ANALISIS JABATAN

1 Kode Jabatan :
2 Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 1 Sudimoro
3 - Eselon III :
- Eselon IV :

4 Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala SPLP Kec. Semaka

Kepala Sekolah

Guru Kelas I

5 Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai
dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6 Uraian Tugas :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai

dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peratur
perundangan yang sudah ditetapkan;
1) Menyusun Kurikulum
2) Membuat Kalender Pendidikan
3) NoMenghitung hari dan minggu efektif
4) Mengembangkan Silabus
5) Membuat Program Tahunan
6) Membuat Program Semester
7) Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8) Membuat Analisi Kompetensi Dasar
 b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah ditetapkan ;
1) Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3) Menyusun Materi Pembelajaran
4) Membuat Media atau Alat pembelajaran
5) Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6) Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah di tetapkan;
1) Menyusun kisi-kisi soal
2) Membuat soal sesuai standar
3) Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4) Melakukan analisis hasil ulangan
5) Membuat Laporan Penilaian
6) Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang
undangan yang berlaku;
1) Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2) Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang
berlaku;
1) Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2) Membuat Karya Tulis Ilmiah

7 Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat program

1 Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.
pembelajaran

Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
menetapkan KKM

3 Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

4 Buku Pegangan
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

5 Materi Pembelajaran
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila
 Pembuatan instrument penilaian, manganalisis has
6 Kisi-kisi soal
penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar,
7 Soal evaluasi membuat analisis ulangan, menyusun program
perbaikan, pengayaan dan remedial

8 Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK

9 Jadwal Kegiatan di sekolah
Ekskul, pengawas ujian)

10 Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar peserta di

11 SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

12 Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8 Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9 Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
 Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun
JUMLAH

10 Tanggung Jawab:
a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
11 Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 Korelasi Jabatan:
Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
1 Kepala SPLP Dinas Pendidikan Pembinaan
2 Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran
Sekolah Dasar
Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penila
3 Kepala Sekolah Negeri 1 Sri
dan laporan
Kuncoro
Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan pembimbin
4 Wali Murid
siswa

13 14. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Dalam Ruangan
2 Suhu 32 derajat
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang kadang berisik
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -

14 Resiko Bahaya:
NO FISIK / MENTAL PENYEBAB
Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1 Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2 Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan
3 Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15 Syarat Jabatan:
a. Pangkat/Gol. Ruang : Ahli Pertama (III/a)
b. Pendidikan : S-1 PGSD
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
2.Teknis : Diklat Guru
 d. Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajara
dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dala
bahan verbal atau dalam tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki - Laki / Perempuan

2. Umur : 57 Tahun
3. Tinggi badan : 160 cm
4. Berat badan : 60 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
 Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun

0.71 Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda
Kabupaten Tanggamus

Responden

SULIYAH, S.Pd
melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

ku berdasarkan peraturan
arkan peraturan dan

muka di kelas

kan peraturan dan

an peraturan perundang-

perundangan yang

alam Tugas

ntuk membuat program

aran

membuat analisis KD,

an KKM

P, penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian
 aian, manganalisis hasil
an
ian proses hasil belajar,
n, menyusun program
an dan remedial

anaan pembelajaran.

ngan peserta didik ( PPK,

was ujian)

hasil belajar peserta didik

anakan tugas

M dan Program Kerja

ntuk Tugas
sanaan tugas
, media/alat peraga
od bahan ajar
jaran
jaran
jaran
eserta didik

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
1500
@180 menit 180

@60 menit
60
@1600 menit 1600

@30 menit
30

@240 menit
240
@320 menit 320
@600 menit 600
@1500 menit
1500
@600 menit 600
@600 menit 600

@1050 menit
1050

@360 menit
360
@480 menit 480
@ 600 menit 600

@600 menit
600
@1440 menit 1440

@720 menit

720

@45 menit
45

@60menit
60

@240 menit
240
@6000 menit 6000
18825 18825
 Hal

aan
evaluasi pembelajaran

aan, persetujuan, penilaian

oran

binaan dan pembimbingan

a

or

BAB
embelajaran dan
perlu diselesaikan
LCD.
 n pendidikan pengajaran,

mputer

mum

arti kata-kata dan

dan efektif

an yang berkaitan dalam

.
a siswa dan orang tua
ralatan yang spesifik

ang lain

untuk berkembang

/ Perempuan

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
@180 menit
@60 menit
@1600 menit
@30 menit

@240 menit
@320 menit
@600 menit
@1500 menit
@600 menit
@600 menit

@1050 menit

@360 menit

@480 menit
@ 600 menit

@600 menit

@1440 menit

@720 menit

@45 menit

@60menit

@240 menit
@6000 menit
 ANALISIS JABATAN
1 Kode Jabatan :
2 Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 1 Sudimoro
3 - Eselon III :
- Eselon IV :

4 Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala SPLP Kec. Semaka

Kepala Sekolah

Guru Kelas II

5 Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai
dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6 Uraian Tugas :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai

dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peratur
perundangan yang sudah ditetapkan;
1) Menyusun Kurikulum
2) Membuat Kalender Pendidikan
3) NoMenghitung hari dan minggu efektif
4) Mengembangkan Silabus
5) Membuat Program Tahunan
6) Membuat Program Semester
7) Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8) Membuat Analisi Kompetensi Dasar
 b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah ditetapkan ;
1) Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3) Menyusun Materi Pembelajaran
4) Membuat Media atau Alat pembelajaran
5) Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6) Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah di tetapkan;
1) Menyusun kisi-kisi soal
2) Membuat soal sesuai standar
3) Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4) Melakukan analisis hasil ulangan
5) Membuat Laporan Penilaian
6) Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang
undangan yang berlaku;
1) Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2) Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang
berlaku;
1) Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2) Membuat Karya Tulis Ilmiah

7 Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat program

1 Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.
pembelajaran

Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
menetapkan KKM

3 Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

4 Buku Pegangan
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

5 Materi Pembelajaran
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila
 Pembuatan instrument penilaian, manganalisis has
6 Kisi-kisi soal
penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar,
7 Soal evaluasi membuat analisis ulangan, menyusun program
perbaikan, pengayaan dan remedial

8 Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK

9 Jadwal Kegiatan di sekolah
Ekskul, pengawas ujian)

10 Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar peserta di

11 SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

12 Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8 Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9 Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
 Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun
JUMLAH BEBAN KERJA DALAM JAM

10 Tanggung Jawab:
a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
11 Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 Korelasi Jabatan:
Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
1 Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan
2 Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran

Sekolah Dasar
Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penila
3 Kepala Sekolah Negeri 1 Sri
dan laporan
Kuncoro

Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan pembimbin

4 Wali Murid
siswa

13 14. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Dalam Ruangan
2 Suhu 32 derajat
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang kadang berisik
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -

14 Resiko Bahaya:
NO FISIK / MENTAL PENYEBAB
Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1 Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2 Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan
3 Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15 Syarat Jabatan:
a. Pangkat/Gol. Ruang : Ahli Pertama (III/a)
b. Pendidikan : S-1 PGSD
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
 c.

