ANALISIS JABATAN

1. Nama Jabatan : Guru Bimbingan dan Konseling

2. Kode Jabatan :

3. Unit Kerja : SMP Negeri 3 Taliwang

Eselon II : -
Eselon III : -
Eselon IV : -

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala Sekolah

Tenaga
Kependidikan

Guru Matpel Guru BK Guru Matpel Guru Matpel

5. Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, melaksanakan, serta menilai hasil bimbingan dan konseling peserta didik,
menyusun laporan dan tindak lanjut bimbingan dan konseling, serta tugas lainnya
berdasarkan peraturan perundangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang
sudah di tetapkan.

6. Uraian Tugas :

a. Merencanakan kegiatan bimbingan konseling;

1. Melaksanakan analisis kebutuhan
2. Merancang pembimbingan dan konseling

b. Melaksanakan kegiatan bimbingan konseling;

1. Mempelajari program tahunan, semester, dan RPLBK
2. Mempelajari data peserta didik
3. Mempelajari data pelaksanaan program
4. Mengkaji waktu pelaksanaan berdasar kalender akademik

c. Menilai hasil pembimbingan dan konseling;

1. Mengumpulkan informasi tentang pelaksanaan program
2. Menganalisis informasi yang dikumpulkan
3. Menilai tingkat efisiensi, efektifitas, dan dampak dari program layanan bimbingan dan
konseling

d. Menyusun laporan dan tindaklanjut pembimbingan konseling;

1. Mengumpulkan bahan laporan peserta didik
2. Menganalisis perkembangan program hasil bimbingan dan konseling peserta didik

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik

yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), Badan Siber dan Sandi Negara
 e. Melaksanakan tugas lainnya sesuai penugasan dari pimpinan;
1. Menerima tugas tambahan dan tugas lainnya
2. Melaksanakan tugas
3. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas

7. Bahan Kerja :

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat
1. Permendikbud program pembelajaran
Kompetensi Inti dan Pengembangan silabus, membuat analisis KD,
2. menetapkan KKM
Kompetensi Dasar

3. Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP,
4. Buku Pegangan pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
penyusunan instrument penilaian
Pengembangan silabus, pembuatan RPP,
5. Materi Pembelajaran pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
penyusunan instrument penilaian
Pembuatan instrument penilaian, manganalisis
6. Kisi-kisi soal
hasil penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil
7. Soal evaluasi belajar, membuat analisis ulangan, menyusun
program perbaikan, pengayaan dan remedial
Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar
8. Rapor
peserta didik

9. SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

10. Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8. Perangkat/ Alat Kerja :

No. Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

1. Perangkat Komputer Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
2. Koneksi internet Untuk mendownload bahan ajar
3. Tata tertib siswa Pembelajaran

9. Hasil Kerja:

Satuan
No Hasil Kerja
Hasil
1. Rencana kegiatan bimbingan Dokumen
2. Laporan kegiatan bimbingan konseling Laporan
3. Dokumen penilaian Dokumen
4. Laporan tindak lanjut Laporan
5. Laporan pelaksanaan tugas lainnya laporan

10. Tanggung Jawab :

a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pembelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik

yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), Badan Siber dan Sandi Negara
11. Wewenang :
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran di kelas dan lapangan
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12. Korelasi Jabatan :

Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
Dinas Pendidikan Pembinaan
1. KORWILCAM
dan Kebudayaan
Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi
2. Pengawas pembelajaran
dan Kebudayaan
Kebijakan, keputusan, pembinaan,
3 Kepala Sekolah SMP N 3 Taliwang persetujuan, penilaian dan laporan
Koordinasi dan konsultasi pembinaan
4 Wali Murid dan pembimbingan siswa

13. Kondisi Lingkungan Kerja :

No. Aspek Keterangan

1. Tempat Kerja Di dalam ruangan
2. Keadaan Ruangan nyaman
3. Letak Rata
4. Suara Tenang
5. Keadaan Tempat Kerja Bersih

14. Resiko Bahaya :

No. Fisik/ Mental Penyebab
1. Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2.
Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan

15. Syarat Jabatan :

a. Pangkat/Gol. Ruang : Minimal PenataMuda, III/a
b. Pendidikan : Minimal Diploma IV/ S.1 pendidikan Bimbingan Konseling
c. Kursus/Diklat :
1. Penjenjangan :
2. Teknis :
d. Pengalaman Kerja :
e. Pengetahuan Kerja : - menguasai teknis pelayanan pendidikan
- menguasai teknis pelayanan pengajaran
- menguasai teknis pelayanan bimbingan

f. Keterampilan Kerja : - keterampilan menganalisis

- keterampilan pengoperasian perangkat pendukung kerja
- keterampilan dalam teknologi informasi
- keterampilan berbicara memberi arahan

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik

yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), Badan Siber dan Sandi Negara
 g. Bakat Kerja :

G : Inteligensia Kemampuan belajar secara umum

V : Bakat Verbal Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan

penggunaannya secara tepat dan efektif
Q : Ketelitian Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan
verbal atau dalam tabel

h. Temperamen Kerja :- F : FIF (Feeling, Idea, Fact)

- P : DEPLI (Dealing With People)
- R : REPCON (Repettive Continously)
- T : STS (Set of Limits)

i. Minat Kerja : - S : Sosial

- C :Konvensional

j. Upaya Fisik :- Bicara

- Duduk
- Berjalan
- Mendengar
- Melihat

k. Kondisi Fisik :

1 JenisKelamin : Laki-laki/ Perempuan

2 Umur : Maksimal 56 Tahun
3 Tinggi Badan : standar
4 BeratBadan : Normal
5 PosturBadan : biasa
6 Penampilan : kasual
l. Fungsi Jabatan :
1. Data: Dl = Mengkoordinasikan data
D2 = Menganalisis data
D3 = Menyusun data
D5 = Menyalin data
D6 = Membandingkan data

2. Orang O0 = Menasehati
O5 = Mempengaruhi
O7 = Melayani

16. Prestasi yang diharapkan :-

17. Butir Informasi Lain :tidak ada

a.n. Bupati Sumbawa Barat

Kepala Badan Kepegawaian
dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

t.t.d

H. Abdul Malik, S.Sos.,M.Si.

Pembina UtamaMuda, IV/c
NIP 196410081986031018

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik

yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik (BSrE), Badan Siber dan Sandi Negara