PEMERINTAH PROVINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEMBILAHAN
Jalan.Keritang, Telp. (0768) 24746 Tembilahan Indragiri Hilir Riau
Terakreditasi“ A “ BerdasarkanPenatapan BAN-S/M tanggal : 12 Desember 2019
Email : Smanegeri1tbh@gmail.com Website : www.Sman1tembilahan.sch.id
Npsn : 10402071 KodePos : 29212

KISI-KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR JENJANG

Mata Pelajaran : KIMIA

Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Banyak soal : 30 butir PG dan 5 butir essay
Pengembang : ELYA DARYATI, S.Pd

nO skl iNDIKATOR Materi Bahan indikator soal Kata No

SKL pokok kls/smt kunci soal/Bentuk
Soal
1 Mendeskripsikan Memahami dan Struktur X/1  Diberikan ilustrasi gambar perkembangan model Model atom 1 / PG
struktur atom, menguasai atom atom, peserta didik dapat menjelaskan teori atom
sistim periodik pengetahuan yang menjelaskan ilustrasi gambar tersebut
unsur dan ikatan mengenai
kimia untuk perkembangan teori  Diberikan susunan partikel, peserta didik dapat
menentukan atom Thomson, menentukan notasi unsur/ion dengan Notasi unsur 2 / PG
struktur molekul, Rutherford, Bohr, dan benar/sebaliknya
sifat- sifat unsur mekanika kuantum
dan senyawa.  Diberikan unsur dan nomor atomnya, peserta
Menentukan notasi didik dapat menentukan rumus molekul/bentuk Rumus 3 / PG
unsur dan kaitannya molekul dengan benar molekul,
dengan struktur atom, bentuk
konfigurasi elektron, molekul
nO skl iNDIKATOR Materi Bahan indikator soal Kata No
SKL pokok kls/smt kunci soal/Bentuk
Soal
jenis ikatan kimia,  Diberikan konfigurasi electron suatu unsur/ion
rumus molekul, Tabel peserta didik dapat menentukan letak unsure Periode dan 4 / PG
bentuk molekul dan Periodik dalam table periodic dengan benar golongan
sifat senyawa yang
dapat dihasilkannya,  Diberikanlambang dan nomor atom
serta letak unsur beberapaunsur,
dalam tabel periodik. pesertadidikdapatmenentukanunsur yang
mempunyaijari-jari atom terbesar 5 / PG

Mendeskripsikan Ikatan kimia X /1  Diberikan data tentang sifat senyawa/unsur, Jenis ikatan 6 / PG
jenis ikatan kimia peserta didik dapat menentukan jenis ikatannnya kimia
atau gaya
antarmolekul dan
sifat-sifatnya.
2 Menerapkan Menyelesaikan Hukum dasar X/2  Diberikan data massa/volum pereaksi peserta HK Dalton 7 /PG
hukum-hukum perhitungan kimia kimia didik dapat menentukan perbandingan zat hasil
dasar yang berkaitan reaksi
kimia untuk dengan hukum dasar
memecahkan kimia.
masalah
dalam perhitungan Menjelaskan Persamaan X/2  Diberikan pernyataan nama zat-zat yang terlibat Persamaan 8 / PG
kimia. persamaan suatu reaksi dalam suatu reaksi, peserta didik dapat reaksi
reaksi kimia menentukan penulisan persamaan reaksi yang
benar dan setara tentang pernyataan reaksi
tersebut

 Diberikan persamaan reaksi dan parameter

lainnya, peserta didik dapat menentukan 9 / PG
pernyataan yang benar tentang reaksi tersebut
3 Mendeskripsikan Mendeskripsikan Larutan X/2  Diberikan data tentang uji elektrolit, peserta didik Uji elektrolit 10 / PG
sifat-sifat larutan, daya hantar listrik. elektrolit dan dapat menentukan sifat daya hantarnya
metode pengukuran nonelektrolit
nO skl iNDIKATOR Materi Bahan indikator soal Kata No
SKL pokok kls/smt kunci soal/Bentuk
Soal
dan terapannya.
Mendeskripsikan pH larutan XI/2  Diberikan beberapa reaksi peserta didik dapat Konsep 11 / PG
konsep pH larutan. menentukan konsep asam/basa Asam/basa

 Peserta didik dapat memperkirakan pH larutan

suatu zat dengan menggunakan beberapa indikator Indikator 12 / PG

 Peserta didik dapat menghitung pH larutan suatu

zat bila diketahui parameter lainnya
pH asam/basa 13 / PG
kuat/lemah
Menjelaskan titrasi Titrasi XI/2  Diberikan data Titrasi 14 / PG
asam basa tentangtitrasipesertadidikdapatmenentukanpernyat
aan yang benartentangtitrasitersebut

Mendeskripsikan sifat Buffer XI/2  Diberikan data tentang larutan, peserta didik dapat Buffer 15 / PG
larutan penyangga. menentukan larutan yang bersifat buffer

Mendeskripsikan Hidrolisis XI/2  Diberikan data beberapa larutan , peserta didik Jenis 16 / PG
hidrolisis garam dan dapat menentukan jenis garam yang terhidrolisis Hidrolisis
Ksp
Ksp XI/2  Diberikan data Ksp dan parameter lainnya, 17
peserta didik dapat menentukan kelarutannya Ksp

