0.010 47.500 0.000
Pendidikannya
9. Menjadi Pengawas Penilaian dan Evaluasi
terhadap Proses dan Hasil Belajar 0.190 0.010 19.000 0.000

10. Membimbing Guru Pemula dalam Program

0.475 0.010 47.500 0.000
Induksi
11. Membimbing Siswa dalam Kegiatan
0.190 0.010 19.000 0.000
Ekstrakurikuler
12. Menjadi Pembimbing pada Penyusunan
0.190 0.010 19.000 0.000
Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif
13. Melaksanakan Pembimbingan pada Kelas
yang menjadi tanggungjawabnya (Khusus 9.500 0.010 950.000 1,611 1530450.000
Guru Kelas)
2 Pengembangan A. Melaksanakan 1. Mengikuti Diklat Fungsional
Keprofesian Pengembangan Diri a. Lamanya Lebih Dari 960 Jam 15.000 0.010 1500.000 20 30000.000
Berkelanjutan
b. Lamanya Antara 641 s.d. 960 Jam 9.000 0.010 900.000 30 27000.000
c. Lamanya Antara 481 s.d. 640 Jam 6.000 0.010 600.000 40 24000.000
d. Lamanya Antara 181 s.d. 480 Jam 3.000 0.010 300.000 50 15000.000
e. Lamanya Antara 81 s.d. 180 Jam 2.000 0.010 200.000 100 20000.000
f. Lamanya Antara 30 s.d. 80 Jam 1.000 0.010 100.000 4,320 432000.000
2. Kegiatan Kolektif Guru yang meningkatkan
kompetensi dan/atau keprofesian Guru

a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti

Kelompok Kerja Guru) untuk penyusunan
0.150 0.010 15.000 100 1500.000
perangkat kurikulum dan/atau
pembelajaran
b. Keikutsertaan pada Kegiatan Ilmiah
(Seminar, Kologium dan Diskusi Panel)

1) Menjadi Pembahas pada Kegiatan

0.200 0.010 20.000 0.000
Ilmiah
2) Menjadi Peserta pada Kegiatan Ilmiah
0.100 0.010 10.000 2,000 20000.000

c. Kegiatan Kolektif lainnya yang sesuai

0.100 0.010 10.000 500 5000.000
dengan tugas dan kewajiban Guru
B. Melaksanakan 1. Presentasi pada Forum Ilmiah
Publikasi Ilmiah a. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.010 20.000 0.000
Seminar atau Lokakarya Ilmiah
b. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.010 20.000 0.000
Kologium atau Diskusi Ilmiah
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah Hasil
Penelitian atau Gagasan Ilmu pada Bidang
Pendidikan Formal
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam bentuk buku ber ISBN dan 4.000 0.010 400.000 50 20000.000
diedarkan secara nasional atau telah lulus
dari penilaian BSNP
 S
Waktu Efektif
Rata-rata A Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka T Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit U Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam A (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)
N
S
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 3.000 0.010 300.000 50 15000.000
nasional yang terakreditasi

c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 2.000 0.010 200.000 50 10000.000
provinsi

d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 1.000 0.010 100.000 700 70000.000
Kabupaten/Kota

e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, 4.000 0.010 400.000 700 280000.000
disimpan di perpustakaan

f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah

dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya, 2.000 0.010 200.000 1,000 200000.000
tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di
Bidang Pendidikan Formal dan
Pembelajaran pada Satuan Pendidikannya

1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di

bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 2.000 0.010 200.000 50 10000.000
pendidikannya dimuat di media masa
tingkat nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
1.500 0.010 150.000 700 105000.000
pendidikannya dimuat di media masa
tingkat provinsi (koran daerah)

h. Membuat Artikel Ilmiah dalam Pendidikan

Formal dan Pembelajaran pada Satuan
Pendidikannya
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dan
2.000 0.010 200.000 50 10000.000
dimuat di jurnal tingkat nasional
yang terakreditasi

2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang

pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dan
1.500 0.010 150.000 100 15000.000
dimuat di jurnal tingkat nasional
yang tidak terakreditasi/tingkat
provinsi
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dan 1.000 0.010 100.000 100 10000.000
dimuat di jurnal tingkat lokal
(Kabupaten/kota sekolah/madrasah
3. dstnya) Publikasi Buku Teks
Melaksanakan
Pelajaran, Buku Pengayaan dan Pedoman
Guru
a. Membuat Buku Pelajaran per Tingkat/
Buku Pendidikan per Judul
1) Membuat buku pelajaran yang lolos
6.000 0.010 600.000 40 24000.000
penilaian oleh BSNP
2) Membuat buku pelajaran yang dicetak
3.000 0.010 300.000 40 12000.000
oleh penerbit dan ber ISBN
3) Membuat buku Pelajaran dicetak oleh
penerbit tetapi belum ber ISBN 1.000 0.010 100.000 650 65000.000

b. Membuat Modul Diklat Pembelajaran per

Semester
1) Digunakan di tingkat Provinsi dengan
pengesahan dari Dinas Pendidikan 1.500 0.010 150.000 700 105000.000
Provinsi
2) Digunakan di tingkat Kabupaten/kota
dengan pengesahan dari Dinas 1.000 0.010 100.000 0.000
Pendidikan Kabupaten/kota
3) Membuat modul diklat pembelajaran
per semester yang digunakan di 0.500 0.010 50.000 600 30000.000
tingkat sekolah setempat
 S
Waktu Efektif
Rata-rata A Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka T Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit U Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam A (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)
N
S
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a
c. Membuat Buku dalam Bidang Pendidikan

