ANALISIS JABATAN

SATUAN KERJA : SD NEGERI TUNTANG 02

1. Nama Jabatan : Guru Kelas

2. Kode Jabatan : -
3. Unit Organisasi :
Eselon II : Kepala Dinas Pendidikan,Kebudayaan, Kepemudaan, dan
Olahraga
Eselon III :
Eselon IV :
4. Identitas Pegawai :
4.1 Nama Pegawai : Asna Mariatul Kibtiyah, S.Pd, Gr.
4.2 Tempat, tanggal lahir : Salatiga, 21 Januari 1993
4.3 Nomor Induk Pegawai : 19930121 201503 2 001
4.4 Masa Kerja Dalam : 7 tahun 3 bulan 20 hari
Jabatan
4.5 Riwayat Pekerjaan : SD Negeri Pati Kidul 01 pada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Pati
4.6 Pangkat/ Golongan : Guru Pertama/ Penata Muda Tk-1, III/b
4.7 Pendidikan : Sarjana (S-I) Pendidikan Guru Sekolah Dasar
5. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi:

Kepala Dinas

Sekretaris Dinas

Kabid PPTK

Kasi PTK SD

Korwil Bidang Pendidikan

Kecamatan Tuntang

Kecamatan Ambarawa
Kepala Sekolah SD Negeri Tuntang 02

Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru

Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6 PAI Penjas

Operator Penjaga SD

6. Ikhtisar Jabatan :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,melaksanakan,
menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu
dan peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang
sudah ditetapkan.
7. Uraian Tugas :
a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang
berlakuberdasarkan peraturan perundangan yang sudah ditetapkan;
1. Menyusun Kurikulum
2. Membuat Kalender Pendidikan
3. Menghitung hari dan minggu efektif
4. Mengembangkan Silabus
5. Membuat Program Tahunan
6. Membuat Program Semester
7. Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM)
8. Membuat Analisi Kompetensi Dasar
b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan
peraturan dan perundangan yang sudah ditetapkan;
1. Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa
2. Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
3. Menyusun Materi Pembelajaran
4. Membuat Media atau Alat pembelajaran
5. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di
kelas
6. Membuat administrasi kelas
c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan
peraturan dan perundangan yang sudah di tetapkan;
1. Menyusun kisi-kisi soal
2. Membuat soal sesuai standar
3. Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT
4. Melakukan analisis hasil ulangan
5. Membuat Laporan Penilaian
6. Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional
d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku;
1. Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi
2. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan
yang berlaku;
1. Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG & diklat)
2. Membuat Karya Tulis Ilmiah
8. Bahan kerja :
No. Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
A Permendikbud No. 20, 22, 23 Pedoman dan panduan untuk membuat
dan 24. program pembelajaran
B Kompetensi Inti dan Pengembangan silabus, membuat analisis
Kompetensi Dasar KD, menetapkan KKM
C Silabus Pembuatan RPP, penilaian
D Buku Pegangan Pengembangan silabus, pembuatan RPP,
pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
penyusunan instrument penilaian
E Materi Pembelajaran Pengembangan silabus, pembuatan RPP,
pelaksanaan kegiatan pembelajaran,
penyusunan instrument penilaian
F Kisi-kisi soal Pembuatan instrument penilaian,
menganalisis hasil penilaian
G Soal evaluasi Penilaian dan pengevaluasian proses hasil
belajar, membuat analisis ulangan,
menyusun program perbaikan, pengayaan
dan remedial
 H Media/alat peraga
I Jadwal Kegiatan di sekolah
J Rapor
K SK Pembagian Tugas
Mengajar
L Kalender Pendidikan
Pembuatan RPP, pelaksanaan
pembelajaran
Pelaksanaan dan pembimbingan peserta
didik( PPK, Ekskul, pengawas ujian)
Pengisian nilai dan pelaporan hasil belajar
peserta didik
Pedoman melaksanakan tugas
Penyusunan jadwal KBM dan Program
Kerja

