Anda di halaman 1dari 6

INFORMASI JABATAN

1. Nama Jabatan : Guru Kelas


2. Kode Jabatan :-

3. Unit Organisasi :
Eselon II : Dinas Pendidikan Kota Medan
Eselon III :
Eselon IV :

4. Kedudukan dalam Struktur Organisasi :

KEPALA UPT
SEKOLAH DASAR

Verifikator Pengelola Pengadministrasi Petugas


Guru Kelas
Keuangan Data Umum Keamanan
5. Ikhtisar Jabatan:
Menyusun program pengajaran, menyajikan program pengajaran, melaksanakan
kegiatan evaluasi dan analisis hasil evaluasi belajar, penyusunan dan pelaksanaan
program perbaikan dan pengayaan yang menjadi tanggungjawabnya, membimbing
siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler dan melaksanakan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan sesuai tujuan Pendidikan Nasional.

6. Uraian Tugas:
1. Merencanakan Pembelajaran / Program pengajaran berpedoman kepada
kurikulum yang berlaku sebagai pedoman pelaksanaan.
Tahapan :
a. Menganalisis kompetensi inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)
b. Menetapkan Kriteria Ketuntasan (KKM) mata pelajaran
c. Mengembangkan Silabus
d. Menyusun RPP
e. Menembangkan materi / bahan ajar
f. Membuat media pembelajaran
g. Merancang Program Penilaian
h. Mengembangkan pembelajaran tatap muka, penugasan terstruktur, dan
kegiatan mandiri tidak terstruktur

2. Menyajikan Program Pengajaran kepada Peserta Didik sesuai Kurikulum yang


berlaku
Tahapan :
a. Menyampaikan materi palajaran dengan pola PAIKEM
b. Menetapkan teori dan model pembelajaran
c. Mengatur pengelolaan kelas, dengan tahapan berikut.
d. Memotivasi peserta didik dan melakukan apersepsi
e. Mengamati, menanya, menganalisis, mencoba, dan mengomunikasikan
f. Menyimpulkan hasil Proses Belajar Mengajar
g. Kegiatan post tes
h. Memberikan tugas pendalaman materi kepada peserta didik bila diperlukan
i. Memeriksa tugas mandiri dan tak terstruktur

[1]
3. Melaksanakan Kegiatan Evaluasi dan Analisi Hasil Evaluasi Belajar
Tahapan :
a. Menyusun kisi-kisi soal
b. Menyusun soal ulangan/semester
c. Memeriksa hasil ulangan/semester
d. Melakukan analisis soal ulangan/semester
e. Membuat laporan hasil penilaian
f. Merancang pembelajaran pengayaan dan remedial

4. Menyusun dan Melaksanakan Program Kegiatan Perbaikan dan Pengayaan


Tahapan :
a. Menganalisis Hasil Peniliaian
b. Merancang Program Remedial
c. Merancang Program Pengayaan
d. Mengembangkan pembelajaran tatap muka, penugasan terstruktur, dan
kegiatan mandiri tidak terstruktur

5. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstra kulikuler


Tahapan :
a. Mendata siswa untuk memilih kegiatan ektrakurikuler sesuai dengan bakat
dan minat.
b. Melatih,membimbing siswa dalam melaksanakan kegiatan ektrakurikuler
c. Memberi motivasi siswa untuk berani dan mau menunjukkan bakat serta
keinginan yang tersimpan dalam dirinya,
d. Mengevaluasi setiap akhir kegiatan.

6. Melaksanakan Kegiatan Pengembangan Profesi guru dalam rangka Peningkatan


Keterampilan dan Kompetensi
Tahapan :
a. Mengikuti pelatihan pengembangan profesi
b. Mengikuti Workshop
c. Mengikuti seminar/ diskusi
d. Membuat Penelitian Tindakan Kelas(PTK)
e. Membuat Alat modifikasi untuk pembelajaran

7. Melakukan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh pimpinan baik lisan maupun
tulisan.
Tahapan :
a. Menerima perintah baik lisan maupun tulisan
b. Mempelajari sesuai dengan arahan
c. Menjalankan tugas
d. Membuat laporan pelaksanaan tugas

7. Bahan Kerja:

No Bahan Kerja Digunakan dalam tugas


1. RPP dan Program Semester Panduan pelaksanaan dalam proses
pembelajaran
2. Buku / Modul Bahan Ajar
3. Lembar Kerja Siswa Latihan Harian Siswa
Mengabsen Siswa setiap tatap muka
4. Absen Siswa
proses pembelajaran
Evaluasi ketercapaian hasil dalam
5. Daftar Nilai Siswa
proses pembelajaran
Menganalisa ketercapaian hasil dalam
6. Analisis Pengayaan/ Remedial
proses pembelajaran
Mencatat kegiatan proses
7. Agenda Harian Guru
pembelajaran harian di dalam kelas

[2]
No Bahan Kerja Digunakan dalam tugas
Menganalisa ketercapaian hasil
8. Analisa Daya Serap Semester
semester dalam proses pembelajaran

8. Perangkat/Alat Kerja:

No Alat Kerja Digunakan dalam tugas


1. Whiteboard Menulis materi pelajaran
2. LCD Proyektor Menampilkan materi pelajaran
Sarana pembelajaran untuk di
3. Laptop
tampilkan diLCD
4. Alat Peraga Media pembelajaran
5. Buku Pelajaran Membantu proses pembelajaran
6. LKS Evaluasi pembelajaran
7. Printer Mencetak dokumen

9. Hasil Kerja:

No Hasil Kerja Satuan


1. Rencana Kegiatan Dokumen
2. Rancangan desain instrumen penilaian Dokumen
3. Hasil penyusunan instrumen penilaian Dokumen
Pendidikan
4. Laporan pemberian layanan penilaian Dokumen
pendidikan
5. Bahan pelaksanaan pengukuran Dokumen
6. Bahan fasilitasi (pelatihan dan lokakarya) Dokumen
7. Draf koordinasi implementasi penilaian Dokumen
8. Laporan Kegiatan Kegiatan
9. Laporan Tugas Kedinasan Lain Kegiatan

10. Tanggung Jawab:


a. Kelancaran penyusunan program pembelajaran
b. Kesesuaian penyajian program pembelajaran
c. Kebenaran pelaksanaan kegiataqn evaluasai dan analisis hasil evaluasai belajar
d. Kelancaran pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan
e. Kelancaran pelaksanaan dalam kegiatan ekstra kulikuler .

