FORMULIR INFORMASI JABATAN

1. Nama Jabatan : Guru Mata Pelajaran IPA Terpadu

2. Kode Jabatan :-
3. Unit Organisasi : SMP Negeri 1 Paleleh Barat

Eselon II : Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

Eselon III :-

Eselon IV :-

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

KEPALA SEKOLAH

RUMPUN JFT

GURU MATA PELAJARAN

GURU PAI
IPA TERPADU

5. Ikhtisar Jabatan:
Mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, membimbing praktek, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik pada pendidikan formal/pendidikan menengah serta tugas
tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah.

6. Uraian Tugas :

1) Menyusun kurikulum pembelajaran mata pelajaran IPA Terpadu pada SMP Negeri 2
Karamat
2) Menyusun silabus pembelajaran;
3) Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran teori dan praktek sesuai Rombel;
4) Melaksanakan kegiatan pembelajaran teori berdasarkan kurikulum dan jadwal
pembelajaran;
5) Melaksanakan kegiatan praktek IPA sesuai teori yang telah diajarkan pada masing
rombel berdasarkan tingkatan sesuai kurikulum dan jadwal praktek;
6) Melaksanakan evaluasi terhadap kemampuan siswa dalam menyerap pelajaran teori
dan praktek untuk menentukan bahan ajar selanjutnya .
 7) Menyusun alat ukur / soal sesuai mata pelajaran IPA Terpadu berdasarkan tingkatan
rombel;
8) Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran IPA Terpadu;
9) Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
10) Melaksanakan pembelajaran perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi;
11) Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat
SMPN dan nasional;
12) Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran;
13) Melaksanakan pengembangan diri;
14) Melaksanakan publikasi ilmiah; dan
15) Membuat karya inovatif.

1. Bahan Kerja :

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1  Dokumen Kurikulum dari Dinas  Penyusunan kurikulum pembelajaran
2  Daftar pembagian tugas  Penyusunan silabus pembelajaran,
3  Jadwal Pembelajaran  Penyusunan rencana pelaksanaan
pembelajaran
4  Rancangan Soal  Penyusunan alat ukur / soal
5  Hasil Evaluasi / Ujian  Penilaian dan evaluasi proses dan
hasil belajar
6  Daftar kegiatan ekstrakurikuler  Bimbingan siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler
 SK Pengawas Ujian  Sebagai pengawas penilaian dan
7
evaluasi
 SK Tugas Tambahan
8  Pelaksanaan tugas tambahan /
pengembangan diri

2. Perangkat / Alat Kerja :

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

1  SOTK  Menyusun kurikulum pembelajaran
2  SOP, Juklak, Juknis  Menyusun silabus pembelajaran,
3  SOP , Media  Menyusun rencana pelaksanaan
pembelajaran
4  SOP , Media  Menyusun alat ukur / soal
5  SOP, Juklak, Juknis  Menilai dan mengevaluasi proses dan
hasil belajar
6  SOP, Juklak, Juknis  Membimbing siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler
7  Surat Tugas  Menjadi pengawas penilaian dan
evaluasi
8  SOP, Juklak, Juknis  Melaksanakan tugas tambahan /
 pengembangan diri

3. Hasil / Kerja :

No Hasil Kerja 1) Satuan Hasil 2)

1  Tersusun kurikulum pembelajaran - Dokumen
2  Tersusun silabus pembelajaran, - Dokumen
3  Tersusun rencana pelaksanaan - Rencana
pembelajaran
4  Tersusun alat ukur / soal - Daftar Soal
5  Terlaksana Penilaian dan evaluasi
proses dan hasil belajar
6  Terlaksana Bimbingan siswa dalam - Laporan
kegiatan ekstrakurikuler
7  Terlaskana pengawasan penilaian dan - Laporan
evaluasi
8  Terlaksana tugas tambahan / - Laporan
pengembangan diri
4. Tanggung Jawab :

a) Kesesuaian data yang akan digunakan;

b) Kelengkapan Peralatan Kerja;
c) Kelancaran Pelaksanaan Tugas;
d) Keakuratan Laporan;
e) Kesesuaian Pelaksanaan tugas dengan SOP dan aturan yang berlaku;
f) Keberhasilan Pelaksanaan Tugas

