1.

Perhatikan pernyataan dibawah ini :

1) Peri kebangsaan

2) Peri kemanusiaan

3) Peri ketuhanan

4) Peri Kerakyatan

5) Kesejahteraan rakyat

Rumusan dasar negara pada sidang Pertama BPUPKI diatas diusulkan oleh . . . .

a)

B. Muhammad Yamin

b)

A. Soepomo

c)

C. Soekarno

d)

D. Moh. Hatta

2.

Amati beberapa sikap berikut!

a. Persatuan dan kesatuan

b. Mengutamakan kepentingan kelompok

c. Menghargai keragaman

d. Mementingkan ego pribadi

Pancasila sebagai dasar negara dapat terwujud berkat sikap para pendiri bangsa yang terdapat pada
angka….

a)

D. c) dan d)

b)

B. a) dan c)

c)

A. a) dan b)

d)
C. b) dan d)

3.

Sikap, tingkah laku, dan perbuatan Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas, Artinya Pancasila
memberikan corak dan ciri khas bagi bangsa Indonesia sehingga membedakannya dengan bangsa
lain. Hal tersebut menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai …..

pandangan hidup bangsa

ideologi nasional

dasar negara

kepribadian bangsa

4.

Amatilah penyataan di bawah dengan teliti!

1) Bersikap adil terhadap teman

2) Memilih-milih dalam pertemanan

3) Belajar dengan giat

4) Memaksakan kehendak dalam berdiskusi

5) Menolong teman yang sedang kesulitan belajar

Pengamalan Pancasila yang dapat dilakukan oleh siswa di lingkungan sekolah ditunjukkan pada
nomor ….

2), 4), dan 5)

1), 2), dan 3)

3), 4), dan 5)

1), 3), dan 5)

5.

Di masa awal kemerdekaan penerapan Pancasila mengalami tantangan yang sangat berat. Tantangan
tersebut berupa upaya mengubah negara dengan dasar syariat Islam dan disertai adanya perusakan ,
pembakaran rumah-rumah penduduk, pembongkaran jalan jalan kereta api, perampasan harta
benda milik penduduk, serta melakukan penganiayaan terhadap penduduk. Pernyataan tersebut
ditunjukkan oleh peristiwa . . . .

a)

C. kudeta oleh APRA yang dipimpin Kapten KNIL Raymond Westerling 23 Januari 1950

b)

B. pemberontakan Republik Maluku Selatan yang dipimpin olerfh Dr. Christian Soumokil

c)
D. pemberontakan DI/TII yang dipimpin oleh Kartosuwiryo

d)

A. pemberontakan di Madiun pada 18 September 1948 yang dipimpin oleh Muso

6.

Amati karakteristik periode penerapan Pancasila berikut!

1) Dibatasinya kebebasan pers dan kebebasan berpendapat.

2) Adanya pelanggaran Hak Asasi manusia seperti kasus Marsinah

3) Pembatasan terhadap jumlah partai politik.

4) Terjadi kasus pemberedelan terhadap media.

5) Terjadi krisis ekonomi di Indonesia.

Karakteristik tersebut menunjukkan tantangan penerapan Pancasila di era . . . .

a)

D. reformasi

b)

B. orde lama

c)

A. awal kemerdekaan

d)

C. orde baru

7.

Pancasila merupakan ideologi yang mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman tanpa
mengubah nilai dasarnya dan senantiasa mampu berinteraksi secara dinamis dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Pancasila yang mampu berinteraksi secara dinamis
merupakan . .

a)

B. nilai-nilai yang tercipta dari negara bukan masyarakat

b)

C. cabang filsafat yang mendasari ilmu-ilmu sosiologi, etika, dan politik

c)

D. seperangkat gagasan atau pemikiran yang berasal dari tindakan perseorangan

d)

A. syarat menjadi ideologi terbuka atau keterbukaan Pancasila

8.

Akhir-akhir ini sering terjadi kasus korupsi di Indonesia. Korupsi banyak dilakukan oleh oknum
pejabat. Salah satunya seperti kasus pengadaan E-KTP menjadi salah satu kasus korupsi yang paling
fenomenal dengan kerugian negara mencapai Rp. 2,3 triliun. Korupsi oleh para oknum pejabat tidak
sesuai nilai Pancasila dalam kehidupan di lingkungan . . . .

a)

A. keluarga

b)

D. berbangsa dan bernegara

c)

B. sekolah

d)

C. masyarakat

9.

Saat berkendara sepeda motor, kita harus taat terhadap peraturan jangan main HP saat Berkendara,
menggunakan helm dan membawa surat izin mengemudi serta menghormati Pesepeda dan Pejalan
kaki. Perbuatan tersebut sebagai bentuk melaksanakan norma hukum. Hal ini karena norma hukum
bersifat….

a)

fleksibel

abadi

memaksa

memerintah

10.

Norma dapat memberikan manfaat, yaitu mengendalikan perilaku individu agar tidak melakukan
perbuatan menyimpang. Contoh manfaat tersebut terdapat pada pernyataan….

a)

A. Kevin dan Siwa membiarkan pengemis berdiri di depan rumah

b)

D. Ricky mengendarai mobil dengan kecepatan maksimal di jalan raya

c)

C. Syafi’i melaksanakan tugas piket kelas sesuai kehendaknya

d)
B. Salma mengikuti peraturan jam malam di daerahnya

11.

Kamu hendaknya selalu mematuhi peraturan yang ada di lingkungan sekolah seperti memakai
seragam sekolah sesuai ketentuan, tiba di sekolah sebelum bel tanda masuk berbunyi, menjaga
ketenangan dan ketertiban di lingkungan sekolah, serta membuang sampah di tempat sampah.

Kegiatan tersebut merupakan bentuk pelaksanaan ... siswa sebagai warga masyarakat dalam mengisi
kemerdekaan .

Kewajiban

Tenggang rasa

Hak

Tanggung Jawab

12.

Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ....

a. Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomo

b. Moh. Hatta, Moh yamin, Sukarno

c. Sukarno, Supomo, Moh. Yamin

d. Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo

a)

Moh.Hatta, Moh yamin, Sukarno

b)

Moh.Yamin, Sukarno, Subarjo

c)

Sukarno, Supomo, Moh Yamin

d)

Moh.Hatta, Moh Yamin dan Supomo

13.

Di kelas enam sedang diadakan musyawarah pembentukan kelompok belajar dengan tujuan agar
anak yang pandai dapat membantu temannya yang kurang. Dalam melaksanakan musyawarah atau
pengambilan keputusan tersebut harus menjunjung tinggi asas ....

Kekeluargaan dan mufakat

Gotong royong dan perbedaan

Persamaan dan perbedaan

Persatuan dan kepentingan golongan

14.

Peraturan perundang-undangan adalah peraturan tertulis yang dibentuk oleh lembaga Negara atau
pejabat yang berwenang dan mempunyai kekuatan mengikat. Salah satu manfaat dan peraturan
perundang-undangan adalah ....

a)

Memberikan kebebasan semua orang secara sewenang-wenang

b)

Membatasi rakyat agar tidak melawan Pemerintah

c)

Menguntungkan Pemerintah datam bidang tertentu

d)

Mengatur perikehidupan berbangsa, bernegara, dan bermasyarakat

15.

Peran serta kita dalam usaha melaksanakan pembangunan nasional sesuai dengan falsafah Pancasila
tercermin dalam sikap ....

a)

Rajin bekerja untuk mendapat perhatian dan semua orang

b)

Giat bekerja agar memperoleh uang untuk memenuhi kehidupan

c)

Bekerja keras sesuai dengan bidangnya dengan penuh rasa tanggung jawab

d)

Giat bekerja agar dapat memenuhi segala kebutuhan keluarganya

16.
Ilustrasi di atas berkait dengan pentingnya menjaga keutuhan wilayah NKRI, yaitu ....

a)

menciptakan keadilan

b)

menghilangkan perbedaan

c)

mewujudkan kesetaraab hidup

d)

memperkukuh persatuan

17.

1) Penyelenggaraan pesta kembang api.

2) Karnaval hasil kebudayaan daerah.

3) Lomba memainkan alat musik tradisional.

4) Kegiatan menyantuni anak yatim.

Kegiatan budaya daerah yang dapat memperkukuh semangat kebangsaan ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)
2) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

1) dan 4)

18.

Manusia tidak dapat hidup sendiri. Manusia senantiasa memerlukan manusia lain, oleh karena itu
manusia cenderung hidup berkelompok sehingga membentuk organisasi. Salah satu manfaat
berorganisasi adalah ....

Mendapatkan keuntungan yang besar

Memaksakan kehendak orang lain

Melatih kerja sama dengan orang lain

Mempunyai tujuan secara umum

19.

Ketika murid kelas 6 mengadakan darma wisata, ada dua tempat pilihan dan diadakan musyawarah
untuk menetukannya. Jika kebetulan kamu sebagai ketua kelas, maka sikap yang harus dimiliki oleh
seorang ketua kelas adalah ....

Langsung menentukan salah satu di antaranya

Membiarkan saja orang lain yang bermusyawarah karena sebagasi ketua kelas hanya mengambil
keputusan

Mengambil keputusan dengan suara terbanyak

Mengikuti pendapat teman terdekat saja sekalipun kebanyakan yang tidak setuju

20.

Nilai yang terkandung dalam sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia ialah ....

a)

semangat nasionalisme

rajin beribadah

suka bekerja keras

berjiwa demokratis

21.
Kita selaku warga Negara Indonesia yang memiliki dasar negara Pancasila, harus dapat memaknai
sila-sila Pancasila tersebut. Salah satu wujud sikap positif terhadap sila pertama Pancasila adalah ....

a)

Menghadiri perayaan ulang tahun teman

Gotong royong membangun jembatan

Membantu tetangga yang terkena musibah

Memberi kesempatan kepada teman untuk menjalankan ibadah

22.

Dalam era globalisasi, internet merupakan salah satu sarana untuk memperoleh informasi saat ini.
Berikut ini pernyataan yang benar mengenal penggunaan internet adalah ....

a)

Anak sekolah bebas mengaksesnya karena semua informasinya berdampak positif

Semua informasi yang berasal dan Internet berdampak negatif

Sekolah tidak perlu memfasilitasi karena tidak ada manfaatnya

Bebas pemakaiannya selama untuk hal-hal yang bermanfaat

23.

Setiap warga negara hendaknya mampu menjaga kelestarian budaya bangsa. Manfaat melestarikan
budaya bangsa adalah ....

a)

tumbuhnya kreativitas generasi muda

b)

meningkatnya semangat cinta damai antar suku bangsa

c)

meningkatnya rasa cinta tanah air

d)

kembali dikenalnya budaya yang telah punah

24.

Ketika bermusyawarah, Ani selalu memberi kesempatan kepada teman-temannya untuk

berpendapat. Hal itu Ani lakukan agar setiap peserta dapat menggunakan haknya untuk
berpendapat.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, pentingnya kebebasan berpendapat dalam berorganisasi di

masyarakat adalah ....

a)
memperoleh informasi dari pihak yang mendukungnya

b)

mengetahui kemampuan orang dalam menyampaikan pendapat

c)

menghilangkan perbedaan pendapat dalam bermusyawarah

d)

mendapatkan informasi dan ide dari peserta musyawarah

25.

Kegiatan gotong-royong masih sangat sering dilakukan masyarakat di pedesaan. Salah satu kegiatan
masyarakat yang dilakukan secara gotong-royong ialah ...

a)

membuat rumah pribadi

b)

membangun jalan umum

c)

membuat kolam pemancingan

d)

membangun jembatan desa

26.

Riana adalah rakyat yang mempunyai hak memilih. Pada pemilu yang lalu ia datang sendiri ke TPS
untuk memberikan suaranya. Asas pemilu yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....

a)

langsung

b)

rahasia

c)

jujur dan adil

d)

bebas

27.
Indonesia merupakan negara multikultural, begitu pula dengan agamanya.Apapun agama di
Indonesia mempercayai Tuhan Yang Maha Esa berlaku untuk semua agama di Indonesia sikap nilai
tersebut dasi sila Pancasila ke ....

a)

b)

c)

d)

28.

Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang luas dan subur merupakan karunia Tuhan
Yang Maha Esa yang dierikan kepada bangsa Indonesia. Keutuhan NKRI tersebut penting dijaga
karena untuk ....

a)

kemakmuran dan keselamatan sebagai rakyat

b)

keamanan dan keselamatan pemeluk agama mayoritas

c)

kemakmuran dan kesejahteraan bangsa Indonesia

d)

kebahagiaan dan kemakmuran wilayah ibukota negara

29.

Seorang ketua atau pemimpin harus mampu menjaga agar tidak terjadi penyalahgunaan kebebasan
dalam organisasinya. Maka sebagai ketua harus ....

a)

mengatur organisasi dengan baik sesuai dengan keinginannya

b)

mengatur semua pengurus dengan baik, agar tercapai keinginannya

c)

mengkoordinir semua kegiatan organisasi tanpa pengurus lainnya

d)
menjalankan tugas sesuai ketetapan yang diberikan

30.

Pak Rahman berasal dari Kalimantan, sedangkan istrinya dari Jawa. Bu Rahman ingin menggunakan
adat Jawa Barat kelahiran anak mereka. Pak Rahman tidak keberatan dengan keputusan istrinya.
Sikap pak Rahman dapat mempererat persatuan. Sikap yang dimaksud adalah ....

a)

Menghormati adat istiadat daerah lain

b)

Mencintai keragaman budaya daerah

c)

Membantu siapapun tanpa memandang latar belakang budaya

d)

Menjalin pertemanan tanpa memandang latar belakang budaya

31.

"Berdikari" atau berdiri di atas kaki sendiri. Kata kata Ir. Soekarno ini sesuai dengan sikap menjaga
keutuhan NKRI yaitu ....

a)

Kesadaran menjaga keutuhan wilayah negara

b)

Mengurangi ketergantungan dalam segala hal pada negara asing

c)

Rela berkorban untuk kepentingan negara

d)

Mengembangkan rasa bangga berbangsa dan bernegara Indonesia

32.

Peristiwa Rengasdengklok merupakan bentuk kerjasama para pemuda untuk meraih kemerdekaan.
Tujuan pemuda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok adalah ....

a)

Meyakinkan Soekarno dan Hatta bahwa Jepang belum menyerah kepada sekutu

Memaksa Soekarno dan Hatta menandatangani teks proklamasi

Mengamankan Soekarno dan Hatta agar tidak diserang pasukan sekutu

Menjauhkan Soekarno dan Hatta dari pengaruh Jepang

33.

Maklumat 5 September 1945 merupakan bentuk dukungan Sultan Hamengku Buwono IX terhadap
proklamasi kemerdekaan Indonesia. Makna keluarnya maklumat tersebut adalah ...

a)

Yogyakarta ditetapkan sebagai ibukota Republik Indonesia

b)

Pasukan Jepang harus meninggalkan wilayah Yogyakarta

c)

Wilayah Yogyakarta terpisah dari NKRI

d)

Wilayah Yogyakarta menyatu dengan NKRI

34.

Nilai persatuan dalam mempertahankan kemerdekaan juga muncul melalui perjuangan diplomasi
salah satu bentuk diplomasi mempertahankan kemerdekaan adalah konferensi inter-Indonesia yang
bertujuan untuk ....

a)

Membentuk Bijeenkomst voor Federal Overleg (BFO)

b)

Menyatukan pendapat sebelum pelaksanaan konferensi meja bundar

c)

Membahas pembagian kekuasaan negara negara federal

d)

Menunjuk Sultan Hamid II sebagai ketua BFO

35.

PPKI mempunyai tugas mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Dalam upaya melaksanakan tugas
tersebut PPKI mengadakan sidang. Salah satu hasil sidang pertama PPKI adalah ....

a)

Menetapkan berdirinya Komite Nasional Indonesia Pusat

b)

Membagi wilayah yang terdiri atas 8 provinsi

c)

Membentuk badan keamanan rakyat

d)

Membentuk partai nasional Indonesia

36.

Pernyataan yang sesuai dengan nilai dalam sila kedua Pancasila ialah ....

a)

bersikap adil kepada sesama manusia

menjunjung tinggi kemanusiaan

menghargai perbedaan antarsuku bangsa

mengakui adanya perbedaan agama

37.

Bangsa Indonesia mengimplementasikan nilai kemanusiaan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Pernyataan ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia ....

a)

menjunjung hak dan kewajiban sebagai manusia

b)

mengembangkan sikap kerja keras dalam mempersatukan bangsa Indonesia

c)

menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia

d)

mengakui kemampuan sumber daya manusia Indonesia yang unggul

38.

Perbedaan suku, ras, budaya, dan agama tidak menimbulkan perpecahan karena kesadaran ber-
Bhinneka Tunggal Ika. Dengan demikian, Bhinneka Tunggal Ika mampu ....

a)

menumbuhkan persatuan dalam masyarakat

b)

meminimalisasi keragaman masyarakat

c)

menghilangkan kebersamaan dalam kelompok

d)

membatasi pergaulan atau interaksi kelompok

39.
Sila-sila yang ada Pancasila mengandung nilai-nilai yang diambil dari ...

a)

Kitab Sutasoma dan Kibat Negarakertagama

b)

Undang-undang negara Belanda

c)

Kebudayaan dan kepribadian bangsa Indonesia

d)

Usulan dan saran dari negara Jepang

40.

Para tokoh pendiri bangsa dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara mempunyai sikap
....

a)

Senang bermusyawarah dan berjiwa besar

b)

Suka mengutamakan kepentingan daerah

c)

Berambisi menjadi pemimpin bangsa

d)

Saling memaksakan kehendak

41.

Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke 2 Pancasila di lingkungan sekolah adalah….

a)

Warga Kampung Toga sedang melaksanakan program kerja bakti

b)

Andre sangat bangga kepada tim sepak bola Indonesia yang telah memenangkan pertandingan

c)

Siswa SDN Cempaka memberikan bantuan kepada korban bencana alam

d)

Devan dan Rasya saling menghormati walaupun berbeda agama

42.
Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke 4 Pancasila adalah….

a)

Bekerja sama demi kepentingan bangsa dan negara

b)

Tidak melakukan perbuatan yang dapat merugikan orang lain

c)

Melaksanakan hasil musyawarah dengan rasa tanggung jawab

d)

Suka memberi pertolongan kepada orang lain

43.

Perilaku yang sesuai dengan sila ke 5 Pancasila adalah….

a)

Mengikuti pemilihan umum

b)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

c)

Memperkuat rasa kebersamaan

d)

Tidak memaksakan kehendak orang lain

44.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa

2) Mengakui kebebasan memeluk agama dan menjalankan ibadah masing-masing

3) Melaksanakan kewajiban dan hak kita dalam menyayangi hewan di sekitar kita

4) Menghormati dan menjaga kerukunan antar pemeluk agama

Perilaku yang sesuai dengan sila ke 1 Pancasila terdapat pada nomor….

a)

2, 3 dan 4

b)

1, 2, dan 3
c)

1, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 4

45.

Dalam membina persatuan dan kesatuan yang berhubungan dengan semboyan, Bhineka Tunggal Ika
mengandung makna bahwa….

a)

Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku bangsa

b)

Kebudayaan harus terus dilestarikan

c)

Dalam bergaul harus dapat menyesuaikan diri

d)

Keanekaragaman tidak mungkin dapat dipersatukan

46.

Seluruh masyarakat Indonesia perlu memahami keberagaman di Indonesia dengan tujuan….

a)

Meningkatkan ekonomi masyarakat

b)

Agar masyarakat Indonesia kreatif

c)

Mempertahankan semangat kesatuan bangsa Indonesia

d)

Mencerdaskan anak bangsa

47.

Perilaku yang menunjukan sikap melestarikan budaya daerah yaitu….

a)

Memiliki perasaan gengsi dan malu dengan kebudayaan yang kita miliki

b)

Mengajarkan kebudayaan asing

c)

Memilili sikap etnosentris

d)

Ikut berpartisipasi mementaskan budaya tradisional pada acara tertentu

48.

Manfaat adanya semangat kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Terciptanya bangsa yang separatis

b)

Mementingkan kebutuhan pribadi

c)

Memperkuat persatuan dan kesatuan

d)

Memupuk semangat kedaerahan

49.

negara kesatuan republik indonesia bukanlah negara yang berdiri sendiri, tetapi melalui ....

a)

perjuangan para pahlawan bangsa

b)

pemberian pemerintah belanda dan jepang

c)

perang antar suku

d)

proses perundingan dengan belanda

50.

sikap toleransi yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

tidak mau bergaul dengan tetangga

b)

tidak peduli dengan tetangga

c)
membeda-bedakan suku dan agama orang lain

d)

berbicara sopan dan tidak menyinggung perasaan orang lain