1) Buku dalam bidang pendidikan

3.000 0.010 300.000 50 15000.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
2) Buku dalam bidang pendidikan
dicetak oleh penerbit tetapi belum ber 1.500 0.010 150.000 100 15000.000
ISBN
d. Membuat karya hasil terjemahan yang
dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah 1.000 0.010 100.000 700 70000.000
tiap karya
e. Membuat buku pedoman guru 1.500 0.010 150.000 850 127500.000
C. Melaksanakan 1. Menemukan Teknologi Tepatguna
Karya Inovatif a. Kategori Kompleks 4.000 0.010 400.000 900 360000.000
b. Kategori Sederhana 2.000 0.010 200.000 900 180000.000
2. Menemukan dan Menciptakan Karya Seni

a. Kategori Kompleks 4.000 0.010 400.000 900 360000.000

b. Kategori Sederhana 2.000 0.010 200.000 900 180000.000
3. Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/pratikum
a. Membuat Alat Pelajaran
1) Kategori Kompleks 2.000 0.010 200.000 850 170000.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.010 100.000 880 88000.000
b. Membuat Alat Peraga
1) Kategori Kompleks 2.000 0.010 200.000 760 152000.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.010 100.000 730 73000.000
c. Membuat Alat Pratikum
1) Kategori Kompleks 4.000 0.010 400.000 750 300000.000
2) Kategori Sederhana 2.000 0.010 200.000 650 130000.000
4. Mengikuti Pengembangan Penyusunan
Standar, Pedoman, Soal dan Sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.010 100.000 55 5500.000
tingkat nasional
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.010 100.000 100 10000.000
tingkat provinsi
3 Penunjang Tugas Melaksanakan Melaksanakan Kegiatan yang mendukung tugas
Guru Kegiatan yang Guru
mendukung tugas a. Membimbing Siswa dalam praktik kerja
Guru nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan 0.170 0.010 17.000 1,500 25500.000
yang sejenisnya
b. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan
Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar
Tingkat :
1) Sekolah 0.080 0.010 8.000 637 5096.000
2) Nasional 0.080 0.010 8.000 0.000
c. Menjadi Anggota Organisasi Profesi, sebagai :

1) Pengurus Akif 1.000 0.010 100.000 105 10500.000

2) Anggota Aktif 0.750 0.010 75.000 22,173 1662975.000
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan,
sebagai :
1) Pengurus Akif 1.000 0.010 100.000 0.000
2) Anggota Aktif 0.750 0.010 75.000 637 47775.000
e. Menjadi Tim Penilai Angka Kredit 0.040 0.010 4.000
f. Menjadi Tutor/Pelatih/Instruktur 0.040 0.010 4.000 0.000
26607696.000

∑WPT 26607696.0Jam Jam

∑ WKE (WAKTU KERJA EFEKTIF) 1200 Jam Jam
JUMLAH PEGAWAI DIBUTUHKAN 22173.1Pegawai Pegawai
 ANALISIS BEBAN KERJA JABATAN GURU AHLI PERTAMA

Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Waktu Efektif
Rata-rata Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Pembelajaran/ A. Melaksanakan
Bimbingan dan Proses Pembelajaran Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
Tugas Tertentu mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
19.500 0.020 975.000 12,287 11979825.000
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan
tindak lanjut hasil penilaian

B. Melaksanakan Merencanakan dan melaksanakan

Proses pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
Pembimbingan pembimbingan, menganalisis hasil 19.500 0.020 975.000 637 621075.000
pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut
hasil pembimbingan
C. Melaksanakan 1. Menjadi Kepala Sekolah 14.625 0.020 731.250 50 36562.500
Tugas lain yang 2. Menjadi Wakil Kepala Sekolah 9.750 0.020 487.500 0.000
relevan dengan
3. Menjadi Ketua Program Keahlian/ Program
fungsi sekolah 9.750 0.020 487.500 0.000
Studi atau yang sejenisnya
4. Menjadi Kepala Perpustakaan 9.750 0.020 487.500 0.000
5. Menjadi Kepala Laboratorium, Bengkel, Unit
9.750 0.020 487.500 0.000
Produksi atau yang sejenisnya
6. Menjadi Pembimbing Khusus pada Satuan
Pendidikan yang menyelenggarakan
Pendidikan Inklusi, Pendidikan Terpadu 0.975 0.020 48.750 0.000
atau yang sejenisnya