2.Teknis : Diklat Guru

d. Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajara
dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dala
bahan verbal atau dalam tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki - Laki / Perempuan

2. Umur : 35 Tahun
3. Tinggi badan : 160 cm
4. Berat badan : 60 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
 Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun

0.71 Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda
Kabupaten Tanggamus

Responden

LAMSUDDIN, S.Pd
melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

ku berdasarkan peraturan
arkan peraturan dan

muka di kelas

kan peraturan dan

an peraturan perundang-

perundangan yang

alam Tugas

ntuk membuat program

aran

membuat analisis KD,

an KKM

P, penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian
 aian, manganalisis hasil
an
ian proses hasil belajar,
n, menyusun program
an dan remedial

anaan pembelajaran.

ngan peserta didik ( PPK,

was ujian)

hasil belajar peserta didik

anakan tugas

M dan Program Kerja

ntuk Tugas
sanaan tugas
, media/alat peraga
od bahan ajar
jaran
jaran
jaran
eserta didik

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
1500
@180 menit 180

@60 menit
60
@1600 menit 1600

@30 menit
30

@240 menit
240
@320 menit 320
@600 menit 600
@1500 menit
1500
@600 menit 600
@600 menit 600

@1050 menit
1050

@360 menit
360
@480 menit 480
@ 600 menit 600

@600 menit
600
@1440 menit 1440

@720 menit

720

@45 menit
45

@60menit
60

@240 menit
240
@6000 menit 6000
18825 18825
 Hal

aan
evaluasi pembelajaran

aan, persetujuan, penilaian

oran

binaan dan pembimbingan

a

or

BAB
embelajaran dan
perlu diselesaikan
LCD.
 n pendidikan pengajaran,

mputer

mum

arti kata-kata dan

dan efektif

an yang berkaitan dalam

.
a siswa dan orang tua
ralatan yang spesifik

ang lain

untuk berkembang

/ Perempuan

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
@180 menit
@60 menit
@1600 menit
@30 menit

@240 menit
@320 menit
@600 menit
@1500 menit
@600 menit
@600 menit

@1050 menit

@360 menit

@480 menit
@ 600 menit

@600 menit

@1440 menit

@720 menit

@45 menit

@60menit

@240 menit
@6000 menit
 ANALISIS JABATAN
1 Kode Jabatan :
2 Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 1 Sri Sudimoro
3 - Eselon III :
- Eselon IV :

4 Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala SPLP Kec. Semaka

Kepala Sekolah

Guru Kelas III

5 Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai
dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6 Uraian Tugas :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai

dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peratur
perundangan yang sudah ditetapkan;
1) Menyusun Kurikulum
2) Membuat Kalender Pendidikan
3) NoMenghitung hari dan minggu efektif
4) Mengembangkan Silabus
5) Membuat Program Tahunan
6) Membuat Program Semester
7) Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8) Membuat Analisi Kompetensi Dasar
 b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah ditetapkan ;
1) Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3) Menyusun Materi Pembelajaran
4) Membuat Media atau Alat pembelajaran
5) Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6) Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah di tetapkan;
1) Menyusun kisi-kisi soal
2) Membuat soal sesuai standar
3) Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4) Melakukan analisis hasil ulangan
5) Membuat Laporan Penilaian
6) Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang
undangan yang berlaku;
1) Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2) Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang
berlaku;
1) Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2) Membuat Karya Tulis Ilmiah

7 Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat program

1 Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.
pembelajaran

Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
menetapkan KKM

3 Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

4 Buku Pegangan
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

5 Materi Pembelajaran
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila
 Pembuatan instrument penilaian, manganalisis has
6 Kisi-kisi soal
penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar,
7 Soal evaluasi membuat analisis ulangan, menyusun program
perbaikan, pengayaan dan remedial

8 Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK

9 Jadwal Kegiatan di sekolah
Ekskul, pengawas ujian)

10 Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar peserta di

11 SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

12 Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8 Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9 Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
 Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun
JUMLAH BEBAN KERJA DALAM JAM

10 Tanggung Jawab:
a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
11 Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 Korelasi Jabatan:
Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
1 Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan
2 Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran
Sekolah Dasar
Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penila
3 Kepala Sekolah Negeri 1 Sri
dan laporan
Kuncoro
Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan pembimbin
4 Wali Murid
siswa

13 14. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Dalam Ruangan
2 Suhu 32 derajat
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang kadang berisik
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -

14 Resiko Bahaya:
NO FISIK / MENTAL PENYEBAB
Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1 Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2 Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan
3 Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15 Syarat Jabatan:
a. Pangkat/Gol. Ruang : Ahli Pertama (III/a)
b. Pendidikan : S-1 PGSD
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
2.Teknis : Diklat Guru
 d. Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajara
dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dala
bahan verbal atau dalam tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki - Laki / Perempuan

2. Umur : 40 Tahun
3. Tinggi badan : 160 cm
4. Berat badan : 60 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
 Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun

0.71 Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda
Kabupaten Tanggamus

Responden

SUTOMO, S.Pd
melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

ku berdasarkan peraturan
arkan peraturan dan

muka di kelas

kan peraturan dan

an peraturan perundang-

perundangan yang

alam Tugas

ntuk membuat program

aran

membuat analisis KD,

an KKM

P, penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian
 aian, manganalisis hasil
an
ian proses hasil belajar,
n, menyusun program
an dan remedial

anaan pembelajaran.

ngan peserta didik ( PPK,

was ujian)

hasil belajar peserta didik

anakan tugas

M dan Program Kerja

ntuk Tugas
sanaan tugas
, media/alat peraga
od bahan ajar
jaran
jaran
jaran
eserta didik

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
1500
@180 menit 180

@60 menit
60
@1600 menit 1600

@30 menit
30

@240 menit
240
@320 menit 320
@600 menit 600
@1500 menit
1500
@600 menit 600
@600 menit 600

@1050 menit
1050

@360 menit
360
@480 menit 480
@ 600 menit 600

@600 menit
600
@1440 menit 1440

@720 menit

720

@45 menit
45

@60menit
60

@240 menit
240
@6000 menit 6000
18825 18825
 Hal

aan
evaluasi pembelajaran

aan, persetujuan, penilaian

oran

binaan dan pembimbingan

a

or

BAB
embelajaran dan
perlu diselesaikan
LCD.
 n pendidikan pengajaran,

mputer

mum

arti kata-kata dan

dan efektif

an yang berkaitan dalam

.
a siswa dan orang tua
ralatan yang spesifik

ang lain

untuk berkembang

/ Perempuan

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
@180 menit
@60 menit
@1600 menit
@30 menit

