PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO

DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
SDN 4 KARANGPATIHAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024
KECAMATAN BALONG

PENEBARAN SOAL

Bentuk Soal
No Materi Pokok Kompetensi Dasar
PG PGK ISIAN URAIAN
3.1 memahami makna Q.S al-
Indahnya
Kafirun, Q.S al-Maidah/5;2-3
1 saling 1,2 21
dan Q.S al Hujarat /49;12-13
membantu
dengan benar.
Menerima 3.4 memahami hikmah beriman
2 Qada dan Qada dan Qadar yang dapat 3,4 22
Qadar membentuk perilaku
3.5 memahami perilaku hormaat
dan patuh kepada orng tua,
5,6 23
guru, dan sesama anggota
Senangnya
keluarga
3 berakhlak
3.6 memahami sikap toleransi
terpuji
dan simpatik terhadap sesama
7,8 26,27
sebagaai wujud dari pemahaman
Q.S al Kafirun
Ayo Berinfak 3.7 memahami hikmah zakat,
9,10, 11, 28,29,
4 dan infak, dan sedekah sebagai 24 36
12,13 30
Bersedekah implementasi rukun Islam
3.9 memahami kisah
13,14 25 31 38
keteladanan nabi zakariya a.s
3.10 memahami kisah
Senangnya 19,20 32 38
keteladanan nabi yahya a.s
Meneladani
5 3.11 memahami kisah
Para Nabi dan 33 39
keteladanan nabi isa a.s
Ashabul Kahfi
3.13 memahami kisah
keteladanan sahabat-sahabat 16,17,18 34,35 40
nabi Muhammad saw
 PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO
DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
SDN 4 KARANGPATIHAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024
KECAMATAN BALONG

