ANALISIS JABATAN

1. Nama Jabatan : Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

2. Kode Jabatan :-
3. Unit Organisasi : Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Karamat
Eselon II : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Eselon III :-
Eselon IV :-
4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Kab. Buol

Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

5. Ikhtisar Jabatan :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan,

menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman Kurikulum yang diampu dan
Peraturan Perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah
ditetapkan
6. Uraian Tugas :
a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan
peraturan perundangan yang sudah ditetapkan;
1. Menyusun Kurikulum
2. Membuat Kalender Pendidikan
3. Menghitung hari dan minggu efektif
4. Mengembangkan Silabus
5. Membuat Program Tahunan
6. Membuat Program Semester
7. Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8. Membuat Analisi Kompetensi Dasar
b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan
dan perundangan yang sudah ditetapkan ;
1. Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2. Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3. Menyusun Materi Pembelajaran
4. Membuat Media atau Alat pembelajaran
5. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6. Membuat administrasi kelas
1
 2

c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan
dan perundangan yang sudah di tetapkan;
1. Menyusun kisi-kisi soal
2. Membuat soal sesuai standar
3. Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4. Melakukan analisis hasil ulangan
5. Membuat Laporan Penilaian
6. Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Melaksanakan tugas tertentu ysng relevan dengan fungsi sekolah sesuai dengan ketentuan
dan peraturan yang berlaku untuk kelancaran tugas.
Tahapan :
1. Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan
yang berlaku;
1. Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2. Membuat Karya Tulis Ilmiah
3. Menjalankan tugas sesuai dengan arahan dan aturan yang ada
4. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas.

7. Bahan Kerja :

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

A Permendikbud No. 20,22,23 dan 24. Pedoman dan panduan untuk membuat program
pembelajaran

Kompetensi Inti dan Kompetensi Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

B menetapkan KKM
Dasar

C Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP,

D Buku Pegangan
E Materi Pembelajaran
pelaksanaan kegiatan pembelajaran, penyusunan
instrument penilaian
Pengembangan silabus, pembuatan RPP,
pelaksanaan kegiatan pembelajaran, penyusunan
instrument penilaian

Pembuatan instrument penilaian, manganalisis

F Kisi-kisi soal
hasil penilaian

Penilaian dan pengevaluasian proses hasil

G Soal evaluasi belajar, membuat analisis ulangan, menyusun
program perbaikan, pengayaan dan remedial

H Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik

I Jadwal Kegiatan di sekolah ( PPK, Ekskul, pengawas ujian)

J Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar

 3

peserta didik

K SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

L Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8. Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas

b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9. Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil

a Kurikulum Pembelajaran Dokumen

b Kalender Pendidikan Kegiatan

c Hari dan minggu efektif pembelajaran Dokumen

d Silabus pembelajaran Dokumen

e Program Tahunan pembelajaran Dokumen

f Program Semester pembelajaran Dokumen

g KKM pembelajaran Dokumen

h Hasil analisis KD Dokumen

i Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Dokumen

j Materi pembelajaran Dokumen

k Media/alat peraga Bahan/Alat

L Pelaksanaan pembelajaran/perbaikan, pengayaan remedial Kegiatan

M Administrasi pembelajaran dan administrasi kelas Dokumen

N Kisi-kisi penilaian Dokumen

O Soal sesuai standar Dokumen

P Hasil analisis penilaian pembelajaran Dokumen

Q Rapor siswa Dokumen

Kegiatan pengawasan, penilaian dan evaluasi proses belajar

R Kegiatan
tingkat sekolah dan nasional
 4

S Bimbingan siswa dalam kegiatan PPK dan Literasi di sekolah Kegiatan

T Bimbingan siswa pada kegiatan Ekstrakurikuler di sekolah Kegiatan

U Kegiatan pengembangan diri Kegiatan

V Karya Tulis Ilmiah Dokumen

10. Tanggung Jawab:
a. Terlaksananya Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Terlaksananya Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Terlaksananya penilaian dan pengevaluasian proses dan hasil belajar.
d. Terlaksananya pelaksanaan tugas tertentu yang relevan dengan fungsi sekolah.
e. Terlaksananya pelaksanaan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
f. Terlaksananya pelaksanaan tugas kedinasan lainnya sesuai dengan petunjuk atasan baik
tertulis maupun lisan.

11. Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran.
b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Melaksanaan tugas tertentu yang relevan dengan fungsi sekolah.
e. pelaksanaan tugas kedinasan lainnya sesuai dengan petunjuk atasan baik tertulis maupun
lisan.