@240 menit
@320 menit
@600 menit
@1500 menit
@600 menit
@600 menit

@1050 menit

@360 menit

@480 menit
@ 600 menit

@600 menit

@1440 menit

@720 menit

@45 menit

@60menit

@240 menit
@6000 menit
 ANALISIS JABATAN
1 Kode Jabatan :
2 Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 1 Sudimoro
3 - Eselon III :
- Eselon IV :

4 Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala SPLP Kec. Semaka

Kepala Sekolah

Guru Kelas IV

5 Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai
dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6 Uraian Tugas :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai

dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peratur
perundangan yang sudah ditetapkan;
1) Menyusun Kurikulum
2) Membuat Kalender Pendidikan
3) NoMenghitung hari dan minggu efektif
4) Mengembangkan Silabus
5) Membuat Program Tahunan
6) Membuat Program Semester
7) Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8) Membuat Analisi Kompetensi Dasar
 b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah ditetapkan ;
1) Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3) Menyusun Materi Pembelajaran
4) Membuat Media atau Alat pembelajaran
5) Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6) Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah di tetapkan;
1) Menyusun kisi-kisi soal
2) Membuat soal sesuai standar
3) Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4) Melakukan analisis hasil ulangan
5) Membuat Laporan Penilaian
6) Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang
undangan yang berlaku;
1) Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2) Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang
berlaku;
1) Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2) Membuat Karya Tulis Ilmiah

7 Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat program

1 Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.
pembelajaran

Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
menetapkan KKM

3 Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

4 Buku Pegangan
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

5 Materi Pembelajaran
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila
 Pembuatan instrument penilaian, manganalisis has
6 Kisi-kisi soal
penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar,
7 Soal evaluasi membuat analisis ulangan, menyusun program
perbaikan, pengayaan dan remedial

8 Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK

9 Jadwal Kegiatan di sekolah
Ekskul, pengawas ujian)

10 Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar peserta di

11 SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

12 Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8 Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9 Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
 Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun
JUMLAH BEBAN KERJA DALAM JAM

10 Tanggung Jawab:
a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
11 Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 Korelasi Jabatan:
Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
1 Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan
2 Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran
Sekolah Dasar
Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penila
3 Kepala Sekolah Negeri 1 Sri
dan laporan
Kuncoro
Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan pembimbin
4 Wali Murid
siswa

13 14. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Dalam Ruangan
2 Suhu 32 derajat
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang kadang berisik
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -

14 Resiko Bahaya:
NO FISIK / MENTAL PENYEBAB
Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1 Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2 Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan
3 Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15 Syarat Jabatan:
a. Pangkat/Gol. Ruang : Ahli Pertama (III/a)
b. Pendidikan : S-1 PGSD
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
2.Teknis : Diklat Guru
 d. Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajara
dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dala
bahan verbal atau dalam tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki - Laki / Perempuan

2. Umur : 57 Tahun
3. Tinggi badan : 160 cm
4. Berat badan : 60 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
 Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun

0.71 Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda
Kabupaten Tanggamus

Responden

MIFTAROH, S.Pd
melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

ku berdasarkan peraturan
arkan peraturan dan

muka di kelas

kan peraturan dan

an peraturan perundang-

perundangan yang

alam Tugas

ntuk membuat program

aran

membuat analisis KD,

an KKM

P, penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian
 aian, manganalisis hasil
an
ian proses hasil belajar,
n, menyusun program
an dan remedial

anaan pembelajaran.

ngan peserta didik ( PPK,

was ujian)

hasil belajar peserta didik

anakan tugas

M dan Program Kerja

ntuk Tugas
sanaan tugas
, media/alat peraga
od bahan ajar
jaran
jaran
jaran
eserta didik

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
1500
@180 menit 180

@60 menit
60
@1600 menit 1600

@30 menit
30

@240 menit
240
@320 menit 320
@600 menit 600
@1500 menit
1500
@600 menit 600
@600 menit 600

@1050 menit
1050

@360 menit
360
@480 menit 480
@ 600 menit 600

@600 menit
600
@1440 menit 1440

@720 menit

720

@45 menit
45

@60menit
60

@240 menit
240
@6000 menit 6000
18825 18825
 Hal

aan
evaluasi pembelajaran

aan, persetujuan, penilaian

oran

binaan dan pembimbingan

a

or

BAB
embelajaran dan
perlu diselesaikan
LCD.
 n pendidikan pengajaran,

mputer

mum

arti kata-kata dan

dan efektif

an yang berkaitan dalam

.
a siswa dan orang tua
ralatan yang spesifik

ang lain

untuk berkembang

/ Perempuan

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
@180 menit
@60 menit
@1600 menit
@30 menit

@240 menit
@320 menit
@600 menit
@1500 menit
@600 menit
@600 menit

@1050 menit

@360 menit

@480 menit
@ 600 menit

@600 menit

@1440 menit

@720 menit

@45 menit

@60menit

@240 menit
@6000 menit
 ANALISIS JABATAN
1 Kode Jabatan :
2 Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 1 Sudimoro
3 - Eselon III :
- Eselon IV :

4 Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala SPLP Kec. Semaka

Kepala Sekolah

Guru Kelas V

5 Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai
dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6 Uraian Tugas :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai

dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peratur
perundangan yang sudah ditetapkan;
1) Menyusun Kurikulum
2) Membuat Kalender Pendidikan
3) NoMenghitung hari dan minggu efektif
4) Mengembangkan Silabus
5) Membuat Program Tahunan
6) Membuat Program Semester
7) Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8) Membuat Analisi Kompetensi Dasar
 b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah ditetapkan ;
1) Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3) Menyusun Materi Pembelajaran
4) Membuat Media atau Alat pembelajaran
5) Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6) Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah di tetapkan;
1) Menyusun kisi-kisi soal
2) Membuat soal sesuai standar
3) Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4) Melakukan analisis hasil ulangan
5) Membuat Laporan Penilaian
6) Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang
undangan yang berlaku;
1) Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2) Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang
berlaku;
1) Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2) Membuat Karya Tulis Ilmiah

7 Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat program

1 Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.
pembelajaran

Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
menetapkan KKM

3 Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

4 Buku Pegangan
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

5 Materi Pembelajaran
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila
 Pembuatan instrument penilaian, manganalisis has
6 Kisi-kisi soal
penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar,
7 Soal evaluasi membuat analisis ulangan, menyusun program
perbaikan, pengayaan dan remedial

8 Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK

9 Jadwal Kegiatan di sekolah
Ekskul, pengawas ujian)

10 Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar peserta di

11 SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

12 Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8 Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9 Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
 Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun
JUMLAH BEBAN KERJA DALAM JAM

10 Tanggung Jawab:
a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
11 Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 Korelasi Jabatan:
Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
1 Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan
2 Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran
Sekolah Dasar
Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penila
3 Kepala Sekolah Negeri 1 Sri
dan laporan
Kuncoro
Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan pembimbin
4 Wali Murid
siswa