KISI-KISI SOAL

Materi Nomor Bentuk

No Kompetensi Dasar Indikator
Pokok Soal Soal
Indahnya 3.1.1 Menganalisis penjelasan
makna surat al Maidaah 1 PG
saling
3.1 memahami makna ayat 3
membantu Q.S al-Kafirun, Q.S 3.1.2 Menganalisis contoh
al-Maidah/5;2-3 dan berdasarkan surat dalam al 2 PG
Q.S al Hujarat /49;12- Qur’an
13 dengan benar. 3.1.3 Mengidentifikasi makna
yang sesuai dengan Q.S
21 PGK
al-Maidah/5;2-3 dan Q.S
al Hujarat /49;12-13
Menerima 3.4 memahami 3.4.1 Menentukan istilah tolong-
menolong yang dijelaskan
Qada dan hikmah beriman Qada
dalam Q.S al-Maidah ayat 3 PG
Qadar dan Qadar yang dapat 2 yang sesuai dalam
agama islam
membentuk perilaku
3.4.2 Mengidentifikasi yang
bukan termasuk contoh 4 PG
qadar
3.4.3 Menentukan yang bukan
22 PGK
termasuk contoh Qadar
Senangnya 3.5 memahami 3.5.1 Menetukan perilaku yang
sesua dengan sikap 5 PG
berakhlak perilaku hormaat dan
toleransi
terpuji patuh kepada orng tua, 3.5.2 Menentukan sikap yang
tidak menggangu hak 6 PG
guru, dan sesama
orang lain
anggota keluarga 3.5.3 Menganalisis ayat al-
Qur’an yang tentang
23 PGK
berbakti dan menghormati
kedua orang tua
3.6 memahami sikap 3.6.1 Menetukan perilaku yang
sesua dengan sikap baik 7 PG
toleransi dan simpatik
sangka
terhadap sesama 3.6.2 Menentukan cara
membiasakan diri sikap 8 PG
sebagaai wujud dari
baik sangka
pemahaman Q.S al 3.6.3 menganalisis Q.S al Isra’
26 ISIAN
Kafirun ayat 23
3.6.4 menentukan makna
Berbakti kepada kedua 27 ISIAN
orang tua
Ayo 3.7 memahami 3.7.1 tentang perbedaan antara
9 PG
infak dan Shadaqah
Berinfak hikmah zakat, infak,
3.7.2 Menentukan ayat surat al 10 PG
dan dan sedekah sebagai Baqarah tentang Infaq dan
sedekah
 implementasi rukun 3.7.3 Menentukan contoh yang
tidak termasuk sedekah 11 PG
Islam
jariyah
3.7.4 Menentukan kategori
sedekah yang paling tinggi 12 PG
pahalanya
3.7.5 Menentukan hakikat
sedekah dalam bentuk 13 PG
wakaf
Bersedekah 3.7.6 Menentukan hikmah
24 PGK
besedekah dan infak
3.7.7 menganalisis makna Q.S
28 ISIAN
As Saba
3.7.8 menganalisis amal jariyah 29 ISIAN
3.7.9 menentukan hukum infaq 30 ISIAN
3.7.10 Menjelaskan hokum-
36 URAIAN
hukum infak
Senangnya 3.9 memahami kisah 3.9.1 Menetukan putra nabi
14 PG
Zakariya
Meneladani keteladanan nabi
3.9.2 Menetukan cara
Para Nabi Zakariya a.s meneladani sikap pantang 15 PG
menyerah nabi zakariya
dan
3.9.3 Menganalisis kebesaran
Ashabul Allah tentang mukjizat 32 ISIAN
Kahfi nabi Zakariya a.s
3.9.4 Menganalisis pelajaran
yang dapat diambil dari 37 URAIAN
kisah nabi Zakaria a.s
3.10 memahami kisah 3.10.1 Menentukan cara
meneladani sikap nabi 25 PGK
keteladanan nabi
Yahya
yahya a.s 3.10.2 Menentukan ajaran yang
33 ISIAN
dibawa nabi Yahya a.s
3.10.3 Menjelaskan
keistimewaan nabi Yahya 38 URAIAN
a.s
3.11 memahami kisah 3.11.1 Menentukan Ibu dari nabi
19 PG
Isa a.s
keteladanan nabi isa
3.11.2 Menentukan pelajaran
a.s yang dapat diambil dari 20 PG
kisah Nabi Isa a.s,
3.11.3 Menentukan mukjizat
34 ISIAN
Nabi Isa a.s
3.11.4 Menganalisis penolakan
bani israil terhadap ajaran 39 URAIAN
yang dibawa nabi Isa a.s
3.13 memahami kisah 3.13.1 Menetukan kota asal
16 PG
Ashabul Kahfi
keteladanan sahabat-
3.13.2 Menganalilis bukti
sahabat nabi kekuaasaan Allah dengan
17 PG
memahami pernyataan
Muhammad saw
tentang Ashabul Kahfi
3.3.3 Menentukan raja saat pada
18 PG
era Ashabul Kahfi.
3.13.4 Menganalisis kisah
35 ISIAN
Ashabul Kahfi
3.13.5 Menganalisis pelajaran 40 URAIAN
apa yang dapat diambil
 dari kisah Ashabul kahfi

Mengetahui Balong, ............................. 2024

Kepala SDN 4 Karangpatihan Guru Mata Pelajaran PABP

…………………………….. …………………………………..
NIP. NIP.

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO

KELAS
DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
SDN 4 KARANGPATIHAN
6
 TAHUN PELAJARAN 2023-2024

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : PABP SD : …………

Nama : …………………
Hari /tanggal : 18 Maret 2024 Nilai : …………
Nomor : ……..…………..
Waktu : 90 Menit TT Orang Tua : …………

I. Silanglah (x) huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1. Di dalam Al Qur’an, Allah berfirman tentang keputusasaan musuh-musuh Nabi Muhammad
dalam memerangi dakwah beliau. Bukan itu saja, Allah Swt bahkan telah menyempurnakan
agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad itu dan meridhainya. Dalam pernyataan tersebut
dijelaskan bahwa Allah Swt berfirman, telah menyempurnakan agama yang dibawa oleh Nabi
Muhammad, penjelasan tersebut terdapat dalam Al-Qur’an Surat .…
a. Al Maidah ayat 2 b. Al Hujarat ayat 13 c. Al Hujarat ayat 12 d. Al Maidah ayat 3
2. Saat pelajaran PAI, ada murid yang bertengkar dengan mencari kesalahan temannnya. Kemudian
Pak guru melerai mereka dan menasihati bahwa kita sebagai umat Islam agar selalu menjauhi
prasangka buruk atau mencari-cari kesalahan orang lain atau bergunjing karena semua perbuatan
itu dosa. Hal tersebut di dasarkan pada Al Qur’an Surah ….
a. Al Maun ayat 12 b. Al Hujarat ayat 13 c. Al Hujarat ayat 12 d. Al Maidah ayat 13
3. Refa bercita-cita menjadi seorang dosen. Untuk mencapai cita-citanya itu ia belajar dengan tekun.
Akhirnya apa yang ia cita-citakan menjadi kenyataan. Ia menjadi seorang dosen. Pernyataan
tersebut memberikan makna bahwa manusia diberi kesempatan untuk mengubah nasibnya yang
telah ditetapkan Allah Swt. Hal ini disebut takdir ….
a. Mubram b. Qudrat c. Iradat d. Mu’allaq
4. Qadar Allah Swt tidak terbatas pada manusia saja, tetapi juga berlaku atas semua mahkluk di alam
semesta. Di bawah ini yang bukan contoh qadar adalah ….
a. Kelahiran c. Husnuzan kepada Allah Swt
b. Bulan terbit pada malam hari d. Adanya siang dan malam
5. Sepulang sekolah Azka ingin bermain lato-lato akan tetapi orang tuanya sedang istirahat, hal
seharusnya Azka lakukan adalah ….
a. Menunda bermain lato-lato sampai orang tuanya bangun
b. Bermain lato-lato tanpa memperdulikan orang tuanya yang sedang istirahat
c. Membangunkan orang tuanya yang sedang istirhat agar bisa segera bermain lato-lato
d. Tidak jadi bermain akan tetapi menunjukkan kemarahan kepada orang tuanya
6. Saat libur hari minggu tiba teman-teman Avatar datang ke rumahnya untuk bermain. Akan tetapi
kakaknya sedang belajar untuk persiapan lomba cerdas cermat yang akan dilakukan pada hari
senin. Sikap terbaik yang harus dilakukan Avatar adalah ….
a. Memberikan kesempatan kakaknya untuk belajar dan menjaga ketenangan saat bermain
b. Bermain tanpa menghiraukan apakah mengganggu kakanya belajar apa tidak karena hari libur
c. Menyuruh teman-temanya untuk palang
 d. Meminta kakaknya untuk tidak boleh belajar kerena ini hari libur
7. Sebagai ketua kelompok, kamu ingin mengadakan kerja kelompok pada hari Jum’at. Akan tetapi
kebanyakan teman-temanmu ingin mengadakan kerja kelompok pada hari sabtu. Sikapmu adalah
….
a. Tetep memutuskan kerja kelompok pada hari jum’at karena kamu sebagai ketua kelompok
b. Memutuskan kerja kelompok di hari sabtu karena menghormati pendapat terbanyak
c. Tetep memutuskan kerja kelompok pada hari jum’at tetapi tetap menghormati pendapat mereka
d. Memutuskan kerja kelompok di hari jum’at dengan terpaksa
8. Baik sangka adalah sikap mental dan cara pandang seseorang yang membuatnya melihat sesuatu
secara positif. Sehingga seseorang yang berprasangka baik akan selalu mempertimbangkan
sesuatu yang ia temui dengan pikiran jernih. Di bawah ini yang merupakan cara membiasakan diri
sikap baik sangka adalah ….
a. Banyak bergaul dengan orang-orang yang shalih yang bersih hatinya
b. Mudah menerima dan mempercayai berita-berita yang tidak jelas sumbernya.
c. Tidak memahami orang yang dekat dengan kita
d. Tidah mengecek terlebih dahulu berita yang diterimanya
9. Abid dan Jamal murid kelas 6 sekolah dasar, Saat pelajaran PAI & BP mereka diberi penjelasan
tentang infak dan Shadaqah. Kemudian sebelum selesai pelajaran ibu Guru memberikan PR untuk
membedakan antara infaq dan Shadaqah. Di bawah ini pernyataaan yang benar tentang perbedaan
antara infak dan Shadaqah adalah ….
a. Infaq adalaah kewaajiban, sedangkan shadaqah adalah sunah
b. Infaq berupa materi, sedangkan shadaqah tidak harus materi
c. Infaq dan shadaqah sama-sama wajib
d. Infaq memiliki pahala yang tidak terbatas, sedangkan shadaqah terbatas
10. Infaq dan sedekah merupakan perbuatan terpuji di sisi Allah Swt. Perbuatan tersebut akan
memberikan pengaruh baik baik bagi perkembangan dan kemajuan masyarakat. Sampai-sampai
di dalam Al-Qur’an dijelaskan bawasannya orang yang berinfak dan bersedekah akan dihapus
sebagian dosanya. Firman Allah swt tersebut dijelaskan dalam surat al Baqarah ayat ….
a. 281 b. 291 c. 261 d. 271
11. Sedekah sangat besar manfaatnya bagi orang yang mendapatkan sedekah maupun bagi orang yang
bersedekah itu sendiri. Mengingat banyaknya manfaat sedekah itu, maka sedekah sebenarnya
adalah kebutuhan bagi setiap orang. Di bawah ini termasuk sedekah yang paling tinggi pahalanya
ialah apabila barang yang disedekahkan ….
a. Diterima dengan senang hati c. Masih disenangi buat dirinya sendiri
b. Cukup banyak jumlahnya d. Cukup tinggi nilainya/harganya
12. Orang yang bersedekah akan mendapaatkan pahala yang besar di sisi Allah Swt. Bahkan sedekah
merupakan amal yang pahalanya tidak terputus dengan matinya seseorang. Asalkan apa yang ia
sedekahkan masih berguna bagi oraang banyak, maka pahalanya tetap mengalir kepada dirinya
meskipun ia meninggal. Sehingga sedekah tersebut tergolong sedekah jariyah. Di bawah ini
termasuk contoh sedekah jariyah, kecuali ….
 a. Membangun sekolah yang terus menerus digunakan bahkan setelah penyumbangannya wafat
b. Memberikan makan orang yang kelaparan
c. Membangun jembatan yang dipakai oleh masyarakat luas
d. Membangun instalasi pengairan untuk beberapa kampong
13. Wakaf adalah bentuk kebaikan yang dianggap sebagai salah satu bentuk ibadah yang dianjurkan
oleh agama Islam. Oleh karena itu pada hakikatnya barang yang disedekahkan dalam bentuk
wakaf adalah ….
a. Barang waqaf itu sendiri c. Manfaat dari barang waqaf
b. Status barang waqaf d. Ikrar waqaf
14. Nabi Zakaria merupakan salah satu 25 nabi pilihan Allah SWT. Sudah lama beliau dan istrinya
hidup dalam kesunyian karena belum dikaruniai seorang. Di masa tua, akhirnya nabi zakariya
dikarunia oleh Allah seorang putra. Putra nabi zakariya tersebut kemudian diberi nama ….
a. Isa a.s b. Yahya a.s c. Yunus a.s d. Maryam
15. Nabi Zakaria AS adalah nabi yang dipuji Allah SWT berkat adab berdoa yang lembut. Nabi
Zakaria terkenal dengan doa memohon keturunan, dikarenakan sampai umur 80 tahun belum
dikaruniai keturunan. Nabi zakari tak pernah pantang menyerah, siang dan malam Nabi Zakaria
dan istrinya tak pernah berhenti berdoa dan semakin giat beribadah. Jika dihubungkan dengan
tugasmu sebagai pelajar dan anak muda, bagaimana cara meneladani sikap pantang menyerah nabi
zakariya ….
a. Berangkat sekolah pagi-pagi
b. Tidak takut bertanya kepada guru
c. Tidak mencontek meskipun tidak bisa mengerjakan soal
d. Giat belajar dan tekun mengulang pelajaran yang sulit dimengerti
16. Ashabul Kahfi artinya penghuni goa. Pemuda ini berasal dari kota yang bernama ….
a. Aphesus b. Kuffah c. Madinah d. Istanbul