5. Wewenang :

a) Menggunakan SOP dan Rencana Kegiatan;

b) Menghimpun bahan/data;
c) Meneliti dan mengevaluasi peralatan yang akan digunakan;
d) Melaporkan hasil Pelaksanaan tugas

6. Korelasi Jabatan :

No Jabatan Unit Kerja / Instansi Dalam Hal

1 Kepala Dinas Dikpora Pelaporan dan Konsultasi

2 Kepala SMPN 1 Paleleh Barat Perintah, Petunjuk dan

Konsultasi
3 TU SMPN 1 Paleleh Barat Koordinasi dan Kerjasama

4 Pejabat Lain SKPD Lain yang terkait Konsultasi dan Koordinasi

5 Stakeholder Siswa, Wali Siwa Pendidikan, Pembinaan,

Laporan
7. Kondisi lingkungan Kerja :

No Aspek Faktor
1 Tempat Kerja - Dalam/Luar Ruangan
2 Suhu - Panas dan dingin bergantian
3 Udara - Sejuk
4 Keadaan Ruangan - Cukup
5 Letak - Datar
6 Penerangan - Terang
7 Suara - Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja - Baik
9 Getaran - Tidak ada

8. Resiko Bahaya :

No Fisik / Mental Penyebab

1
2
3

9. Syarat Jabatan (Minimal) :

a. Pangkat/Gol. Ruang : III/a
b. Pendidikan : S-1 Pendidikan IPA* + Sertifikat Pendidikan
c. Kursus/Diklat :
1. Penjenjangan : -
2. Teknis : Diklat Pendidikan IPA*

d. Pengalaman Kerja : 1 Tahun di Bidang Pendidikan (IPA)*

e. Pengetahuan Kerja : Bidang Pendidikan (IPA)*

f. Keterampilan Kerja : Berbicara, Menulis dan melatih

a. Bakat Kerja :
1) G = Inteligensia, kemampuan belajar secara umum;
2) V = Verbal, kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya
secara tepat dan efektif;
3) Q = Ketelitian, kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan
verbal atau dalam tabel.
4) F = Kecekatan Jari

b. Temperamen Kerja :
 1) D = Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan
memimpin, mengendalikan atau merencanakan;
2) P = Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih
dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi;
3) T = Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi atau standar-
standar tertentu.
c. Minat Kerja :
1) Investigatif, Aktifitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan
sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah;
2) Realistik, Aktifitas-aktifitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau
sistematik terhadap obyek/alat/benda/mesin;
3) Artistik. Aktifitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses
penciptaan produk/karya bernilai seni

g. Upaya Fisik :
1. Duduk
2. Berdiri
3. Berjalan

h. Kondisi fisik :
1. Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan
2. Umur :
3. Tinggi Badan :-
4. Berat Badan : -
5. Postur Tubuh :-
6. Penampilan : Rapi

d. Fungsi Pekerjaan :
1) D2 = Menganalisis Data;
2) O3 = Menyelia Orang;
3) B5 = Melayani Mesin
4) B7 = Memegang Benda

10. Prestasi Kerja yang Diharapkan :

No Satuan hasil1) Jumlah hasil (dalam 1 Tahun) Waktu Penyelesaian2)

1 - Dokumen 6 72000 Menit
2 - Dokumen 6 72000 Menit
3 - Rencana 6 72000 Menit
4 - Daftar Soal 12 72000 Menit
5 - Laporan 6 72000 Menit
6 - Laporan 6 72000 Menit
7 - Laporan 6 72000 Menit

11. Butir Informasi Lain :

Sehubungan jabatan Guru Mata Pelajaran adalah jabatan yang strategis dalam pendidikan
siswa maka dibutuhkan pegawai yang mampu Mendidik, Melatih, Mengajar dan
Membimbing Siswa.