PENILAIAN DAN EVALUASI

UNDERSTANDING BY DESIGN (UBD)

Nur Rahmawati Busyro (23322125)

Understanding by Design (UbD) memiliki penilaian yang terbuka. Penilaian

pada UbD berupa unjuk kerja. Sehingga dalam melakukan penilaian
diperlukan perangkat untuk menilai pemahaman tidak hanya satu model saja.
Proses evaluasi unjuk kerja peserta didik didasarkan pada penilaian melalui
kriteria-kriteria tertentu. Kriteria merupakan perangkat penilaian untuk
menentukan apa yang dilihat dalam unjuk kerja siswa. Kriteria digunakan
untuk menentukan tingkat pemahaman siswa. Kriteria merupakan basis
penilaian yang konsisten dan adil. Pertanyaannya adalah, bagaimana kita
mendapatkan kriteria penilaian untuk unjuk kerja yang tepat?

KRITERIA PENILAIAN TEPAT

Kriteria dalam kategori yang tepat adalah kriteria yang dapat menyoroti
aspek-aspek bukti dari untuk kerja (sesuai tujuan pembelajaran).
Kriteria bukan hanya bagian-bagian dari pekerjaan yang hanya mudah
dilihat atau dicek, misalnya kesalahan mengeja atau kesalahan
melafalkan. Kriteria bisa saja mengenai imajinasi. Kriteria dalam
pembelajaran dapat mengukur keterlibatan peserta didik. Bahkan
kriteria bisa saja berupa kedalaman dan kredibilitas unjuk kerja peserta
didik.

RUBRIK

Rubrik adalah panduan penilaian berbasis kriteria yang terdiri dari skala
pengukuran tetap (empat poin, lima poin, enam poin, atau apa pun yang
sesuai). Rubrik mendeskripsikan kriteria untuk setiap titik poin. Rubrik
menggambarkan tingkat kualitas, kemahiran, atau pemahaman peserta didik
secara bertingkat.

SEJARAH ROMBEL 2 PPG PRAJABATAN UNP

 PENILAIAN DAN EVALUASI
UNDERSTANDING BY DESIGN (UBD)
Nur Rahmawati Busyro (23322125)

RUBRIK

1. Akurat 1. rubrik akurat

MENJELASKAN

2. Koheren 2. rubrik koheren

MAMPU

3. Dibenarkan 3. rubrik
4. Sistematis dibenarkan
5. Prediktif 4. rubrik sistematif
5. rubrik prediktif

1. bermakna RUBRIK
2. berbagai 1. rubrik bermakna
MENAFSIRKAN

wawasan 2. rubrik berbagai

mAMPU

3. signifikan wawasan
4. ilustratif 3. rubrik signifikan
5. membuat 4. rubrik ilustrasi
penilaian dan evaluasi dalam understanding by

jelas 5. rubrik membuat

jelas
RUBRIK
1. efektif
MENERAPKAN

2. efisien 1. rubrik efektif

MAMPU

3. fasih 2. rubrik efisien

4. adaptif 3. rubrik fasih
design (ubd)

5. anggun 4. rubrik adaptif

(graceful) 5. rubrik anggun

RUBRIK
1. kredibel 1. rubrik kredibel
PERSPEKTIF

2. mengungkap 2. rubrik mengungkap

MEMILIKI

3. wawasan 3. rubrik wawasan

4. masuk akal 4. rubrik masuk akal
5. tidak biasa 5. rubrik tidak biasa

RUBRIK
1. sensitif
1. rubrik sensitif
2. terbuka
BEREMPATI

2. rubrik terbuka
MAMPU

3. reseptif
3. rubrik reseptif
4. perspektif
4. rubrik perspektif
5. taktis
5. rubrik taktis
(tackful)

RUBRIK
PENGETAHUAN DIRI

1. sadar diri
1. rubrik sadar diri
2. metakognitif
2. rubrik metakognitif
MEMILIKI

3. penyesuaian
3. rubrik penyesuaian
diri sendiri
diri sendiri
4. reflektif
4. rubrik reflektif
5. bijak
5. rubrik bijak

SEJARAH ROMBEL 2 PPG PRAJABATAN UNP