11. Wewenang:
a. Memberikan materi pembelajaran
b. Memberikan tugas kepada siswa
c. Menilai,menganalisis hasil kerja siswa
d. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan
e. Memberi memotivasi pada siswa

[3]
12. Korelasi Jabatan:

No Jabatan Unit Kerja/Instansi Dalam Hal


1. UPT Satuan
Pelaporan dan penerima
Kepala Sekolah Pendidikan Formal
perintah
SMP
2. UPT Satuan
Koordinasi dan berkerja
Guru Lainnya Pendidikan Formal
sama
SMP
3. Konsultasi dan menerima
Pengawas Dinas Pendidikan
arahan
4. UPT Satuan
Pengelola Database
Pendidikan Formal Konsultasi
Pendidikan (JFU)
SMP
5. UPT Satuan
Komite Pendidikan Formal Koordinasi
SMP
6. Wali Murid - Komunikasi
7. UPT Satuan
Siswa Pendidikan Formal Peserta Didik
SMP

13. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Keterangan
1. Tempat kerja Ruangan
2. Suhu Sejuk
3. Udara Sejuk
4. Keadaan ruangan Bersih
5. Letak Dalam Gedung
6. Penerangan Normal
7. Suara Tenang
8. Keadaan tempat kerja Nyaman
9. Getaran Tidak ada

14. Resiko Bahaya:

No Bahaya Fisik/Mental Penyebab


1. Punggung,pinggang sakit Sering duduk dan berdiri
2. Mata lelah Pengunaan laptop,computer
3. Pernafasan Debu kapur tulis,spidol

15. Syarat Jabatan :


a. Pangkat/Gol. Ruang ...................................................... :
Penata Muda, III/a
b. Pendidikan........................................................... : S1
c. Kursus/Diklat................................................................
1. Penjenjangan : Diklat Prajabatan
2. Teknis : PLPG, PPG, Diklat, KKG
d. Pengalaman kerja : Menjadi Guru minimal 1 Tahun

[4]
e. Pengetahuan kerja : Teknik Motivasi, Teknik Komunikasi
f. Keterampilan kerja : Teknik Analisis Data, Teknik Menyampaikan Materi
g. Bakat :
3) G; Intelegensia:
Kemampuan belajar secara umum
4) V; Bakat verbal;
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara
tepat dan efektif
5) Q; Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal

h. Temperamen Kerja :
1. Kemampuan menyesuaikan diri untuk pembuatan kesimpulan penilaian
2. Kemampuan menyesuiakan diri dalam berhubungan dengan orang lain
3. Kemampuan menyesuaikan diri untuk mempengaruhi orang

i. Minat kerja
1b. Kegiatan yang berhubungan dengan komunisi data
2a. Kegiatan yang berhubungan dengan orang
4a. Kegiatan yang dianggab baik bagi orang lain
3b. Kegiatan rutin, konkrit dan teratur

j. Upaya Fisik :
1. Berdiri
2. Duduk
3. Berbicara
4. Mendengar
5. Mengetik

k. Kondisi Fisik :
1. Jenis Kelamin : L/P
2. Umur : ≥ 23 Tahun
3. Tinggi badan : ideal
4. Berat badan : ideal
5. Postur badan : Ideal
6. Penampilan : Menarik
l. Fungsi Jabatan :
1. D3 Menyusun
2. D5 Membandingkan / Mencocokkan
3. D6 Menyalin
4. O6 Berbicara (Informasi)
5. O7 Melayani
6. O8 Menerikam Intruksi

16. Prestasi Kerja yang Diharapkan:

Waktu
N Volume
Hasil Kerja Penyelesaian
o (setahun)
(menit)
1. Tersusunnya Program Pengajaran 112 Dokumen 1440 Menit
2. Terlaksananya Penyajian Program
128 Dokumen 1440 Menit
Pengajaran
3. Terlaksanya Progran Evaluasi dan Analisis 88 Dokumen 1500 Menit
[5]
hasil Evaluasi belajar
4. Tersusunnya Terlaksananya Program
106 Dokumen 900 Menit
Perbaikan dan Pengayaan
5. Terbimbingnya Siswa Dalam Kegiatan
92 Dokumen 6000 Menit
Ekstra Kulikuler
6. Terlaksananya Program Peningkatan
88 Dokumen 1200 Menit
Kompetensi Guru (PKB)
7. Tugas kedinasan lainnya 68 Laporan 300 Menit

Medan, Desember 2021


Penyusun Analisis Jabatan
Sekretaris Ka. Sub. Umum dan
Dinas Pendidikan Kota Medan Kepegawaian

( Kiky Zulfikar, S.Sos., M.Si. ) ( Agung Riadi, S.E )


NIP. 19771225 199803 1 002 NIP. 19850719 201001 1 017

[6]

Anda mungkin juga menyukai