9. Perangkat/ Alat Kerja :

No. Perangkat Kerja
A Seperangkat computer
B Printer dan scanner
C Koneksi internet
D ATK
E Audio Visual/ media
F Buku Pegangan
G Tata tertib siswa
Digunakan Untuk Tugas
Penunjang pelaksanaan tugas
Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga
Untuk mendownlod bahan ajar
Pembelajaran
Pembelajaran
Pembelajaran
Pengendalian peserta didik

10. Hasil Kerja :

Satuan Jumlah Waktu yang

No. Hasil Kerja
Hasil Satuan diperlukan
A Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500 menit
B Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun @180 menit
C Hari dan minggu efektif Dokumen 2/tahun @60 menit
pembelajaran
D Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit
E Program Tahunan pembelajaran Dokumen 1/tahun @30 menit
F Program Semester Dokumen 2/tahun @240 menit
pembelajaran
G KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit
H Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit
I Rencana Pelaksanaan Dokumen 8/tahun @1500 menit
Pembelajaran
J Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit
K Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit
L Pelaksanaan pembelajaran/ Kegiatan 6/pekan @1050 menit
perbaikan, pengayaan remedial
M Administrasi pembelajaran dan Dokumen 2/semester @360 menit
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit
P Hasil analisis penilaian Dokumen 10/semester @600 menit
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit
R Kegiatan pengawasan, penilaian Kegiatan 2/semester @720 menit
dan evaluasi proses belajar
tingkat sekolah dan nasional
S Bimbingan siswa dalam Kegiatan 1/minggu @45 menit
kegiatan PPK dan Literasi di
sekolah
 T Bimbingan siswa pada kegiatan Kegiatan 1/minggu @60menit
Ekstrakurikuler di sekolah
U Kegiatan pengembangan diri Kegiatan 6/semester @240 menit
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun @6000 menit

11. Tanggung jawab :

a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
b. Proses pembelajaran berjalan lancar
c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan
e. Ketuntasan materi pelajaran
f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran
g. Laporan hasil belajar siswa
12. Wewenang :
a. Menyusun administrasi pembelajaran
b. Menyampaikan materi pembelajaran
c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar
d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan
e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan
13. Korelasi Jabatan :

No. Jabatan Unit kerja/ Instansi Dalam Hal

1. Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan
2. Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan
evaluasi pembelajaran
3. Kepala Sekolah SDN Tuntang 02 Kebijakan, keputusan,
pembinaan, persetujuan,
penilaian dan laporan
4. Wali Murid Lingkungan Desa Koordinasi dan konsultasi
(nama desa) pembinaan dan pembimbingan
siswa

14. Kondisi Lingkungan Kerja :

No. Aspek Faktor

1. Tempat Kerja 80
2. Suhu 18 derajat
3. Udara Panas dan dingin bergantian
4. Keadaan Ruangan Cukup
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara Tenang
8. Keadaan Tempat Kerja Bersih
9. Getaran -

15. Resiko Bahaya :

No. Fisik/ Mental Penyebab

1. Kelelahan Fisik Kompleksitas permasalahan
pembelajaran dan pengendalian siswa.
2. Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu
diselesaikan
3. Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.
16. Syarat Jabatan :

a. Pangkat/Gol. Ruang : PENATA MUDA TK.I/ III.b

b. Pendidikan : Sarjana (S-I) Pendidikan Guru Sekolah Dasar
c. Kursus/ Diklat
1. Penjenjangan : Sertifikat Pendidik
2. Teknis : Diklat Guru
d. Pengalaman Kerja : 7 tahun 3 bulan 20 hari
e. Pengetahuan Kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan
pengajaran, dan pembimbingan
f. Keterampilan Kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer
2. Intelegensia
3. Komunikasi
g. Bakat Kerja : 1. G : Intelegensia
Kemampuan belajar secara umum
2. V : Bakat Verbal
Kemampuan untuk memahami arti kata-
kata dan penggunaannya secara tepat dan
efektif
3. Q : Ketelitian
Kemampuanmenyerapperincian yang
berkaitandalambahan verbal
ataudalamtabel
h. Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Menjalin hubungan dengan orang lain
Melakukan pemikiran kreatif
i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang
j. Upaya : 1. Mendengar
fisik
2. Berbicara
3. Melihat
4. Duduk
5. Berjalan
k. Kondisi Fisik : 1. Jenis Kelamin : Wanita
2. Umur : 29 tahun
3. Tinggi Badan : 160 Cm
4. Berat Badan : 65 Kg
5. Postur Badan : Sedang
6. Penampilan : Wajar
l. Fungsi Pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

17. Prestasi Kerja Yang Diharapkan :

Satuan Jumlah Waktu yang
No. Hasil Kerja
Hasil Satuan diperlukan
A Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500 menit
B Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun @180 menit
C Hari dan minggu efektif 2/tahun @60 menit
Dokumen
pembelajaran
D Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit
E Program Tahunan pembelajaran Dokumen 1/tahun @30 menit
F Program Semester pembelajaran Dokumen 2/tahun @240 menit
G KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit
H Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit
 I Rencana Pelaksanaan 8/tahun @1500 menit
Dokumen
Pembelajaran
J Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit
K Media/ alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit
L Pelaksanaan pembelajaran/ Kegiatan 6/pekan @1050 menit
perbaikan, pengayaan remedial
M Administrasi pembelajaran dan Dokumen 2/semester @360 menit
administrasi kelas
N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit
O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit
P Hasil analisis penilaian Dokumen 10/semester @600 menit
pembelajaran
Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit
R Kegiatan pengawasan, penilaian Kegiatan 2/semester @720 menit
dan evaluasi proses belajar
tingkat sekolah dan nasional
S Bimbingan siswa dalam Kegiatan 1/minggu @45 menit
kegiatan PPK dan Literasi di
sekolah
T Bimbingan siswa pada kegiatan Kegiatan 1/minggu @60 menit
Ekstrakurikuler di sekolah
U Kegiatan pengembangan diri Kegiatan 6/semester @240 menit
V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun @6000 menit

18. Butir Informasi Lain :

-

Ungaran, 21 Juni 2022

Kepala Dinas Pendidikan, Kebudayaan,
Kepemudaan, dan Olahraga
Kabupaten Semarang

Sukaton Purtomo Priyatmo, SH., MM.

Pembina Utama Muda
NIP. 19640404 199203 1 014
 ANALISIS BEBAN KERJA
FORMULIR BEBAN KERJA UNTUK KEBUTUHAN PEGAWAI

Nama Jabatan : Guru Kelas

Unit Kerja : SD Negeri Tuntang 02
Ikhtiar Jabatan : Mengajar, mendidik, membuat RPP, melaksanakan pembelajaran, melakukan penilaian, melaksanakan kegiatan remedial dan pengayaan,
membuat administrasi berhubungan dengan perencanaan pelaksanaan, penilaian, remedial dan pengayaan untuk peserta didik,
sertamengerjakan tugas lain yang diberikan atasan dan pengembangan profesi sesuai tujuan pendidikan nasional.

WAKTU PEGAWAI PEGAWAI

WAKTU BEBAN
URAIAN TUGAS SATUAN HASIL KERJA YANG YANG ADA KET
PENYELESAIAN KERJA
EFEKTIF DIBUTUHKAN SAAT INI

1 Merencanakan pembelajaran, melaksanakan Dokumen rencana harian, 24 Jam tatap 37,5 6 6 Guru Kelas 5 Guru Kurang
pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, RPP, Silabus, Prota, Promes, muka per Jam rombel Kelas 1 Guru
membimbing dan melatih peserta didik, dan daftar nilai, program minggu kerja / Kelas
melaksanakan tugas tambahan. (PP No 74/2008 evaluasi, rapor. minggu
pasal 52 ayat 1)

Ungaran, 21 Juni 2022

Kepala Dinas Pendidikan, Kebudayaan,
Kepemudaan, dan Olahraga
Kabupaten Semarang

Sukaton Purtomo Priyatmo, SH., MM.

Pembina Utama Muda
NIP. 19640404 199203 1 014