13 14. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Dalam Ruangan
2 Suhu 32 derajat
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang kadang berisik
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -

14 Resiko Bahaya:
NO FISIK / MENTAL PENYEBAB
Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1 Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2 Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan
3 Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15 Syarat Jabatan:
a. Pangkat/Gol. Ruang : Ahli Pertama (III/a)
b. Pendidikan : S-1 PGSD
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
2.Teknis : Diklat Guru
 d. Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajara
dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dala
bahan verbal atau dalam tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki - Laki / Perempuan

2. Umur : 57 Tahun
3. Tinggi badan : 160 cm
4. Berat badan : 60 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
 Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun

0.71 Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda
Kabupaten Tanggamus

Responden

DESMA VITA, E.M.R, S.Pd

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

ku berdasarkan peraturan
arkan peraturan dan

muka di kelas

kan peraturan dan

an peraturan perundang-

perundangan yang

alam Tugas

ntuk membuat program

aran

membuat analisis KD,

an KKM

P, penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian
 aian, manganalisis hasil
an
ian proses hasil belajar,
n, menyusun program
an dan remedial

anaan pembelajaran.

ngan peserta didik ( PPK,

was ujian)

hasil belajar peserta didik

anakan tugas

M dan Program Kerja

ntuk Tugas
sanaan tugas
, media/alat peraga
od bahan ajar
jaran
jaran
jaran
eserta didik

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
1500
@180 menit 180

@60 menit
60
@1600 menit 1600

@30 menit
30

@240 menit
240
@320 menit 320
@600 menit 600
@1500 menit
1500
@600 menit 600
@600 menit 600

@1050 menit
1050

@360 menit
360
@480 menit 480
@ 600 menit 600

@600 menit
600
@1440 menit 1440

@720 menit

720

@45 menit
45

@60menit
60

@240 menit
240
@6000 menit 6000
18825 18825
 Hal

aan
evaluasi pembelajaran

aan, persetujuan, penilaian

oran

binaan dan pembimbingan

a

or

BAB
embelajaran dan
perlu diselesaikan
LCD.
 n pendidikan pengajaran,

mputer

mum

arti kata-kata dan

dan efektif

an yang berkaitan dalam

.
a siswa dan orang tua
ralatan yang spesifik

ang lain

untuk berkembang

/ Perempuan

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
@180 menit
@60 menit
@1600 menit
@30 menit

@240 menit
@320 menit
@600 menit
@1500 menit
@600 menit
@600 menit

@1050 menit

@360 menit

@480 menit
@ 600 menit

@600 menit

@1440 menit

@720 menit

@45 menit

@60menit

@240 menit
@6000 menit
 ANALISIS JABATAN
1 Kode Jabatan :
2 Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 1 Sudimoro
3 - Eselon III :
- Eselon IV :

4 Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

Kepala SPLP Kec. Semaka

Kepala Sekolah

Guru Kelas VI

5 Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai
dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6 Uraian Tugas :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, melaksanakan, menilai

dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peratur
perundangan yang sudah ditetapkan;
1) Menyusun Kurikulum
2) Membuat Kalender Pendidikan
3) NoMenghitung hari dan minggu efektif
4) Mengembangkan Silabus
5) Membuat Program Tahunan
6) Membuat Program Semester
7) Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8) Membuat Analisi Kompetensi Dasar
 b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah ditetapkan ;
1) Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3) Menyusun Materi Pembelajaran
4) Membuat Media atau Alat pembelajaran
5) Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas
6) Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan
perundangan yang sudah di tetapkan;
1) Menyusun kisi-kisi soal
2) Membuat soal sesuai standar
3) Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4) Melakukan analisis hasil ulangan
5) Membuat Laporan Penilaian
6) Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang
undangan yang berlaku;
1) Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2) Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang
berlaku;
1) Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat)
2) Membuat Karya Tulis Ilmiah

7 Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

Pedoman dan panduan untuk membuat program

1 Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.
pembelajaran

Pengembangan silabus, membuat analisis KD,

2 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
menetapkan KKM

3 Silabus Pembuatan RPP, penilaian

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

4 Buku Pegangan
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksana

5 Materi Pembelajaran
kegiatan pembelajaran, penyusunan instrument penila
 Pembuatan instrument penilaian, manganalisis has
6 Kisi-kisi soal
penilaian
Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar,
7 Soal evaluasi membuat analisis ulangan, menyusun program
perbaikan, pengayaan dan remedial

8 Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK

9 Jadwal Kegiatan di sekolah
Ekskul, pengawas ujian)

10 Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar peserta di

11 SK Pembagian Tugas Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

12 Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8 Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas
b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar
d ATK Pembelajaran
e Audio Visual/ media Pembelajaran
f Buku Pegangan Pembelajaran
g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

9 Hasil Kerja:
No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
 Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun
JUMLAH BEBAN KERJA DALAM JAM

10 Tanggung Jawab:
a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
11 Wewenang:
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 Korelasi Jabatan:
Unit Kerja/
No Jabatan Dalam Hal
Instansi
1 Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan
2 Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran
Sekolah Dasar
Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penila
3 Kepala Sekolah Negeri 1 Sri
dan laporan
Kuncoro
Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan pembimbin
4 Wali Murid
siswa

13 14. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Dalam Ruangan
2 Suhu 32 derajat
3 Udara Panas dan dingin bergantian
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang kadang berisik
8 Keadaan tempat kerja Bersih
9 Getaran -

14 Resiko Bahaya:
NO FISIK / MENTAL PENYEBAB
Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan
1 Kelelahan Fisik
pengendalian siswa.
2 Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan
3 Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15 Syarat Jabatan:
a. Pangkat/Gol. Ruang : Ahli Pertama (III/a)
b. Pendidikan : S-1 PGSD
c. Kursus/diklat
1.Penjenjangan :
2.Teknis : Diklat Guru
 d. Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya
e. Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajara
dan pembimbingan
f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan
penggunaannya secara tepat dan efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dala
bahan verbal atau dalam tabel.
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan penelitian
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : Laki - Laki / Perempuan

2. Umur : 57 Tahun
3. Tinggi badan : 160 cm
4. Berat badan : 60 kg
5. Postur badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16. Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan Hasil Jumlah satuan

Kurikulum
a Dokumen 1/tahun
Pembelajaran
b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun
 Hari dan minggu efektif
c Dokumen 2/tahun
pembelajaran
d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun
Program Tahunan
e Dokumen 1/tahun
pembelajaran
Program Semester
f Dokumen 2/tahun
pembelajaran
g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun
h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun
Rencana Pelaksanaan
i Dokumen 8/tahun
Pembelajaran
j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun
k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun

Pelaksanaan
L pembelajaran/perbaikan Kegiatan 6/pekan
, pengayaan remedial

Administrasi
M pembelajaran dan Dokumen 2/semester
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester
Hasil analisis penilaian
P Dokumen 10/semester
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun

Kegiatan pengawasan,
penilaian dan evaluasi
R Kegiatan 2/semester
proses belajara tingkat
sekolah dan nasional

Bimbingan siswa dalam

S kegiatan PPK dan Kegiatan 1/minggu
Literasi di sekolah

Bimbingan siswa pada

T kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 1/minggu
di sekolah

Kegiatan
U Kegiatan 6/semester
pengembangan diri
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun

0.71 Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda
Kabupaten Tanggamus

Responden

KARYANI, S.Pd
melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

melaksanakan, menilai
ampu dan peraturan
sudah ditetapkan.

ku berdasarkan peraturan
arkan peraturan dan

muka di kelas

kan peraturan dan

an peraturan perundang-

perundangan yang

alam Tugas

ntuk membuat program

aran

membuat analisis KD,

an KKM

P, penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian

buatan RPP, pelaksanaan

sunan instrument penilaian
 aian, manganalisis hasil
an
ian proses hasil belajar,
n, menyusun program
an dan remedial

anaan pembelajaran.

ngan peserta didik ( PPK,

was ujian)

hasil belajar peserta didik

anakan tugas

M dan Program Kerja

ntuk Tugas
sanaan tugas
, media/alat peraga
od bahan ajar
jaran
jaran
jaran
eserta didik

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
1500
@180 menit 180

@60 menit
60
@1600 menit 1600

@30 menit
30

@240 menit
240
@320 menit 320
@600 menit 600
@1500 menit
1500
@600 menit 600
@600 menit 600