Mendeskripsikan Sifat XII/1  Peserta didik dapat menghitung sifat koligatif Tekanan 1 / essay
sifat-sifat koligatif koligatif suatu larutan bila diketahui parameter lainnya osmotik
larutan. larutan

Mendeskripsikan Koloid XI/2  Peserta didik dapat menentukan system koloid, Sistem koloid 18 / PG
sistem dan sifat bila diberikan fase terdispersi dan pendispersinya
koloid serta
nO skl iNDIKATOR Materi Bahan indikator soal Kata No
SKL pokok kls/smt kunci soal/Bentuk
Soal
penerapannya

4 Mendeskripsikan Mendeskripsikan Turunan XII/2  Diberikan ciri-ciri suatu senyawa turunan benzen, Rumus 19 / PG
senyawa organik, struktur senyawa benzen peserta didik dapat menentukan rumus struktur zat struktur
gugus fungsi dan Benzene dan tersebut turunan
reaksinya, benzena, turunannya, serta benzen.
dan turunannya, kegunaannya.  Peserta didik dapat menentukan kegunaan senyawa
dan makro benzene Kegunaan 20 / PG
molekul. senyawa
benzen
Mendeskripsikan Senyawa XII/2 Diberikan wacana tentang reaksi senyawa karbon : Reaksi 21 / PG
senyawa karbon karbon  Peserta didik dapat mengidentifikasi hasil reaksi identifikasi
termasuk identifikasi, senyawa karbon
reaksi dan
kegunaannya.  Peserta didik dapat menentukan jenis reaksi 22 / PG
senyawa karbon Jenis reaksi

 Diberikan 5 macam senyawa karbon dan 23 / PG

kegunaanya, peserta didik dapat menentukan Kegunaan
kegunaan yang tepat senyawa karbon tersebut. senyawa
karbon

Mendeskripsikan Makro XII/2  Diberikan data tentang polimer, peserta didik Polimer 24 / PG
makromolekul molekul dapat menentukan pasangan data yang benar
(Karbohidrat, Protein,
Polimer) dan  Diberikan pernyataan tentang ciri-ciri makro Karbohidrat 25 / PG
kegunaannya molekul Peserta didik dapat memprediksi senyawa
tersebut.

 Diberikan pernyataan tentang kegunaan senyawa Kegunaan 26 / PG

makro molekul, peserta didik dapat memprediksi
nO skl iNDIKATOR Materi Bahan indikator soal Kata No
SKL pokok kls/smt kunci soal/Bentuk
Soal
senyawa tersebut/ sebaliknya

5 Mendeskripsikan
perubahan energi,
cara pengukuran Menentukan kalor Termoki XI/1  Diberikan data persamaan reaksi, peserta didik Energi ikatan 2 / Essay
dan penerapannya. reaksi. kimia dapat menghitung perubahan ental pireaksi
6 Mendeskripsikan
kinetika reaksi,
kesetimbangan Mendeskripsikan Faktor XI/1  Diberikan data percobaan tentang laju reaksi, Faktor 27 / PG
kimia, dan faktor- faktor-faktor yang penentu laju peserta didik dapat menentukan faktor yang penentu laju
faktor yang dapat memengaruhi reaksi mempengaruhi laju reaksi reaksi
mempengaruhinya, kinetika suatu reaksi
serta penerapannya dan  Diberikan persamaan reaksi kesetimbangan ,
dalam kehidupan kesetimbangannya peserta didik dapat menentukan faktor yang Faktor yang 28 / PG
sehari-hari dan mengganggu kesetimbangan kimia mempengaruhi
industri. keadaan
setimbang

7 Mendeskripsikan Mendeskripsikan Persamaan XII/1  Peserta didik dapat menentukan nama jenis zat-zat Persamaan 4 / essay
reaksi oksidasi- reaksi reduksi dan reaksi redoks pada persamaan reaksi redoks reaksi redoks
reduksi dan reaksioksidasi.
elektrokimia serta Mendeskripsikan Volta XII/1  Diberikan gambar sel volta dan parameter Diagram sel 29 / PG
penerapannya diagram sel. lainnya, peserta didik dapat menafsirkan gambar
dalam kehidupan tersebut dengan benar
sehari-hari. Mengaplikasikan Elektrolisis XII/1
hukum faraday dan Faraday  Peserta didik dapat menghitung banyak zat yang Hukum 5 / essay
terbentuk di anoda atau katoda bila diberikan Faraday
parameter lainnya
nO skl iNDIKATOR Materi Bahan indikator soal Kata No
SKL pokok kls/smt kunci soal/Bentuk
Soal
Mendeskripsikan Korosi XII/1  Peserta didik dapat menyebutkan cara yang paling Korosi 3 / essay
fenomena korosi dan tepat untuk pencegahan korosi
pencegahannya

8 Mendeskripsikan Mendeskripsikan Kimia unsur XII/1  Diberikan pernyataan tentang ciri-ciri suatu Sifat unsur 30 / PG
unsur-unsur unsur-unsur penting unsur/senyawa, peserta didik dapat menentukan
penting, yang ada di alam unsur/senyawa tersebut
terdapatnya di termasuk unsur
alam, pembuatan radioaktif.
dan
kegunaannya.