7. Menjadi Wali Kelas 0.975 0.020 48.750 0.000

8. Menyusun Kurikulum pada Satuan
0.975 0.020 48.750 0.000
Pendidikannya
9. Menjadi Pengawas Penilaian dan Evaluasi
terhadap Proses dan Hasil Belajar 0.390 0.020 19.500 0.000

10. Membimbing Guru Pemula dalam Program

0.975 0.020 48.750 1,100 53625.000
Induksi
11. Membimbing Siswa dalam Kegiatan
0.390 0.020 19.500 0.000
Ekstrakurikuler
12. Menjadi Pembimbing pada Penyusunan
0.390 0.020 19.500 0.000
Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif
13. Melaksanakan Pembimbingan pada Kelas
yang menjadi tanggungjawabnya (Khusus 19.500 0.020 975.000 702 684450.000
Guru Kelas)
2 Pengembangan A. Melaksanakan 1. Mengikuti Diklat Fungsional
Keprofesian Pengembangan Diri a. Lamanya Lebih Dari 960 Jam 15.000 0.020 750.000 20 15000.000
Berkelanjutan
b. Lamanya Antara 641 s.d. 960 Jam 9.000 0.020 450.000 30 13500.000
c. Lamanya Antara 481 s.d. 640 Jam 6.000 0.020 300.000 40 12000.000
d. Lamanya Antara 181 s.d. 480 Jam 3.000 0.020 150.000 50 7500.000
e. Lamanya Antara 81 s.d. 180 Jam 2.000 0.020 100.000 100 10000.000
f. Lamanya Antara 30 s.d. 80 Jam 1.000 0.020 50.000 5,000 250000.000
2. Kegiatan Kolektif Guru yang meningkatkan
kompetensi dan/atau keprofesian Guru

a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti

Kelompok Kerja Guru) untuk
0.150 0.020 7.500 200 1500.000
penyusunan perangkat kurikulum
dan/atau pembelajaran
b. Keikutsertaan pada Kegiatan Ilmiah
(Seminar, Kologium dan Diskusi Panel)

1) Menjadi Pembahas pada Kegiatan

0.200 0.020 10.000 0.000
Ilmiah
2) Menjadi Peserta pada Kegiatan Ilmiah
0.100 0.020 5.000 2,000 10000.000

c. Kegiatan Kolektif lainnya yang sesuai

0.100 0.020 5.000 1,000 5000.000
dengan tugas dan kewajiban Guru
B. Melaksanakan 1. Presentasi pada Forum Ilmiah
Publikasi Ilmiah a. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.020 10.000 0.000
Seminar atau Lokakarya Ilmiah
b. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.020 10.000 0.000
Kologium atau Diskusi Ilmiah
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah Hasil
Penelitian atau Gagasan Ilmu pada Bidang
Pendidikan Formal
a. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk 4.000 0.020 200.000 50 10000.000
buku ber ISBN dan diedarkan secara
nasional atau telah lulus dari penilaian
BSNP
 Waktu Efektif
Rata-rata Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
b. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam 3.000 0.020 150.000 100 15000.000
majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional
yang terakreditasi
c. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam 2.000 0.020 100.000 300 30000.000
majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi

d. Membuat karya tulis berupa laporan

hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam 1.000 0.020 50.000 700 35000.000
majalah/jurnal ilmiah tingkat
Kabupaten/Kota
e. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya, diseminarkan di 4.000 0.020 200.000 1,000 200000.000
sekolahnya, disimpan di perpustakaan

f. Membuat makalah berupa tinjauan

ilmiah dalam bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan 2.000 0.020 100.000 2,000 200000.000
pendidikannya, tidak diterbitkan,
disimpan di perpustakaan
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di
Bidang Pendidikan Formal dan
Pembelajaran pada Satuan
Pendidikannya
1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 2.000 0.020 100.000 300 30000.000
pendidikannya dimuat di media
masa tingkat nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
1.500 0.020 75.000 1,000 75000.000
pendidikannya dimuat di media
masa tingkat provinsi (koran daerah)

h. Membuat Artikel Ilmiah dalam

Pendidikan Formal dan Pembelajaran
pada Satuan Pendidikannya
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
2.000 0.020 100.000 100 10000.000
pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang terakreditasi

2) Membuat Artikel Ilmiah dalam

bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
1.500 0.020 75.000 200 15000.000
pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang tidak
terakreditasi/tingkat provinsi
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 1.000 0.020 50.000 400 20000.000
pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat lokal (Kabupaten/kota
3. sekolah/madrasah
Melaksanakan dstnya)
Publikasi Buku Teks
Pelajaran, Buku Pengayaan dan Pedoman
Guru
a. Membuat Buku Pelajaran per Tingkat/
Buku Pendidikan per Judul
1) Membuat buku pelajaran yang lolos
6.000 0.020 300.000 50 15000.000
penilaian oleh BSNP
2) Membuat buku pelajaran yang
3.000 0.020 150.000 30 4500.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
3) Membuat buku Pelajaran dicetak
oleh penerbit tetapi belum ber ISBN 1.000 0.020 50.000 450 22500.000