@1050 menit
1050

@360 menit
360
@480 menit 480
@ 600 menit 600

@600 menit
600
@1440 menit 1440

@720 menit

720

@45 menit
45

@60menit
60

@240 menit
240
@6000 menit 6000
18825 18825
 Hal

aan
evaluasi pembelajaran

aan, persetujuan, penilaian

oran

binaan dan pembimbingan

a

or

BAB
embelajaran dan
perlu diselesaikan
LCD.
 n pendidikan pengajaran,

mputer

mum

arti kata-kata dan

dan efektif

an yang berkaitan dalam

.
a siswa dan orang tua
ralatan yang spesifik

ang lain

untuk berkembang

/ Perempuan

Waktu yang
diperlukan

@1500menit
@180 menit
@60 menit
@1600 menit
@30 menit

@240 menit
@320 menit
@600 menit
@1500 menit
@600 menit
@600 menit

@1050 menit

@360 menit

@480 menit
@ 600 menit

@600 menit

@1440 menit

@720 menit

@45 menit

@60menit

@240 menit
@6000 menit
 FORM B
IDENTITAS SISWA

1 UNIT ORGANISASI : SDN 1 SUDIMORO

2 SATUAN KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB. TANGGAMUS

TANGGAL
NO KELAS NISN SISWA NAMA SISWA JENIS KET
KELAHIRAN
KELAMIN
1 2 3 5 6 7 8
1 KELAS 1 3179320141 ADITYA NAUFAL ARDHANI L 2017-01-12
2 KELAS 1 3167075505 Adlyn Nazurah L 2016-10-23
3 KELAS 1 3160785929 Adnan Maulana L 2016-06-15
4 KELAS 1 3166203920 ADZI TRIANSAH L 2016-05-11
5 KELAS 1 3164484586 ADZKIA SAHMA SAUFA P 2016-01-18
6 KELAS 1 3168909371 AHMAD ABDILLAH L 2016-07-27
7 KELAS 1 3166371858 AKMAL HABIBULLOH L 2016-12-29
8 KELAS 1 0169190934 AZAHRA SALSABILA P 2016-12-19
9 KELAS 1 3173007344 CELINA PRISILIA ANGELISTA P 2017-04-06
10 KELAS 1 3162655576 FAHRI OKTA FEBRIAN L 2016-10-18
11 KELAS 1 3167571576 FAJAR NURJATI L 2016-08-11
12 KELAS 1 3167542203 FANDY AQILA PRANAJA L 2016-09-09
13 KELAS 1 3169462318 FARHAN JUNIARKO L 2016-06-26
14 KELAS 1 3161768112 GHONIYUN NASIHAH P 2016-10-22
15 KELAS 1 3173450571 HAWWA QOTRUNNADA PUTRI ADRA P 2017-06-15
16 KELAS 1 3161846625 ISNA FAIQOTUR RAHMA P 2016-10-10
17 KELAS 1 0167477354 MAHARDHIKA TRI PUTRA L 2016-01-03
18 KELAS 1 3173967435 MIRZA FEBRIANSYAH L 2017-02-23
19 KELAS 1 3169770604 NAFISHA RAHMADHANI SANTOSO P 2016-06-28
20 KELAS 1 3160229083 Raya Adiba Abqariah P 2016-07-14
21 KELAS 1 3173667699 REYNAND ADELIO PRATAMA L 2017-04-28
22 KELAS 1 0162025814 SAIMIN L 2016-07-18
23 KELAS 1 3176026125 SHAQIRA ANDARA AZMI P 2017-01-13
24 KELAS 1 3174201126 VEMAS PRADIPTA ALFARIZQI L 2017-03-19
25 KELAS 1 3162482599 WILDAN NAJMUDIN L 2016-12-03
26 KELAS 2 3150749817 AFIF RIZKY PRATAMA L 2015-05-22
27 KELAS 2 0155211924 AHMAD BINTANG GUSTATA L 2015-12-29
28 KELAS 2 0152631859 AHMAD YUDA SAPUTRA L 2015-05-13
29 KELAS 2 3156829069 ANITA ULFA ANINDIYA P 2015-04-30
30 KELAS 2 3162769820 ASKYA AFRILIA P 2016-04-07
31 KELAS 2 0155978188 DEFFIKA NURWULANDARI P 2015-05-25
32 KELAS 2 0143745184 DWI ZAHRA LATHIFAH P 2014-09-26
33 KELAS 2 3153482777 ELSA LATIFAH P 2015-10-23
34 KELAS 2 3150583364 FAHRI IN'AM AUFAN L 2015-01-09
35 KELAS 2 0131190524 FAQIH ABDILAH PANGESTU L 2015-11-08
36 KELAS 2 0147892549 FAQIH KHOIRY RAHMAN L 2014-08-18
37 KELAS 2 3152898997 GADISH HADYA HAFSAH ADHA P 2015-09-24
38 KELAS 2 3157177109 GECHA AIRINDA PRAMITHA P 2015-05-18
39 KELAS 2 3160492384 GISELLA MEYASIH P 2016-05-02
40 KELAS 2 3153154587 GYBRAN ALFAHRIZI L 2015-07-12
41 KELAS 2 3153193861 JEVITA NAILA PUTRI P 2015-10-18
42 KELAS 2 3153733298 KHIAR ARDHANI EDYAN L 2015-03-16
43 KELAS 2 0152501793 LUKY ARDIANSAH L 2015-05-07
44 KELAS 2 3168922025 MUHAMMAD AMMAR AL AYYUBI L 2016-02-24
45 KELAS 2 3157302146 MUHAMMAD ZIKRAN ALFARIZI L 2015-06-25
46 KELAS 2 3141220929 NABILA ASTILAH P 2014-11-16
47 KELAS 2 0131839247 NARENDRA RAFFY PRANATA L 2016-03-16
48 KELAS 2 0155362865 NISFI ULFIANA LAILA P 2015-04-27
49 KELAS 2 0153377231 RAHMAD GANI AL QUSEN L 2015-04-11
50 KELAS 3 0153680405 ADNAN GEOVANI ARDHANI L 2015-05-09
51 KELAS 3 0149032402 AHMAD ARKHAM FIRDAUS L 2014-11-14
52 KELAS 3 3137464650 AHMAD MUNIR L 2013-09-11
53 KELAS 3 0144502978 AKMAL RAFIF NABIHAN SUGIARTO L 2014-09-18
54 KELAS 3 0134454491 AKSAY OKTAFIAN L 2013-10-21
55 KELAS 3 0155032791 ALISTA DEWI HUMAIRA P 2015-04-24
56 KELAS 3 0149217815 ANKA PRAWITA AKBAR L 2014-10-22
57 KELAS 3 0144513614 ANNAYLA NUR FADLILAH P 2014-08-15
58 KELAS 3 3146555227 AZIZAH APRILLIA P 2014-04-10
59 KELAS 3 0146972569 CHOCY FERNANDO L 2014-07-07
60 KELAS 3 3159075133 FALIH ABDILLAH L 2015-03-08
61 KELAS 3 0146738743 FELLIN KARISMA AMANDA P 2014-12-02
62 KELAS 3 0155713328 HANA AISH SALMA P 2015-03-21
63 KELAS 3 0143670799 IZAM SETIAWAN L 2014-07-09
64 KELAS 3 0148317503 KHAYLA NUR FALAH P 2014-08-20
65 KELAS 3 0145546723 MUHAMAD ALFAN FAUZI L 2014-07-06
66 KELAS 3 0141405977 MUHAMMAD AZKA ALBUKHORI L 2014-10-14
67 KELAS 3 3152001816 NAURA TALITA MARVABELA P 2015-03-24
68 KELAS 3 0144535402 RAHMA NIKMATUL MAGHFIROH P 2014-12-08
69 KELAS 3 0147648464 RIFAL SEPTIAN L 2014-09-18
70 KELAS 3 0147165299 RIKKI VANEZA L 2014-06-10
71 KELAS 3 0143484172 VILLA AGISTA ZULYANSYAH L 2014-07-30
72 KELAS 4 0132823581 ADONIA CHARISSA P 2013-10-19
73 KELAS 4 0138919122 AGNI CLARINTA P 2013-10-19
74 KELAS 4 0132593391 AIDA RAHMAWATI P 2013-10-08
75 KELAS 4 0145861749 AISYAH NUR RAMADANI P 2014-07-10
76 KELAS 4 0132515592 AZAVIRA PUSPITA SARI P 2013-09-13
77 KELAS 4 0134448614 AZZAAM BURHANUDDIN L 2013-05-12
78 KELAS 4 0132070686 BIMA AJI SAPUTRA L 2013-03-19
79 KELAS 4 0135274368 CINTA NAZWA NUR'ASYFA P 2013-10-16
80 KELAS 4 0151850021 DEWI SUCI KUSUMAWATI P 2013-09-07
81 KELAS 4 0145619982 DZAKIRA SAKINATU MARWAH P 2014-04-06
82 KELAS 4 0133015768 EVITA NADA SAFIRA P 2013-09-03
83 KELAS 4 0134099785 FATIR TEGAR FARDOYO L 2013-08-11
84 KELAS 4 0136851346 FIDELIS JOASH L 2013-04-25
85 KELAS 4 0143930738 KAYLA PERMATA SARI P 2014-01-04
86 KELAS 4 0133975999 KEIZA ALFIRA P 2013-08-04
87 KELAS 4 0132450188 LAURA RAHMA SARI P 2013-07-22
88 KELAS 4 0139429255 LAYLATUS SYIFA P 2013-05-23
89 KELAS 4 0135754152 M. AZIZ MUZAKI L 2013-03-31
90 KELAS 4 0132491239 MUHAMAD ALFIAN NUROHMAN L 2013-01-28
91 KELAS 4 0135618483 MUHAMAD IKHSAN AJI L 2013-11-18
92 KELAS 4 0142077383 NABILA REVIANDA SISTA P 2014-01-18
93 KELAS 4 0149160040 NADIRA RAHEL SONYA PRILIAS P 2014-02-11
94 KELAS 4 0131323968 NUR ROHMAN L 2013-11-18
95 KELAS 4 0133739865 QASIH SABILA P 2013-12-11
96 KELAS 4 0123392616 REZA RAMADHAN L 2012-08-05
97 KELAS 4 0133089028 RIZKI AL-FIANO L 2013-06-16
98 KELAS 4 0138912073 SYAQILLA RAUDHATUN NAZEHA P 2013-06-08
99 KELAS 4 0138515379 TEGAR DION SAPUTRA L 2013-06-16
100 KELAS 5 0131549810 ALIF NURWAHID L 2013-01-03
101 KELAS 5 0137799723 ALYA DITA ANJANI P 2013-01-27
102 KELAS 5 0123247094 AQILLATUL NAZWA P 2012-11-08
103 KELAS 5 0131211549 AZKHA HABIB DAMAYKA L 2013-05-25
104 KELAS 5 0125781602 AZMI FAUZI L 2012-11-30
105 KELAS 5 0134395923 BERTHON VAN BALANCE L 2013-03-10
106 KELAS 5 0127279356 BILQIS SELDA AULIYAH P 2012-09-23
107 KELAS 5 0123863164 BINTANG ANAS ATARAHMAN L 2012-12-16
108 KELAS 5 0122457885 DAVIN ILHAM L 2011-12-15
109 KELAS 5 0132439394 DIAH AYU NINGRUM P 2013-03-25
110 KELAS 5 0114281282 FAQIH FATAHUL LUBIS L 2012-07-12
111 KELAS 5 0126791805 HAIKAL DARMA NUGROHO L 2012-08-10
112 KELAS 5 3126801015 Haura Qurrota A'yun Putri Adra P 2012-12-08
113 KELAS 5 0139333818 KHOIRUL AMRI L 2013-03-12
114 KELAS 5 0125976964 LUKI ANDIKA PRATAMA L 2012-12-10
115 KELAS 5 0126690646 M. GHAISAN SHIDQII JAVIER L 2012-11-05
116 KELAS 5 0139177350 MAULANA JAYADI L 2013-01-24
117 KELAS 5 0129311988 MUHAMMAD ZAHRANDRA RAZIKI L 2012-12-03
118 KELAS 5 0122056195 NAZA NAULIA P 2012-09-07
119 KELAS 5 3122687447 NIKISYA SIFIA AZNI NABILA P 2012-11-15
120 KELAS 5 0129890243 RADITYA NOUFAL ABBIYYU L 2012-11-20
121 KELAS 5 0122000707 RAVAEL ILHAM KHAIRUL FAZLI L 2012-12-28
122 KELAS 5 0126746358 RIEFFAL ATTAR NOVRIANSYAH L 2012-11-03
123 KELAS 5 0136490205 RIFDA APRILIA P 2013-04-11
124 KELAS 5 0123294045 SATRIO ARDIKAL KHOFI L 2012-10-09
125 KELAS 5 0128906934 SYFA NIKMATUL SAFIKA P 2012-09-25
126 KELAS 5 0125043561 TAKIA SHAFA ZAHIDA P 2012-12-24
127 KELAS 6 0113218795 AHMAD DZAQI NURARIAN L 2011-12-12
128 KELAS 6 3112603176 AHMAD KHOIRUL FAHMI L 2011-12-31
129 KELAS 6 0123577809 AMRU FARHAN MUZAKKY L 2012-02-09
130 KELAS 6 0111205633 AQILATUL AZKIYAH P 2011-12-20
 FORM C
INVENTARIS JUMLAH PEMANGKU JABATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL
1 UNIT ORGANISASI : SDN 1 SUDIMORO
2 SATUAN KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB. TANGGAMUS

