MATERI PEMBELAJARAN

KONSEP DASAR MATEMATIKA SD

“Konsep Operasi Bilangan Bulat”
Dosen Pengampuh: Ibu Andi Marshanawiah, S.Pd, M.Pd

Oleh:
Kelompok IV
1. Regita F. Dunggio (151421134)
2. Magfirah Cahyani Zul-Qodar (151421146)
3. Alfin Vitariyani T. Kadir (151421152)
4. Friskawaty Darwis (151421161)

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

FAKULTAS NEGERI GORONTALO
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
KELAS 3F

2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang memberikan rahmat hidayah serta Inayah-Nya sehingga
saya dapat menyusun makalah dengan Judul “Persatuan Dan Kesatuan Bangsa” sesuai dengan waktu
yang telah ditentukan. Selanjutnya salam serta shawalat semoga tetap tercurah bagi Hamba Pilihan Allah
Rasulullah Muhammad SAW yang mengubah tatanan kejahiliaan menuju tatanan islamiyah, sehingga
keindahan islam masih bisa kita rasakan sampai saat ini.

Ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya saya sampaikan kepada yang terhormat Ibu Andi
Marshanawiah S.Pd M.Pd. yang telah menugasi saya untuk penyusunan makalah ini. Segala
kekurangan makalah ini menjadi tanggung jawab kami.Sekali lagi terima kasih saya sampaikan atas
segala bantuan yang diberikan dan terima kasih pula saya sampaikan atas sumbangan pikiran dari
berbagai pihak demi terwujudnya makalah ringkas ini.Semoga Tuhan Yang Maha Pengasih memberikan
kelimpahan kasih dan kemuliaan - Nya. Semoga pikiran baik datang dari segala arah.

Jika ada kesalahan dalam prosesnya saya mohon maaf yang sebesar-besarnya karena sumber
yang kami miliki sangatlah minim, oleh sebab itu saya mohon maaf bagi para audiens dan pembaca
khususnya.Semoga makalah ini memberikan banyak manfaat kepada para pembacanya.Selanjutnya,
demi kesempurnaan makalah ini sangat diharapkan segala masukan dan saran yang sifatnya
membangun

Gorontalo,7 september 2022

penulis
 KONSEP OPERASI BILANGAN BULAT

A. Pengertian Bilangan Bulat

Bilangan bulat bersumber dari Encyclopedia Britannica, yaitu kumpulan bilangan yang
terdiri dari bilangan cacah , nol, dan bilangan bulat negatif. Bilangan bulat adalah bilangan
bukan pecahan atau disebut juga sebagai bilangan penuh. Bilangan bulat disimbolkan dengan
huruf Z. Bilangan seperti desimal dan pecahan tidak masuk dalam himpunan atau kumpulan
bilangan bulat. Bilangan bulat terbagi menjadi dua bentuk, yaitu bilangan bulat positif dan
negatif. Untuk menentukan bilangan bulat, kita bisa melihat pada garis bilangan bulat ini.

Bilangan cacah terdiri dari bilangan nol (0) dan bilangan bulat positif. Bilangan bulat
positif adalah bilangan bernilai positif yang berada disebelah kanan dari nol pada garis bilangan.
Contoh bilangan positif dimulai dari 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan seterusnya

0 1 2 3 4 5 6

Sementara itu, bilangan bulat negatif adalah bilangan bernilai negatif yang berada
disebelah kiri dari nol pada garis bilangan. Contoh bilangan negatif dimulai dari -1, -2, -3, -4, -5,
-6, dan sampai seterusnya.

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0

Semakin ke kanan posisinya dalam garis bilangan, semakin besar nilai bilangannya.
Begitu pun sebaliknya, semakin ke kiri posisinya dalam garis bilangan, semakin kecil juga nilai
angakanya.
B. Operasi Hitung Bilangan Bulat

1. Penjumlahan
Penjumlahan dengan jenis bilangan bulat yang sama akan menghasilkan jenis bilangan yang
sama. Jika operasi penjumlahan dilakukan dengan bilangan bulat positif, hasilnya adalah
bilangan bulat positif. Hal yang sama juga berlaku untuk penjumlahan bilangan bulat negatif.
Contoh:
a. 3 + 2 = 5
b. (-4) + (-5) = -9

Sementara itu, jika penjumlahan dilakukan pada bilangan bulat positif dan negatif, hasilnya
adalah hasil pengurangan kedua bilangan dan jenisnya ditentukan dengan jenis bilangan bulat
yang memiliki nilai paling besar.
Contoh:
a. (-4) + 1 = -3
b. 6 + (-5) = 1

2. Pengurangan

Dalam operasi pengurangan, jika simbol pengurangan (-) bertemu dengan simbol minus (-)
hasil perhitungannya akan dijumlahkan. Untuk lebih memahaminya, kita bisa melihat contoh
pengurangan dua jenis bilangan yang sama di bawah ini.
Contoh:
a. 7 - 2 = 5
b. (-3) - (-4) = (-3) + 4 = 1