b. Membuat Modul Diklat Pembelajaran per

Semester
1) Digunakan di tingkat Provinsi
dengan pengesahan dari Dinas 1.500 0.020 75.000 300 22500.000
Pendidikan Provinsi
2) Digunakan di tingkat
Kabupaten/kota dengan pengesahan 1.000 0.020 50.000 300 15000.000
dari Dinas Pendidikan
3) Membuat modul diklat pembelajaran
per semester yang digunakan di 0.500 0.020 25.000 660 16500.000
tingkat sekolah setempat
c. Membuat Buku dalam Bidang Pendidikan
 Waktu Efektif
Rata-rata Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
1) Buku dalam bidang pendidikan
3.000 0.020 150.000 50 7500.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
2) Buku dalam bidang pendidikan
dicetak oleh penerbit tetapi belum 1.500 0.020 75.000 300 22500.000
ber ISBN
d. Membuat karya hasil terjemahan yang
dinyatakan oleh kepala 1.000 0.020 50.000 800 40000.000
sekolah/madrasah tiap karya
e. Membuat buku pedoman guru 1.500 0.020 75.000 800 60000.000
C. Melaksanakan 1. Menemukan Teknologi Tepatguna
Karya Inovatif a. Kategori Kompleks 4.000 0.020 200.000 850 170000.000
b. Kategori Sederhana 2.000 0.020 100.000 1,200 120000.000
2. Menemukan dan Menciptakan Karya Seni

a. Kategori Kompleks 4.000 0.020 200.000 900 180000.000

b. Kategori Sederhana 2.000 0.020 100.000 1,300 130000.000
3. Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/pratikum
a. Membuat Alat Pelajaran
1) Kategori Kompleks 2.000 0.020 100.000 900 90000.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.020 50.000 1,300 65000.000
b. Membuat Alat Peraga
1) Kategori Kompleks 2.000 0.020 100.000 900 90000.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.020 50.000 1,300 65000.000
c. Membuat Alat Pratikum
1) Kategori Kompleks 4.000 0.020 200.000 800 160000.000
2) Kategori Sederhana 2.000 0.020 100.000 1,300 130000.000
4. Mengikuti Pengembangan Penyusunan
Standar, Pedoman, Soal dan Sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.020 50.000 100 5000.000
tingkat nasional
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.020 50.000 400 20000.000
tingkat provinsi
3 Penunjang Tugas Melaksanakan Melaksanakan Kegiatan yang mendukung tugas
Guru Kegiatan yang Guru
mendukung tugas a. Membimbing Siswa dalam praktik kerja
Guru nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan 0.170 0.020 8.500 2,000 17000.000
yang sejenisnya
b. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan
Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar
Tingkat :
1) Sekolah 0.080 0.020 4.000 1,000 4000.000
2) Nasional 0.080 0.020 4.000 50 200.000
c. Menjadi Anggota Organisasi Profesi, sebagai
:
1) Pengurus Akif 1.000 0.020 50.000 105 5250.000
2) Anggota Aktif 0.750 0.020 37.500 13,626 510975.000
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan,
sebagai :
1) Pengurus Akif 1.000 0.020 50.000 80 4000.000
2) Anggota Aktif 0.750 0.020 37.500 500 18750.000
e. Menjadi Tim Penilai Angka Kredit 0.040 0.020 2.000
f. Menjadi Tutor/Pelatih/Instruktur 0.040 0.020 2.000 50 100.000
16351312.500

∑WPT 16351312.5 Jam

∑ WKE (WAKTU KERJA EFEKTIF) 1200 Jam
JUMLAH PEGAWAI DIBUTUHKAN 13626.1 Pegawai
 ANALISIS BEBAN KERJA JABATAN GURU AHLI PERTAMA

Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Waktu Efektif
Rata-rata Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Pembelajaran/ A. Melaksanakan
Bimbingan dan Proses Pembelajaran Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
Tugas Tertentu mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
29.750 0.030 991.667 15,476 15347033.333
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan
tindak lanjut hasil penilaian

B. Melaksanakan Merencanakan dan melaksanakan

Proses pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
Pembimbingan pembimbingan, menganalisis hasil 29.750 0.030 991.667 731 724908.333
pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut
hasil pembimbingan
C. Melaksanakan 1. Menjadi Kepala Sekolah 22.313 0.030 743.750 200 148750.000
Tugas lain yang 2. Menjadi Wakil Kepala Sekolah 14.875 0.030 495.833 0.000
relevan dengan
fungsi sekolah 3. Menjadi Ketua Program Keahlian/ Program
14.875 0.030 495.833 0.000
Studi atau yang sejenisnya
4. Menjadi Kepala Perpustakaan 14.875 0.030 495.833 0.000
5. Menjadi Kepala Laboratorium, Bengkel, Unit
14.875 0.030 495.833 0.000
Produksi atau yang sejenisnya
6. Menjadi Pembimbing Khusus pada Satuan
Pendidikan yang menyelenggarakan
Pendidikan Inklusi, Pendidikan Terpadu 1.488 0.030 49.583 0.000
atau yang sejenisnya