JUMLAH
NO NAMA JABATAN NAMA PEGAWAI NIP GOLONGAN KET
PEGAWAI
1 2 3 4 5
1 Guru Kelas 1/A Siti Ropikoh 197005072022212004 IX 1
2 Guru Kelas 1/B
3 Guru Kelas 2/A
4 Guru Kelas 2/B Mira Indayani 198603242022212005 IX 1
5 Guru Kelas 3/A Kusriyani 198207272022212008 IX 1
6 Guru Kelas 3/B Marince fitri yanti 199503062020122024 III/A 1
7 Guru Kelas 4/A Solihin K 198705212022211003 IX 1
8 Guru Kelas 4/B Fitri Yana IX 1
9 Guru Kelas 5/A SITI MANISEM 197805102022212016 IX 1
10 Guru Kelas 5/B FANDI ARIYANTO IX 1
11 Guru Kelas 6/A Sutarman 196911042008011009 III/D 1
12 Guru Kelas 6/B Nur Puji Lestari 198411132022212008 IX 1
JUMLAH 10
 FORM D
INVENTARIS JUMLAH PEMANGKU JABATAN NON PNSD
1 UNIT ORGANISASI : SDN 1 SUDIMORO
2 SATUAN KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB. TANGGAMUS

JUMLAH
NO NAMA JABATAN NAMA PEGAWAI Nomor SK Pendidikan Terakhir KET
PEGAWAI
1 4 5
1 Guru Kelas 1/A
2 Guru Kelas 1/B Marlina, S.pd.sd 800/24/20.28/20/29/2005 S-1 PGSD Di Universitas Terbuka 1 SK Bupati
3 Guru Kelas 2/A Selvi Wulandari 422/090/20.28/20/29/2017 S-1 PGSD Di Universitas Terbuka 1 Honor Murni
4 Guru Kelas 2/B
5 Guru Kelas 3/A
6 Guru Kelas 3/B
7 Guru Kelas 4/A
8 Guru Kelas 4/B
9 Guru Kelas 5/A
10 Guru Kelas 5/B
11 Guru Kelas 6/A
12 Guru Kelas 6/B
JUMLAH 2
 FORM E
REKAPITULASI JUMLAH BEBAN KERJA JABA

1 UNIT ORGANISASI : SDN 1 SUDIMORO

2 SATUAN KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB. TANGGAMUS

BEBAN KERJA JAB

NO NAMA JABATAN ∑ (VOLUME KERJA X NOR
60
1 2 3

1 Kepala Sekolah
2 Guru Kelas 1/A 18,825 /
3 Guru Kelas 1/B 18,825 /
4 Guru Kelas 2/A 18,825 /
5 Guru Kelas 2/B 18,825 /
6 Guru Kelas 3/A 18,825 /
7 Guru Kelas 3/B 18,825 /
8 Guru Kelas 4/A 18,825 /
9 Guru Kelas 4/B 18,825 /
10 Guru Kelas 5/A 18,825 /
11 Guru Kelas 5/B 18,825 /
12 Guru Kelas 6/A 18,825 /
13 Guru Kelas 6/B 18,825 /
JUMLAH
N KERJA JABATAN

AMUS

BEBAN KERJA JABATAN

∑ (VOLUME KERJA X NORMA WAKTU)
60
3

60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
60 = 314
3765

c
 FORM F
REKAPITULASI JUMLAH KELAS SESUAI JUML

1 UNIT ORGANISASI : SDN 1 SUDIMORO

2 SATUAN KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB. TANGGAMUS

JUMLAH MURID
NO NAMA JABATAN ∑ (JUMLAH MURID
28
1 2 3

1 Kepala Sekolah
2 Guru Kelas 1/A 26 / 28
3 Guru Kelas 1/B 25 / 28
4 Guru Kelas 2/A 28 / 28
5 Guru Kelas 2/B 24 / 28
6 Guru Kelas 3/A 27 / 28
7 Guru Kelas 3/B 24 / 28
8 Guru Kelas 4/A 24 / 28
9 Guru Kelas 4/B 26 / 28
10 Guru Kelas 5/A 25 / 28
11 Guru Kelas 5/B 27 / 28
12 Guru Kelas 6/A 25 / 28
13 Guru Kelas 6/B 25 / 28
JUMLAH
SESUAI JUMLAH MURID

US

JUMLAH MURID
∑ (JUMLAH MURID )
28
3

= 0.93 1
0.89 1
= 1.00 1
0.86 1
= 0.96 1
0.86 1
= 0.86 1
0.93 1
= 0.89 1
0.96 1
= 0.89 1
0.89 1
12

c
PERHITUNGAN KEBUTUHAN PEJABAT/PEGAWAI, FORM G EFIS
TINGKAT
JABATAN (PJ)