17. Kisah Ashabul Kahfi merupakan kisah para pemuda yang hidup dalam keadaan tertidur selama
309 tahun di gua. Hal ini diceritakan dalam Al-Qur'an surah Al Kahfi. Dari pernyataan tersebut
merupakan bukti ….
a. Kehebatan orang-orang masa lalu c. Kekuasaan Allah
b. Hebatnya alam semesta d. Kejamnya penguasa di masa lalu
18. Pada zaman dulu pada masa Ashabul Kahfi hiduplah seorang raja yang sangat kejam dan
sewenang-wenang dalam memimpin rakyatnya. Kekejaman raja yang super otoriter ini
memperlakukan aturan yang tak boleh dilanggar oleh rakyatnya. Samapai-sampai raja tersebut
hendak membunuh pemuda Ashabul Kahfi. Raja yang dimaksut bernama ….
a. Diqyanus b. Namrud c. Abraham d. Fir’aun
19. Sejak kelahiran nabi Isa a.s telah dipenuhi oleh banyak mukjizat, seperti Ibunya yang selalu
mendapat rezeki dari langit di mihrabnya. Selain itu juga Allah ciptakan nabi Isa a.s langsung di
dalam perut ibunya tanpa memiliki ayah. Ibu nabi Isa a.s adalah ….
a. Aminah b. Zubaidah c. Maryam d. Zulaikha
20. Berikut adalah pelajaran yang dapat kita ambil dari kisah Nabi Isa a.s, kecuali ....
 a. Kita harus menjaga kehormatan diri, kehormatan orang tua dan keluarga
b. Kita hanya mengakui ibu saja sebagai orang tua kita
c. Kita harus berani berkata yang benar
d. Kita yakin bahwa orang yang taqwa pasti dilindungi oleh Allah Swt
21. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
Nama Surat Berisi Tentang
1 Al-Maidah ayat 2 A Kesempurnaan agama islam
2 Al-Maidah ayat 3 B Perintah untuk saling mengenal
3 Al-Hujurat ayat 12 C Perintan untuk tolong menolong
4 Al-Hujurat ayat 13 D Larangan untuk berburuk sangka
Pasangan yang paling benar dari pernyataan tersebut ditunjukkan pada…. (Jawaban lebih
dari satu)
a. 3D , 4B b. 1C , 2D c. 3D , 4C d. 1C , 2A
22. Perbuatan Allah berupa Qadar-Nya selalu sesuai dengan ketentuan-Nya. Sebaliknya, semua Qada
Allah pasti sesuai dengan Qadar-Nya. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh Qadar adalah ….
(Jawaban lebih dari satu)
a. Husnuzan kepada Allah Swt
b. Madu rasanya manis
c. Aska kulit putih dan berambut lurus
d. Allah menetepkan seseorang akan mati pada tanggal tertentu
23. Dalam Islam, kewajiban berbuat baik dan berbakti kepada kedua orang tua sangat tinggi
kedudukannya. Bahkan durhaka kepada kedua orang tua termasuk dosa yang sangat besar di sisi
Allah. Oleh karena itu kita diperintahkan Allah untuk berbakti dan menghormati kepada kedua
orang tua. Di bawah ini ayat al-Qur’an yang menjelaskan tentang berbakti dan menghormati kedua
orang tua adalah …. (Jawaban lebih dari satu)
a. Al Kafirun ayat 1-6 c. Al Hujarat ayat 12
b. Al Israa’ ayat 23 d. An Nisa ayat 36
24. Sedekah sangat besar manfaatnya bagi orang yang mendapatkan sedekah maupun bagi orang yang
bersedekah itu sendiri. Di bawah ini merupakan hikmah besedekah dan infak adalah .… (Jawaban
lebih dari satu)
a. Akan dimudahkan Allah Swt dalam usahanya mencari rezeki
b. Disia-siakan dan di biarkan hartanya
c. Hati menjadi gelisah dikarenakan hartanya berkurang
d. Tanda kebaikan seseorang di sisi Allah Swt
25. Nabi Yahya a.s adalah anak nabi Zakariya a.s. Beliau terkenal seorang yang cerdik, pandai,
berfikir tajam, dan berbakti kepada kedua orang tua. Selain itu beliau seorang nabi yang penuh
pendirian dalam berdakwah. Jika dihubungkan dengan tugasmu sebagai pelajar dan anak muda,
bagaimana cara meneladani sikap nabi Yahya …. (Jawaban lebih dari satu)
a. Tidak suka tantangan saat menemui soal yang sulit
b. Berani bertanya jika belum paham tentang pelajaran
 c. Tidak takut mencontek meskipun ada pengawas saat ujian
d. Selalu menghormati bapak ibu guru

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

26. Berdasarkan Q.S al Isra’ ayat 23 mengandung perintah untuk berbuat baik kepada orang tua dan
jangan berkata ….
27. Berbakti kepada kedua orang tua disebut juga dengan ….
28. Allah SWT akan menambah rezeki orang yang berinfak dan bersedekah. Allah berfirman dalam
al-Qur’an Surah As Saba ayat ….
29. Sedekah yang tidak terputus pahalanya meskipun orang yang bersedekah telah meninggal
dinamakan ….
30. Pemberian nafkah seorang suami kepada istri dan anak-anaknya termasuk contoh sedekah ….
31. Di antara bukti kebesaran Allah adalah Allah memberikan putra kepada nabi Zakaria. Padahal
secara akal hal tersebut tidak mungkin, di karenakan istrinya ….
32. Nabi yahya terkenal seorang nabi yang teguh pendirian dalam berdakwah, Bersama dengan nabi
Zakariya, nabi Yahya berdakwah menyebarkan agama tauhid kepada umatnya. Akan tetapi nabi
yahya dalam menyebarkan ajaran tauhid mendapat ancaman dari seorang raja, yang bernama...
33. Allah mengaruniai keistimewaan/mukjizat pada setiap nabi dan rosul. Ada seorang nabi yang
memiliki mukjizat dapat berbicara ketika masih bayi dan membentuk seekor burung dari tanah
liat. Nabi yang dimaksut yaitu ….
34. Nabi Isa diutus kepada kaum ….
35. Ashabul Kahfi artinya penghuni goa. Dinamakan demikian karena tokoh-tokoh tersebut menghuni
goa selama …. tahun.
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini!
36. Jelaskan infak dapat berhukum wajib, makruh, dan haram!
37. Jika kamu tidak mampu sedekah dengan materi kepada temanmu yang kekurangan. Apa yang
dapat kamu lakukan? .
38. Sebutkan apa saja keistimewaan nabi Yahya a.s ?
39. Nabi Isa a.s adalah utusan Allah Swt dan diberi kitab suci Injil. Dalam menyampaikan ajaran
Tauhid, beliau mendapat penolakan dari Bani Israil tetapi beliau tetap gigik menyampaikannya.
Mengapa bani israil melakukan penolakan terhadap ajaran yang dibawa nabi Isa a.s? Jelaskan !
40. Ashabul Kahfi adalah sekelompok pemuda yang beriman kepada Allah Swt. yang meyakini
bahwa tidak ada yang berhak disembah kecuali Allah semata, mereka teguh di atas keyakinan
yang benar, meskipun harus bersembunyi di gua untuk menyelamatkan dirinya. Mereka
memasrahkan diri hanya kepada Allah Swt. Dari kisah tersebut, pelajaran apa yang dapat diambil
dari kisah Ashabul kahfi?
 PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO
DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP
SDN 4 KARANGPATIHAN
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

LEMBAR JAWABAN

Mata Pelajaran : PABP SD : ………………

Nama : …………………
Hari/tanggal : Nilai : ………………
Nomor : ………………….
Waktu : 90 Menit TT Orang Tua : ………………

I. PILIHAN GANDA
1. a b C d 6. a B c d 11. a b c D 16. a b c d

2. a b C d 7. a B c d 12. a b c D 17. a b c d

3. a b C d 8. a B c d 13. a b c D 18. a b c d

4. a b C d 9. a B c d 14. a b c D 19. a b c d

5. a b C d 10. a B c d 15. a b c D 20. a b c d

PGK
21. a b c d 22. a B c d 23. a b c d 24. a b c d
25. a b c d

II. ISIAN
26………………………………………………… 31. ………………………………………………...
27. ………………………………………………. 32. ………………………………………………...
28. ………………………………………………. 33. ………………………………………………...
29. ………………………………………………. 34. ………………………………………………...
30. ………………………………………………. 35. ………………………………………………...

III. URAIAN
36. ………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
37. ………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
38. ………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
39. ………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
40. ………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
 KUNCI JAWABAN PABP PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
KELAS VI SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJATAN 2023-2024
PILIHAN GANDA
Sko Sko
No Jawab NO Jawab Skor NO Jawab Skor NO Jawab NO Jawab Skor
r r

1. D 1 6 A 1 11 C 1 16 A 1 21 A,D 2
2. C 1 7 B 1 12 B 1 17 C 1 22 A,D 2
3 D 1 8 A 1 13 C 1 18 A 1 23 B,D 2
4 C 1 9 B 1 14 B 1 19 C 1 24 A,D 2
5 A 1 10 D 1 15 D 1 20 B 1 25 B,D 2
SKOR PILIHAN GANDA 30

ISIAN
No Jawaban Skor No Jawaban Skor
26 Berkata kasar 2 31 Mandul 2
27 Birul Walidain 2 32 Hirodus 2
28 39 2 33 nabi isa as 2
29 Amal Jariyah 2 34 Bani Israil 2
30 Wajib 2 35 309 2
SKOR ISIAN 20
URAIAN
No Jawaban Skor
36 Wajib apabila orang yang menerimanya adalah orang yang sangat membutuhkan.
Makruh apabila harta yang diberikan tidak termanfaatkan atau diberikan kepada
4
orang yang tidak membutuhkan.
Haram apabila harta yang diberikan digunakan untuk perbuatan yang dilarang agama
37 Bersedekah dengan cara lain misalnya dengan tenaga, jika dengam tenaga kita
4
tidak mampu juga maka bantulah dengan doa.“Kebijakan Guru”
38 Seorang yang sangat cerdik, pandai, berfikir tajam sejak ia berusia muda dan berbakti
4
kapada kedua orang tuanya. “Kebijakan Guru”
39 Karena mereka takut tersaingi dengan dakwah nabi Isa a.s dan tidak rela kalau
4
pengikutnya mengikuti ajaran nabi Isa a.s. “Kebijakan Guru”
40 Kita harus memiliki sikap teguh pendirian terhadap keyakinan yang benar. Selain itu
kita harus yakin bahwa orang yang beriman dapat perlindungan dari Allah Swt. 4
“Kebijakan Guru”
SKOR URAIAN 20
Pedoman Penskoran:

Skor Pilihan Ganda+ Skor Isian+Skor Uraian 100

Nilai = x 100
70