7. Menjadi Wali Kelas 1.488 0.030 49.583 2,000 99166.667

8. Menyusun Kurikulum pada Satuan
1.488 0.030 49.583 637 31584.583
Pendidikannya
9. Menjadi Pengawas Penilaian dan Evaluasi
terhadap Proses dan Hasil Belajar 0.595 0.030 19.833 0.000

10. Membimbing Guru Pemula dalam Program

1.488 0.030 49.583 200 9916.667
Induksi
11. Membimbing Siswa dalam Kegiatan
0.595 0.030 19.833 1,000 19833.333
Ekstrakurikuler
12. Menjadi Pembimbing pada Penyusunan
0.595 0.030 19.833 100 1983.333
Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif
13. Melaksanakan Pembimbingan pada Kelas
yang menjadi tanggungjawabnya (Khusus 29.750 0.030 991.667 411 407575.000
Guru Kelas)
2 Pengembangan A. Melaksanakan 1. Mengikuti Diklat Fungsional
Keprofesian Pengembangan Diri a. Lamanya Lebih Dari 960 Jam 15.000 0.030 500.000 20 10000.000
Berkelanjutan
b. Lamanya Antara 641 s.d. 960 Jam 9.000 0.030 300.000 30 9000.000
c. Lamanya Antara 481 s.d. 640 Jam 6.000 0.030 200.000 40 8000.000
d. Lamanya Antara 181 s.d. 480 Jam 3.000 0.030 100.000 50 5000.000
e. Lamanya Antara 81 s.d. 180 Jam 2.000 0.030 66.667 100 6666.667
f. Lamanya Antara 30 s.d. 80 Jam 1.000 0.030 33.333 5,000 166666.667
2. Kegiatan Kolektif Guru yang meningkatkan
kompetensi dan/atau keprofesian Guru

a. Lokakarya atau kegiatan bersama

(seperti Kelompok Kerja Guru) untuk
0.150 0.030 5.000 100 500.000
penyusunan perangkat kurikulum
dan/atau pembelajaran
b. Keikutsertaan pada Kegiatan Ilmiah
(Seminar, Kologium dan Diskusi Panel)

1) Menjadi Pembahas pada Kegiatan

0.200 0.030 6.667 0.000
Ilmiah
2) Menjadi Peserta pada Kegiatan Ilmiah
0.100 0.030 3.333 2,000 6666.667

c. Kegiatan Kolektif lainnya yang sesuai

0.100 0.030 3.333 1,000 3333.333
dengan tugas dan kewajiban Guru
B. Melaksanakan 1. Presentasi pada Forum Ilmiah
Publikasi Ilmiah a. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.030 6.667 0.000
Seminar atau Lokakarya Ilmiah
b. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.030 6.667 0.000
Kologium atau Diskusi Ilmiah
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah Hasil
Penelitian atau Gagasan Ilmu pada Bidang
Pendidikan Formal
a. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk 4.000 0.030 133.333 50 6666.667
buku ber ISBN dan diedarkan secara
nasional atau telah lulus dari penilaian
BSNP
 Waktu Efektif
Rata-rata Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
b. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam 3.000 0.030 100.000 100 10000.000
majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional
yang terakreditasi
c. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam 2.000 0.030 66.667 500 33333.333
majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi

d. Membuat karya tulis berupa laporan

hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam 1.000 0.030 33.333 1,000 33333.333
majalah/jurnal ilmiah tingkat
Kabupaten/Kota
e. Membuat karya tulis berupa laporan
hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya, diseminarkan di 4.000 0.030 133.333 1,500 200000.000
sekolahnya, disimpan di perpustakaan

f. Membuat makalah berupa tinjauan

ilmiah dalam bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan 2.000 0.030 66.667 2,000 133333.333
pendidikannya, tidak diterbitkan,
disimpan di perpustakaan
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di
Bidang Pendidikan Formal dan
Pembelajaran pada Satuan
Pendidikannya
1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 2.000 0.030 66.667 50 3333.333
pendidikannya dimuat di media masa
tingkat nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa 1.500 0.030 50.000 1,000 50000.000
tingkat provinsi (koran daerah)

h. Membuat Artikel Ilmiah dalam

Pendidikan Formal dan Pembelajaran
pada Satuan Pendidikannya
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal 2.000 0.030 66.667 500 33333.333
tingkat nasional yang terakreditasi