1 UNIT ORGANISASI : SDN 1 SUDIMORO

2 SATUAN KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB. TANGGAMUS

JUMLAH
PERHITUNGAN JUMLA
NO NAMA JABATAN BEBAN KERJA PEGAWA
JABATAN
1 2 3 4
1 Kepala Sekolah
2 Guru Kelas 1/A 314 313.75
3 Guru Kelas 1/B 314 313.75
4 Guru Kelas 2/A 314 313.75
5 Guru Kelas 2/B 314 313.75
6 Guru Kelas 3/A 314 313.75
7 Guru Kelas 3/B 314 313.75
8 Guru Kelas 4/A 314 313.75
9 Guru Kelas 4/B 314 313.75
10 Guru Kelas 5/A 314 313.75
11 Guru Kelas 5/B 314 313.75
12 Guru Kelas 6/A 314 313.75
13 Guru Kelas 6/B 314 313.75
JUMLAH 3765
AI, FORM G EFISIENSI JABATAN (EJ) DAN PRESTASI KERJA
TINGKAT
JABATAN (PJ)

. TANGGAMUS

JUMLAH
PERHITUNGAN JUMLAH KEBUTUHAN +/- EJ PJ KET
PEGAWAI
PEGAWAI YANG ADA

4 5 6 7 8 9

/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 0 -1 -1.45 E
/ 216 = 1 0 -1 -1.45 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
/ 216 = 1 1 0 0.00 E
12 10 -2 -2.91

c
0
 FORM H
REKAPITULASI KEBUTUHAN PEJABAT/PEGAWAI, TINGKAT EFISI
SATUAN KERJA : SDN 1 SUDIMORO

JUMLAH
ESTIMASI ESTIMASI
BEBAN
NO NAMA UNIT ORGANISASI JUMLAH JUMLAH
KERJA
WAKTU KELAS
UNIT

1 2 3 4 5
1 Kepala Sekolah
2 Guru Kelas 1/A 314 24 1
3 Guru Kelas 1/B 314 24 1
4 Guru Kelas 2/A 314 24 1
5 Guru Kelas 2/B 314 24 1
6 Guru Kelas 3/A 314 24 1
7 Guru Kelas 3/B 314 24 1
8 Guru Kelas 4/A 314 24 1
9 Guru Kelas 4/B 314 24 1
10 Guru Kelas 5/A 314 24 1
11 Guru Kelas 5/B 314 24 1
12 Guru Kelas 6/A 314 24 1
13 Guru Kelas 6/B 314 24 1
JUMLAH 3765 288 12

Jumlah Beban Kerja Unit : JUMLAH BEBAN KERJA

Estimasi Kelas : Jumlah kelas sesuai dengan Jumlah Siswa
Estimasi Waktu : Jumlah kebutuhan Sesuai Jam Kerja Guru
Kebutuhan Pegawai Sesuai Beban Kerja : Jumlah kebutuhan sesuai dengan BEBAN KERJA
Jumlah Kebutuhan Pegawai : Jumlah Kebutuhan Sesuai dengan Perbandingan Jumlah Kelas dan Beban Kerja
Jumlah Pegawai yang Ada : Jumlah Pegawai Negeri Sipil
(+/-) : Jumlah Kelebihan atau Kekurangan sesuai kebutuhan
s
ts
FORM H
NGKAT EFISIENSI UNIT(EU) DAN PRESTASI KERJA UNIT (PU)

JUMLAH
KEBUTUHAN JUMLAH JUMLAH
PEGAWAI KEBUTUHAN PEGAWAI +/- EU PU KET
SESUAI BEBAN PEGAWAI YANG ADA
KERJA
6 7 8 9 10 11 12

1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 0 -1 0.00 E
1 1 1 0 -1 0.00 E
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
1 1 1 1 0 1.09 A
12 12 10 -2 1.31

c
 FOR
REKAPITULASI KEBUTUHAN PEJABAT/PEGAWAI NON PNSD,
SATUAN KERJA : SDN 1 SUDIMORO

JUMLAH
NO NAMA UNIT ORGANISASI KEBUTUHAN
PEGAWAI

1 2 3

1 Guru Kelas 1/A 1

2 Guru Kelas 1/B 1
3 Guru Kelas 2/A 1
4 Guru Kelas 2/B 1
5 Guru Kelas 3/A 1
6 Guru Kelas 3/B 1
7 Guru Kelas 4/A 1
8 Guru Kelas 4/B 1
9 Guru Kelas 5/A 1
10 Guru Kelas 5/B 1
11 Guru Kelas 6/A 1
12 Guru Kelas 6/B 1
JUMLAH 12

(+/-) : Jumlah Kebutuhan Pegawai Dikurang Jumlah Pegawai + Jumlah Honorer

Riil Kebutuhan : adalah Jumlah (+/-) ditambah Jumlah Yang tidak sesuai dengan Kualifikasi Pendidikan

s
ts
 FORM H
GAWAI NON PNSD, TINGKAT EFISIENSI UNIT(EU) DAN PRESTASI KERJA

JUMLAH JUMLAH
NAMA TENAGA KUALIFIKASI
PEGAWAI HONORER +/- HONORER
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
S TS
YANG ADA YANG ADA

4 5 11 6 7 8 9 10

1 0 0
0 1 0 Marlina, S.pd.sd 1 S-1 PGSD 1 0
0 1 0 Selvi Wulandari 1 S-1 PGSD 1 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
1 0 0
10 2 0 2 0

c
engan Kualifikasi Pendidikan
RESTASI KERJA UNIT (PU)

Riil
Kebutuha EU PU KET
n Jumlah

12 13 14 15

0 1.09 A
0 0.00 E
0 0.00 E
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.09 A
0 1.31 A
 KESIMPULAN
REKAPITULASI KEBUTUHAN PEJABAT/PEGAWAI DAN NON PEGAWAI , TINGKAT EFISIENSI UNIT(EU) DAN PRESTASI
KERJA UNIT (PU)
SATUAN KERJA : SDN 1 SUDIMORO

Kualifikasi
JUMLAH Jumlah Staf
Pendidikan
JUMLAH JUMLAH (JFU) +/-
BEBAN Kebutuhan Honorer Kebutuhan
NO NAMA UNIT ORGANISASI KEBUTUHAN PEGAWAI YANG Riil Pegawai
KERJA PEGAWAI ADA Pegawai
Tidak
UNIT PNS Honorer Sesuai
Sesuai
1 2 8 11
3 4 5 6 7 9 10
((6+7)-5) (8-10)
1 JABATAN FUNGSIONAL 3765.00 12 10 10 2 2 2 0 2
12 10 10 2
JUMLAH 3765.00 2 2 0 2
12 10 12

KET:
- +/- kebutuhan Pegawai = ( Kolom 6+ Kolom 7)- Kolom 5
- Kebutuhan Riil Pegawai = (Kolom 8- Kolom 10)