TUJUAN PEMBELAJARAN

memberikan pelayanan prima demi

Membekali peserta dengan

01
menginternalisasi nilai-nilai
dasar ASN yang dibutuhkan
dalam menjalankan tugas jabatan
PNS secara professional sebagai
02
pelayan masyarakat yang
meliputi kemampuan untuk
03
Perka Lan Nomor
14/K.1/PDP.07/2022
kepuasan masayarakat,
bertanggungjawab atas kepercayaan
yang diberika
Terus belajar dan mengembangkan kapabilitas, saling
peduli dan menghargai perbedaan, berdedikasi dan
mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
Terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan serta menghadapi
perubahan, dan membangun kerjasama yang
sinergi

Kompeten
Kami terus belajar dan
mengembangkan kapasitas
Harmonis
Kami saling peduli dan
menghargai perubahan
Loyal
Kami berdedikasi dan mengutamakan
kepentingan bangsa dan negara
Core Value ASN

Akuntabel
ASN Adaptif
Kami memegang teguh
kepercayaan yang diberikan Ber AKHLAK Kami terus berinovasi dan antusias
dalam menggerakan ataupun
menghadapi perubahan

Berorientasi Pelayanan Kolaboratif

Kami siap memberikan pelayanan
Kami membangun kerja sama yang
terbaik untuk rakyat Indonesia sinergis

Employee Value Proposition (Employer Branding ASN) :

“Bangga Melayani Bangsa”
Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta
diharapkan diharapkan diharapkan diharapkan diharapkan diharapkan diharapkan
mampu mampu mampu mampu mampu mampu mampu
mengaktualisa mengaktuali mengaktualisa mengaktualisa mengaktualisa mengaktualisas mengaktualisas
si kan nilai sasikan nilai sikan nilai sikan nilai sikan nilai ikan nilai ikan nilai
BERORIENTASI AKUNTABEL KOMPETEN Harmoni, ADAPTIF KOLABORATIF
PELAYANAN
LOYAL
dalam dalam dalam dalam dalam
dalam dalam
pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan
pelaksanaan pelaksanaan
tugas tugas tugas tugas tugas
tugas tugas
jabatannya jabatannya jabatannya jabatannya jabatannya
jabatannya jabatannya

BERAKHLAK
 CORE VALUE ASN BERAKHLAK
NO VALUE DEFENISI KATA KUNCI KALIMAT AFIRMASI PANDUAN PERILAKU (KODE ETIK)
1 Berorientasi Komitment  Responsif Kami berkomitmen  Memahami dan memenuhi
Pelayanan Memberikan  Kualitas memberikan kebutuhan masyarakat
Pelayanan prima  Kepuasan pelayanan prima  Ramah, cekatan, solutif,
demi kepuasan demi kepuasan dan dapat diandalkan
masyarakat masyarakat  Melakukan perbaikan tiada
henti

2 Akuntabel Bertanggungjawa  Integritas Kami  Melaksanakan tugas

b atas  Konsisten bertanggungjawab dengan jujur,
kepercayaan  Dapat atas kepercayaan bertanggungjawab,
uyang diberikan Dipercaya yang diberikan cermat, disiplin dan
 Transparan berintegritas tinggi
 Menggunakan kekayaan
dan barang milik negara
secara bertanggungjawab,
efektif, dan efisien
 Tidak menyalahgunakan
kewenangan jabatan
 CORE VALUE ASN BERAKHLAK
NO VALUE DEFENISI KATA KUNCI KALIMAT AFIRMASI PANDUAN PERILAKU
(KODE ETIK)
3 Kompeten Terus Belajar dan  Kinerja terbaik Kami terus belajar  Meningkatkan
mengembangkan  Sukses dan kompetensi diri untuk
kapabilitas  Keberhasilan mengembangkan menjawab
 Learning Agility kapabilitas tantangan yang
 Ahli selalu berubah
dibidangnya  Membantu orang
lain belajar
 Melaksanakan tugas
dengan kualitas
terbaik

4 Harmonis Saling peduli dan  Peduli (caring) Kami saling peduli  Menghargai setiap
menghargai  Perbedaan dan menghargai orang apapun
perbedaan (diversity) perbedaan latarbelakangnya
 Selaras  Suka meolong orang
lain
 Membangun
Lingkungan kerja
yang kondusif
 CORE VALUE ASN BERAKHLAK
NO VALUE DEFENISI KATA KUNCI KALIMAT PANDUAN PERILAKU (KODE
AFIRMASI ETIK)
5 Loyal Berdedikasi dan  Komitmen Kami berdedikasi  Memegang teguh
mengutamakan  Dedikasi dan ideology Pancasila, UUD
kepentingan bangsa dan  Kontribusi mengutamakan 1945, Setia pada NKRI
negara  Nasionalisme kepentingan serta Pemerintahan yang
 Pengabdian bangsa dan sah
negara  Menjaga nama baik
sesama ASN, Pimpinan,
Instansi, dan Negara
 Menjag Rahasia Jabatan
dan negara

6 Adaptif Terus berinovasi dan  Inovasi Kami terus  Cepat menyesuaikan diri
antusias dalam  Antusias berinovasi dan menghadapi perubahan
menggerakkan ataupun terhadap antusias dalam  Terus berinovsi dn
menghadapi perubahan perubahan menggerakkan mengembangkan
 Proaktif ataupun kreativitas
menghadapi  Bertindak Proaktif
perubahan
 CORE VALUE ASN BERAKHLAK

NO VALUE DEFENISI KATA KUNCI KALIMAT AFIRMASI PANDUAN PERILAKU

(KODE ETIK)
7 Kolaboratif Membangun  Kesediaan Kami Membangun  Memberi
kerjasam yang bekerjasama kerjasama yang kesempatan kepada
sinergis  Sinergi untuk sinergis berbagai pihak
hasil yang untuk kontribusi
lebih baik  Terbuka dalam
bekerjasama untuk
menghasilkan nilai
tambah
 Menggerakkan
pemanfaantan
berbagai sumber
daya untuk tujuan
bersama
 SYNC -1 (hari ke 4)
Pendalaman dan
Penguatan
Review Materi Agenda 2
2 JP
ASYNC -1 (hari ke 4)
Mengidentifikasi Nilai-Nilai Dasar PNS
BerAKHLAK dengan menunjukkan
contoh di sekitar tempat tugas
&Internalisasi dengan membuat
rekomendasi PNS Ber-AKHLAK dengan
Video Afirmasi
(Kelompok)
6 JP
ASYNC -2 (hari ke 5)
Menganalisis dan mengevaluasi
penerapan Nilai-Nilai Dasar PNS Ber
AKHLAK dengan menyimak Video
dan menganalisis (Individu)
Tugas Individu
12 JP
SYNC -2 (hari ke 7)
Pembelajaran Agenda Klasikal
II: Review Pendalaman
dan Penguatan Pembelajaran Agenda
Nilai-Nilai Dasar PNS
3 JP
9 JP
Umpan Balik/Refleksi
Pembelajaran Agenda 2
(tugas Individu)
6 JP
ASYNC 3 (hari ke 6)
menciptakan gagasan
penerapan nilai-nilai
dasar PNS BerAKHLAK
(Tugas Individu)
Elearning : 39 JP (SYCH = 5 + ASYNC = 34 JP)
Klasikal : 9 JP
 HARI Async/Sync Skenario Metoda Waktu

ASYNC 1 Async 1 Tugas 1 : Mengidentifikasi Nilai-Nilai Dasar PNS Tugas Kelompok 6 JP (270 menit)
Hari 4 Mengidentifik berAKHLAK Dibagi menjadi 2
asi Nilai-Nilai sub kelompok
Dasar PNS a. Identifikasi Nilai-nilai Dasar PNS dengan Pengumpulan
BerAKHLAK menunjukkan contoh penerapan Sikap dan
perilaku PNS Berakhlak yang ditanamkan sebagai
Ouput: tugas : Hari ke 4
Nilai-Nilai Dasar PNS, yang di amati dari sekitar Hasil Identifikasi pukul 23.59 WIB
(6 JP) tempat tugas dan intansi pemerintah lainnya Contoh penerapan
bagaimana bentuk penerapan dan pelanggaran dan pelanggaran
terhadap nilai-nilai dasar PNS BERAKHLAK, Minimal
terhadap nilai-nilai
3 (tiga) contoh Sikap Perilaku pada masing-
masing core Value Berakhlak yang berbeda dari dasar PNS
modul (identifikasi berdasarkan value, Kata Kunci BERAKHLAK dalam
dan Sikap Perilaku) bentuk PPT dan Link
b. Dari hasil pengamatan atas sikap dan perilaku Video
yang melanggar Nilai-Nilai Dasar PNS BERAKHLAK
yang Anda lihat disekitar lingkungan tempat
tugas ataupun instansi pemerintah lainnya,
berikan rekomendasi apa yang ditawarkan
sebagai upaya untuk memperbaiki Sikap tersebut.
Buat dalam bentuk video sebagai Afirmasi
terhadap Diri Anda Sendiri (contoh sikap dan
perilaku berbeda dari kemenpan RB) durasi
maksimal 5 menit
 Async/Sync Skenario Metoda Waktu

ASYNC 2 ASync 3 Tugas 2 : Menganalisis dan mengevaluasi Tugas Individu 10 JP (450

Hari 5 Menganalisis penerapan Nilai-Nilai PNS BerAKHLAK menit)
dan
mengevaluasi Cari video pendek dan Anda diminta untuk Output: Pengumpulan
penerapan menyimak Video, kemudian peserta diminta Video dan Analisis tugas : Hari ke 5
Nilai-Nilai PNS menganalisis dan mengevaluasi nilai-nilai tentang Nilai Dasar pukul 23.59 WIB
BerAKHLAK dasar PNS BerAKHLAK dengan menjelaskan PNS BerAKHLAK
:
(10 JP) - Jelaskan cara Anda mendapatkan video
dan tunjukkan bukti (tunjukkan
tangkapan layar tahapannya)
- Deskripsi rumusan kasus dan/atau
masalah pokok
- Apa saja Core Value BerAKHLAK yang
diterapkan atau dilanggar dan siapa
aktor yang menerapkan/melanggar
nilai-nilai dasar tersebut
- Apa penyebabnya kondisi tersebut bisa
terjadi dan bagaimana dampaknya jika
terus terjadi
- Siapa tokoh/aktor yang bisa anda
jadikan role model
 Async/Sync Skenario Metoda Waktu

ASYNC 3 ASync 3 Tugas 3 : Menciptakan gagasan penerapan nilai- Tugas Individu 12 JP (540
Hari 6 Menciptakan nilai dasar PNS BerAKHLAK menit)
gagasan 1. Tugas ini dikerjakan secara Individu Output : Rancangan
Penerapan Nilai-nilai
penerapan 2. Peserta diminta untuk menyusun Rancangan
Dasar PNS
nilai-nilai dasar Penerapan Nilai-nilai Dasar PNS BerAKHLAK, Pengumpulan
PNS BerAKHLAK dengan langkah-langkah sebagai berikut :
tugas : Hari ke 6
a. Tentukan salah satu permasalahan pukul 23.59 WIB
(12 JP) menggunakan tools analisis masalah yang
telah diidentifikasi pada pembelajaran
agenda 1.
b. Identifikasikan penyebab masalah serta
dampak yang ditimbulkan jika masalah
tidak diatasi. Gagasan solusi kreatif apa
yang Anda berikan sebagai solusi
pemecahan masalah.
c. Buatlah kegiatan serta tahapannya
d. Identifikasi Core Value BerAKHLAK yang
dapat diimplementasikan dalam kegiatan
tersebut.
e. Hasil Identifikasi dituangkan kedalam
format yang tersedia
 INDIKATOR NILAI DASAR ANTI KORUPSI
(JUMPA RANI DI KERTAS)
1 3
JUJUR 2 PEDULI
Lurus hati, tidak curang dan MANDIRI Mengindahkan, memperhatikan
tidak berbohong serta Keadaan yang dapat berdiri dan menghiraukan serta
konsisten dengan apa yang sendiri tanpa bergantung melibatkan diri pada persoalan,
dikatakan dan yang dilakukan. pada orang lain keadaan atau kondisi di sekitar

4 ADIL
Tidak berat sebelah dan tidak
memihak, dapat juga
dikatakan berpegang pada
kebenaran
5 6
BERANI
Hati yang mantap, rasa percaya
diri yang besar dalam
menghadapi bahaya atau
kesulitan
DISIPLIN
Sikap mental untuk melakukan hal
seharusnya/sesuai perturan, pada
saat yang tepat dan benar-benar
menghargai waktu

7 KERJA KERAS 8 TANGGUNG JAWAB 9 SEDERHANA

Sungguh-sungguh berusaha
menyelesaikan tugas, ataupun
permasalahan, dan tidak berhenti
sebelum target tercapai
Menyelesaikan tugas sesuai amanah
Menggunakan sesuatu
dengan baik, tidak mengelak, berani
secukupnya dan tidak
menghadapi dan memikul segala
akibat atas pekerjaan yang dilakukan
berlebih-lebihan
Kurang cerdas dapat diperbaiki dengan belajar.
Kurang cakap dapat dihilangkan dengan
pengalaman. Namun tidak jujur itu sulit diperbaiki.” –
Bung Hatta

Apabila di dalam diri seseorang masih ada rasa malu dan

takut untuk berbuat suatu kebaikan, maka jaminan bagi
orang tersebut adalah tidak akan bertemunya ia dengan
kemajuan selangkah pun."Bung Karno
TERIMA KASIH