2) Membuat Artikel Ilmiah dalam

bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal 1.500 0.030 50.000 750 37500.000
tingkat nasional yang tidak
terakreditasi/tingkat provinsi
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 1.000 0.030 33.333 1,000 33333.333
pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat lokal (Kabupaten/kota
3. sekolah/madrasah
Melaksanakan dstnya)
Publikasi Buku Teks
Pelajaran, Buku Pengayaan dan Pedoman
Guru
a. Membuat Buku Pelajaran per Tingkat/
Buku Pendidikan per Judul
1) Membuat buku pelajaran yang lolos
6.000 0.030 200.000 40 8000.000
penilaian oleh BSNP
2) Membuat buku pelajaran yang
3.000 0.030 100.000 40 4000.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
3) Membuat buku Pelajaran dicetak
oleh penerbit tetapi belum ber ISBN 1.000 0.030 33.333 450 15000.000

b. Membuat Modul Diklat Pembelajaran per

Semester
1) Digunakan di tingkat Provinsi dengan
pengesahan dari Dinas Pendidikan 1.500 0.030 50.000 300 15000.000
Provinsi
2) Digunakan di tingkat
Kabupaten/kota dengan pengesahan 1.000 0.030 33.333 300 10000.000
dari Dinas Pendidikan
Kabupaten/kota
 Waktu Efektif
Rata-rata Waktu Efektif
Penyelesaian Volume
Angka Angka Penyelesaian
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan
Kredit Kredit Volume Kegiatan
(jam) (Output)
per jam (Kol 7 x Kol 8)
(Kol 5/Kol 6)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
3) Membuat modul diklat pembelajaran
per semester yang digunakan di 0.500 0.030 16.667 660 11000.000
tingkat sekolah setempat
c. Membuat Buku dalam Bidang Pendidikan

1) Buku dalam bidang pendidikan

3.000 0.030 100.000 50 5000.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
2) Buku dalam bidang pendidikan
dicetak oleh penerbit tetapi belum 1.500 0.030 50.000 200 10000.000
ber ISBN
d. Membuat karya hasil terjemahan yang
dinyatakan oleh kepala 1.000 0.030 33.333 1,000 33333.333
sekolah/madrasah tiap karya
e. Membuat buku pedoman guru 1.500 0.030 50.000 1,000 50000.000
C. Melaksanakan 1. Menemukan Teknologi Tepatguna
Karya Inovatif a. Kategori Kompleks 4.000 0.030 133.333 2,000 266666.667
b. Kategori Sederhana 2.000 0.030 66.667 2,500 166666.667
2. Menemukan dan Menciptakan Karya Seni

a. Kategori Kompleks 4.000 0.030 133.333 2,000 266666.667

b. Kategori Sederhana 2.000 0.030 66.667 2,500 166666.667
3. Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/pratikum
a. Membuat Alat Pelajaran
1) Kategori Kompleks 2.000 0.030 66.667 1,800 120000.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.030 33.333 2,500 83333.333
b. Membuat Alat Peraga
1) Kategori Kompleks 2.000 0.030 66.667 2,000 133333.333
2) Kategori Sederhana 1.000 0.030 33.333 2,200 73333.333
c. Membuat Alat Pratikum
1) Kategori Kompleks 4.000 0.030 133.333 2,000 266666.667
2) Kategori Sederhana 2.000 0.030 66.667 2,200 146666.667
4. Mengikuti Pengembangan Penyusunan
Standar, Pedoman, Soal dan Sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.030 33.333 300 10000.000
tingkat nasional
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.030 33.333 750 25000.000
tingkat provinsi
3 Penunjang Tugas Melaksanakan Melaksanakan Kegiatan yang mendukung tugas
Guru Kegiatan yang Guru
mendukung tugas a. Membimbing Siswa dalam praktik kerja
Guru nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan 0.170 0.030 5.667 3,000 17000.000
yang sejenisnya
b. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan
Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar
Tingkat :
1) Sekolah 0.080 0.030 2.667 2,000 5333.333
2) Nasional 0.080 0.030 2.667 50 133.333
c. Menjadi Anggota Organisasi Profesi, sebagai
:
1) Pengurus Akif 1.000 0.030 33.333 105 3500.000
2) Anggota Aktif 0.750 0.030 25.000 16,618 415450.000
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan,
sebagai :
1) Pengurus Akif 1.000 0.030 33.333 80 2666.667
2) Anggota Aktif 0.750 0.030 25.000 500 12500.000
e. Menjadi Tim Penilai Angka Kredit 0.040 0.030 1.333 13,626 18168.000
f. Menjadi Tutor/Pelatih/Instruktur 0.040 0.030 1.333 100 133.333
19941969.250

∑WPT 19941969.3 Jam

∑ WKE (WAKTU KERJA EFEKTIF) 1200 Jam
JUMLAH PEGAWAI DIBUTUHKAN 16618.3 Pegawai
 ANALISIS BEBAN KERJA JABATAN GURU AHLI PERTAMA

Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Waktu Efektif Waktu Efektif

Rata-rata
Penyelesaian Volume Penyelesaian
Angka Angka
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan Volume
Kredit Kredit
(jam) (Output) Kegiatan
per jam
(Kol 5/Kol 6) (Kol 7 x Kol 8)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Pembelajaran/ A. Melaksanakan
Bimbingan dan Proses Pembelajaran Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
Tugas Tertentu mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
42.500 0.040 1062.500 41 43562.500
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan
tindak lanjut hasil penilaian

B. Melaksanakan Merencanakan dan melaksanakan

Proses pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
Pembimbingan pembimbingan, menganalisis hasil 42.500 0.040 1062.500 6 6375.000
pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan
C. Melaksanakan 1. Menjadi Kepala Sekolah 31.875 0.040 796.875 0.000
Tugas lain yang 2. Menjadi Wakil Kepala Sekolah 21.250 0.040 531.250 0.000
relevan dengan
3. Menjadi Ketua Program Keahlian/ Program
fungsi sekolah 21.250 0.040 531.250 0.000
Studi atau yang sejenisnya
4. Menjadi Kepala Perpustakaan 21.250 0.040 531.250 0.000
5. Menjadi Kepala Laboratorium, Bengkel, Unit
21.250 0.040 531.250 0.000
Produksi atau yang sejenisnya
6. Menjadi Pembimbing Khusus pada Satuan
Pendidikan yang menyelenggarakan
Pendidikan Inklusi, Pendidikan Terpadu atau 2.125 0.040 53.125 0.000
yang sejenisnya

7. Menjadi Wali Kelas 2.125 0.040 53.125 0.000

8. Menyusun Kurikulum pada Satuan
2.125 0.040 53.125 0.000
Pendidikannya
9. Menjadi Pengawas Penilaian dan Evaluasi
terhadap Proses dan Hasil Belajar 0.850 0.040 21.250 0.000

10. Membimbing Guru Pemula dalam Program

2.125 0.040 53.125 0.000
Induksi
11. Membimbing Siswa dalam Kegiatan
0.850 0.040 21.250 0.000
Ekstrakurikuler
12. Menjadi Pembimbing pada Penyusunan
0.850 0.040 21.250 0.000
Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif
13. Melaksanakan Pembimbingan pada Kelas
yang menjadi tanggungjawabnya (Khusus 42.500 0.040 1062.500 6 6375.000
Guru Kelas)
2 Pengembangan A. Melaksanakan 1. Mengikuti Diklat Fungsional
Keprofesian Pengembangan Diri a. Lamanya Lebih Dari 960 Jam 15.000 0.040 375.000 0.000
Berkelanjutan
b. Lamanya Antara 641 s.d. 960 Jam 9.000 0.040 225.000 0.000
c. Lamanya Antara 481 s.d. 640 Jam 6.000 0.040 150.000 0.000
d. Lamanya Antara 181 s.d. 480 Jam 3.000 0.040 75.000 0.000
e. Lamanya Antara 81 s.d. 180 Jam 2.000 0.040 50.000 0.000
f. Lamanya Antara 30 s.d. 80 Jam 1.000 0.040 25.000 0.000
2. Kegiatan Kolektif Guru yang meningkatkan
kompetensi dan/atau keprofesian Guru

a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti

Kelompok Kerja Guru) untuk penyusunan
0.150 0.040 3.750 0.000
perangkat kurikulum dan/atau
pembelajaran
b. Keikutsertaan pada Kegiatan Ilmiah
(Seminar, Kologium dan Diskusi Panel)

1) Menjadi Pembahas pada Kegiatan

0.200 0.040 5.000 0.000
Ilmiah
2) Menjadi Peserta pada Kegiatan Ilmiah
0.100 0.040 2.500 0.000

c. Kegiatan Kolektif lainnya yang sesuai

0.100 0.040 2.500 0.000
dengan tugas dan kewajiban Guru
B. Melaksanakan 1. Presentasi pada Forum Ilmiah
Publikasi Ilmiah a. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.040 5.000 0.000
Seminar atau Lokakarya Ilmiah
b. Menjadi Pemsaran/Narasumber pada
0.200 0.040 5.000 0.000
Kologium atau Diskusi Ilmiah
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah Hasil
Penelitian atau Gagasan Ilmu pada Bidang
Pendidikan Formal
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam bentuk buku ber ISBN dan 4.000 0.040 100.000 0.000
diedarkan secara nasional atau telah
lulus dari penilaian BSNP
 Waktu Efektif Waktu Efektif
Rata-rata
Penyelesaian Volume Penyelesaian
Angka Angka
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan Volume
Kredit Kredit
(jam) (Output) Kegiatan
per jam
(Kol 5/Kol 6) (Kol 7 x Kol 8)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 3.000 0.040 75.000 0.000
nasional yang terakreditasi

c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 2.000 0.040 50.000 0.000
provinsi

d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat 1.000 0.040 25.000 0.000
Kabupaten/Kota

e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, 4.000 0.040 100.000 0.000
disimpan di perpustakaan

f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah

dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 2.000 0.040 50.000 0.000
pendidikannya, tidak diterbitkan,
disimpan di perpustakaan
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di
Bidang Pendidikan Formal dan
Pembelajaran pada Satuan Pendidikannya

1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di

bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan 2.000 0.040 50.000 0.000
pendidikannya dimuat di media masa
tingkat nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
1.500 0.040 37.500 0.000
pendidikannya dimuat di media masa
tingkat provinsi (koran daerah)

h. Membuat Artikel Ilmiah dalam Pendidikan

Formal dan Pembelajaran pada Satuan
Pendidikannya
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dan
2.000 0.040 50.000 0.000
dimuat di jurnal tingkat nasional
yang terakreditasi

