RANGKUMAN MOOC 2024

MATERI KEBIJAKAN

Disusun Oleh : INDRI ASTUTI, S.Pd

NIP. :199511072023212010

1. Sambutan Kepala LAN (Lembaga Administrasi Negara)

Tentang Kebijakan Pengembangan Kompetensi ASN, denagan berdasarkan Pelatihan
Dasar CPNS Dalam rangka menyongsong era baru Indonesia emas 2045 dan revolusi
industri 4.0 dan tantangan global lainnya kita semua harus dapat cepat beradaptasi
denganperkembanganteknologi.Kitatentuharusmelakukanpersiapandanusahauntuk lebih
matang lagi termasuk mempersiapkan sumber daya aparatur atau ASN yang Kompeten
dan profesional sebagai faktor strategis dalam pelayanan publik.

Sejalan dengan arah presiden,Indonesia sekarang fokus pada prioritas pembangunan

Sumber Daya Manusia, khususnya. Pemerintah telah melakukan pembenahan dari
rekruitmen sampai dengan pola pengembangan kompetensinya. Oleh karena itu, kita
harus bangga menjadi bagian dari yang aparatur yang bersih. Kompetensi profesional
menjadi dasar penting dalam mewujudkan Indonesia emas 2045. Pelatihan dasar ASN
PPPK yang kita ikuti saat ini menjadi pondasi penting dalam mewujudkan Smart ASN
agar mampu menghadapi tantangan dunia yang semakin kompleks. Melalui Masiv
Online Open course,Kita dapat menyerap sebanyak-banyaknya sumber pembelajaran
yang ada yang nantinya akan dikembangkan dalam skema pembelajaran kolaboratif,
aktualisasi,danpenguatan.Harapannyanantiakandapat mencetakgenerasiemas2045.

2. Kebijakan Pengembangan Kompetensi ASN

Penjelasan Kebijakan Bangkom ASN Kebijakan Pengembangan Kompetensi ASN.
Sebagai ASN, pelayanan harus terus kita tingkatkan dengan terus mengembangkan diri.
ASN merupakan sebuah kebanggan karena dapatmelayani bangsa yang besar. Presiden
telah meluncurkan ASN berakhlak :
a. Berorientasipadapelayanan
b. Akuntabel
c. Kompeten
d. Harmonis
e. Loyal

3. Manajemen Penyelenggaraan PPPK

Tentang Manajemen Penyelenggaraan PPPK
Dalam pembelajaran dalam bentuk orientasi yang akan dilaksanakan secara atau Massive
Openonlinecourse, ASN dituntut untuk belajar secara mandiri mempelajari semua materi
 Di dalamnya yang nantinya akan ada evaluasi untuk meyakinkan bahwa kita sudah
memahami semua materi di dalam pembelajaran.
Orientasi pembelajaran akan dibagi menjadi tiga bagian:
1. Sikap perilaku bela negara
2. Terkait dengan penyelenggaraan pemerintahan yang menjadi acuan bagi kawan-
kawan di dalam bekerja
3. Kedudukan ASN di dalam penyelenggaraan pemberintahan.

RESUME AGENDA 1

I. Wawasan Kebangsaan dan Nilai–Nilai Bela Negara

Pembukaan UUD1945 sebagai dokumen yang ditempatkan dibagian depan UUD1945,
Merupakan tempat dicanangkannya berbagai norma dasar yang melatar belakangi,
kandungancita-citaluhurdariPernyataanProklamasiKemerdekaan17Agustus1945,dan
olehkarenaitutidakakanberubah atau dirubah, merupakan dasar dan sumberhukum bagi
Batang-tubuh UUD1945 maupun bagi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
apapun yang akan atau mungkin dibuat. Norma-norma dasar yang merupakan cita-cita
Luhur bagi Republik Indonesia dalam penyelenggaraan Berbangsa dan bernegara tersebut
dapat ditelusuri pada Pembukaan UUD 1945 yang terdiri dari empat (4 alinea). Dari sudut
hukum, batang tubuh UUD 1945 merupakan tataran pertama dan utama dari penjabaran 5
(lima) norma dasar negara (groundnorms) Pancasila beserta norma-norma dasar lainnya.
Yang termuat dalam Pembukaan UUD1945, menjadi norma hukum yang memberi
kerangka dasar hukum sistem administrasi Negara Republik Indonesia pada umumnya,
atau khususnya sistem penyelenggaraan pemerintahan negara yang mencakup aspek
kelembagaan, aspek ketatalaksanaan, dan aspek sumberdaya manusianya. Wawasan
Kebangsaan adalah cara pandang bangsa Indonesia dalam rangka mengelola kehidupan
berbangsa dan bernegara yang dilandasi oleh jati diri bangsa (nation character) dan
kesadaran terhadap sistem nasional (national sistem) yang bersumber dari Pancasila, UUD
Tahun1945,NKRI,danBhinnekaTunggalIka,gunamemecahkanberbagaipersoalanyang
dihadapi bangsa dan negara demi mencapai masyarakat yang aman, adil, makmur, dan
sejahtera.4(empat)KonsesusDasarBerbangsadanBernegara:
1. Pancasila
Pancasila sebagaimana dimuat dalam Pembukaan UUD 1945 yang ditetapkan pada
tanggal18Agustus1945, merupakandasarnegaraRepublikIndonesia,baikdalamarti
sebagai dasar ideologi maupun filosofi bangsa. Kedudukan Pancasila ini dipertegas
dalam UU No. 10 Tahun 2004 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan
 sebagaisumberdarisegalasumberhukumnegara.Artinya,setiapmuatankebijakan negara,
termasuk UUD1945, tidak boleh bertentangan dengan nilai- nilai yang terkandung
dalam Pancasila.

2. Undang-UndangDasar1945
Kepustakaan hukum di Indonesia menjelaskan istilah Negara hukum sudah sangat
popular. Pada umumnya istilah tersebut dianggap merupakan terjemahan yang tepat
dari dua istilah yaitu rechtstaat dan the rule of law. Istilah Rechstaat (yang dilawankan
dengan Matchstaat) memang muncul di dalam penjelasan UUD 1945 yakni sebagai
kuncipokokpertamadarisystemPemerintahanNegarayangberbunyi“Indonesiaialah
Negara yang berdasar atas hukum (rechstaat) dan bukan berdasar atas kekuasaan
belaka (machtstaat)”. Kalau kita lihat di dalam UUD 1945 BAB I tentang Bentuk dan
Kedaulatan pasal 1 hasil Aman demen yang ketigatahuan 200, berbunyi “Negara
Indonesia adalah Negara hukum”. Dari teori mengenai unsur-unsur Negara hukum,
apabiladihubungkandenganNegara hukumIndonesiayang berdasarkanPancasiladan
Undang-Undang Dasar 1945.

3. Bhinneka Tunggal Ika

Perumusan Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharmma Mangrwa oleh Mpu Tantular pada
dasarnyaadalahsebuahpernyataandayakreatifdalampayamengatasi keanekaragaman
kepercayaan dankeagamaan, sehubungan denganusahabina negara kerajaanMajapahit
kala itu. Di kemudian hari, rumusan tersebut telah memberikan nilai-nilai inspiratif
terhadap sistem pemerintahan pada masa kemerdekaan, dan bahkan telah berhasil
menumbuhkan rasa dan sema
ngatpersatuanmasyarakatindonesia.ItulahsebabmengapaakhirnyaBhinnekaTunggal Ika –
Kakawin Sutasoma (Purudasanta) diangkat menjadi semboyan yang diabadikan lambing
NKRI Garuda Pancasila.

4. Negara Kesatuan Republik Indonesia

Ditinjau dari sudut hukum tata negara, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
yanglahirpada tanggal 17Agustus1945belumsempurna sebagaineg ara,mengingat
saatituNegaraKesatuanRepublikIndonesiabarusebagianmemilikiunsurkonstitutif
berdirinya negara. Untuk itu PPKI dalam sidangnya tanggal 18 Agustus 1945 telah
melengkapi persyaratan berdirinya 16 negara yaitu berupa pemerintah yang berdaulat
dengan mengangkat Presiden dan Wakil Presiden, sehingga PPKI disebut sebagai
pembentuk negara. Disamping itu PPKI juga telah menetapkan UUD1945,dasar
negara dan tujuannya.
Evaluasi

1. Menurut anda, apakah urgensi ASN harus berwawasan kebangsaan sehingga

menjadi bagian kompetensi ASN ?
Aparatur sipil Negara wajib memiliki wawasan kebangsaan yang baik. Seseorang
ketikasudahmenjadiASN akanmenjadimerepresentasikannegara.Olehkarenaitu
seorang ASN harus dan wajib menjadi teladan bagi rakyat pada umumnya tentang
perilaku yang mencerminkan wawasan kebangsaan yang baik.
Berikutinibeberapanilai-nilaiyangadadidalamwawasankebangsaan:
• Menghormati dan menyayangi setiap manusia sebagai makhluk ciptaanTuhanyang
Maha Kuasa.
• Mempunyai kemauan dan tekad untuk bersama-sama untuk selalu mengedepankan
persatuan dan kesatuan bangsa.
• MencintaitumpahdarahIndonesia.
• Sepakat dan menyetujui system demokrasi yang diterapkan Indonesia.
• Mempunyai rasa setiakawan dan saling memiliki terhadap sesama warga negara.

2. Uraikan secara singkat sejarah pergerakan kebangsaan Indonesia!

Dimulai dari terbentuknya organisasi Boedi Oetomo di Jakarta tanggal 20 Mei 1908,
kemudian pada bulan Juni 1908 koran Bataviach Niews blad mengumumkan untuk
pertamakalinya berdirinya Boedi Oetomo. Dalam maklumat yang ditandatangani
oleh Soewarno selaku sekretaris diumumkan bahwa :” Boedi Oetomo berdiri untuk
memperbaiki kedaan rakyat kita, terutama rakyat kecil”. Oktober 1908 kongres
pertama Boedi Oetomo di gedung sekolah Yogyakarta, kemudian kongres terakhir
Boedi Oetomo bulan Agustus 1912 yang kemudian memilih pangeran Aryo Noto
Dirotjo sebagai ketua. Kemudian padatanggal 28Oktober1928 dijalan Kramat 106
Jakarta, kongres. Tersebut diikuti olehbeberapa perwakilan organisasi pemuda
diHindia Belanda yang menghasilkan sumpah pemuda yaitu
1. Kami putra putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satutanah air Indonesia
2. Kami putra putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa Indonesia
3. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung Bahasa persatuan Bahasa indonesia

Dan pada saat itu lagu kebangsaan dikumandangkan oleh Wagerudolf

Soepratman,syair lagu Indonesia pertama kali dipublikasikan pada tanggal 10
November1928olehKoranSinPoTiongHoaberbahsaMelayu.PenggunaanBahasa
Melayu yang diusulkan oleh Muhammad Yamin menjadi kontroversi saat Kongres
PemudaI,barulahsetelahdigantimenjadiBahasaIndonesiapadaKongresPemudaII,
kontroversi tersebut dapat berakhir dan menjadi sebuah kesepakatan. Tanggal 17
Agustus ditetapkan sebagai Hari Proklamasi Kemerdekaan berdasarkan Keputusan
Presiden Republik Indonesia No.24 tahun 1953 tanggal 1 Januari 1953 tentang Hari-
Hari libur.
3. Menurut anda, apakah relevansi 4 konsensus dasar kehidupan berbangsa
dan bernegara dalam mewujudkan profesionalitas ASN ?
Empat konsensus dasar kehidupan berbangsa dan bernegara dapat mewujudkan
profesionalitas ASN.
1. Pancasila
Pentingnya kedudukan Pancasila bagi bangsa Indonesia dalam hidup
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, sehingga gagasan dasar yang berisi
konsep, prinsip dan nilai yang terkandung dalam Pancasila harus berisi
kebenaran nilai yang tidak asing bagi masyarakat Indonesia. Dengan demikian
ASNmeyakinidanmenerapkandalamkehidupanyangnyata,untukselanjutnya
dijaga kokoh dan kuatnya gagasan dasar tersebut agar mampu mengantisipasi
perkembangan zaman.
2. Undang-Undang Dasar 1945
Undang-Undang Dasar 1945 merupakan sumber hukum tertinggi yang di
dalamnya terdapat pasal-pasal berisi hukum yang harus ditaati oleh semua
rakyat.Nilai-nilaiyangterkandungdidalamnya danberfungsidalamberbagai aspek
kehidupan.
3. Bhinneka Tunggal Ika
Mengutip dari Kakawin Sutasoma (Purudasanta), pengertian Bhinneka Tunggal
Ikalebihditekankanpadaperbedaanbidangkepercayaanjugaanekaragamagama dan
kepercayaan di kalangan masyarakat Majapahit. Sesuai makna semboyan
Bhinneka Tunggal Ika yang dapat diuraikan Bhinna Ika-Tunggal-Ia berarti
berbeda-bedatetapipadahakekatnyasatu.Sebabmeskipunsecarakeseluruhannya
memilikiperbedaantetapipadahakekatnya satu, satubangsadan negara Republik
Indonesia.
4. Negara Kesatuan Republik Indonesia
Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam sejarahnya dirumuskan
dalam sidang periode II BPUPKI (10-16 Juli1945) danselanjutnya disahkanoleh
PPKIpadatanggal18Agustus1945.AdapuntujuanNKRI seperti tercantum dalam
Pembukaan UUD 1945 alinea IV, meliputi:
a. Melindungisegenapbangsadanseluruhtumpahdarahindonesia;
b. Memajukankesejahteraanumum;
c. Mencerdaskankehidupanbangsa;dan
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian
abadidankeadilansosial(TujuanNKRItersebutdiatassekaligusmerupakan
fungsi Negara Indonesia.)
Evaluasi

1. Menurut anda, apakah nilai-nilai dasar Bela Negara masih relevan saat ini?
Bela Negara adalah tekad, sikap, dan perilaku serta tindakan warga negara, baik secara
Perseoranganmaupunkolektifdalam menjagakedaulatannegara, keutuhanwilayah, dan
keselamatanbangsadanNegarayangdijiwaiolehkecintaannyakepadaNegaraKesatuan
RepublikIndonesia yang berdasarkanPancasiladanUndang-Undang Dasar NegaraRepublik
IndonesiaTahun1945dalammenjaminkelangsunganhidupbangsaIndonesiadanNegara
dariberbagaiAncaman.DasarBelaNegarayangadasaatinicukuprelevanuntuktetap dilanjutkan
yaitu
a. Cinta tanah air;
b. Sadar berbangsa dan bernegara;
c. Setiap ada Pancasila sebagai ideologi negara;
d. Rela berkorban untuk bangsa dan negara ;dan
e. Kemampuan awal Bela Negara. Namun tentunya harus ada adaptasi sesuai
dengan perkembangan jaman yang ada saat ini.

2. Jelaskan menurut pendapat anda, ancaman yang paling mungkin terjadi saat ini
dan mengancam eksistensi NKRI ?
Ancaman adalah setiap usaha dan kegiatan, baik dari dalam negeri maupun dari luar
negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara, dan
keselamatansegenap bangsa. Dimana ancaman terhadap bangsa dan negara Indonesia
misalnya terdiri dari ancaman militer dan ancaman non militer. Dalam ancaman militer
merupakanancamanyangmenggunakanberbagaikekuatanbersenjatandenganperalatan yang
canggih. Serta dinilai mempunyai kemampuan yang dapat membahayakan kedaulatan
negara, keutuhan wilayah NKRI, dan keselamatan segenap bangsa.

Berikut di bawah ini berbagai potensi ancaman yang dihadapi masyarakat Indonesia
untuk mempertahankan wilayah NKRI dari dalam negeri yaitu antara lain:
1) Terjadinya Disintegrasi Bangsa
2) Kesenjangan dan Ketimpangan Ekonomi
3) Ancaman untuk Mengganti Ideologi Negara
4) Makar yang Dilakukan oleh Oknum dan Kelompok Tertentu
5) Adanya Keinginan untuk Memperluas Daerah
Evaluasi
1. JelaskankedudukanPancasila dalamkontekspenyelenggaraanNegaraIndonesia?
DalamkedudukandanfungsiPancasilasebagaidasarNegaraIndonesia,padahakikatnya
merupakan suatu dasar dan asas kerohanian dalam setiap aspek penyelenggaraan negara
termasuk dalam penyusunan tertib hukum di Indonesia. Maka kedudukan Pancasila
sesuai dengan yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 adalah sebagai sumber dari
segala sumber hukum di Indonesia, sesuai dengan yang tercantum dalam penjelasan
tentang pembukaan UUD yang termuat dalam Berita Republik Indonesia tahun II no. 7,
halinidapatdisimpulkanbahwapembukaanUUD 1945adalahsebagaisumberhokum
positifIndonesia. DengandemikianseluruhperaturanperundangundangandiIndonesia
harusbersumber padaPembukaanUUD1945 yangdidalamnyaterkandungdasarfilsafat
Indonesia.

2. Jelaskan kedudukan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam konteks
penyelenggaraan Negara Indonesia UUD1945 merupakan sebagian dari hikum
dasar,yaitu hokum dasar tertulis. Jadi, UUD NKRI tahun 1945 bukanlah satu-satunya
hukum dasar. Disamping hukum dasar yang tertulis, masih ada hukum dasar yang tidak
tertulis, yaitu aturan-aturan yang timbul dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan
Negara meskipun tidak tertulis. Hukum dasar tidak tertulis biasa disebut konvensi
(kebiasaan dalam penyelenggaraan ketatanegaraan). Sebagai hukum dasar, UUD NKRI
Tahun 1945 berkedudukan sebagai sumber hukum dan merupakan hokum dasar yang
menempati kedudukan tertinggi. Dalam kedudukannya sebagai sumber hukum yang
tertinggi,setiapperaturanperundang-undangandibawahUUDNKRIharusberlandaskan dan
bersumberkan pada UUD NKRI 1945. Dengan demikian, UUD NKRI 1945
mempunyaifungsisebagaialatkontrol,alatuntukmengecekapakahnormahukumyang lebih
rendah dan berlaku itu sesuai atau bertentangan dengan ketentuan UUD NKRI
Tahun1945.Sebagai hokum dasar tertenggi, Segala peraturan perundang-undangan
dibawah UUD NKRI Tahun 1945 tidak boleh bertentangan dengan UUD NKRI Tahun
1945.

3. Jelaskan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara Republik

IndonesiaTahun1945Alinea-alineaPembukaan UUD1945padagarisbesarnyaadalah:
AlineaIterkandung motivasi, dasar,danpembenaranperjuangan(kemerdekaan adalah
hak segala bangsa dan penjajahan bertentangan dengan perikemanusiaan dan
perikeadilan).AlineaIImengandungcita-citabangsaIndonesia(Negarayangmerdeka,
bersatu, berdaulat,adil, dan makmur). Alinea III memuat petunjuk atau tekad
pelaksanaannya (menyatakan bahwa kemerdekaan atas berkat rakhmat Allah Yang
Maha Kuasa). Alinea IV : memuat tugas negara/tujuan nasional, penyusunan UUD
1945, bentuk susunan Negara yang berkedaulatan rakyat dan dasar Negara Pancasila.

4. JelaskankedudukanbatangtubuhdariUUDNegara Republik IndonesiaTahun1945

a. PembukaanUUD 1945
 PembukaanUUD1945memuatpoin-poinmendasardalamkehidupanberbangsadan
bernegara, sekaligus memuat cita-cita kemanusiaan bangsa Indonesia secara umum.
b. PokokPikiranUUD1945
TerdapatempatpokokpikirandalamPembukaanUUD1945,sebagaimanatertera dalam
penjelasanresmitentangisiPembukaanUUD1945dalam BeritaNegaraRITh.IINo.7
sebagai berikut:
• PokokPikiranPersatuan
Padapokokpikiranpersatuan,terterabahwa:“Negaramelindungisegenapbangsa
Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dengan berdasar atas persatuan
dengan mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”. Atas dasar
persatuan inilah, setiap warga negara mengutamakan kepentingan negara di atas
kepentingan golongan ataupun perseorangan.
• PokokPikiranKeadilanSosial
Pokok pikiran keadilan sosial berbunyi: “Negara ingin mewujudkan keadilan
sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”.Hal ini seturut dengan sila kelima dalam
Pancasila.Keadilansosialdisiniartinyakemakmuranyangmeratabagiwarga negara
Indonesia. Adil secara sosial juga berarti kesejahteraan hidup yang dinamis dan
meningkat.
• PokokPikiranKedaulatanRakyat
Pokok pikirankedaulatan rakyatberbunyi:“Negarayang berkedaulatanrakyat,
berdasarkanataskerakyatandanpermusyawaratan/perwakilan”.Pokokpikiran ketiga
ini seturut dengan sila keempat Pancasila. Hal ini menunjukkan bahwa
Indonesiaadalahnegarademokrasiyangmenjunjungtinggikedaulatanrakyat: dari
rakyat,oleh rakyat, dan untuk rakyat.
• PokokPikiranKetuhanan
Pokokpikiranketuhanantertuangpadabunyi:“Negaraberdasarkanatas
KetuhananYangMahaEsa,menurutdasarkemanusiaanyangadildanberadab”. Pokok
pikiran ini berarti bangsa Indonesia mengakui kausaprima atau sebab
pertama,yaituTuhanYangMahaEsa. Dengan ini pula, ada jaminan bagi warga
Negara untuk memeluk agama masing-masing dan beribadah sesuai agamanya.

5. JelaskankedudukandanperanASNdalam mewujudkanpersatuandankesatuanBangsa?
Indonesia Ada sejumlah unsure nilai dasar yang harus dimiliki pegawai ASN, yakni
memegang teguh ideologi Pancasila; Setia dan mempertahankan Undang-undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun1945serta Pemerintahan yang sah. Sementara dalam
Pasal 10 dan Pasal 11 UU ASN dijelaskan bahwa salah satu fungsi pegawai ASN adalah
perekat dan pemersatu bangsa. Selanjutnya pegawai ASN betugas untuk mempererat
persatuan dan kesatuan NKRI. Netralitas bukan hanya disikapi sebagai aturan namun
sebagai kode etik dasar dan integritas dalam perilaku keseharian ASN saat memberikan
pelayanan publik. ASN turut berperan menjaga keberagaman suku, etnis, dan agama di
Indonesia. Dengan begitu pelayanan public yang diberikan juga tidak bersifat
diskriminatif, sebaliknya berorientasi pada sikap profesional dalam menjalankan tugas.
II. Analisis Isu Kontemporer
Perubahan adalah sesuatu keniscayaan yang tidak bisa dihindari, menjadi bagian yang
selalu menyertai perjalanan peradaban manusia. Cara kita menyikapi terhadap perubahan
adalahhalyangmenjadifaktorpembedayangakanmenentukan seberapadekatkitadengan
perubahan tersebut, baik pada perubahan lingkungan individu, keluarga (family),
Masyarakat pada level lokal dan regional (Community/ Culture), Nasional(Society),dan
Dunia (Global). Menurut De Porter (2009:172), selain dapat meningkatkan daya ingat
terhadap suatu informasi, mind mapping juga mempunyai manfaatlain, yaitu sebagai
berikut.
a. FleksibelAndadapatdenganmudahmenambahkancatatan-catatanbaruditempat yang
sesuai dalam peta pikiran tanpa harus kebingungan dan takut akan merusak
catatan yang sudah rapi.
b. DapatMemusatkanPerhatianDenganpetapikiran,Andatidakperluberpikiruntuk
menangkap
c. Menyenangkan Imajinasi dan kreativitas Anda tidak terbatas sehingga menjadikan
pembuatandanpembacaanulangcatatanmenjadilebihmenyenangkan.Digunakan
untuk belajar.

Dalammelakukanteknikmindmapping, terdapat7langkahpemetaansebagaiberikut.
1. MulaidariBagianTengah.Mulaidaribagiantengahkertaskosongyangsisinyapanjang dan
diletakkan mendatar. Memulai dari tengah member kebebasan kepada otak Anda untuk
menyebarkan kreativitas kesegala arah dengan lebih bebas dan alami.
2. MenggunakanGambaratauFotountukIdeSentralGambarbermaknaseribukatadan
membantuAndamenggunakanimajinasi.Sebuahgambarsentral akanlebihmenarik
membuat Anda tetap terfokus, membantuberkonsentrasi,dan melatih otak.
3. MenggunakanWarnaBagiotak,warnasamamenariknyadengangambar.Warnamembuat peta
pikiran lebih hidup, menambah energy pemikiran kreatif, dan menyenangkan.
4. Menghubungkan Cabang-cabang Utama ke Gambar Pusat Hubungkan cabang- cabang
utama ke gambar pusat kemudian hubungkan cabang-cabang tingkat dua dan tiga ke
tingkatsatudanduadan seterusnya.Karenaotakbekerjamenurutasosiasi.Otaksenang
mengaitkandua(atautiga,atauempat)halsekaligus.Jikakitamenghubungkancabang-
cabang,kitaakanlebihmudahmengertidanmengingat.
5. Membuat Garis Hubung yang Melengkung, Bukan Garis Lurus Garis lurus akan
membosankanotak.Cabang-cabangyangmelengkungdanorganis,seperticabang-
cabang pohon, jauh lebih menarik bagi mata.
6. Menggunakan Satu Kata Kunci untuk Setiap Garis Kata kunci tunggal memberi lebih
banyakdayadanflesibilitaskepadapetapikiran. Setiapkatatunggalataugambar adalah
seperti pengganda, menghasilkan sederet asosiasi dan hubungannya sendiri.
7. MenggunakanGambarSepertigambarsentral,setiapgambarbermaknaseribukata.Jika anda
hanya mempunyai gambar didalam peta pikiran, maka petapikiran siswa sudah
setaradengan10.000katacatatan(Buzan,2008:15-16).
III. Kesiapsiagaan Bela Negara
Kesiapsiagaanbelanegaramerupakanaktualisasinilainilaibelanegaradalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sesuai peran dan profesi warga negara, demi
menjaga kedaulatan negara, keutuhan wilayah dan keselamatan segenap bangsa dari
segala bentuk ancaman yang pada hakikatnya mendasari proses nationand
characterbuilding. Prosesnation and character building tersebut didasari oleh sejarah
perjuangan bangsa, sadar akan ancaman bahaya nasional yang tinggi serta memiliki
semangat cinta tanah air,kesadaran berbangsa dan bernegara, yakin Pancasila sebagai
idiologi negara, kerelaan berkorban demi bangsa dan Negara

Salah satu nilai-nilai dasar bela negara adalah memiliki kemampuan awal bela negara,
baik secara fisik maupun non fisik. Secara fisik dapat ditunjukkan dengan cara menjaga
kesamaptaan (kesiapsiagaan) diri yaitu dengan menjaga kesehatan jasmani dan rohani.
Sedangkan secara nonfisik,yaitu dengan caramenjaga etika, etiket, moral danmemegang
teguh kearifan local yang mengandung nilai-nilai jati diri bangsa yang luhur dan
terhormat. Dengan demikian, maka untuk bisa melakukan internalisasi dari nilai-nilai
dasar bela Negara tersebut, kita harus memiliki kesehatan dan kesiapsiagaan jasmani
maupunmentalyangmumpuni,sertamemilikietika,etiket,moraldannilaikearifan local
sesuaidenganjatidiribangsaIndonesia.OlehkarenaitudalamBabIIIinisebagaiwujud bahwa
kita, memiliki kemampuan awal bela negara, maka kita akan membahas tentang
Kesehatan Jasmani dan Mental; Kesiapsiagaan Jasmani dan Mental; Etika, Etiket dan
Moral; serta Kearifan Lokal

RESUME AGENDA 2

I. Berorientasi Pelayanan
Memberikan layanan yang bermutu tidak boleh berhenti ketika kebutuhan customer sudah
dapat terpenuhi, melainkan harus terus ditingkatkan dan diperbaiki agar mutu layanan
yang diberikan dapat melebihi harapan customer. Layanan hari ini harus lebih baik dari
hari kemarin, dan layanan hari esok akan menjadi lebih baik dari hari ini (doing something
betterandbetter).”BerorientasiPelayananmerupakansalahsatunilaiyang terdapatdalam Core
Values ASN BerAKHLAK yang dimaknai bahwa setiap ASN harus berkomitmen
memberikan pelayanan prima demi kepuasan masyarakat. Materi modul ini diharapkan
dapat memberikan gambaran bagaimanapan dua perilaku Berorientasi Pelayanan yang
semestinya dipahami dan dimplementasikan oleh setiap ASN di instansi tempatnya
bertugas, yang terdiri dari:
a. memahamidanmemenuhikebutuhanmasyarakat;
b. ramah,cekatan,solutifdandapatdiandalkan;dan
 c. melakukan perbaikan tiada henti.
Penyelenggaraan pelayanan publik pemerintah wajib mendengar dan memenuhi
tuntutan kebutuhan warganegaranya. Tidak hanya terkait dengan bentuk dan jenis
pelayananpublicyangmerekabutuhkanakantetapijugaterkaitdenganmekanisme
penyelenggaraan layanan, jam pelayanan, prosedur, dan biaya penyelenggaraan
pelayanan. Sebagai klien masyarakat, birokrasi wajib mendengarkan aspirasi dan
keinginan masyarakat.

Citrapositif ASN sebagai pelayan publik terlihat dengan perilaku melayani dengan
senyum, menyapa dan memberi salam, serta berpenampilan rapih; melayani dengan
cepat dan tepat waktu; melayani dengan memberikan kemudahan bagi Anda untuk
memilih layanan yangtersedia; serta melayani dengan dengan kemampuan,
keinginandantekadmemberikanpelayananyangprima.Pemberian layananbermutu
tidak boleh berhenti ketika kebutuhan masyarakat sudah dapat terpenuhi, melainkan
harus terus ditingkatkan dan diperbaiki agar mutu layanan yang diberikan dapat
melebihi harapan pengguna layanan. Layanan hari ini harus lebih baik dari hari
kemarin, dan layanan hari esok akan menjadi lebih baik dari hari ini (doing
something better and better).

II. Akuntabel
Akuntabilitas adalah kata yang sering kali kita dengar, tetapi tidak mudah untuk
dipahami. Ketika seseorang mendengar kata akuntabilitas, yang terlintas adalahs esuatu
yang sangat penting, tetapi tidak mengetahui bagaimana cara mencapainya. Dalam banyak
hal, kataakuntabilitasseringdisamakandenganresponsibilitasatautanggungjawab.
Namunpadadasarnya,keduakonsePtersebutmemilikiartiyangberbeda.Responsibilitas
adalah kewajiban untuk bertanggung jawab yang berangkat dari moral individu,
sedangkan akuntabilitasadalah kewajiban untuk bertanggung jawab kepada
seseorang/organisasiyang memberikanamanat.AmanahseorangASN menurut SE
Meneteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 20 Tahun
2021 adalah menjamin terwujudnya perilaku yang sesuai dengan Core Values ASN
BerAKHLAK. Dalam konteks Akuntabilitas, perilaku tersebut adalah:
• Kemampuanmelaksanaantugasdenganjujur,bertanggungjawab,cermat,disiplindan
berintegritas tinggi
• KemampuanmenggunakankekayaandanbarangmilikNegarasecarabertanggung
jawab, efektif, dan efisien
• KemampuanmenggunakanKewenanganjabatannyadenganberintegritastinggi

AkuntabilitasdanIntegritasadalahduakonsepyangdiakuiolehbanyak pihakmenjadi
landasan dasar dari sebuah Administrasi sebuah Negara (Matsiliza dan Zonke, 2017).
Kedua prinsip tersebut harus dipegang teguh oleh semua unsure pemerintahan dalam
memberikan layanan kepada masyarakat. Aulich (2011) bahkan mengatakan bahwa
 sebuah system yang memiliki integritas yang baik akan mendorong terciptanya
Akuntabilitas, Integritas itu sendiri, dan Transparansi. Integritas adalah konsepnya telah
disebut filsuf Yunanikuno, Plato, dalam The Republik sekitar 25 abad silam, adalah tiang
utamadalamkehidupanbernegara. Semuaelemenbangsaharusmemilikiintegritastinggi,
termasuk para penyelenggara negara, pihak swasta, dan masyarakat pada umumnya.
AkuntabilitasdanIntegritasPersonalseorangASNakanmemberikandampaksistemik bila
bisa dipegang teguh oleh semua unsur. Melalui Kepemimpinan, Transparansi, Integritas,
Tanggung Jawab, Keadilan, Kepercayaan, Keseimbangan, Kejelasan, dan Konsistensi,
dapat membangun lingkungan kerja ASN yang akuntabel.

Evaluasi
1. Dalamhalpenyelenggaraanpemerintahan,seringkitadenganistilahkataresponsibilitas dan
akuntabilitas. Kedua kata tersebut mempunyai arti dan makna yang berbeda. Apa yang
membedakan antara responsibilitas dan akuntabilitas dilihatdari pengertiannya? Dan
berikan pendapat anda terkait konsep responsibiltas dan akuntabilitas tersebut?
Responsibilitas (responsibility) merupakan konsep yang berkenaan dengan standard
profesional dan kompetensi teknis yang dimiliki administrator (birokrasi publik) dalam
menjalanka tugasnya.
Administrasi negara dinilai responsibel apabila pelakunya memiliki standard
profesionalisme atau kompetensi teknis yang tinggi. Akuntabilitas Kinerja adalah
perwujudan kewajiban suatu instansi pemerintah untuk mempertanggung jawabkan
keberhasilan/kegagalanpelaksanaanProgramdanKegiatan yangtelahdiamanatkanpara
pemangku kepentingan dalam rangka mencapai misiorganisasi secara terukur dengan
Sasaran/Target Kinerja yang telah ditetapkan.

III. Kompeten
Perilaku kompeten sebagaimana dalam uraian modul ini, diharapkan menjadi bagian
ekosistem pembangunan budaya instansi pemerintah sebagai instansi pembelajar
(organizational learning). Pada ujungnya,wujudnya pemerintahan yang unggul dan
kompetitif,yangdiperlukan dalameraglobalyangamatdinamisdankompetitif,sejalan
perubahan lingkungan strategis dan teknologi yang berubah cepat.
BerkinerjayangBerAkhlak:
1. Setiap ASN sebagai profesional sesuai dengan kualifikasi, kompetensi, dan
kinerja. Selainciri tersebutASNterikatdenganetikaprofesisebagai pelayan publik.
Perilaku etika profesional secara operasional tunduk pada perilaku BerAkhlak.
2. Meningkatkan kompetensi diri:
• Meningkatkankompetensidiriuntukmenjawabtantanganyangselaluberubah
adalah keniscayaan.
• Pendekatan pengembangan mandiri ini disebut dengan Heutagogi atau disebut
jugasebagaiteori“net-centric”,merupakanpengembanganberbasispadasumber
 pembelajaranutamadariInternet.
• PerilakulainASNpembelajaryaitumelakukan konektivitasdalambasisonline
network.
• Sumber pembelajaran lain bagi ASN dapat memanfaatkan sumber keahlian
parapakar/konsultan,yangmungkindimilikiunitkerjaatauinstansitempatASN
bekerja atau tempat lain.
• Pengetahuanjugadihasilkanolehjejaringinformal(networks),yangmengaturdiri
sendiri dalam interaksi dengan pegawai dalam organisasi dan atau luar organisasi.
3. Membantu Orang Lain Belajar
• SosialisasidanPercakapandiruangistiraharatdikafetariakantortermasukmorning
tea/coffee sering kali menjadi ajang transfer pengetahuan.
• PerilakuberbagipengetahuanbagiASNpembelajaryaituaktifdalam“pasar
pengetahuan” atau forum terbuka (Knowledge Fairs and Open Forums).
• Mengambildanmengembangkanpengetahuanyangterkandungdalamdokumen
• Pengetahuan menjadi karya: sejalan dengan kecenderungan setiap organisasi,
baikinstansipemerintahmaupunswasta,bersifat dinamis,hidupdanberkembang
melalui berbagai perubahan lingkungan dan karya manusia.
• Pentingnyaberkaryaterbaikdalampekerjaanselayaknyatidakdilepaskan
dengan apa yang menjadi terpenting dalam hidups eseorang.

Evaluasi
Berikanalasanuntukmasing-masingpernyataandibawahini:
1. Prinsip pengelolaan ASN yaitu berbasis merit, yaknii seluruh aspek pengelolaan ASN
harusmemenuhikesesuaiankualifikasi,kompetensi,dankinerja,termasuktidakboleh ada
perlakuan 18 yang diskriminatif, seperti hubungan agama, kesukuan atau aspek- aspek
primodial lainnya yang bersifat subyektif. Jelaskan secara ringkas, mengapa system
merit tersebut penting dalam pengelolaan ASN?
SistemMeritmemilikiperanyangpentingdalammewujudkansistemorganisasiyang
baikdalam pemerintahan,sehinggaimplikasinyaakan terbentukpelayananyangbaik dan
mensejahterakan rakyat.

Mengingat pentingnya peran sebuah pemerintahan dalam mewujudkan kesejahteraan di

dalam suatu negara, tidak heran, garda-garda terdepan ASN dalam mewujudkan hal
tersebut dari sisi pemerintah juga memiliki peran yang penting. Kualitas Aparatur Sipil
Negara dalam bekerja dan sistem yang mengikatakan mempengaruhi bagaimanakualitas
pelayanan instansi pemerintahan kepada masyarakat. Mengingat pentingnya peran ini,
jika dilihat di lapangan, sayangnya masih banyak kritik dan hal yang perlu
ditingkatkanolehpemerintah.SistemmeritmenurutMerriam-WebsterDictionaryadalah
sistem dimana rekrutmen dan promosi pegawai dilaksanakan berdasarkan kemampuan
dalam melaksanakan tugas, bukan dikarenakan oleh koneksi politik. Dalam
pelaksanaannya sistem merit juga mencakup pengelolaan sumber daya manusia, bukan
 hanyasekedarprosesrekrutment saja.
2. Pembangunan Apartur sesuai Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional
(RPJMN)2020-2024,diharapkanmenghasilkan karakterbirokrasi yangberkelasdunia
(worldclassbureaucracy), yangdicirikandenganbeberapahal,yaitupelayananpublik yang
semakin berkualitas dan tata kelola yang semakin efektif dan efisien. Jelaskan secara
ringkas, mengapa pembangunan birokrasi berkelas dunia tersebut penting?
Tak dapat dimungkiri apabila tuntutan terhadap peningkatan pelayanan public dilevel
pusat hingga pemerintah daerah otonom masih tinggi. Hal ini dikarenakan pelayanan
publik masih rendah dan belum mampu beradaptasi dengan zaman. Saat ini kita telah
memasuki Revolusi Industri 4.0, yang ditandai dengan meningkatnya konektivitas,
interaksi, dan batas antara manusia, mesin, dan sumberdaya lainnya yang semakin
konvergen melalui teknologi informasi dan komunikasi. Reformasi Birokrasi hingga
2024 mendatang untuk memperkuat dan membangun model kelembagaan aparatur
negaradanreformasibirokrasikelasdunia.Tujuannyaagarterbentuknyapemerintahan yang
bersih, transparan, dan mampu menjawab perubahan secara efektif, sehingga pelayanan
publik berkualitas dan berkelas dunia dapat terwujud.

Di EraDigital,tuntutanpelayanan publikyangberkualitasdanresponsif semakintinggi.

Sudah saatnya berbagai terobosan pemerintah berbasis elektronik diterapkan di semua
level pemerintahan hingga pemerintah daerah. Kultur birokrasi juga harus menerapkan
prinsip New Public Service dan pelayanan yang diaplikasikan oleh swasta agar setiap
warga negara benar-benar merasakan pelayanan prima yang responsif. Kita tentunya
dapatmembandingkanantarabirokrasimasalaluyangtidakmenggunakanICT/E-GOV,
yaitu minimnya inovasi, kaku, mengabaikan profesionalisme, cenderung otoriter, dan
peluang pungli lebih besar. Sedangkan dengan sistem elektronik, memungkinkanadanya
kreativitas, inovasi, profesionalisme, transparansi, dan peluang KKN yang kecil karena
dikelola oleh sistem.
3. Terdapat8(delapan)karakateristikyangdianggaprelevanbagiASNdalammenghadapi
tuntutan pekerjaan saat ini dan kedepan. Kedelapan karakterisktik tersebut meliputi:
integritas, nasionalisme, profesionalisme, wawasan global, IT dan Bahasa asing,
hospitality, networking, dan entrepreneurship. Jelaskan secara ringkas, mengapa 8
(delapan) karakteristik ini penting bagi ASN ?
Untuk menciptakan Smart ASN Menuju Birokrasi 4.0. Profil ASN tersebut sejalan
denganlingkunganglobal danera digital, termasukpembangunan aparatur 2020-2024
sertamewujudkanbirokrasiberkelasduniaASN harussesuaidenganprofilyangdapat
mendorong terwujudnya birokrasi berkelas dunia pada 2024 dan memiliki sikap anti
radikalisme.

IV. Harmonis
Keharmonisandapatterciptasecaraindividu,dalamkeluarga,lingkunganbekerjadengan
sesamakolega dan pihak eksternal, serta dalam lingkup masyarakat yang lebih luas.
Semogakitasemuadapat menerapkandanmeciptakankeharmonisantersebut bersama
 kolega rekan sejawat, saat memberikan pelayanan public, dan kehidupan bermasyarakat.
Keberagaman bangsa Indonesia selain memberikan banyak manfaat juga menjadi sebuah
tantangan bahkan ancaman, karena dengan kebhinekaan tersebut mudah menimbulkan
perbedaan pendapat dan lepas kendali, mudah tumbuhnya perasaan kedaerah yang amat
sempit yang sewaktu bisamenjadi ledakan yang akanmengancam integrasi nasional atau
persatuan dan kesatuan bangsa. Terbentuknya NKRI merupakan penggabungan suku
bangsadinusantaradisadari pendiribangsadilandasirasapersatuan Indonesia.Semboyan
bangsayangdicantumkandalam LambangNegarayaituBhinekaTunggal Ikamerupakan
perwujudan kesadaran persatuan berbangsa tersebut. Etika publik merupakan refleksi
kritis yang mengarahkan bagaimana nilai-nilai kejujuran, solidaritas, keadilan,
kesetaraan,dan lain-laindipraktikkandalam wujudkeprihatinandankepedulianterhadap
kesejahteraan masyarakat. Adapun Kode Etik Profesi dimaksudkan untuk mengatur
tingkahlaku/etikasuatukelompokkhususdalammasyarakatmelalui ketentuan-ketentuan
tertulis yang diharapkan dapat dipegang teguh oleh sekelompok professional tertentu.
Olehkarenaitu,denganditerapkannyakodeetikAparaturSipilNegara,perilakupejabat publik
harus berubah,
a. Pertama,berubahdaripenguasamenjadi pelayan;
b. Kedua,berubahdari’wewenang’menjadi’peranan’
c. Ketiga,menyadaribahwajabatan publicadalahamanah

Membangun budaya harmonis tempat kerja yang harmonis sangat penting dalam suatu
organisasi.Suasanatempatkerjayangpositifdankondusifjuga berdampakbagiberbagai bentuk
organisasi. Identifikasi potensi dis harmonis dan analisis strategi dalam mewujudkan
susasana harmonis harus dapat diterapkan dalam kehidupan ASN dilingkungan bekerja
dan bermasyarakat.

Latihan1
1. SebutkandanJelaskankeanekaragamansukusbangsadanbudayadaritempatanda
berasal dan berikan contohnya?

Jawab
Berikutadalahbeberapasuku–sukudipulauJawa:
1. SukuJawa
Suku Jawa merupakan suku dengan populasi terbesar di Indonesia. Di mana suku
Jawa tersebar di berbagaidaerah, mulaidariJawa Timur, Jawa Tengah, DI Yogyakarta,
JawaBarat,hinggaBanten.SukuJawamemilikitotalpopulasiyangsignifikanyakni
95.217.022 jiwa. Dalam konteks antropologis, suku Jawa dianggap memiliki
budaya yang menonjolkan sisi keseimbangan, keselarasan, dan keserasian dalam
kehidupan.AdabeberapabudayaJawayangterkenal,sepertiwayangkulit,keris, batik,
gamelan, dan kesenian-kesenianlainnya.
2. SukuSunda
Samahalnyadengan sukuJawa,sukuSunda jugamenjadi bagian etnisyangcukup
besardan berdiaspora diwilayah barat pulau Jawa. Daerahsebarannya mulaidariJawa
Barat,DKIJakarta,Banten, dandipesisir JawaTengah.Dalam kacamata antropologis,
suku Sunda terkenal akan sifatnya yang sopan, riang, ramah, dan bersahaja. Hal ini
juga tampak dari tutur bahasa Sunda yang lemah lembut dan halus saat
berkomunikasi dengan orang lain. Suku Sunda juga terkenal akan keseniannya
yang bahkan sudah ikut membawa nama Negara dikancah internasional, seperti
ada tari jaipongan, tari merak, dan tari topeng. Ada juga wayang golek yang sering
ditampilkan dalam seni teater dengan jalan cerita yang sarat akan filosofi hidup.
1. SukuTengger
SukuTenggertinggaldiwilayahpegununganditengahprovinsiJawaTimur,yaitu
dikawasan Bromo dan Semeru. Untuk saat ini, suku Tengger bermigrasi di
beberapa kota di Jawa Timur, seperti Pasuruan, Malang, Probolinggo, hingga
Lumajang. Ada yang unik dari tradisi suku Tenggerdan sangat otentik dari segi
kepercayaan dengan mengadakan upacara "yadha kasada" atau "kasodo".
Upacara ini dilakukan untuk memberikan persembahan sesajen kepada Sang
Hyang Widhi sebagai perwujudan dari Batara Brama. Sangat banyak sekali
upacara-upacarayangdilakukanolehsukuTengger,antaralainentas-entas,tugel
kuncung,walagara, mayudesa,pujankapat,pujangkawolu,danlainsebagainya.
Diperkirakan, saat ini jumlah suku Tengger sekitar 500.000 jiwa yang tersebar
diberbagai wilayah.
2. SukuBawean
Suku-suku di pulau Jawa selanjutnya adalah suku Bawean. Suku Bawean
merupakan salah satu suku dengan jumlah populasi kecil yang meninggali satu
pulau bernama Bawean (pulauBawean). Pulau Bawean terletak di 120 km dari
utara kota Gresik Jawa Timur. Secara genealogis, suku Bawean merupakan
percampuran antara suku-suku lain diIndonesia, yakni Melayu, Jawa, Bugis,
Banjar, dan Madura. Suku yang mayoritas beragama Islam ini memiliki beberapa
kebudayaandanadatistiadat,misalnyakercengan,cukurjambul, pencakbawean,
hinggadikker.Saatini,populasidari sukuBaweanberkisardiangka107.000jiwa
yangtersebar dibeberapawilayahdiIndonesia.Sukuinijugaterkenal akanbudaya
"rantau" nyayang sudah dilakukan sejak berabad-abad yang lalu.
3. SukuBetawi
Suku Betawi merupakan kumpulan etnis yang meninggali wilayah di kota
Jakartadansekitarnya.Dalamkacamatailmugenealogi,sukuBetawimemiliki
keturunan dari parapenduduk yangtinggal di Batavia pada abadke-17. Risiko
Jakartasebagai ibu kotadanpusat social -ekonomi di Indonesia,maka banyak
para pendatang yang secara implicit menggerus eksistensi suku Betawi
diJakarta. Oleh karena itu, didirikan

SebuahcagarbudayabernamaSituBabakanuntukmenjagakeabsahankultur
 dari sukuBetawi.DataBadanPusat Statistikmenjelaskanjikaada6.809.968
orangdarisukuBetawidiIndonesia.SukuBetawimemilikiBudayaseniyang tinggi,
contohnya ada seni gambang kromong, lenong, rebanatanjidor, hingga keroncong.
4. S uku Badui
BeralihkesukuyangmasihotentikdantradisionaldipulauJawayaitusukuBadui.Suku
Baduiinitinggaldi daerah pedalaman provinsi Banten dan cukup sulit untuk
terjamahdaridunialuar.Sehinggamodernisasidanteknologisamasekaliditutup
aksesnyaoleh parakepalasuku Badui. Diperkirakan,saatini suku Badui memiliki
populasi 26.000 jiwa dan mayoritas beragama Sunda Wiwitan. Agama wiwitan
ini merupakan
sistemkepercayaandarisukuBaduiuntukmelakukanpemujaanterhadapkekuatanmet
afisikdankekuatan alam.
5. SukuMadura
Suku Madura merupakan salah satu suku dengan jumlah populasi yang besar di
Indonesia, yakni sekitar 7.000.000 jiwa. Melihat dari namanya, suku ini
meninggalipulauMaduradiprovinsiJawaTimurdanbeberapapulaukecillaindi
sekitarnya. Adat Islam di suku Madura cukup kental dan terasa di berbagai
struktur pendidikan. Karena hampi seluruh suku Madura beragama Islam, maka
juga diikuti oleh berdirinya sekolah atau pondok pesantren di pulau Madura.
Selain itu, suku Madura juga dikenal sebagai orang yang memiliki etos kerja
tinggidansukamerantaukedaerah-daerahlaindiIndonesia.Profesiumumdari suku
Madura adalah pedagang, jual beli besitua, danustaz (guru).
2. Jelaskan potensi dan tantangan keanekaragaman dilingkungan anda bekerja? Jawab
Denganadanyakeberagaman,akanadabanyaktantangandalambekerja.Tantanganini
tentunya dapat memperkuat kemampuanASN ditempat kerjanyadalam menghadapi
kompetitor. Untuk itu beberapa hal inidapatmemperjelasmengapakeberagamansangat
pentinguntukperusahaanAnda.
3. Jelaskan potensi dan tantangan keanekaragaman dilingkungan anda bekerja? Jawab
Denganadanyakeberagaman,akanadabanyaktantangandalambekerja.Tantanganini
tentunya dapat memperkuat kemampuan ASN di tempat kerjanya dalam menghadapi
kompetitor.Untukitubeberapahalinidapatmemperjelasmengapakeberagaman sangat
pentinguntukperusahaanAnda. KeberagamankompetensiTentunya setiaporang memiliki
kepribadian dan kompetensi yang berbeda. Dengan keberagaman kompetensi, tentunya
hasil yang diberikan dari setiap ASN akan berbeda. Dari perbedaan tersebut, Akan dapat
menyeimbangkan kemampuan dari ASN untuk membentuk sebuah tim.
Melalui keberagaman kompetensi ASN juga dapat memungkinkan mencapai lebih dari
satu goal dalam satu tim. Karena kemampuan yang dimiliki ASN yang memberikan hasil
berbedamemungkinkansetiapASNdapatmencapaigoalyangberbeda.Untukitudengan adanya
keberagaman komptensi dapat memberikan dorongan lebih dalam satu tim.
Keberagamanprespektifdenganadanyakeberagamankompetensi,tentunyasetiapASN akan
memiliki keberagaman perspektif. Melalui keberagaman perspektifini sebuah tim
 dapat memiliki banyak perbedaan pendapat. Hal tersebut merupakan tantangan yang
berpotensi menjadi batu sandungan ataupun menjadi salah satu ide cermelang. Namun,
melaluiperbedaanpendapatatauperbedaancarapikerdapatmemunculkanidebaruyang
inovatif. Semakin beragam perspektif, akan semakin banyak pemikiran untuk
membulatkaninovasi yangsedang dijalankan.Walaupunterkadangperbedaan prespektif
dapat menimbulkan masalah dalam satu tim, hal tersebut sebenarnya dapat memperkuat
cara berpikir. Sehingga keberagaman preskpektif dapat memunculkan banyak potensi
ASN yang sebelumnya belum ia tunjukan. Namun, Keberagaman latar belakang
Keberagaman latar belakang tentunya membantu ASN memperluas networking Dimana
Dia bekerja. Melalui cara berpikir yang berbeda tentunya akan muncul berbagai strategi
yang sesuai untuk mengatasi masalah yang ada. Hal ini juga dapat membantu
mengembangkan cara piker ASN, sehingga pengembangan dirisetiap ASN tidak hanya
sebatas melalui Pelatihan saja tapi ASN Anda dapat saling belajar mengenai suatu hal
melaluirekankerjanyaataudapatdisebutsharingknowledgeKeberagamanbudayadalam
bekerja.Tentunya akan ada gesekan yang menimbulkan sedikit ketidak cocokan ASN
denganbudayaditempatbekerjanya. Denganadanyakeberagamanbudayadalambekerja
memang dapat membuat kinerja ASN lain menjadi turun. Karena itu perbedaan budaya
dalam bekerja dihindari sebisa mungkin. Namun, dengan adanya keberagaman budaya
dalambekerjatimAndadapatmembiasakandiriuntukmeningkatkankemampuandalam
beradaptasi.Keberagamanmemang suatuhal yangtidakdapat dihindari.Dengan adanya
berbagai ragam perbedaan yang ada dalam suatu tempat bekerja.

4. Jelaskansikapdanperilaku ASNdalamlingkunganyangpenuhdengankeberagaman? Jawab

Hal yang perlu ASN terapkan baik pada komunitas atau ras yang dominan adalah tetap
memperlakukanmasing-masingrekankantorsebagaiindividuyangutuh.Bukanberarti
karena ada banyak suku X dikantor, lalu ada salah satu teman yang berasal dari suku
tersebutpunya perilakuyangmengganggulantassemua ASNsukutersebut dianggap
punyasikapyangsama.ASNharusMenemukanunsureperbedaan.JikaASNadadi lingkungan
kerja yang homogen, tentu akan mudah menentukan rencana atau kegiatan. Tapi
denganadanya keberagaman, baikituagama,budaya, latar belakang keluarga dan social
membuat ASN butuh, Usaha ekstra untuk bisa bersosialisasi ditempat kerja.
Menanggapikeberagamandilingkungankerja,sikapsopansantunmenjadisemakin penting
untuk dibiasakan. Tidak hanya pimpinan pada bawahannya, dari atas kebawahpun
harus bisa bersikap sopan dalam setiap kesempatan.

Melatih intonasi bicara agar tidak terdengar membentak adalah salah satu yang bisa
kamu coba pelajari dan terapkan dikantor. Beberapa budaya di Indonesia terkenal
dengan gaya bicara yang terdengar seperti sedang marah, padahal itu hanya intonasi
yangsudahterbentukmenjadikarakterkarenadilakukanterusmenerustanpasadaroleh
orang-orang. Keberagaman budaya juga bisa jadi sumber salah paham jika ada
ungkapan atau bahasa yang ternyata arti sebenarnya berbeda meski ejaannya sama
 (homonim). Pakai bahasa Indonesia yang umum dan kalimat yang tersusun rapi serta
tidak berbelit-belit maksudnyaakan jadi cara paling ampuh untuk menghindari adanya
salah paham atau selisih pendapat di lingkungan kantor. Adanya keberagaman kultur di
lingkungankerjamembuatsetiaporangdatangdenganpolapikirdancara pandangyang
berbeda pula. Sisi positifnya, tentu saja kantor kamu akan jauh lebih “hidup” karena
selalu ada ide baru dan segar yang masih bisa diolah untuk inovasi baru di lingkungan
kerja.

V. Loyal
Sikap loyal seorang ASN dapat tercermin dari komitmennya dalam melaksanakan
sumpah/janji yang diucapkannya ketika diangkat menjadi ASN sebagaimana ketentuan
perundang undangangan yang berlaku. Disiplin ASN adalah kesanggupan ASN untuk
menaatikewajibandanmenghindarilaranganyangditentukandalamperaturanperundang
undangan. Oleh karena itu pemerintah mengeluarkan PeraturanPemerintah Nomor 94
Tahun2021 tentangDisiplinASN. Loyal merupakan salah satu nilai yangterdapat dalam
CoreValuesASNBerAKHLAKyangdimaknai bahwa setiapASNharusberdedikasidan
mengutamakan kepentingan bangsa dan negara. Materi modul ini diharapkan dapat
memberikan gambaran bagaimana panduan perilaku loyal yang semestinya dipahami dan
dimplementasikan oleh setiap ASN diinstansi tempatnya bertugas, yang terdiri dari:
1) Memegangteguhideology Pancasila, Undang-UndangDasar Negara Republik
Indonesia tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah;
2) MenjaganamabaiksesameASN,pimpinaninstansidannegara;serta
3) Menjagarahasiajabatandannegara.

Adapunkata-katakunciyangdapatdigunakanuntukmengaktualisasikanpanduanperilaku
loyal tersebut diatas diantaranya adalah komitmen, dedikasi, kontribusi, nasionalisme dan
pengabdian, yang dapat disingkat menjadi “KoDeKoNasAb”. Oleh karena itu peserta
Pelatihan Dasar diharapkan dapat mempelajari setiap materi pokok dalam modul ini
denganseksama dan mengerjakansetiaplatihan danevaluasi yangdiberikan. Jikaterdapat
hal-hal yang belum dipahami dapat ditanyakan dan di diskusikan dengan Pengampu Mata
Pelatihan ini pada saat fase pembelajaran jarak jauh maupun klasikal.

Pertanyaan:
1. JelaskantentangLoyalsebagaiAktualisasiKesadaranBelaNegarabagiASN
kaitannya dengan radikalisme dan/atau intoleran.
Dalam rangka mencapai tujuan nasional sebagaimana tercantum dalam alinea ke-4
Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD
1945), diperlukan ASN yang profesional, bebas dari intervensi politik, bersih dari
praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme, mampu menyelenggarakan pelayanan publik
bagimasyarakatdanmampumenjalankanperansebagaiperekatpersatuan dankesatuan
bangsa berdasarkan Pancasiladan UUD 1945. ASN memang harus memilki loyalitas
 ideologi. ASN Indonesia diwajibkan untuk setia dan menjalankan prinsip ideologi
Pancasila dalam pekerjaan di lembaga birokrasi. pemerintahan maupun dalam relasi
socialkemasyarakatan.LoyalitasASNterhadapideologynegaradankonstitusiadalah
sesuatu yang tidak bisa ditawar dan merupakan harga mati. ASN bekerja untuk
mengabdi kepada kepentingan rakyat dan keutuhan negara.
2. Berdasarkan kasus di atas jelaskan jenis pemikiran radikal ASN yang tidak
mencerminkan keloyalan terhadap bangsa dan negara. ASN harus berani menentukan
siapa lawan dan siapa kawan. Ancaman tersebut bisa berasal dari perorangan,
kelompok, atau golongan, yang ingin mengacaukan kehidupan berbangsa dan
bernegara. Namun Pancasila sebagai dasar kehidupan bernegara, bisa menangkal
paham-paham radikalisme. ASN harus mengamalkan Pancasila dalam kehidupan
masyarakat dan saat menjalankan profesinya sebagai abdi negara.Ketegasan
memberantas radikalisme, terutama di lingkup ASN, tertuang dalam Surat Keputusan
Bersama (SKB) Penanganan Radikalisme ASN oleh 11 kementerian dan lembaga.
SebelaskementeriandanlembagayangtergabungdalampenangananradikalismeASN juga
telah membangun Portal Aduan ASN sebagai sistem pelaporan atas pelanggaran ASN
dalam melakukan tindakan dan perilaku yang menentang atau membuat ujaran
kebencian.
3. Berdasarkankasusdiatasjelaskanbeberapatindakanyangharusdilakukanolehpemerintah,t
erhadapASNyangtelahterpaparpahamradikalismedan/atauintoleran. Jadikalauada yang
terpapar dimasukkan dalam program pemerintah terkait pemberantasan radikalisme.
Dites sejauh mana tingkat terpaparnya kemudian ada post-test untuk melihat apakah
adaperubahanatautidak. Karenamerekayangterpaparpaham radikal ini harus dipandang
sebagai korban. Memangbutuh waktu yang tidak sedikit. Tapi dengan memecat tidak
menyelesaikan masalah. Pembinaan terhadap pegawai yang terpapar paham radikal
dalam skala rendah hingga sedang diserahkan kepada institusi masing-masing dan
setiap instan simemiliki bentuk pembinaan yang berbeda-beda.

Pertanyaan:
1. Jelaskanapayangdimaksuddengan“PengebiranMaknaLoyalitasPNS”danberikan
contohnya.
Memanfaatkanmomenacaraataupertemuankedinasanuntukkampanye(kegiatan
kampanyeyangdibungkus/numpangdalamkegiatankedinasan).Dalambeberapa
pertemuan atau rapat dinas yang penulis ikuti, pejabat-pejabat dari SKPD tertentu
selalu menyisipkan kampanye untukpasangan calon yang sedang berkuasa
(incamben) dalam pidato atau sambutannya, dengan mengatas namakan
(mengedepankan) loyalitas terhadap pimpinan.
2. Berdasrkan kasus diatas, jelaskan beberapa ciri/karekter pegawai yang loyalterhadap
organisasinya. Terdapat 6 indikator yang dapat mengukur loyalitas karyawan,
yaitu(Siswanto, 2010):
1. Kemauankaryawandalammelakukankerjasama
 2. Adanyarasamemilikiperusahaan
3. Hubunganantarpribadidalamperusahaan
4. Menyukaipekerjaanyangdikerjakan
5. Menaatiperaturanperusahaan
6. Bertanggungjawabterhadapperusahaan
3. TerangkanlahbagaimanaPenegakkanDisiplinsebagaiWujudLoyalitasPNSberdasrkan
contoh kasus diatas.
Pegawai negeri sipil (PNS) kini memiliki regulasi terbaru mengenai disiplin PNS.
Ketentuan mengenai larangan,kewajiban, serta hukuman disiplin bagi PNS termuat
dalam PP No.94/2021 tentang Disiplin PNS. Beleidini menegaskan bahwa PNS
diharuskanmenaatikewajibansertatidakmelakukanlarangansebagaimantercantum
dalam peraturan ini. Adapun kewajiban bagi PNS tersebut disebutkan dalam Pasal 3
sebanyak delapan kewajiban dan Sembilan kewajiban yang terdapat padaPasal 4.
Sedangkan, terdapat 14 larangan yang harus dihindari oleh PNS sebagai mana
tercantum dalam Pasal 5. Gagalnya PNS dalam menjalani kewajiban serta melanggar
larangan yang telah diatur tersebut akan menyebabkan yang bersangkutan menerima
hukumandisiplin.AdaputingkatandanjenishukumandisiplindisebutkandalamPasal
8. Tingkat hukuman disiplin terbagi menjadi tiga, yakni hukuman disiplin ringan,
sedang,hinggaberat.Untukjenishukumandisiplin,terbagiberdasarkantingkatan.

VI. Adaptif
Dengan adanyapemberdayaanbudayaorganisasi selainakanmenghasilkansumberdaya
manusiayangberkualitas.Disektorpublik,budayaadaptifdalampemerintahaninidapat
diaplikasikan dengan tujuan untuk memastikan serta meningkatkan kinerja pelayanan
publik. Adapun ciri-ciri penerapan budaya adaptif dalam lembaga pemerintahan antara
lain sebagai berikut:
a. Dapatmengantisipasidanberadaptasidenganperubahanlingkungan;
b. Mendorongjiwakewirausahaan;
c. Memanfaatkanpeluang-peluangyangberubah-ubah

Adaptasimerupakankemampuanalamiahdari makhlukhidup.Organisasidanindividudi
dalamnya memiliki kebutuhan beradaptasi selayaknya makhluk hidup, untuk
mempertahankan keberlangsungan hidupnya. Kemampuan beradaptasi juga memerlukan
adanya inovasi dan kreativitas yang ditumbuh kembangkan dalam diri individumaupun
organisasi. Didalamnya dibedakan mengenai bagaimana individu dalam organisasi dapat
berpikir kritis versus berpikir kreatif. Pada level organisasi, karakter adaptif diperlukan
untuk memastikan keberlangsungan organisasi dalam menjalankan tugas dan fungsinya.
Penerapanbudayaadaptifdalamorganisasimemerlukanbeberapahal,sepertidiantaranya
tujuan organisasi Perilaku adaptif merupakan tuntutan yang harus dipenuhi dalam
mencapai tujuan – baik individu maupun organisasi–dalam situasi apapun. Salah satu
tantangan membangun atau mewujudkan individu ada organisasi adaptif tersebut adalah
situasi VUCA (Volatility,Uncertainty,Complexity, dan Ambiguity). Hadapi Volatility
 dengan Vision, hadapi uncertainty dengan understanding, hadapi complexity dengan
clarity, dan hadapi ambiguity dengan agility. Organisasi adaptif yaitu organisasi yang
memiliki kemampuan untuk merespon perubahan lingkungan dan mengikuti harapan
stakeholderdengancepat dan fleksibel.Budaya organisasi merupakan factoryangsangat
penting didalam organisasi sehingga efektivitas organisasi dapat ditingkatkan dengan
menciptakanbudayayangtepatdandapatmendukungtercapainyatujuanorganisasi.Bila budaya
organisasi telah disepakati sebagai sebuah strategi perusahaan maka budaya organisasi
dapat dijadikan alat untuk meningkatkan kinerja.

Latihan
Diskusikan dalam kelompok bagaimana praktek dari penerapan adaptasi dalam
penyelenggaraantugasdanfungsiorganisasiyangmeresponperubahanlingkungannya, baik
dari sudut pandang praktek individu maupun organisasi.

Jawab

Untukmemperolehpengetahuantentangsesuatuyangtidakkitaketahui,perlu terlebih dahulu

mendapatkan kepercayaan dari orang yang memiliki informasi tersebut.
Kepercayaanitutidakdiperolehhanyadenganberkenalandanberaktifitasbersamadi kantor,
tetapi membutuhkan proses adaptasi untuk saling mengenal satu sama lain.
Kemampuanberadaptasijugadiperlukandalammenjalinkomunikasiyangbaiksatusama lain.
Termasuk di dalamnya adalah bagaimana menyesuaikan gaya bahasa dalam
berkomunikasi. Setiap orang memiliki kecenderungan dan ketertarikan terhadap cara
berbicara dan gaya bahasa tertentu. Maka sangat penting untuk memahami cara
komunikasi seseorangdenganharapanakanterjalin komunikasi yanglancer danmenarik.
Dengan begitu, proses pertukaran informasiakan berjalan lebih mudah di antara dua
individu yang saling berinteraksi.

Alasan yang kedua mengapa seseorang beradaptasi dengan lingkungannya adalah karena
secara sosial manusia ingin diterima oleh orang lain dan sedapat mungkin menghindari
celaan. Dorongan untuk diterima dalam suatu lingkungan baru timbul dari naluri alamiah
manusia sebagai makhluk sosial. Seperti halnya di kantor misalnya, seorang pegawai baru
ataupunyangbarumutasiharusberusahaberadaptasidenganlingkungankantornya.Bukan hanya
bertujuan untuk menjalin hubungan sosial yang baik saja, melainkan demi kepentingan
kelancaran pekerjannya dikantor tersebut. Tidak dapat dipungkiri, ASN tidak lagi bekerja
secara sendiri-sendiri tanpa berkolaborasi dengan pegawai lain. Walaupun setiap pegawai
memiliki tugas yang berbeda dengan pegawai lain, akan tetapi dalam usahanya
untukmencapai target yangtelahditetapkaniatetap sajaharusbersinergi dengan rekan
kerjanya.
VII. Kolaboratif
Kolaborasi menjadi hal sangat penting di tengah tantang global yang dihadapi saat ini.
Banyak ahli merumuskan terkait tantangan-tantangan tersebut. Prasojo (2020)
mengungkapkan beberapa tantangan yang dihadapi saat ini yaitu disrupsi disemua
kehidupan,perkembanganteknologiinformasi,tenagakerjamilenalGenYdanZ,serta mobilitas
dan fleksibilitas.

Dalam pengertian USIP, WoG ditekankan pada pengintegrasian upaya-upaya

kementerianataulembagapemerintahdalammencapaitujuan-tujuanbersama.WoGjuga
dipandang sebagai bentuk kerjasama antar seluruh aktor, pemerintah dan sebaliknya.
Pengertian dari USIP ini menunjukkan bahwa WoG tidak hanya merupakan pendekatan
yang mencoba mengurangi sekat-sekat sektor, tetapi jugapenekanan pada kerja
samagunamencapaitujuan-tujuanbersama.Dariduapengertiandiatas,dapatdiketahuibahwa
karakteristik pendekatan WoG dapat dirumuskan dalam prinsip-prinsip kolaborasi,
kebersamaan, kesatuan, tujuan bersama, dan mencakup keseluruh anaktor dari seluruh
sektor dalam pemerintahan. Dalam banyak literaturlainnya, WoG juga sering disamakan
atau minimal disandingkan dengan konsep policy integration, policy coherence, cross-
cutting policy- making, joined- up government, concerned decision making, policy
coordination atau cross government. WoG memiliki kemiripan karakteristik dengan
konsep-konsep tersebut, terutama karakteristik integrasi institusi atau penyatuan
pelembagaan baik secara formal maupun informal dalam satu wadah. Ciri lainnya adalah
kolaborasi yang terjadi antar sektor dalam menangani isu tertentu. Namun demikian
terdapat pula perbedaannya, dan yang paling nampak adalah bahwa WoG menekankan
adanya penyatuan keseluruhan (whole) elemen pemerintahan, sementara konsep-konsep
tadi lebih banyak menekankan pada pencapaiantujuan,prosesintegrasi institusi, proses
kebijakandanlainnya,sehinggapenyatuanyangterjadihanyaberlakupadasektor-sektor
tertentu saja yang dipandang relevan. Dalam Undang-Undang Nomor 30Tahun2014
tentang Administrasi Pemerintahan diatur juga mengenai Bantuan Kedinasan yaitu
kerjasama antara Badan dan / atau Pejabat Pemerintahan guna kelancaran pelayanan
Administrasi Pemerintahan disuatu instansi pemerintahan yang membutuhkan.

Evaluasi
1. JelaskanKonsepCollaborativeGovernancedanPendekatanWholeofGovernment!
Konsep ini menyatakan akan pentingnya suatu kondisi dimana aktor publik dan aktor
privat (bisnis) bekerjasama dengan cara dan proses tertentu yang nantinya akan
menghasilkan produk hukum, aturan, dan kebijakan yang tepat untuk publik
atau,masyarakat. Konsep ini menunujukkan bahwa dalam penyelenggaraan
pemerintahan.Kolaborasidipahamisebagaikerjasamaantaraktor,antarorganisasiatau
antar institusi dalam rangka pencapain tujuan yang tidak bisa dicapai atau dilakukan
secara independent. Whole of Government adalah sebuah pendekatan yang
mengintegrasikan upaya kolaboratif dari instansi pemerintah untuk menjadi kesatuan
menuju tujuan bersama, sebagai bentuk kolaborasi, kerjasama antar instansi, aktor
 pelayanan dalam menyelesaikan suatu masalah dalam pelayanan. Pendekatanyang
diambil bisa pendekatan formal maupun pendekatan informal. Whole of Government
dapat diaplikasi agar pemerintah dapat memberikan layanan berkualitas
bagimasyarakatdanmemastikanbahwapekerjaanyangdiembanolehaparaturpemerintahan
dapat berjalan efektif dan efisien.
2. JelaskanpermasalahankolaborasidiinstansiSaudara!
Adaberagamfaktoryangmenghambatimplementasipraktikkolaborasiinterprofesi, mulai
faktor individu, faktor kelompok, hingga faktor organisasi. Hambatan dalam
implementasi tersebut berasal dari berbagai faktor. Pertama, faktor individu seperti
karakter, kompetensi dan komunikasi antar profesi. Kedua, faktor kelompok seperti
keterbatasan tenaga baik secara kuantitas maupun kualitas dan hierarki/senioritas).
Ketiga,faktororganisasimeliputileadership,motivasi,kebijakanorganisasi,fasilitas
pendukung dan aplikasi system informasi kesehatan yang kurang user friendly.
3. PresidenJokowisangatfocuspadapembangunaninfrastrukturyangsalahsatunya
adalah
pembangunan jalan tol di daerah pantai utara Jawa (PANTURA). Bagaimanakah
langkahkolaborasiyangbisadilakukanolehdaerah-daerah(dapatmengambilcontoh 3
Kabupaten/ Kota) diarea jalan tol tersebut guna meningkatkan ekonomi
daerahnya?Jelaskan!

Jawab
Langkah Kolaborasi yang bisa dilakukan didaerah-daerah area jalan tol antara lain
mengharuskan tersedianya tempat istirahat dan pelayanan yang ditujukkan untuk
kepentingan pengguna jalan tol baik pada Jalan Tol Antar kota dan untuk jalan tol
perkotaan, tempat istirahat dan pelayanan dapat disediakan. Pelayananpun disediakan
paling sedikit 1 (satu) untuk setiap jarak 50 (limapuluh) kilometre pada setiap jurusan.
Tempatistirahatdanpelayananjugadilaranguntukdihubungandenganaksesapapundari luar
jalantol tetapi terdapat pengecualian untuk tempat istirahat dan pelayanan dengan
pengembangan yang dapat diberikan akses terbatas ke luar jalan tol.

Pada tempat istirahat dan pelayanan pun dapat dikembangan dengan ditambahkan fasilitas
areapromosiproduktertentudandaerahsertapromosiuntukUsahaMikro,UsahaKecil,dan Usaha
Menengah (UMKM), penambahan area lokasi perpindahan untuk orang dan barang /
logistic dan/atau pengembangan untuk destinasi wisata dan kawasan industri. Mengenai
pengusahaan tempat istirahat dan pelayanan yang melibatkan UMKM melalui pola
kemitraan. UMKM disini terlebih dahulu haruslah memiliki Surat Keterangan yang
menyatakan sebagai UMKM. Badan usaha dalam hal ini harus mengalokasikan lahannya
paling sedikit 30% (tiga puluh persen)dari total luas lahan area komersial untuk UMKM di
mana ketentuan ini berlaku baik untuk jalan tol yang sudah beroperasi ataupun yang masih
dalam tahap perencanaan dan konstruksi, maka memberikan peluang besar bagi UMKM
untuk turutan didalam pembangunan Jalan tol serta meningkatkan perekonomian Indonesi
 RESUME AGENDA 3

1. Smart ASN
Dunia digital saat ini telah menjadi bagian dari keseharian kita. Berbagai fasilitas dan
aplikasi yang tersedia pada gawai sering kita gunakan untuk mencari informasi bahkan
solusi dari permasalahan kita sehari-hari. Durasi penggunaan internet harian masyarakat
Indonesiahinggatahun2020tercatattinggi,yaitu7jam59menit(APJII,2020).Angkaini
melampaui waktu rata-rata masyarakat dunia yang hanya menghabiskan 6 jam 43 menit
setiap harinya. Bahkan menurut hasil survei Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet
Indonesia (APJII) tahun 2020,selama pandemic COVID-19 mayoritas masyarakat
Indonesi mengakses internet lebih dari 8 jam sehari. Pola kebiasaan baru untuk belajar
dan bekerja dari rumah secara daring ikut membentuk perilaku kita berinternet. Literasi
Digital menjadi kemampuan wajib yang harus dimiliki oleh masyarakat untuk saling
melindungi hak digital setiap warga negara. Guna mendukung percepatan transformasi
digital, ada5 langkah yang harus dijalankan,yaitu:
1) Perluasanaksesdanpeningkataninfrastrukturdigital.
2) Persiapkan betul roadmap transportasi digital disektor- sektorstrategis, baik
dipemerintahan,layananpublik,bantuansosial,sectorpendidikan,sectorkesehatan,
perdagangan, sektor industri, sektor penyiaran.
3) PercepatintegrasiPusatDataNasionalsebagaimanasudahdibicarakan.
4) PersiapkankebutuhanSDMtalentadigital.
5) Persiapanterkaitdenganregulasi,skema-skemapendanaandan

Pembiayaan transformasi digital dilakukan secepat-cepatnya Literasi digital lebih dari

sekadar masalah fungsional belajar bagaimana menggunakan komputerdan keyboard,
atau cara melakukan pencarian online. Literasi digital jugamengacu pada mengajukan
pertanyaan tentang sumber informasi itu, kepentingan produsennya, dan cara-cara di
mana ia mewakili dunia; dan memahami bagaimana perkembangan teknologi ini
terkaitdengankekuatansosial, politik dan ekonomi yang lebih luas. Menurut UNESCO,
literasi digital adalah kemampuan untuk mengakses, mengelola,memahami
mengintegrasikan, mengkomunikasikan, mengevaluasi, dan menciptakaninformasi secara
aman dan tepat melalui teknologi digital untuk pekerjaan, pekerjaan yang layak, dan
kewirausahaan. Ini mencakup kompetensi yang secara beragam disebut sebagai literasi
komputer, literasi TIK, literasi informasi dan literasi media. Hasil survei Indeks Literasi
Digital Kominfo 2020 menunjukkan bahwa rata-rata skor indeks Literasi Digital
masyarakat Indonesia masih ada dikisaran 3,3.Sehingga literasi digital terkait Indonesia
dari kajian, laporan, dan survey harus diperkuat. Penguatan literasi digital ini sesuai
denganarahanPresidenJokoWidodo.RoadmapLiterasiDigital2021-2024yangdisusun oleh
Kominfo, Siberkreasi, dan Deloitte pada tahun 2020 menjadi panduan fundamental untuk
mengatasi persoalan terkait percepatan transformasi digital, dalam konteksliterasi
digital.Sehinggaperludirumuskankurikulumliterasidigitalyangterbagiatasempatarea
 kompetensiyaitu:
● Kecakapandigital,
● Budayadigital,
● Etikadigital,
● Keamanandigital.

Indikator pertama dari kecakapan dalam Budaya Digital (Digital Culture)adalah

bagaimanasetiapindividumenyadaribahwaketikamemasukiEraDigital,secara otomatis
dirinya telah menjadi
Warga Negara digital. Dalam konteks ke Indonesiaan, sebagai warga Negara digital, tiap
individumemilikitanggungjawab(meliputihakdankewajiban)untukmelakukanseluruh
aktivitas bermedia digitalnya berlandaskan pada nilai-nilai kebangsaan, yakni Pancasila
dan Bhinneka Tunggal Ika. Hal ini karena Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika
merupakan panduan kehidupan berbangsa, bernegara dan berbudaya diIndonesia.
Sehingga jelas, kita hidup di dalam Negara yang multicultural dan plural dalam banyak
aspek. Pemahaman multikulturalisme dan pluralisme membutuhkan upaya pendidikan
sejak dini. Apalagi, kita berhadapan dengan generasi masa kini, yaitupara digitalnative
(warga digital) yang lebih banyak ‘belajar’ dari media digital. Meningkatkan kemampuan
membangun mindfulness communication tanpa stereotip dan pandangan negative adalah
persoalan meningkatkan kemampuan literasi media dalam konteks budaya digital. Hak
digital adalah hak asasi manusia yangmenjamin tiap warga negara untuk mengakses,
menggunakan, membuat, dan menyebarluaskan media digital. Hak Digital meliputi hak
untuk mengakses, hak untuk berekspresi dan hak untuk merasa nyaman. Hak harus
diiringi dengan tanggung jawab.Tanggung jawab digital, meliputi menjaga hak-hak atau
reputasi orang lain, menjaga keamanan nasional atau atau ketertiban masyarakat atau
kesehatanataumoralpublik.Hakdankewajibandigitaldapatmemengaruhikesejahteraan
digital setiap pengguna. Kesejahteraan digital merupakan istilah yang merujuk pada
dampak dari layanan teknologi dan digital terhadap kesehatan mental, fisik, dan emosi
seseorang. Siapa yang bertanggung jawab untuk menciptakan kesejahteraan digital ?
jawabannya adalah setiap individu. Terdapat empataspekkesejahteraan individu yang
digambarkan dalam piramida dandelapan prinsip praktik digital yang baik yang
digambarkan pada lingkaran (Jisc,n.d).

Latihan
1) Pesertadimintamengelaborasicara-caramemutusrantaipenyebaranhoaksMerujukUU No.
5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dan PP No. 53 Tahun 2010 tentang disiplin
PNS yang menggariskan netralitas ASN dalam berpolitik guna mewujudkan Aparatur
Sipil Negara yang memiliki integritas, profesional, netral dan bebas intervensi
politik,bebaskorupsi,kolusidannepotisme sertamampumemberikan pelayanan publik
bagi masyarakat dan menjadi perekat persatuan dan kesatuan bangsa. ASN hendaknya
menjadi ujung tombak dalam meredam pemberitaan hoax ini dengan menjadi pencerah
 bagi masyarakat awam, membantu memberikan informasi yang benar dan kredibel
sehingga bisa memberikan rasa aman dan nyaman bagi masyarakat. Namun, masalahnya
kemajuan teknologi dan informasi dewasa ini menjadikan berita mudah sekali diakses
oleh siapa saja melalui media internet, filter atas pemberitaan hoax menjadi sulit
dibendung. Untuk itulah diperlukan langkah awal yang bisa ditempuh agar bisa
membedakan dan menghindari suatu berita itu hoax atau bukan. Idealnya, seorang ASN
harusterusselalumeng-updateinformasibaikdalamscalaregionalmaupunglobal,lebih
berhati hati dalam mempercayai sebuah berita, jangan terlalu mudah percaya begitu saja
pada sebuah berita, karena bisa jadi berita yang kita baca tersebut adalah berita yang
hanya karangan yang dibuat seseorang demi keuntungan pribadi orang atau golongan
tertentu. Untuk itu diperlukan usaha untuk menggali informasi lebih dalam bila kita
meragukan kesahihan sebuah berita, carilah informasi pembanding sebagai bahan
pertimbangan. Terakhir marilah kita menjadi pribadi yang cerdas yang bisa memilih dan
memilah sebuah berita, dicerna berdasarkan nalar yang sehat dan seyogyanya bersikap
netral dalam menyikapi sebuah permasalahan.
2) Fenomena pinjaman online yang marak diIndonesia sangat merugikan masyarakat,
bukan hanya kerugian materi namun juga pencurian identitas korban. Peserta diminta
menyikapi fenomena tersebut Dalam mencegah hal tersebut terjadi, bukan menjadi
tugas pemerintah saja untuk memberantas pinjaman online illegal yang bertebaran,
namunperansertamasyarakatmenjadikuncidalamhalini. Kuncinyaliterasikeuangan
dalam masyarakat, jangan sampai orang terjerumus dalam bujukrayu pinjaman online
tapi tidak sadar resiko yang akan dihadapi. Dahulukan dukungan kerabat atau social
terlebihdahulu,daripadaterjerumusdarijebakanrentenirdaringyangakanmembebani
nasabahdengansukubungayangtinggi
3) Peserta diminta memberi pendapat tentang makna bijak dalam bermedia digital.
Beberapahalyangdapatkitapertimbangkanmengenaipentingnyabersikapbijakdalam
bersosial media yaitu :
1. Menjagadiridarikecemasandandepresi
Selainmenjadisumberkebahagiaan,socialmediajugabisamenjadisumberketidak
bahagiaan. Hal ini biasanya terjadi akibat melihat postingan orang lain yang
membuat kita merasa tidak mampu untuk melakukan hal-hal yang bisa orang lain
lakukan. Sehingga hal ini dapat membuat diri kita cemas dan depresi. Bahkan pada
hasil survei yang dilakukan oleh Assisiasion Psychology America pada tahun 2018
menyatakan 45 persen generasi Z mengaku medsos membuat mereka merasa
dihakimi dan sebagian lain merasa buruk tentang dirinya sendiri akibat medsos.
2. Menjaganama baikdiri
Seperti yang sudah dijelaskan diatas betapa mudah dalam social media untuk
mencariataumempostinginformasibaikberupainformasiumummaupuninfromasi
pribadi.Maka dariitu,kitaperluberhati-hatidalammempostingataumengomentari
suatuinformasi karenakitatidaktahu siapa orang yang tidak sukaterhadap diri kita
(hatters) dan orang yang suka terhadap diri kita.
 3. Menjagapersatuan
Perilakubijakdalambersosialmediabukanhanyapentinguntukdirikitasendiritapi juga
penting untuk Negara ini. Tidak sedikit kasus perpecahan atau permusuhan terjadi
akiba sosial media, yang jika kita telik kembalim
asalahtersebutbersumberpadaketidakbijakandalam menggunakansosial media.
Dengan alasan yang sudah disebutkan di atas, maka sudah barang tentu kita memang
perlu bersikap bijak dalam menggunakan sosial media karena pada dasarnya sosial
media adalah tempat semua orang dapat melakukan segala hal tanpa ada batasan.
Untungnyapemerintahmelakukanupayadalammengatasimasalahbatasanbersosial
media dengan meluncurkan undang-undang ITE yang terus diperbaiki yang
disesuaikan dengan keadaan dan kebutuhan. Adanya undang-undang ITE tersebut
kita perlu berhati-hati dan bijak dalam menggunakan social media. Mungkin
memang segala sesuatu yang dilakukan dalam bersosial media memang hak setiap
orang namun kembalilagibahwadalambertindakkitaperlubatasan-batasantertentu agar
kita saling nyaman dalam bersosial media. Kita perlu bertindak dan berubah ke arah
yang lebih baik dengan mengikuti perkembangan jaman yang ada.

II. Manajemen ASN

ManajemenASNterdiridariManjemenPNSdanManajemenPPPK.ManajemenPNS
meliputi penyusunan danpenetapankebutuhan,pengadaan, pangkat dan jabatan,
pengembangan karier, pola karier, promosi, mutasi, penilaian kinerja, penggajian dan
tunjangan, penghargaan, disiplin, pemberhentian, jaminan pensisun dan hari tua, dan
perlindungan.

ManajemenPPPKmeliputipenetapankebutuhan;pengadaan; penilaiankinerja;
penggajiandan tunjangan; pengembangan kompetensi; pemberian penghargaan; disiplin;
pemutusan hubungan perjanjiankerja; danperlindungan.Pengisianjabatanpimpinan tinggi
utama danmadya padakementerian,kesekretariatan lembaga negara, lembaga
nonstruktural, dan Instansi Daerah dilakukan secara terbuka dan kompetitif di kalangan
PNS dengan Manajemen ASN68 memperhatikan syarat kompetensi, kualifikasi,
kepangkatan, pendidikan dan latihan, rekam jejak, jabatan, dan integritas serta
persyaratan lain yang dibutuhkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan. Pejabat Pembina Kepegawaian dilarang mengganti Pejabat Pimpinan Tinggi
selama2(dua)tahunterhitungsejak pelantikanPejabatPimpinanTinggi,kecualiPejabat
Pimpinan Tinggi tersebut melanggar ketentuan peraturanperundang-undangandan tidak
Sebelum2(dua)tahundapatdilakukan setelah mendapatpersetujuan Presiden. Jabatan
Pimpinan Tinggi hanya dapat diduduki paling lama 5 (lima) tahun.

Dalam pengisian Jabatan Pimpinan Tinggi, Pejabat Pembina Kepegawaian memberikan

laporan prosespelaksanaannyakepadaKASN. KASNmelakukan pengawasanpengisian
Jabatan Pimpinan Tinggi baik berdasarkan laporan yang disampaikan oleh Pejabat
PembinaKepegawaianmaupunatasinisiatifsendiriPegawaiASNdapatmenjadipejabat
Negara. Pegawai ASN dari PNS yang diangkat menjadi Pejabat Negara diberhentikan
sementara dari jabatannya dan tidak kehilangan status sebagai PNS. Pegawai ASN
berhimpun dalam wadah korps profesi Pegawai ASN Republik Indonesia. Korps profesi
Pegawai ASN RepublikIndonesia memiliki tujuan : menjaga kode etik profesi dan
standard pelayanan profesi ASN; dan mewujudkan jiwakorps ASN sebagai pemersatu
bangsa.Untukmenjaminefisiensi,efektivitas,danakurasipengambilankeputusandalam
Manajemen ASN diperlukan Sistem Informasi ASN. Sistem Informasi ASN
diselenggarakan secara nasional dan terintegrasi antar-Instansi Pemerintah Sengketa
Pegawai ASNdiselesaikanmelalui upaya administratif.Upaya administrativeterdiri dari
keberatan dan banding administratif.

Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai ASN yang
professional,memilikinilaidasar,etikaprofesi,bebasdariintervensipolitik,bersihdari praktik
korupsi, kolusi, dan nepotisme. Manajemen ASN lebih menekankan kepada pengaturan
profesi pegawai sehingga diharapkan agar selalu tersedia sumber daya aparatur sipil
Negara yang unggul selaras dengan perkembangan jaman. Berdasarkan jenisnya,
Pegawai ASN terdiri atas: a) Pegawai Negeri Sipil(PNS); dan b) Pegawai Pemerintah
dengan Perjanjian Kerja (PPPK).

Pegawai ASN berkedudukan sebagaiaparaturNegarayang menjalankankebijakan yang

ditetapkan oleh pimpinan instansi pemerintah serta harus bebas dari pengaruh dan
intervensisemuagolongandan partaipolitikUntukmenjalankankedudukannya tersebut,
makaPegawaiASNberfungsi sebagaiberikut:a)Pelaksana kebijakanpublic;b)Pelayan
public; dan c) Perekat dan pemersatu bangsa Agar dapat melaksanakan tugas dan
tanggung jawabnya dengan baik dapat meningkatkan produktivitas, menjamin
kesejahteraanASNdanakuntabel,makasetiapASNdiberikanhak.Setelahmendapatkan
haknya maka ASN juga berkewajiban sesuai dengan tugas dan tanggungjawabnya. ASN
sebagai profesi berlandaskan pada kode etik dan kode perilaku. Kode etik dan kode
perilaku ASN bertujuan untuk menjaga martabat dan kehormatan ASN. Kode etik dan
kode perilaku yang diatur dalam UU ASN menjadi acuan bagi para ASN dalam
penyelenggaraan birokrasi pemerintah. Penerapan system merit dalam pengelolaan ASN
mendukung pencapaian tujuan dan sasaran organisasi dan memberikan ruang bagi
tranparansi, akuntabilitas, obyektivitas dan juga keadilan. Beberapa langkah nyata dapat
dilakukan untuk menerpakan system ini baik dari sisi perencanaan kebutuhan yang
berupatransparansi danjangkauan penginformasiankepadamasyarakat maupunjaminan
objektifitasnya dalam pelaksanaan seleksi. Sehingga instansi pemerintah mendapatkan
pegawai yang tepat dan berintegritas untuk mencapai visi dan misinya.

Manajemen ASN Pasca recruitment, dalam organisasi berbagai system pengelolaan

pegawai harus mencerminkan prinsip merit yang sesungguhnya dimana semua
prosesnyadidasarkanpadaprinsip-prinsipyangobyektifdanadilbagipegawai.Jaminan
system merit pada semua aspek pengelolaan pegawai akan menciptakan lingkungan
yang kondusif untuk pembelajaran dan kinerja. Pegawai diberikan penghargaan dan
pengakuan atas kinerjanya yang tinggi, disisi lain bad performers mengetahui dimana
kelemahandanjugadiberikanbantuandariorganisasiuntukmeningkatkankinerja.
a. ManajemenASNterdiri dariManjemen PNSdanManajemenPPPK
b. ManajemenPNSmeliputipenyusunandanpenetapankebutuhan,pengadaan,pangkat dan
jabatan, pengembangan karier, pola karier, promosi, mutasi, penilaian kinerja,
penggajian dan tunjangan, penghargaan, disiplin, pemberhentian, jaminan pensisun
dan haritua, dan perlindungan
c. ManajemenPPPKmeliputipenetapankebutuhan;pengadaan;penilaiankinerja;
penggajiandantunjangan;pengembangankompetensi;pemberianpenghargaan;
disiplin; pemutusan hubungan perjanjian kerja; dan perlindungan.
d. Pengisianjabatan pimpinan tinggi utama dan madya pada kementerian,
kesekretariatan lembaga negara, lembaga non struktural,dan Instansi Daerah
dilakukansecaraterbukadankompetitifdikalanganPNSdenganmemperhatikan
syarat kompetensi, kualifikasi, kepangkatan,
e. pendidikandanlatihan,rekamjejakjabatan, danintegritassertapersyaratanlainyang
dibutuhkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
f. PejabatPembinaKepegawaiandilarangmenggantiPejabatPimpinanTinggiselama
2(dua) tahun terhitung sejak pelantikan Pejabat Pimpinan Tinggi, kecuali Pejabat
PimpinanTinggitersebutmelanggar ketentuan peraturanperundang-undangan dan
tidak lagi memenuhi syaratjabatan yang ditentukan.
g. Penggantianpejabatpimpinantinggiutamadanmadyasebelum2(dua)tahundapat
dilakukan setelah mendapat persetujuan Presiden. Jabatan Pimpinan Tinggi hanya
dapat diduduki paling lama 5 (lima) tahun
h. Dalam pengisian Jabatan Pimpinan Tinggi, Pejabat Pembina Kepegawaian
memberikan laporan proses pelaksanaannya kepadaKASN. KASN melakukan
pengawasanpengisianJabatanPimpinanTinggibaikberdasarkanlaporanyang
disampaikan oleh Pejabat Pembina Kepegawaian maupun atas inisiatif sendiri
i. Pegawai ASN dapat menjadi pejabat Negara. Pegawai ASN dari PNS yang diangkat
menjadiPejabatNegaradiberhentikansementaradarijabatannyadantidakkehilangan
status sebagai PNS.
j. Pegawai ASN berhimpun dalam wadah korpsprofesi Pegawai ASN Republik
Indonesia.KorpsprofesiPegawaiASNRepublikIndonesiamemilikitujuan:menjaga kode
etikprofesi dan standar pelayanan profesi ASN; dan mewujudkan jiwa korps ASN
sebagai pemersatu bangsa.
k. Untuk menjamin efisiensi, efektivitas, dan akurasi pengambilan keputusan dalam
ManajemenASN diperlukanSistemInformasiASN.SistemInformasiASN
diselenggarakansecaranasionaldanterintegrasiantar-InstansiPemerintahSengketa
Pegawai ASN diselesaikan melalui upaya administratif. Upaya administrative terdiri
dari keberatan dan banding administratif.
Evaluasi
a. Coba jelaskan esensi penting dari manajemen aparatur sipil Negara sesuai
denganUUASNdanapaimpilkasiesensitersebutterhadapAndasebagaipegawaiASN?
Jawaban:
Pemerintah Melalui Undang-Undang (UU) Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil
Negara Telah bertekad untuk mengelola aparatur sipil negara menjdai semaking
profesional.Undang-Undanginimerupakandasardalammanajemenaparatursipilnegara
yang bertujuan untuk membangun aparatur sipil negara yang memiliki integritas,
profesional dan netral serta bebas dari intervensi politik,juga bebas dari praktik
korupsi,kolusi dan nepotisme,serta mampu menyelenggarakan pelayanan publik yang
berkualitas bagi masyarakat. UU ASN juga menempatkan pegawaiASN sebagai sebuah
profesi yangharus memiliki standar pelayanan profesi, nilai dasar, kode etik dan kode
perilaku profesi, pendidikan dan pengembangan profesi, serta memiliki organisasi yang
dapat menjaga nilai –nilai dasar profesi.
b. Cobajelaskankedudukandanperandariaparatursipilnegaradanapayangperlu
dilakukan oleh Anda sebagai pegawai ASN.
Jawaban:
Pegawai ASN berkedudukan sebagai unsur aparatur negara yang menjalankan kebijakan
yang ditetapkan oleh pimpinan instansi pemerintah serta harus bebas dari pengaruh dan
intervensi semua golongan dan partai politik. Pegawai ASN dilarang menjadi anggota
ataupengurusPartaiPolitik,halinidimaksudkanuntukmenjaminkeutuhan,kekompakan dan
persatuan ASN, serta dapat memusatkan segala perhatian, pikirandan tenaga pada tugas
yang dibebankan kepadanya. Kedudukan ASN berada di Pusat,Daerah dan LuarNegeri.
Namun demikian pegawai ASN merupakan satu kesatuan. Kesatuan bagi ASN ini sangat
penting, mengingat dengan adanya desentralisasi, otonomi daerah dan sering muncul isu
putra daerah yang menyebabkan perkembangan birokrasi menjadi stagnan didaerah-
daerah. Kondisitersebut merupakan ancaman bagi kesatuan bangsa. Ini menjadi tugas
penting bagi ASN untuk selalu mematuhi apa yang sudah ditetapkan oleh pimpinan
Instansi Pemerintah dengan perannya sebagai perencana, pelaksana, dan pengawas
penyelengaraan tugas umum pemerintah dan pembangunan nasional melalui pelaksanaan
kebijakan dan pelayanan publik yang profesional, bebas dari intervensi politik,serta
bersih dari praktik korupsi,kolusi dan nepotisme.

c. CobajelaskandengansingkathakdankewajibanASNdanbagaimanaAndaharus
bersikap agar hak dan kewajiban tersebut seimbang

Jawaban:
Hakadalahsuatukewenanganataukekuasaanyangdiberikanolehhukum,suatu
kepentingan yang dilindungi oleh hukum, baik pribadi maupun umum.
DalamUUASN Hak PNS danPPPKadalahsebagaiberikut:
1. PNSberhakmemperoleh:
 a. Gaji,tunjangandanfasilitas;
b. Cuti;
c. Jaminanpensiondanjaminanharitua;
d. Perlindungandan
e. Pengembangankompetensi
2. Sementaraitu,PPPKberhakmemperoleh;
a. Gaji,tunjangan,danf asilitas;
b. Cuti;
c. Perlindungan;dan
d. Pengembangankompetensi

DalamUUASN disebutkankewajibanPegawaiASN antara lain:

1. Setiadantaatpadapancasila,Undang-undangDasarNegaraRepublikIndonesia
Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan pemerintah yang sah;
2. Menjagapersatuandankesatuan bangsa;
3. Melaksanakankebijakanyangdirumuskanpejabatpemerintahyang berwenang;
4. Menaatiketentuanperaturanperundang-undangan;
5. Melaksanakantugaskedinasandenganpenuhpengabdian,kejujuran,kesadaran, dan
tanggung jawab;
6. Menunjukkanintegritasdanketeladanan dalamsikap,perilaku,ucapandan
tindakan kepada setiap orang, baik didalam maupun diluar kedinasan;
7. Menyimpanrahasiajabatandanhanyadapatmengemukakanrahasiajabatan
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan; dan
8. BersediaditempatkandiseluruhwilayahNegaraKesatuanrepublicIndonesia.

Kitaharusbisamembedakanantarahakdankewajiban,karenauntukkeseimbangan
keduanyaperludimengerti mana yang harus didahulukan.Kitaharusmendahulukan
kewajiban sebagai ASN, setelah kewajiban dilaksanakan secara professional dan
bertanggung jawab. ASN dapat menerima haknya sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.

d. CobajelaskankodeetikdankodeperilakuASN danbagaimanaAndadapat
melaksanakan kode etik dan kode perilaku tersebut

Jawaban
Kode etik dan kode perilaku yang diatur dalam UU ini menjadi acuan bagi para ASN
dalam penyelengaraan birokrasi pemerintah disebutkan bahwa profesi ASN
berlandaskanpadakodeetikdankodeperilakuyangbertujuan untukmenjagamartabat dan
kehormatan ASN. Sebagai berikut:
 a. Melaksanakantugasnyadenganjujur, bertanggungjawab, danberintegritastinggi;
b. Melaksanakantugasnyadengancermatdandisiplin;
c. Melayanidengansikaphormat,sopandantanpa tekanan;
d. Melaksanakantugasnyasesuaidenganketentuanperaturanperundang-undangan;
e. Melaksanakan tugasnya sesuai dengan perintah atasan atau pejabat yang berwenang
sejauhtidakbertentangandenganketentuanperaturanperundang-undangandanetika
pemerintahan;
f. Menjagakerahasiaanyang menyangkutkebijakanNegara
g. Menggunakankekayaandanbarang milikNegara secarabertanggung jawab,efektifdan
Efisien;
h. Menjagaagartidakterjadikonflikkepentingankedinasan;
i. Meberikaninformasisecarabenardantidakmenyesatkankepadapihaklainyang
memerlukan informasi terkait kepentingan kedinasan dan;
j. Tidak menyalahgunakan informasi intern Negara, tugas dan status kekuasaan,dan
jabatannyauntukmendapatataumencarikeuntunganataumanfaatbagidirisendiri atau
untuk orang lain;
k. MemegangteguhnilaidasarASNdanselalumenjaga reputasidanIntegritasASNdan
l. MelaksanakanKetentuanperaturanperundang-undanganmengenaidisiplin
PegawaASN.

SoalLatihan
1. Jelaskanmaknadankeuntunganpenerapansistemmerit?Jawab

Konsep sistem Merit menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam pengelolaan ASN.
Pada dasarnya, system merit adalah konsepsi dalam manajemen SDM yang
menggambarkan diterapkannya obyektifitas dalam keseluruhan semua proses dalam
pengelolaan ASN yakni pada pertimbangan kemampuan dan prestasi individu untuk
melaksanakanpekerjaannya(Kompetensidankinerja).Definisilainsistemmeritadalah
kebijakan dan Manajemen ASN yang beradasarkan pada kualifikasi, kompetensi dan
kinerja secara adil dan wajar dengan tanpa membedakan latar belakang politik, ras,
warna kulit, agama, asal usul, jenis kelamin, status pernikahan, umur atau kondisi
kecacatan. Sistem merit yang berdasarkan pada obyektivitas dalam pengelolaan ASN
menjadi pilihan bagi berbagai organisasi untuk mengelola SDM. Kualifikasi,
kemampuan, pengetahuan dan juga ketrampilan pegawai yang menjadi acuan dalam
pengelolaan ASN berdasarkan sistem merit menjadi fondasi untuk memiliki pegawai
yang kompeten dan bahagia dalam organisasi.

UU ASN secara jelas mengakomodasi prinsip merit dalam pelaksanaan manajemen

ASN. Aparatur Sipil Negara (ASN) merupakan motor penggerak pemerintah,pilar
utamadalammelaksanakantugassebagaipelayanpublikyangsecaralangsungmaupun
tidaklangsungbersinggungandenganmasyarakat.OlehkarenaitukinerjaASN menjadi
 indikatorutamayangmenentukankualitas ASN itusendiri.UntukmendapatkanASN
yangmemilikikinerjatinggidiperlukansuaturegulasiyangmampumendorongASN
bertanggung jawab terhadap tugasnya dan mau melakukannya sepenuh hati.

2. Berikancontohpenerapansystemmeritdalampenilaiankinerjapegawai?

Jawab:
Sebagai contoh pelaksanaan uji kompetensi pegawai yang dilaksanakan secara
profesionalsesuaidengankeahliandenganmengedepankanpenilaianyangobyektifdan
netral.Manajemen menyediakan kondisi dimana berbagai kebijakn dan manajemen
SDM dilakukan dan didasari pada pertimbnagan kualifikasi, kompetensi dan kinerja
secaraadildanwajar,tanpamembedakanlatarbelakang politik,ras,warnakulit,agama, asal
usul, jenis kelamin, status pernikahan, umur ataupun kondisi kecacatan.

Latihan/Tugas
a) CobajelaskanperbedaanantaramanajemenPNSdanManajemenPPPKJawab

PNS PPPK

Penyusunandanpenetapankebutuhan
PenetapankebutuhanPengadaan
Pangkat dan jabatan
PenilaiankinerjaPenggajiandantunjangan
Pengembangankarier polakarier
Pengembangankompetensi Penghargaan
PromosiMutasi Disiplin
PenilaiankinerjaPenggajiandan Pemutusanhubunganperjanjiankerja
tunjanganPenghargaan Perlindungan
DisiplinPemberhentian
Jaminanpensiundanharitua
Perlindungan

b) BagaimanaperbedaanmekanismepengisianjabatanpimpinantinggiASNdan
penggantian jabatan pimpinan tinggi ASN Manajemen ASN
MekanismepengisianJPTASN,antaralain:
a) PengisianJPTutamadan madyadilakukanpadatingkatnasional
b) Pengisian JPT pratama dilakukan secara terbuka dan kompetitif di kalangan PNS
dengan memperhatikan syarat kompetensi, kualifikasi, kepangkatan, pendidikan dan
integritassertapersyaratanjabatanlainsesuaidenganketentuanperaturanperundang
undangan;
c) PengisianJPTprtamadilakukansecaraterbukadankompetitifpadatingkatnasional
 atauantarkabupaten/kotadalam1(satu) provinsi;
d) JPT utama dan madya tertentu dapat berasal dari kalangan non-PNS dengan
persetujuanPresidenyangpengisiannyadilakukansecaraterbukadankompetitifserta
ditetapkan dalam Keputusan Presiden;
e) JPTdapat diisi olehprajurit TentaraNasional Indonesia dan anggotaKepolisian
Negara Republik Indonesia setelah mengundurkan diri dari dinas aktif apabila
dibutuhkandansesuaidengankompetensiyangditetapkanmelaluiprosessecara
terbuka dan kompetitif;
f) JPT dilingkungan Instansi Pemerintah tertentu dapat diisi oleh prajurit Tentara
NasionalIndonesiadananggotaKepolisianNegaraRepublikIndonesiasesuaidengan
kompetensi berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan;
g) PengisianJPTdilakukanolehPPKdenganterlebihdahulumembentukpanitiaseleksi
Instansi Pemerintah. Pembentukan panitia seleksi tersebut dilakukan dengan
berkoordinasi dengan Komisi Aparatur Sipil Negara (KASN). Panitia seleksi terdiri
dari unsur internal maupun eksternal Instansi Pemerintah yang bersangkutan, dipilih
dan diangkat oleh PPK berdasarkan pengetahuan, pengalaman, kompetensi, rekam
jejak jabatan, integritas, dan penilaian uji kompetensi melalui pusat penilaian
(assesment center) atau metode penilaian lainnya;
h) KetentuanmengenaipengisisanJPTdapatdikecualikanpadaInstansiPemerintahyang telah
menerapkan sistem merit dalam pembinaan Pegawai ASN dengan persetujuan KASN.
Perlu diketahui, pengisian JPT yang berasal dari Tentara Nasional Indonesia dan
anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia hanya dapat menduduki JPTU tama
dan JPT Madya.
c) CobadiskusikanperanansysteminformasiASNdalampengelolaanASN

Sistem informasi ASN adalah rangkaian informasi dan data mengenai pegawai ASN yang
disusun secara sistematis, menyeluruh, dan terintegrasi dengan berbasis teknologi. Sistem
tersebut diperlukan untuk menjamin efisiensi, efektifitas, dan akurasi pengambilan
keputusan dalam manajemen ASN. Sistem informasi ASN juga memuat rencana
pengembangan karier beserta pemantauan dan evaluasinya; rencana, pelaksanaan dan
evaluasipengembangankompetensi;kelompok rencanasuksesiyangtelahditetapkan;data
daninformasi manajemenkarierdi lingkunganinstansi pemerintah.Selainitu,Manajamen
PNS memerlukan sistem informasi pengembangan kompetensi, sistem informasi pelatiha,
sistem informasi manajemen karier, dan sistem informasi manajemen pemberhentian dan
pensiun yang
Merupakan bagian terintegrasi dengan Sistem Informasi ASN.