Berikut ini adalah contoh pengurangan yang menggabungkan bilangan bulat positif dan
negatif.
Contoh:
a. 6 - (-2) = 6 + 2 = 8
b. (-1) - 4 = 3
3. Perkalian
Dalam perkalian bilangan cacah atau positif dengan bilangan positif hasilnya adalah
bilangan positif. Bilangan negatif dikali dengan bilangan negatif hasilnya bilangan positif.
Sedangkan bilangan positif dikali dengan bilangan negatif hasilnya akan negatif.
Contoh:
a. 5 x 5 = 25
b. -6 x -2 = 12
c. -10 x 6 = -60

4. Pembagian
Seperti perkalian, operasi hitung pembagian bilangan bulat juga menerapkan konsep yang
mirip. Bilangan positif dibagi dengan bilangan positif hasilnya positif. Bilangan negatif
dibagi dengan negatif hasilnya bilangan positif.
Contoh:
a. 9 : 3 = 3
b. -10 : -5 = 2

Pembagian bilangan campuran yaitu bilangan negatif dibagi positif atau sebaliknya
hasilnya adalah bilangan negarif.
Contoh:
a. -20 : 2 = -10
b. 30 : -5 = -6
Contoh Soal:

1. Ali mempunyai 20 buah kelereng. Kemudian, ia bermain bersama 3 orang temannya, dengan
catatan jika salah satu dari mereka menang maka yang kalah akan memberikan 2 buah kelereng
pada yang menang. Pada permainan pertama dan kedua Ali kalah. Kemudian pada permainan ketiga
ia menang. Berapakah jumlah keseluruhan kelereng milik Ali?
Jawab:
Diketahui : Jumlah kelereng awal = 20 buah
Kelereng =2x2=4
Ali menang =2x 3=6
Ditanya : Berapakah jumlah keseluruhan kelereng milik Ali?
Penyelesaian:
= 20 – ( 2 x 2) + ( 2 x 3)
= 20 – 4 + 6
= 22
Jadi, jumlah kelereng milik Ali adalah 22 buah.

(Alvin Vitariani Kadir)

2. Sintiya memiliki 10 buah apel, dan ia diberikan oleh kakaknya 5 buah jeruk. Kemudian, ia memberi
3 buah apel dan 2 buah jeruk kepada temannya. Berapakah sisa seluruh buah yang dimiliki oleh
sinta?
Jawab:
Diketahui : Buah apel = 10 – 3
Buah jeruk = 5 – 2
Ditanya : Berapakah sisa seluruh buah yang dimiliki oleh sinta?
Penyelesaian:
= 10 + 5 – (3 + 2)
= 15 – 5
= 10
Jadi, sisa buah yang dimiliki oleh sinta adalah 10 buah.
 ( Regita F Dunggio)

3. Ibu Hijrah memelihara ikan sebanyak 295 ekor. Kemudian, Ibu Firah Menambahkan ikan Ibu Hijrah
sebanyak 13 ekor. Berapa banyak ikan yang dipelihara Ibu Hijrah sekarang?
Jawab:
Diketahui : Jumlah ikan Ibu Hijrah sebelumnya = 295 ekor
Ditambah ikan Ibu Firah = 13 ekor
Ditanya : Berapa banyak ikan yang dipelihara Ibu Hijrah?
Penyelesaian:
= 295 + 13
= 308
Jadi, jumlah ikan yang dipelihara Ibu Hijrah adalah 308 ekor

(Magfirah Cahyani Zul-Qodar)

4. Sebuah bus berangkat dari terminal berpenumpang 16 orang. Tiba di halte A dan pintu belakang
turun 4 orang dan dari pintu depan naik 6 orang. Di halte B dan pintu belakang turun 3 orang dan
naik 2 orang jika kapasitas bus tersebut 50 orang. Berapakah tempat duduk yang masih tersedia?
Jawab:
Diketahui : Jumlah Penumpang = 16 orang
Jumlah orang turun di H. A = 4 orang
Jumlah orang naik di H. A = 6 orang
Jumlah orang turun di H. B = 3 orang
Jumlah orang naik di H. B = 2 orang
Kapasitas = 50
Ditanya : Berapakah tempat duduk yang masih tersedia?
Penyelesaian:
= 16 – 4 + 6 – 3 + 2
= 17
= 50 – 17
= 33
 Jadi, jumlah tempat duduk yang masih tersedia adalah 33 kursi
( Friskawaty Darwis)

DAFTAR PUSTAKA

Septiana, Tiyas. 2021. Bilangan bulat : Pengertian, contoh, dan operasi hitung bilangan bulat.
https://www.google.com/amp/s/amp.kontan.co.id/news/bilangan-bulat-pengertian-contoh-dan-operasi-
hitung-bilangan-bulat. 7 September 2022 20:36.

Sabat, Olivia. 2021. Bilangan bulat: Pengertian, Contoh, dan Cara Menghitungnya.
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5722335/bilangan-bulat-pengertian-contoh-dan-cara-
menghitungnya. 7 September 2022 20:41.