EMODUL MATEMATIKA

KELAS/ SEMESTER : V/1

MATERI : KECEPATAN DAN DEBIT
SUBMATERI : KECEPATAN

Kompetensi Dasar

3.3 Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan jarak dengan waktu,
debit sebagai perbandingan volume dan waktu).
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan, debit).

Indikator Pencapaian
3.3.1. Peserta didik dapat memahami mengenai konversi satuan waktu
3.3.2. Pesserta didik dapat melakukan pengkonversian satuan waktu

1|Satuan waktu
Dalam materi kecepatan ini pertama kita akan mengetahui dan memahami mengenai satuan waktu, perhatikan
tabel di bawah ini!
Berdasar tabel satuan waktu di samping kita dapat melanjutkan
belajar tentang konversi waktu, perhatikan contoh berikut ini!

Jika diperhatikan pada soal kita

diminta untuk mengubah dari
satuan waktu jam menjadi satuan
a. 2 jam = …. Menit waktu menit.

= 2 x 60 Pada tabel tertera setiap 1 jam

= 120 menit sama dengan 60 menit maka
apabila pada soal tertulis 2 jam
kita tinggal mengalikan 2 jam
tersebut dengan 60.

b. 180 menit + 3.600 detik = …. Jam Untuk menyelesaikan

operasi hitung seperti
ini maka kita harus
= (180 : 60) + (3.600 : 60)
mengubah menit dan
detik menjadi jam.

Apakah ada perbedaan antara

contoh pertama dan kedua? Ya..
contoh pertama menggunakan
operasi hitung perkalian dan
yang kedua pembagian.
Kenapa? Karena konversi yang
dilakukan berbeda pada contoh
(a) konversi dari satuan waktu
besar ke yang lebih kecil
sementara contoh (b) sebaliknya
dari satuan lebih kecil ke lebih
besar. Perlakuan operasi hitung
seperti ini berlaku untuk seluruh
konversi waktu.

Soal latihan saat zoom bersama!

1. 2 jam 30 menit = … detik
2. 26 menit = … detik
3. 7.200 detik + 120 menit = … detik
4. 1 lustrum + 1 windu = … tahun
5. 1 bulan + 7 hari = … minggu

2|Satuan waktu
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan satuan waktu dalam kehidupan sehari-hari!
Sekarang pukul 10.27, pukul berapakah 2,5 jam yang akan datang?

Perhatikan penyelesaian soal berikut ini!

a. Langkah pertama untuk menyelesaikan soal di atas adalah dengan cara menkonversikan 2,5 jam agar
dapat dijumlahkan dengan waktu yang sudah ditentukan!

2,5 jam = 2 jam 30 menit

b. Langkah kedua adalah menjumlahkan waktu yang sudah di konversikan dengan waktu yang sudah
ditentukan!

Satuan jam

Satuan menit

10.27

2.30 +

Maka waktu 2,5 jam yang akan datang adalah pukul 12.57
12.57

Pak Ari berangkat dari Jogja menuju Solo pukul 07.30 dan sampai di Solo pukul 10.00 berapa lamakah
perjalanan pak Ari dari jogja menuju ke Solo?
Perhatikan penyelesaian soal berikut ini!

Untuk menyelesaikan soal seperti di atas kita tidak perlu melakukan konversi waktu namun bisa langsung
menggunakan cara pengurangan antara waktu yang lebih banyak dengan waktu yang lebih seditki. Perhatikan!

10.00
Mengapa dari pukul 10.00 bisa menjadi 09.60? Karena pada
07.30 09.60 bagian 00 (satuan menit 10.00) tidak dapat dikurangi 30 (satuan
menit pada 07.30). Maka kita meminjam 1 jam dari 10 (sebagai
07.30 satuan jam). 1 jam tersebut kita letakkan pada bagian satuan
Perhatikan operasi
menit maka otomatis berubah menjadi 60. Maka agar dapat
hitungnya!
digunakan dalam operasi hitung pengurangan kita harus
0 2 . 30 mengubah 10.00 menjadi 09.60

Maka lama perjalanan pak Ari dari Jogja menuju Ke Solo adalah 2 jam 30 menit.
Bertha melakukan perjalanan dari Jakarta menggunakan kereta menuju ke Jogja dengan lama perjalanan 5 jam
45 menit. Sementara Rendi juga melakukan perjalanan dari Jakarta menuju ke Jogja menggunakan bus selama
10 jam. Berpakah selisih waktu perjalanan antara Bertha dan Rendi?
Perhatikan penyelesaian soal berikut ini!
Untuk mencari selisih waktu perjalanan kita dapat menyelesaikannya melalui operasi hitung pengurangan.
Perhatikan!
09.60
10.00
5. 4 5
5.45
0 4 . 15

3|Satuan waktu
Maka selisih waktu perjalanan antara Bertha dan Rendi adalah 4 jam 15 menit.
Soal Latihan saat zoom bersama!
1. Saat ini pukul 08.15, pukul berapakah 3,5 jam yang akan datang?
2. Saat ini pukul 10.25, pukul berpakah 2,5 jam sebelumnya?
3. Beni belajar mulai pukul 18.00 dan selesai pukul 19.45. Berapa menit Beni belajar?
4. Sebuah acara pesta dimulai pukul 10.00 dan selesai pukul 15.15. Berapa jam dan menitkah pesta itu
berlangsung?
5. Jhony dan Fendi akan melakukan perjalanan bisnis ke Surabaya. Mereka berangkat menggunakan moda
transportasi yang berbeda dan mengakibatkan lama perjalanan yang berbeda juga. Johny menuju
Surabaya menggunakan mobil dengan lama perjalanan 5 jam 12 menit sementara Fendi menggunakan
sepeda motor dan membutuhkan waktu perjalanan 8 jam. Berapakah selisih waktu perjalanan Jhony dan
Fendi?
Ketugasan di Rumah!
1. 1800 detik + 30 menit =… jam
2. 120 detik – 1 menit =… menit
3. 2 jam + 20 menit =… detik
Soal Cerita!
1. Lita akan berkunjung ke rumah neneknya di Magelang. Lita berangkat bersama bapak dan ibunya pukul
06.45. Lita sangat menikmati perjlanan ke rumah neneknya, tak terasa sampailah Lita di rumah nenek
pukul 09.00. Berapakah lama perjalanan Lita menuju kerumah nenek?
2. Trendi akan melakukan perjalanan dari Jogjakarta menuju Jakarta menngunakan mobil, waktu yang
Trendi tempuh sekitar 12 jam. Dedi juga menuju Jakarta perjalanan menuju ke Jakarta dan juga
menggunakan mobil, tetapi Dedi melalui jalan tol dan hanya membutuhkan waktu 6 jam 35 menit.
Berapa selisih waktu perjalanan antara Trendi dan Rendi?

4|Satuan waktu