2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang

pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dan
1.500 0.040 37.500 0.000
dimuat di jurnal tingkat nasional
yang tidak terakreditasi/tingkat
provinsi
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dan 1.000 0.040 25.000 0.000
dimuat di jurnal tingkat lokal
(Kabupaten/kota sekolah/madrasah
3. dstnya) Publikasi Buku Teks
Melaksanakan
Pelajaran, Buku Pengayaan dan Pedoman
Guru
a. Membuat Buku Pelajaran per Tingkat/
Buku Pendidikan per Judul
1) Membuat buku pelajaran yang lolos
6.000 0.040 150.000 0.000
penilaian oleh BSNP
2) Membuat buku pelajaran yang
3.000 0.040 75.000 0.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
3) Membuat buku Pelajaran dicetak oleh
penerbit tetapi belum ber ISBN 1.000 0.040 25.000 0.000

b. Membuat Modul Diklat Pembelajaran per

Semester
1) Digunakan di tingkat Provinsi dengan
pengesahan dari Dinas Pendidikan 1.500 0.040 37.500 0.000
Provinsi
2) Digunakan di tingkat Kabupaten/kota
dengan pengesahan dari Dinas 1.000 0.040 25.000 0.000
Pendidikan Kabupaten/kota
 Waktu Efektif Waktu Efektif
Rata-rata
Penyelesaian Volume Penyelesaian
Angka Angka
NO Unsur Sub Unsur Butir Kegiatan per Output Kegiatan Volume
Kredit Kredit
(jam) (Output) Kegiatan
per jam
(Kol 5/Kol 6) (Kol 7 x Kol 8)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
3) Membuat modul diklat pembelajaran
per semester yang digunakan di 0.500 0.040 12.500 0.000
tingkat sekolah setempat
c. Membuat Buku dalam Bidang Pendidikan

1) Buku dalam bidang pendidikan

3.000 0.040 75.000 0.000
dicetak oleh penerbit dan ber ISBN
2) Buku dalam bidang pendidikan
dicetak oleh penerbit tetapi belum ber 1.500 0.040 37.500 0.000
ISBN
d. Membuat karya hasil terjemahan yang
dinyatakan oleh kepala 1.000 0.040 25.000 0.000
sekolah/madrasah tiap karya
e. Membuat buku pedoman guru 1.500 0.040 37.500 0.000
C. Melaksanakan 1. Menemukan Teknologi Tepatguna
Karya Inovatif a. Kategori Kompleks 4.000 0.040 100.000 0.000
b. Kategori Sederhana 2.000 0.040 50.000 0.000
2. Menemukan dan Menciptakan Karya Seni

a. Kategori Kompleks 4.000 0.040 100.000 0.000

b. Kategori Sederhana 2.000 0.040 50.000 0.000
3. Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/pratikum
a. Membuat Alat Pelajaran
1) Kategori Kompleks 2.000 0.040 50.000 0.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.040 25.000 0.000
b. Membuat Alat Peraga
1) Kategori Kompleks 2.000 0.040 50.000 0.000
2) Kategori Sederhana 1.000 0.040 25.000 0.000
c. Membuat Alat Pratikum
1) Kategori Kompleks 4.000 0.040 100.000 0.000
2) Kategori Sederhana 2.000 0.040 50.000 0.000
4. Mengikuti Pengembangan Penyusunan
Standar, Pedoman, Soal dan Sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.040 25.000 0.000
tingkat nasional
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar
Pedoman Soal dan sejenisnya pada 1.000 0.040 25.000 0.000
tingkat provinsi
3 Penunjang Tugas Melaksanakan Melaksanakan Kegiatan yang mendukung tugas
Guru Kegiatan yang Guru
mendukung tugas a. Membimbing Siswa dalam praktik kerja
Guru nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan 0.170 0.040 4.250 0.000
yang sejenisnya
b. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan
Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar
Tingkat :
1) Sekolah 0.080 0.040 2.000 0.000
2) Nasional 0.080 0.040 2.000 0.000
c. Menjadi Anggota Organisasi Profesi, sebagai :

1) Pengurus Akif 1.000 0.040 25.000 0.000

2) Anggota Aktif 0.750 0.040 18.750 0.000
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan,
sebagai :
1) Pengurus Akif 1.000 0.040 25.000 0.000
2) Anggota Aktif 0.750 0.040 18.750 0.000
e. Menjadi Tim Penilai Angka Kredit 0.040 0.040 1.000 47 47.000
f. Menjadi Tutor/Pelatih/Instruktur 0.040 0.040 1.000 0.000
56359.500

∑WPT 56359.5 Jam

∑ WKE (WAKTU KERJA EFEKTIF) 1200 Jam
JUMLAH PEGAWAI DIBUTUHKAN 47.0 Pegawai