ANALISIS JABATAN

1. NamaJabatan : Guru Mapel TIK

2. KodeJabatan :-
3. Unit Organisasi : Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Madiun
4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala Madrasah

Guru TIK

5. Ikhtisar Jabatan :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,

melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman
kurikulum yang diampu dan peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk
mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6. Uraian Tugas :

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku

berdasarkan peraturan perundangan yang sudah ditetapkan;
1. Membuat Kalender Pendidikan
2. Menghitung hari dan minggu efektif
3. Mengembangkan Silabus
4. Membuat Program Tahunan
5. Membuat Program Semester
6. Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
7. Membuat Analisis Kompetensi Dasar
b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan
peraturan dan perundangan yang sudah ditetapkan ;
1. Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2. Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3. Menyusun Materi Pembelajaran
4. Membuat Media atau Alat pembelajaran
5. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka
di kelas dan Praktek di lapangan.
6. Melengkapi administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan
peraturan dan perundangan yang sudah di tetapkan;
1. Menyusun kisi-kisi soal dan praktek lapangan
2. Membuat soal sesuai standar
3. Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4. Melakukan analisis hasil ulangan
5. Membuat Laporan Penilaian
6. Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional

1
 2

d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan madrasah dan
peraturan perundang-undangan yang berlaku;
1. Meningkatkan keterampilan peserta didik dalam hal pendidikan jasmani di
lapangan
2. Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
3. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan
perundangan yang berlaku;
1. Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2. Membuat Karya Tulis Ilmiah

7. Bahan Kerja:

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Permendikbud No. 20,22,23 Pedoman dan panduan untuk membuat

a program pembelajaran
dan 24.
Kompetensi Inti
b KD, menetapkan KKM
danKompetensi Dasar
c Silabus
d Buku Pegangan
e MateriPembelajaran
f Kisi-kisisoal
g Soalevaluasi
h Media/alatperaga
i JadwalKegiatan di madrasah
j Rapor
SK
k Pedoman melaksanakan tugas
PembagianTugasMengajar
l KalenderPendidikan
Pengembangan silabus, membuat analisis
Pembuatan RPP, penilaian
Pengembangan silabus, pembuatan RPP,
pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
penyusunan instrument penilaian
Pengembangansilabus, pembuatan RPP,
pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
penyusunan instrument penilaian
Pembuatan instrument penilaian,
manganalisis hasil penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil
belajar, membuat analisis ulangan,
menyusun program perbaikan,
pengayaandan remedial
Pembuatan RPP, pelaksanaan
pembelajaran.
Pelaksanaan dan pembimbingan peserta
didik ( PPK, Ekskul, pengawas ujian)
Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar
peserta didik
Penyusunan jadwal KBM dan Program
Kerja
 3

8. Perangkat/Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas

Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat
b
peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f BukuPegangan Pembelajaran
g Tata tertibsiswa Pengendalian peserta didik
h PerlengkapanOlahraga Menunjang praktek di lapangan

9. Hasil Kerja:

Satuan Jumlah Waktu yang

No Hasil Kerja
Hasil satuan diperlukan
a Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit
B Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun @180 menit
c Hari dan minggu efektif 2/tahun @60 menit
Dokumen
pembelajaran
D Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit
E Program Tahunan 1/tahun @30 menit
Dokumen
pembelajaran
f Program Semester 2/tahun @240 menit
Dokumen
pembelajaran
G KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit
H Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit
i Rencana Pelaksanaan 8/tahun @1500 menit
Dokumen
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit
l Pelaksanaan Kegiatan 6/pekan @1050 menit
pembelajaran/perbaikan,
pengayaan remedial
m Administrasi pembelajaran Dokumen 2/semester @360 menit
dan administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit
P Hasil analisis penilaian Dokumen 10/semester @600 menit
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit
r Kegiatan pengawasan, Kegiatan 2/semester @720 menit
penilaian dan evaluasi
proses belajar tingkat
sekolah dan nasional
s Bimbingan siswa dalam Kegiatan 1/minggu @45 menit
kegiatan PPK dan Literasi
di sekolah
t Bimbingan siswa pada Kegiatan 1/minggu @60menit
kegiatan Ekstrakurikuler di
 4

sekolah
U Kegiatan pengembangan Kegiatan 6/semester @240 menit
diri
v KaryaTulisIlmiah Dokumen 1/tahun @6000 menit

10. Tanggung Jawab:

a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran

b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa

11. Wewenang:

a. Menyusun administrasi pembelajaran

b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12. Korelasi Jabatan:

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

Kementerian Agama Pembinaan

1. Kasi Pendma
kab. Madiun
Kementerian Agama Pembinaan, koordinasi dan
2. Pengawas evaluasi pembelajaran
kab. Madiun
Kebijakan, keputusan,
3 KepalaMadrasah MTsN 5 Madiun pembinaan, persetujuan,
penilaian dan laporan
Koordinasi dan konsultasi
4 WaliMurid pembinaan dan
pembimbingan siswa

13. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor

1. Tempat kerja 80
2. Suhu 32 derajat
3. Udara Panas dan dingin bergantian
4. Keadaan Ruangan Cukup
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang kadang berisik
8. Keadaan tempat kerja Bersih
9. Getaran -
 5

14. Resiko Bahaya:

NO FISIK / MENTAL PENYEBAB

1. KelelahanFisik Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
pengendalian siswa.

2. Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan

3. Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15. SyaratJabatan:

a. Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda III/a

b. Pendidikan : S1
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
2.Teknis : Diklat Guru
d. Pengalaman kerja : 1 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan
pengajaran, dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang
berkaitan dalam bahan verbal atau dalam
tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang
tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif
i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk
berkembang
j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan
k. Kondisi fisik : 1. Jeniskelamin : Pria
2. Umur : 33 Tahun
3. Tinggibadan : 179 cm
4. Beratbadan : 60 kg
5. Posturbadan : Sedang
6. Penampilan : Wajar
l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa
 6

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

Satuan Jumlah Waktu

aktu yang
No Hasil Kerja
Hasil satuan diperlukan
a Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit
B Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun @180 menit
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun @60 menit
pembelajaran
D Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit
Program Tahunan
E Dokumen 1/tahun @30 menit
pembelajaran
mbelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun @240 menit
pembelajaran
G KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit
H Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun @1500 menit
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit
Pelaksanaan
l pembelajaran/perbaikan, Kegiatan 6/pekan @1050 menit
pengayaan remedial
Administrasi pembelajaran
m Dokumen 2/semester @360 menit
nit
dan administrasi kelas
N Kisi-kisi
kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester @600 menit
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit
Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
r Kegiatan 2/semester @720 menit
proses belajar tingkat
sekolah dan nasional
Bimbingan siswa dalam
s kegiatan PPK dan Literasi di Kegiatan 1/minggu @45 menit
sekolah
Bimbingan siswa pada
T kegiatan Ekstrakurikuler di Kegiatan 1/minggu @60menit
sekolah
U Kegiatan
iatan pengembangan diri Kegiatan 6/semester @240 menit
v KaryaTulis Ilmiah Dokumen 1/tahun @6000 menit

17. Butir Informasi Lain :

Madiun, 30 Agustus 2023

Kepala MTsN 5 Madiun

Zaenudin, S.Ag
NIP. 197401012005011005