Anda di halaman 1dari 2

Nama :

Kelas :
Kelompok :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Fisika


Kelas : 11 MIPA
Materi Pokok : Gelombang Mekanik
Sub Materi Pokok : Percobaan Melde

Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara tegangan tali terhadap cepat rambat
gelombang.
2. Peserta didik mampu menentukan besar frekuensi vibrator.

Alat dan Bahan


1. Vibrator
2. Katrol
3. Tali
4. Beban
5. Penggaris

Prosedur Percobaan
1. Set Alat seperti pada gambar berikut

2. Pilih beban 50 gram dan hidupkan saklar vibrator


3. Amati gelombang yang terbentuk dan Ukur panjang gelombang
4. Catat hasilnya pada tabel
5. Ulangi langkah 2 – 4 dengan memvariasi beban menjadi 100 gram, 150, gram, dan 200
gram.

Data Pengamatan
𝜇 = 3 × 10−4 𝑘𝑔/𝑚 ; 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2
Massa Beban Panjang 𝐹 = Gaya Tegang 𝐹 𝑣
𝑓 = 𝜆 (Hz)
No 𝑣 = √𝜇 (m/s)
(kg) Gelombang (m) Tali (N)

1 0,05

2 0,1
3 0,15

4 0,2

Σ̅ 𝑓 =

Analisis data
1. Berdasarkan tabel di atas, buatlah grafik hubungan massa beban terhadap panjang
gelombang.

2. Bagaimana hubungan massa beban terhadap panjang gelombang? Jelaskan!

3. Berdasarkan tabel di atas, buatlah grafik hubungan massa beban terhadap panjang cepat
rambat gelombang.

4. Bagaimana hubungan massa beban terhadap cepat rambat gelombang? Jelaskan!

5. Berdasarkan data yang telah diperoleh, berapa nilai frekuensi vibrator?

Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai