Anda di halaman 1dari 3

Nama Anak : Chairil Rafqi Alfarezel Kelompok umur : 5 – 6

No Induk : Kelas : B
Semester 2
PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL
Alhamdulillah, Ananda Rafqi anak yang membanggakan terlihat dari banyak nya capaian
perkembangan pada semester ini. Beberapa perkembangan yang dicapai Rafqi adalah :
• Mengenal Allah sebagai pencipta nampak saat ia mengatakan bahwa dirinya,
keluarganya, tanaman, binatang, dan alam semesta adalah ciptaan Allah SWT.
• Ananda Rafqi mampu mengikuti gerakan serta bacaan sholat dengan khusyuk.
• Ananda Rafqi sudah hafal beberapa surat-surat pendek serta do'a sehari-hari, ia
dapat membaca surat Al-fatiha, Al-ikhlas, Al-falaq, An-nas, Allahab, Alkautsar serta
do'a sebelum dan sesudah belajar, do'a sebelum dan sesudah tidur, do'a sebelum
dan sesudah makan, dan do'a masuk dan keluar wc dan do'a kepada orang tua.
• Ananda Rafqi mampu menghafal huruf hijaiyah dari awal sampai akhir.

Agar perkembangan Nilai Agama dan Moral Ananda Rafqi berkembang dengan optimal,
tentunya dukungan dan bimbingan dari orang tua sangat penting, orang tua dapat selalu
membimbing dan mengingatkan Ananda Rafqi untuk membaca do'a setiap akan melakukan
aktivitas sehari-hari, serta mengajak Ananda Rafqi untuk senantiasa sholat tepat waktu
sehingga diharapkan tumbuh kecintaan dalam dirinya untuk senantiasa beribadah kepada
Tuhan Yang Maha Esa.

PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK


Capaian perkembangan pada semester ini yang sesuai harapan oleh Ananda Rafqi adalah :
• Perkembangan motorik halus Ananda Rafqi sangat bagus, Ia dapat meremas,
menggenggam, dan membentuk dengan baik, terlihat saat ia bermain menggunakan
media lilin/playdough.
• Ananda Rafqi dapat memegang gunting dan menggunakan gunting dengan benar.
• Ananda Rafqi dapat melipat kertas origami dan membentuk sesuai dengan arahan
yang diberikan.
• Perkembangan motorik kasar Ananda Rafqi berkembang dengan sangat bagus, ia
bergerak dengan lincah, ia dapat berlari, melompat, meloncat, dan mengikuti
gerakan senam dengan baik.
• Ananda Rafqi selalu antusias mengikuti kegiatan outdoor seperti bermain sepak
bola, bermain menerbangkan layangan, ia pun belajar dengan cepat, Ananda Rafqi
mampu mengikuti permainan dengan baik dan sportif.

Adapun perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian diantaranya adalah :


• Ananda Rafqi belum mengetahui konsep bahaya dengan baik, orang tua dapat
membimbing Ananda jika sedang melakukan kegiatan, terutama saat ia
menggunakan benda tajam seperti gunting, pisau dan benda tajam lainya.

PERKEMBANGAN KOGNITIF
Perkembangan kognitif Ananda Rafqi pada saat semester ini sangat bagus, beberapa
capaian Ananda Rafqi diantaranya :
• Ananda Rafqi dapat mengidentifikasi benda disekitarnya, ia dapat menyebutkan
warna, bentuk, dan ukurannya. Terlihat pada saat ia bermain balok, bola, dan kartu
berwarna Rafqi dapat menyebutkan masing-masing bentuk, warna dan ukuran
benda dengan benar.
• Ananda Rafqi sudah mengenal bilangan dan bisa menyebutkan hitungan dari angka
1 sampai 30 ia pun mengenal abjad dari huruf A hingga huruf Z dengan baik,
bahkan Rafqi sudah bisa menulis nama dirinya sendiri, dan mampu membaca huruf
untuk menjadi sebuah kata,

Agar dapat lebih berkembang dengan optimal, tentunya bimbingan dan dukungan dari
orang tua sangat penting, orang tua dapat membimbing Ananda agar senantiasa belajar dan
berlatih, orang tua juga dapat melibatkannya dalam diskusi sederhana atau memberikannya
kasus-kasus sederhana, agar kemampuan Ananda Rafqi dalam berpikir dan memecahkan
masalah lebih terasah.
PERKEMBANGAN BAHASA
Perkembangan aspek bahasa Ananda Rafqi sangat bagus, ia dapat mengerti Bahasa
Indonesia dan Bahasa Ibu/Bahasa Daerah dengan baik. Ananda Rafqi mampu merangkai
kata menjadi sebuah kalimat yang runtut. Terlihat pada saat ia bercakap-cakap dengan
temannya, ia menceritakan pengalaman menyenangkan bersama keluarga nya dengan baik
dan dapat dimengerti. Agar perkembangan Bahasa Ananda Rafqi optimal, orang tua dapat
sering mengajak berbincang, berdiskusi, serta membacakan dongeng atau cerita padanya
sehingga diharapkan perbendaharaan kata nya bertambah, serta ia dapat menempatkan
setiap kata nya dengan benar.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Ananda Rafqi dapat mengenal emosi sendiri. Pada saat ia senang, ia dapat bercerita bahwa
ia senang dapat berangkat sekolah bersama teman-temannya. Ananda Rafqi juga
merupakan anak yang baik dan sopan, terlihat saat ia ingin meminjam barang milik
temannya, ia selalu meminta izin dan mengembalikan nya kembali. Rafqi juga sudah mulai
berani untuk tampil didepan teman-temannya, namun masih memerlukan support agar ia
lebih percaya diri. Untuk perkembangan sosial emosional yang lebih baik lagi orang tua
dapat membingmbing agar ia dapat mengenali emosinya dengan benar, serta bagaimana
cara mengungkap kan nya baik kepada teman, guru, maupun keluarganya.
PERKEMBANGAN SENI

Perkembangan seni Ananda Rafqi sesuai dengan harapan, diantaranya :


• Rafqi sangat antusias saat melakukan kegiatan menggambar, ia mampu
menuangkan kreatifitas nya dengan baik. Menggunakan berbagai warna sehingga
menghasilkan karya seni yang unik.
• Rafqi senantiasa mengikuti kegiatan bernyanyi dengan ceria.

Adapun hal yang masih perlu mendapat perhatian adalah untuk menumbuhkan rasa
percaya dirinya saat melakukan kegiatan seni, orangtua dapat mendukung nya dengan
selalu memberikan apresiasi terhadap karya seni Ananda.

Pertumbuhan Kehadiran
Berat Badan : Sakit :
Tinggi Badan : Izin :
Lingkar Kepala : Alfa :

Mengetahui, Pangalengan, 22 Juni 2023


Ketua Lembaga Guru Kelas
Pos PAUD Mutiara Hamidah

Kokom Ida Hamidah, S.Pd Ayyu Sartika


Tanggapan Orang Tua :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..

………………………..

( Orang Tua / Wali )

Anda mungkin juga menyukai