12. Korelasi Jabatan:

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

Pembinaan, konsultasi dan evaluasi

1. Pengawas Dinas Dikbud Kab. Buol
kegiatan.
Pembinaan, koordinasi dan evaluasi
2. Kepala Sekolah Sekolah Menengah Pertama
pembelajaran

3 Rekan Guru Sekolah Menengah Pertama Koordinasi dan Kerjasama

4 Komite Sekolah Menengah Pertama Koordinasi dan Kerjasama

5 Wali Murid Sekolah Menengah Pertama Koordinasi dan Kerjasama

13. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor

1. Tempat kerja Di dalam ruangan / Luar Ruangan

2. Suhu Panas dan Teduh Bergantian
3. Udara Sejuk
4. Keadaan Ruangan Cukup
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara Tidak berisik
8. Keadaan tempat kerja Baik
9. Getaran -

14. Resiko Bahaya:

N FISIK / MENTAL PENYEBAB
 5

O
1. Radiasi Komputer -

15. Syarat Jabatan:

a. Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda Tk. I / III/b

b. Pendidikan : S1 Pendidikan Bimbingan dan Konseling

c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan : Sertifikat Pendidik

2.Teknis : Diklat Prajabatan 2018

d. Pengalaman kerja : 1. Mengajar di SDN Wamesa Kabupaten Teluk
Bintuni Papua Barat Tahun 2013-2014
2. Mengajar di SMA Negeri 3 Makassar Tahun
2015
3. Mengajar di SMPS Muhammadiyah 6 Makassar
Sulawesi Selatan Tahun 2016-2017
4. Mengajar di SMP Negeri 1 Paleleh, Kabupaten
Buol, September 2017 - sampai dengan
sekarang.

e. Pengetahuan kerja : 1. Ilmu Keguruan dan Pendidikan

f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi

g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia

Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan
dalam bahan verbal atau dalam tabel.
4. F : Kecekatan Jari
5. Penerapan Bentuk : Kemampuan menyerap
perincian-perincian yang berkaitan dalam objek
atau dalam gabar atau dalam bahasa grafik.

h. Temperamen kerja : 1. D : Kemampuan menyesuaikan diri menerima

anggung jawab untuk kegiatan meimpin,
mengendalikan atau merencanakan.
2. P : Kemampuan menyesuaikan diri dalam
hubungan dengan orang lain lebih dari hanya
penerimaan dan pembuatan intruksi.
3. T : Kemampuan menyesuaikan diri dengan
situasi yang menghendaki pencapaian dengan
tepat menurut perangkat batas, toleransi atau
standar tertentu.
4. V : Kemampuan menyesuaikan diri untuk
melaksanakan berbagai tugas, sering berganti
tugas yang berbeda sifatnya tanpa kehilangan
efesiensi dan ketenangan diri.
5. I : Kemampuan menyesuaikan diri untuk
pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam
pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai
gagasan.
 6

i. Minat kerja : 1. Investigative, aktiifitas melakukan penyelidikan

observasional
2. Realistik , aktiifitas melakukan manipulasi
eksplisit
3. Artistic, aktiifitas melakukan sifat kreatif bernilai
seni
j. Upaya fisik : 1. Berdiri
2. Mendengar
3. Berbicara
4. Melihat
5. Duduk
6. Berjalan
7. Menjangkau

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : wanita

2. Umur : 32 Tahun
3. Tinggi badan : 150 cm
4. Berat badan : 55 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : rapi

l. Fungsi pekerja : 1. DO : Memadukan data

2. O7 : Melayani Orang
3. 04 : menghibur
4. 00 : menasehati

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

Satuan Jumlah Waktu yang

No Hasil Kerja
Hasil satuan diperlukan
a Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun @180 menit
c Hari dan minggu efektif 2/tahun @60 menit
Dokumen
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit
e Program Tahunan 1/tahun @30 menit
Dokumen
pembelajaran
f Program Semester 2/tahun @240 menit
Dokumen
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit
i Rencana Pelaksanaan 8/tahun @1500 menit
Dokumen
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit
L Pelaksanaan Kegiatan 6/pekan @1050 menit
pembelajaran/perbaikan,
pengayaan remedial
M Administrasi pembelajaran Dokumen 2/semester @360 menit
dan administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit
 7

P Hasil analisis penilaian Dokumen 10/semester @600 menit

pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit
R Kegiatan pengawasan, Kegiatan 2/semester @720 menit
penilaian dan evaluasi
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional
S Bimbingan siswa dalam Kegiatan 1/minggu @45 menit
kegiatan PPK dan Literasi di
sekolah
T Bimbingan siswa pada Kegiatan 1/minggu @60menit
kegiatan Ekstrakurikuler di
sekolah
U Kegiatan pengembangan diri Kegiatan 6/semester @240 menit

17. Butir Informasi Lain :

Sehubungan jabatan guru Mata Pelajaran adalah jabatan yang strategis dalam pendidikan siswa
maka dibutuhkan pegawai yang mampu Mendidik, Melatih, Mengajar, dan Membimbing siswa.

Mengetahui Buol, 19 Mei 2023

Kepala Dinas Pendidikan dan Yang membuat
Kebudayaan Kabupaten Buol

Drs. Abdullah, M.Pd. I Yusmita, S.Pd

NIP. 19660408 200212 1 003 NIP. 19891216 201708 2 001